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文檔簡(jiǎn)介
課堂教學(xué)技能試題含答案
一、單選題(共40題,每題1分,共40分)
1、教師對(duì)所要講的知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行解釋、說明、分析、論證的一種教授方
式是()
A、講讀
B、講述
C、講演
D、講解
正確答案:D
2、演示技能的核心要素是()
A、演示內(nèi)容
B、演示媒體
C、學(xué)生
D、教師
正確答案:B
3、教師利用課堂教學(xué)的結(jié)束環(huán)節(jié),提出問題,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生把所學(xué)知
識(shí)向課外延伸這樣的結(jié)課方法是()
A、震顫式結(jié)課方法
B、懸念式結(jié)課方法
C、歸納式結(jié)課方法
D、探索式結(jié)課方法
正確答案:D
4、你將某某部分的知識(shí)重新梳理一下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的……這樣的評(píng)語
屬于()
A、期盼性評(píng)語
B、針對(duì)性評(píng)語
C、建議性評(píng)語
D、激勵(lì)性評(píng)語
正確答案:C
5、對(duì)在教學(xué)活動(dòng)中有良好表現(xiàn)的學(xué)生,允許他們聽他們喜歡的音樂這樣
的強(qiáng)化是()
A、替代強(qiáng)化
B、練習(xí)強(qiáng)化
C、活動(dòng)強(qiáng)化
D、物質(zhì)強(qiáng)化
正確答案:C
6、教師在上新課之前,針對(duì)將要傳遞的新課內(nèi)容給學(xué)生布置的作業(yè)屬于
()
A、預(yù)習(xí)型作業(yè)
B、綜合型作業(yè)
C、拓展型作業(yè)
D、鞏固型作業(yè)
正確答案:A
7、下列行為中屬于恰當(dāng)分配問題的是()
A、教師傾向于把問題分配給自愿舉手的學(xué)生
B、教師把問題多分配給成績(jī)好的同學(xué)
C、傾向于把問題分配給前面和中間的學(xué)生
D、把較簡(jiǎn)單的問題分配給成績(jī)差的學(xué)生
正確答案:D
8、如果必須進(jìn)行懲罰,教師應(yīng)該把懲罰同()聯(lián)系起來
A、學(xué)生的錯(cuò)誤行為
B、學(xué)生的人品
C、學(xué)生的同學(xué)
D、學(xué)生的家庭環(huán)境
正確答案:A
9、重在強(qiáng)化整體的板書一般是在()
A、講課之中
B、不一定
C、講課之前
D、講完之后
正確答案:D
10、在講授中,教師不要講得〃一覽無余〃,要給學(xué)生的思維留下空間這
反映的是講授基本要求中的()
A、會(huì)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)
B、切中講授的時(shí)機(jī)
C、要有啟發(fā)性
D、時(shí)間不宜太長(zhǎng)
正確答案:C
11、李老師的班級(jí)嘈雜喧鬧,他一直想把班級(jí)建設(shè)成為一個(gè)可控的班集
體,但是他從來都沒完全成功過以上所描述的課堂類型是()
A、賄賂學(xué)生型
B、與學(xué)生合作型
C、鐵腕手段型
D、無法應(yīng)對(duì)型
正確答案:D
12、學(xué)生的學(xué)習(xí)受到多方面因素的影響,其中最主要的是受學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的
支配這要求課堂導(dǎo)入需發(fā)揮()的功能
A、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,引起學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
B、為學(xué)習(xí)新知識(shí)做鋪墊
C、引起對(duì)所學(xué)課題的關(guān)注
D、明確學(xué)習(xí)目的
正確答案:A
13、你怎樣看待這篇散文?這種提問屬于()
A、綜合水平的提問
B、分析水平的提問
C、應(yīng)用水平的提問
D、評(píng)價(jià)水平的提問
正確答案:D
14、講授的語言包括()
A、教案語言和體態(tài)語言
B、教學(xué)口語和教案語言
C、教學(xué)口語和體態(tài)語言
D、教學(xué)口語和文字語言
正確答案:C
15、教師針對(duì)學(xué)生學(xué)過的內(nèi)容提問,由學(xué)生回答以促進(jìn)學(xué)生鞏固所學(xué)知
識(shí)的做法屬于()
A、問答式鞏固
B、復(fù)述式鞏固
C、引導(dǎo)式鞏固
D、圖像式鞏固
正確答案:A
16、教師對(duì)認(rèn)真聽課的學(xué)生給予表?yè)P(yáng)和肯定,這樣做屬于利用強(qiáng)化的()
A、鞏固功能
B、維持功能
C、激勵(lì)功能
D、促進(jìn)功能
正確答案:B
17、側(cè)重于講理的講授方式是()
A、講演
B、講解
C、講述
D、講讀
正確答案:B
18、演示所反映的內(nèi)容必須是真實(shí)科學(xué)的,所提供的感性材料一定要準(zhǔn)
確,這反映了課堂演示的()
A、真實(shí)性原則
B、規(guī)范性原則
C、目的性原則
D、科學(xué)性原則
正確答案:D
19、講述的方式除敘述式外,還有()
A、解說式
B、講讀式
C、描述式
D、解析式
正確答案:C
20、下列內(nèi)容中屬于有效信息的是()
A、放學(xué)后看看書
B、請(qǐng)盡量準(zhǔn)時(shí)來上課,好嗎?
