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第第頁幼兒園老師工作計(jì)劃精選做好幼兒園的教育工作,每位幼兒園老師都有義務(wù)做好教學(xué)的工作計(jì)劃。下面我為大家?guī)碛變簣@老師工作計(jì)劃,供你參考!幼兒園老師工作計(jì)劃篇1新的學(xué)期剛剛開始,為了提高本身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素養(yǎng),提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,實(shí)在計(jì)劃工作緊要有以下幾點(diǎn):一、思想方面嚴(yán)格要求本身,要遵守園里的規(guī)章制度,積極認(rèn)真地投入工作。堅(jiān)持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理。要公正對(duì)待每位兒童。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力,不絕更新思想,以飽滿的熱誠參加新的工作,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求本身。二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)本身,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為引導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),給本身充電,積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面進(jìn)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,加強(qiáng)精神建設(shè),做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用本身的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應(yīng)時(shí)代的要求。平常在工作中碰到問題能和班級(jí)人員共同商討,在教學(xué)中碰到問題時(shí),能虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí),認(rèn)真參加教研活動(dòng)、園本培訓(xùn),樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。三、工作方面對(duì)工作做到自動(dòng)、積極、踏實(shí),勇于承當(dāng)責(zé)任。對(duì)幼兒有愛心、耐性,能細(xì)心地察看幼兒,努力做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教,給孩子制造一個(gè)舒適、美妙、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種公正、敬重、信任的關(guān)系,視孩子為本身的孩子。對(duì)家長熱誠,適時(shí)向每個(gè)家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù),視家長為本身的教育伙伴。上班做到不遲到、不早退。定時(shí)訂立各種計(jì)劃,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果,認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊,做好家訪記錄。做好安全、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),做到時(shí)時(shí)事事各處講安全,發(fā)覺不安全的隱患適時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。而且做好安全教育工作,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,發(fā)覺問題匯報(bào),妥當(dāng)處理。培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及本身的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到珍惜食品,不挑食、不揮霍;午餐后組織幼兒緩步或做安靜游戲。而且保證幼兒的戶外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康進(jìn)展。抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面對(duì)全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級(jí)訂立出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。