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文檔簡介
幼兒園防校園欺凌方案幼兒園預防校園欺凌綜合治理計劃幼兒園預防校園欺凌綜合治理計劃1為了切實防范校園欺凌事件的發(fā)生,保障學校的穩(wěn)定與發(fā)展,確保保育教育工作的順利進行,本園依據(jù)《華池縣教育局關于開展校園欺凌專項治理的通知》及教育局督導室的相關要求,結合本園實際情況,特制定此方案。一、指導原則本園堅持以“安全發(fā)展”為核心理念,通過強化法制教育,嚴格執(zhí)行園規(guī)園紀,規(guī)范幼兒行為,積極主動并認真細致地開展預防與處理校園欺凌事件的工作,以促進幼兒身心健康發(fā)展,維護校園安全穩(wěn)定,推動平安校園與和諧校園的建設。二、組織架構成立校園欺凌專項治理工作領導小組,負責協(xié)調(diào)與組織本園的校園欺凌專項治理工作。組長:園長副組長:副園長成員:保育主任及各年級組長三、工作部署本次專項治理分為兩個階段進行。第一階段:2021年6月至9月1.開展教育活動。集中對幼兒進行以校園欺凌治理為主題的專題教育,包括思想品德、心理健康、園規(guī)園紀、遵紀守法、行為規(guī)范及安全防范知識教育。邀請公安、司法等部門來園開展法制教育。組織教職工學習校園欺凌事件預防與處理的相關政策、措施及方法。2.主題班會。各班級召開以“遵紀守法、珍愛生命”為主題的班會,幫助學生樹立紀律與法制觀念,建立良好人際關系,學會與人交往、溝通、交流。3.完善制度。制定并完善校園欺凌的預防與處理制度、措施,建立應急處置預案,明確教職工在預防與處理校園欺凌中的職責。4.加強預防措施。加強校園欺凌治理中的人防、物防與技防建設,利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢與疏導,公布學生救助或校園欺凌治理的聯(lián)系電話并明確負責人。5.排查建檔。學校保育領導小組、班主任及任課教師要重視學生間矛盾的排查與化解,通過與幼兒談心、交流了解其思想動態(tài),排查并化解矛盾,避免矛盾激化。加強對特殊家庭學生的教育管理,建立檔案,利用家校溝通平臺開展有針對性的幫教工作。對存在糾紛、心理異常、暴力傾向等人員進行細致排查,加強心理疏導,建立檔案,專人管控。對可能危及校園安全的物品進行清查。6.及時處理。及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查并處置校園欺凌事件,嚴肅處理涉事教職人員。涉嫌違法犯罪的,及時向公安部門報案并配合調(diào)查。第二階段:2021年9月至12月本園將對第一階段專題教育、規(guī)章制度完善、預防工作、排查建檔及校園欺凌事件處理等情況進行全面自查與總結,并于2021年10月底前提交自查報告至縣教育督導室。四、工作要求1.高度重視校園安全工作,深刻吸取各地校園欺凌事件教訓,結合實際,加強幼兒園保育教育常規(guī)管理,防范安全事故發(fā)生。加強安全防范能力建設,增強安全工作責任感與緊迫感,落實安全工作責任制。2.安全教育管理工作實行“一票否決制”,推動安全教育管理工作規(guī)范化、制度化。3.全體教職工要及時上報安全工作信息,對重大情況與突發(fā)性事件第一時間上報,對遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象將追究相關責任人。幼兒園預防校園欺凌綜合治理計劃2為了營造良好的幼兒生活與學習環(huán)境,本園依據(jù)縣教育局《關于迎接國家教育督導辦開展校園欺凌專項治理督導調(diào)研的通知》精神,決定開展校園欺凌專項治理活動,采取有效措施,加強對此類事件的預防與整治,切實維護文明和諧的園所秩序,保護幼兒的合法權益、人身及財產(chǎn)安全。一、活動目標通過專項治理,嚴格執(zhí)行校園欺凌的規(guī)章制度,規(guī)范幼兒行為,強化校園及周邊治理,營造良好的教書育人環(huán)境,促進幼兒身心健康發(fā)展,建設平安校園,和諧校園。二、活動安排1.進行一次專題教育。各班級開展“防欺凌專題教育”,教育幼兒在遇到欺凌時勇敢說“不”,并告知教師與家長,教師針對幼兒反映的問題采取有效措施,預防欺凌事件發(fā)生。2.開展一次家訪活動。各班有目的、有針對性地進行家訪,或在園內(nèi)與個別幼兒家長單獨交流。(重點針對好欺負他人的孩子家長)3.進行一次校園矛盾排查。值班人員每日對園內(nèi)各班情況進行排查,主班教師每天對班級幼兒情況進行排查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,嚴重問題上報園領導。4.進行一次問題學生心理集中摸排與疏導。教師對班內(nèi)心思重、不善言語、心理有問題的幼兒進行觀察摸排與談心活動,幫助幼兒及時解決問題,避免大矛盾發(fā)生。5.開好一次“我們是一家人”專題班隊課。教育班級幼兒,我們同在一個園所,一個班級,是一家人,應相互愛護,互相幫助,不傷害他人。6.完善一批“校園欺凌”防治制度。逐步完善相關制度,及時制定《工作方案》,指導預防校園欺凌的宣傳教育與應急處理,明確相關人員職責,強化責任意識。對班級、樓道、廁所、走廊等幼兒活動區(qū)域進行排查,確保幼兒時刻在教師視線范圍內(nèi)。7.開展一次“校園欺凌”專項督導活動。園領導監(jiān)督本次活動的開展,確保活動落實。三、活動要求1.高度重視。園領導高度重視校園欺凌專項治理工作,確保每名幼兒的身心健康。深刻吸取校園欺凌事件教訓,防范此類事故發(fā)生。加強園所教育教學常規(guī)管理,防范意外發(fā)生。加強安全防范能力建設,增強安全工作責任感與緊迫感,落實安全工作責任制。2.召開專題會議,分析與研究園所欺凌情況。3.有針對性地開展好“七個一”專項治理活動。4
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