四、家長工作1、適時(shí)向家長反饋幼兒的信息,加強(qiáng)互動(dòng)。自動(dòng)與家長溝通,加添宣揚(yáng)力度。2、召開家長會(huì),收集家長的寶貴看法和建議,共同搭配教育好幼兒。五、個(gè)人努力方向1、再多點(diǎn)愛心,多一些耐性,使孩子在各方面有更大進(jìn)步。2、續(xù)抓好班級(jí)的常規(guī)工作,使得有更好的班風(fēng)班貌。3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。4、提高本身的攥寫的本領(lǐng)及科研本領(lǐng),多看書,多動(dòng)筆。教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在進(jìn)展,時(shí)代在前進(jìn),同學(xué)的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不絕的變動(dòng)。作為有責(zé)任感的教育工,必需以高度的敏感性和自發(fā)性,適時(shí)發(fā)覺、討論和解決同學(xué)教育和管理工作中的新情況、新問題,把握其特點(diǎn)、發(fā)覺其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)。本學(xué)期自修反思計(jì)劃重點(diǎn)我擬訂在課堂教學(xué)上,只有從最基本的課堂常規(guī)教學(xué)上進(jìn)行深刻反思,才能真正達(dá)到一位人民老師修身養(yǎng)性上的提高.教無定法,在教學(xué)過程中勤思考、勤總結(jié),快捷運(yùn)用各種方法,最緊要的是捉住同學(xué)的喜好,以喜好為師,能有效提高同學(xué)的積極性,讓同學(xué)自動(dòng)學(xué)習(xí)。(一)精選教法,歡快學(xué)習(xí),提高音樂教學(xué)實(shí)效1.創(chuàng)設(shè)舞臺(tái),呈現(xiàn)自我“愛動(dòng)”是兒童的天性。在教學(xué)教育活動(dòng)中,應(yīng)快捷地運(yùn)用多種多樣的手段,為同學(xué)供應(yīng)“動(dòng)起來”的機(jī)會(huì),從而發(fā)揮同學(xué)的主體作用,以獲得學(xué)問、把握新技能。2.趣味游戲,歡快學(xué)習(xí)無論是什么樣的游戲?qū)ν瑢W(xué)都具有極強(qiáng)的吸引力。同學(xué)愛玩的天性決議了他們樂意參加老師為他們細(xì)心設(shè)計(jì)的游戲。3、以“賽”激趣促學(xué)(二)教學(xué)滲透,打開思維,培育同學(xué)的制造本領(lǐng)讓音樂與生活溝通起來,營造廣闊的音樂教學(xué)空間。音樂原來就是從生活中制造出來的。讓音樂與活動(dòng)溝通起來,予以自由的音樂想象空間。音樂最具不確定性,解釋的自由度是最大的.讓音樂成為師生溝通的情感橋梁。在開放的音樂教學(xué)中,老師應(yīng)營造一種民主、自由、輕松、歡樂的氛圍,創(chuàng)設(shè)良好的師生關(guān)系。自修反思過程中,積極思考課堂教學(xué)問題,并接受多種方法去嘗試新的積極有效的方法才是我們反思的根本目的.幼兒園老師工作計(jì)劃篇2本學(xué)期,幼兒小班結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,以“關(guān)愛幼兒,尊敬家長,一切以幼兒利益為優(yōu)先”的原則,認(rèn)真開展各項(xiàng)工作。班務(wù)工作的目標(biāo)是:讓每一個(gè)孩子健康、歡樂地生活,全面進(jìn)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有制造性的新一代兒童。一、班況分析小班現(xiàn)有幼兒12名,其中5名男孩,7名女孩。經(jīng)過上半學(xué)期的學(xué)習(xí),大多數(shù)小伙伴各項(xiàng)本領(lǐng)都有所提高,體質(zhì)有所加強(qiáng),樂意離開父母的懷抱來到幼兒園,和大家一起游戲、學(xué)習(xí),能夠大膽、清楚的表達(dá)本身的愿望和懇求。新入園的3名幼兒,還未建立起上下課意識(shí),不會(huì)正確握筆,需要老師幫忙。二、家園共建1.老師嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,做好每日的衛(wèi)生清掃工作,并適時(shí)除去安全隱患,防止安全事故的發(fā)生。注意加強(qiáng)病弱兒的照料,削減疾病的傳播。2.不定期召開家長會(huì),針對(duì)工作中顯現(xiàn)的問題,虛心聽取家長的看法和建議,耐性解答家長的問題,并記錄、分析、改進(jìn)工作,最大程度促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展。3.做好家訪工作,并做好家訪調(diào)查記錄,了解家長的教養(yǎng)態(tài)度、親子互動(dòng)方式等情況,了解幼兒在家的行為習(xí)慣、生活方式、生活自理情況,訂立符合幼兒特點(diǎn)的教育措施。4.激勵(lì)家長積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng),增長家長與老師、家長與家長、家長與幼兒之間的交流和溝通。三、教育教學(xué)目標(biāo)1.健康:教會(huì)幼兒正確使用肥皂洗手,使用本身的杯子喝水,不舒適時(shí)適時(shí)告知老師;培育幼兒不亂仍紙屑垃圾、不弄臟桌面等好習(xí)慣;在老師的幫忙下有次序地整理書本、玩具,并放在指定地方;懂得不亂拿他人的物品和玩具,未經(jīng)同意也不能使用他人的物品;樂意積極參加集體活動(dòng),安全使用運(yùn)動(dòng)器械,學(xué)會(huì)自我保護(hù),并激勵(lì)幼兒在活動(dòng)中團(tuán)結(jié)合作、遵守紀(jì)律。2.語言:初步養(yǎng)成安靜傾聽的習(xí)慣,知道在與別人對(duì)話時(shí)要輪番發(fā)言,不隨便插嘴;聽懂一般話,樂意說一般話,能識(shí)別一般話的基本發(fā)音;能自動(dòng)參加聽、說、回答問題;會(huì)一頁一頁地翻書,看完后能將書放回原處,會(huì)獨(dú)立辨認(rèn)圖書中的人或物;愛好聽故事、詩歌等,激發(fā)幼兒對(duì)語言產(chǎn)生喜好。3.社會(huì):愛父母,愛老師,愛小動(dòng)物、玩具等,會(huì)簡單使用禮貌用語;諳習(xí)幼兒園的環(huán)境,認(rèn)得同伴和成人,了解本身和他們的關(guān)系,能很快適應(yīng)幼兒園的生活;能感受四周成人的掛念和珍惜,樂意與同伴共同游戲、交往;初步懂得交通安全常識(shí),引導(dǎo)幼兒遵守基本的學(xué)習(xí)活動(dòng)規(guī)定。4.科學(xué):激發(fā)幼兒對(duì)四周事物產(chǎn)生喜好,能直接感知和察看四周常見的事物和現(xiàn)象,有初步的形象思維本領(lǐng);察看動(dòng)物、植物和無生命物質(zhì)的特征;了解日常生活中各種物品的作用;認(rèn)得簡單的幾何圖形。5.藝術(shù):認(rèn)得繪畫的簡單工具,體會(huì)繪畫的樂趣,培育對(duì)繪畫的喜好;針對(duì)性地認(rèn)得顏色,并學(xué)習(xí)選擇本身愛好的顏色畫畫;愛好音樂游戲,學(xué)習(xí)依照節(jié)奏做簡單的動(dòng)作,樂意參加音樂活動(dòng)。6.其他:把握aw拼音字母,會(huì)唱字母韻律歌;把握10以內(nèi)數(shù)字,會(huì)正確數(shù)讀50以內(nèi)的數(shù)字;把握“口”“中”等簡單漢字。四、安全工作1.在教育教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和組織過程中,老師首先要考慮到活動(dòng)的安全性,引導(dǎo)幼兒了解參加活動(dòng)應(yīng)遵守的安全規(guī)定,為幼兒提高安全衛(wèi)生的教具。日?;顒?dòng)中,老師要察看幼兒活動(dòng)情況,隨時(shí)提示孩子不做不安全動(dòng)作,始終要保持使孩子在本身的視線范圍內(nèi)活動(dòng)。2.將安全學(xué)問融入主題活動(dòng)中,在學(xué)習(xí)中培育幼兒的安全意識(shí)。通過生動(dòng)有趣味味的故事、兒歌教育幼兒和小伙伴一起玩,不推人、不打架,和別人友好相處。通過圖片、錄像、故事等多種形式的教育方式,教育孩子不玩不安全的東西,把握簡單的自我保護(hù)技能。3.讓孩子懂得在園和在家的一些安全學(xué)問,不隨便和陌生人講話,不玩家用電器,對(duì)于突發(fā)事件,要懂得向大人求救等。4.老師要和家長交流,形成共識(shí)。家長在家教育孩子懂得一些基本的安全學(xué)問,還要搭配老師的工作,不讓孩子帶不安全、尖銳的東西來園,以免發(fā)生損害事故。幼兒園老師工作計(jì)劃篇3新學(xué)期在深厚的春節(jié)氣氛下簡單而隆重的開始了!為了每一個(gè)孩子都有獲得更好的進(jìn)展,能更健康、全面地成長。為了本身更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,特訂立該計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不絕修正本身、完善本身,不絕提高作為一名老師應(yīng)具有的素養(yǎng)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃如下:一、提高思想政治素養(yǎng)積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、酷愛本職工作,樹立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的布置,認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)、教研工作。工作中,以老師道德規(guī)范要求本身,以身作則,細(xì)心、耐性、掛念、愛心地公正對(duì)待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到進(jìn)展。二、加強(qiáng)幼兒保育工作:我班有幾個(gè)自理本領(lǐng)較差和兩名新插班的幼兒,我將用愛心和耐性對(duì)待每一位孩子,讓他們感到老師的愛,小伙伴的友好,使他們能夠愛好上幼兒園。盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,在歡樂的學(xué)習(xí)環(huán)境中漸漸進(jìn)步。1、在體質(zhì)上,我將以游戲的形式開展磨練活動(dòng),注意依據(jù)天氣的變動(dòng)和室內(nèi)外的溫差,隨時(shí)提示孩子適時(shí)添加衣裳,對(duì)愛出汗的孩子,適時(shí)的更換毛巾;同時(shí),注意孩子的飲水量,讓孩子做到隨渴隨喝。加強(qiáng)體育磨練和戶外活動(dòng),削減幼兒生病機(jī)率,保持本班的出勤率。真正做到讓家長放心。2抓好幼兒的常規(guī)習(xí)慣,如:喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣、課堂習(xí)慣、坐姿等,力求達(dá)到讓幼兒每天不用老師再提示,幼兒都能夠自動(dòng)完成好;我們將把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習(xí)慣,及幼兒禮貌習(xí)慣,看書、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好。3、教育孩子本身的事情本身做,連續(xù)學(xué)習(xí)整理本身的著裝和床鋪。把幼兒的動(dòng)手本領(lǐng)培育作為重點(diǎn)工作。4培育幼兒的品德教育,愛祖國、愛國旗,升旗時(shí),知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道集體榮譽(yù)感,不做有損害班級(jí)的事情。5、生活衛(wèi)生常識(shí)(1)知道保護(hù)視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽光下看書、繪畫。(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí),用正確的方法刷牙。(3)知道天氣變動(dòng)和運(yùn)動(dòng)前后適時(shí)增減衣裳,飯前飯后不做猛烈活動(dòng)。6、安全常識(shí)不玩不安全游戲,不去不安全地方。懂得交通安全。會(huì)處理可能碰到的簡單不安全。如:碰到陌生人的搭訕、火災(zāi)等的求助方法。記住家里的地址和求助電話:“110、119、120”等。有自我保護(hù)的意識(shí)。7、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活本領(lǐng)(1)正確、快速地洗手、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。(2)進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜。進(jìn)餐是不大聲說話,不亂倒殘?jiān)?。?)安靜就寢。獨(dú)立、有次序、快速地裝脫衣裳和鞋襪,會(huì)系鞋帶,會(huì)整理床鋪。(4)保持儀表乾凈,咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對(duì)著別人打噴嚏。8、保健方面,認(rèn)真做好晨檢工作,認(rèn)真檢查好幼兒的各個(gè)部位,發(fā)覺異常立刻知會(huì)家長。三、做好教育教學(xué)工作依據(jù)幼兒園的《綱要》引導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個(gè)性差異,進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《綱要》精神,并較好的融入實(shí)踐活動(dòng)之中。依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)訂立出合理的、符合幼兒接受本領(lǐng)的主題活動(dòng)課程。認(rèn)真上好、備好每一節(jié)課,使幼兒在輕松歡樂的活動(dòng)中學(xué)習(xí)學(xué)問。在本學(xué)期里搭配配班老師將連續(xù)進(jìn)展孩子以下的本領(lǐng):1、搞好班級(jí)特色:“把孩子培育成自信、友愛、誠實(shí)、好問、英勇、剛強(qiáng)、講禮貌、珍惜環(huán)境的良好品德行為習(xí)慣是本班的教育宗旨。2、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培育平常隨機(jī)地向幼兒講清常規(guī)的要求,并接受多

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