C、我不喜歡你的態(tài)度
D、現(xiàn)在,你必須寫出你的學(xué)習(xí)計(jì)劃
正確答案:D
21、王老師的班級(jí)比較吵鬧,他通過給學(xué)生講故事以及讓他們看電影等
方式讓他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,但是學(xué)生上課時(shí)還是容易分心,作業(yè)也比
較馬虎以上所描述的課堂類型是()
A、賄賂學(xué)生型
B、與學(xué)生合作型
C、鐵腕手段型
D、無法應(yīng)對(duì)型
正確答案:A
22、教師恰當(dāng)理答的基本原則是()
A、善于理解
B、耐心等待
C、認(rèn)真傾聽
D、盡可能引導(dǎo)學(xué)生自己深入理解問題并找到答案,讓學(xué)生體驗(yàn)到成功
正確答案:D
23、可用來幫助學(xué)生將所學(xué)的知識(shí)以一種新的或有創(chuàng)造性的方式組合起
來,形成一種新的關(guān)系的提問類型是()
A、評(píng)價(jià)水平的提問
B、分析水平的提問
C、綜合水平的提問
D、理解水平的提問
正確答案:C
24、講授的重點(diǎn)和主干是()
A、導(dǎo)論
B、結(jié)論
C、引入
D、主體
正確答案:D
25、教師對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)部分作進(jìn)一步的說明,這屬于結(jié)課程序
中的()
A、簡(jiǎn)單回憶
B、提示要點(diǎn)
C、鞏固練習(xí)
D、拓展延伸
正確答案:B
26、教師在引導(dǎo)學(xué)生解決沖突時(shí)的關(guān)鍵步驟是()
A、換位思考
B、鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表對(duì)沖突的看法
C、共同對(duì)沖突進(jìn)行界定
D、交流合作意圖
正確答案:C
27、作業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)要求作業(yè)應(yīng)根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生的學(xué)習(xí)程度來選擇,
這體現(xiàn)了作業(yè)設(shè)計(jì)的()
A、適度性原則
B、發(fā)展性原則
C、針對(duì)性原則
D、科學(xué)性原則
正確答案:C
28、鞏固技能的主要手段是()
A、教師組織學(xué)生復(fù)習(xí)
B、教師細(xì)心講解新課
C、學(xué)生參加考試
D、組織學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí)
正確答案:A
29、作業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)要充分考慮學(xué)生發(fā)展的可能空間,這體現(xiàn)了作業(yè)設(shè)計(jì)的
()
A、針對(duì)性原則
B、科學(xué)性原則
C、適度性原則
D、發(fā)展性原則
正確答案:D
30、令學(xué)生耳目一新的新異事物,可以有效地刺激學(xué)生的感官,吸引學(xué)
生的注意指向這反映了課堂導(dǎo)入的()原則
A、規(guī)范性
B、新穎性
C、趣味性
D、針對(duì)性
正確答案:B
31、作業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)要求把握好數(shù)量限度和難易程度,這體現(xiàn)了作業(yè)設(shè)計(jì)的
()
A、針對(duì)性原則
B、科學(xué)性原則
C、適度性原則
D、發(fā)展性原則
正確答案:C
32、作業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)要求作業(yè)的觀點(diǎn)、內(nèi)容、表達(dá)方式必須正確,這體現(xiàn)了
作業(yè)設(shè)計(jì)的()
A、適度性原則
B、發(fā)展性原則
C、科學(xué)性原則
D、針對(duì)性原則
正確答案:C
33、關(guān)于直觀導(dǎo)入,下列說法不正確的是()
A、適合于自然科學(xué)類內(nèi)容的教學(xué),人文社會(huì)科學(xué)類內(nèi)容的教學(xué)則不適合
B、實(shí)物、模型、幻燈、電視等蘊(yùn)涵的內(nèi)容必須與新教材有密切的聯(lián)系
C、觀察實(shí)物、模型、電視片等過程中,教師要及時(shí)提出問題,指明學(xué)生
觀察中的思考方向,促進(jìn)他們的思維,為學(xué)習(xí)新教材做好準(zhǔn)備
D、有助于學(xué)生在直觀感知中生成疑問
正確答案:A
34、有位歷史教師講鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),分析鴉片輸入對(duì)我國(guó)的危害時(shí),將其概
括為〃鴉片輸入,使我國(guó)國(guó)貧、民窮、兵弱〃這體現(xiàn)了講授語言的()
A、精確性
B、情感性
C、流暢性
D、生動(dòng)形象性
正確答案:A
35、單元教學(xué)后的鞏固通常通過()進(jìn)行
A、完成課外作業(yè)
B、局部復(fù)習(xí)
C、引導(dǎo)性復(fù)習(xí)
D、專設(shè)復(fù)習(xí)課
正確答案:D
36、聽課者在上課前觀察的重點(diǎn)應(yīng)該是()
A、教室的環(huán)境
B、學(xué)生的狀態(tài)
C、教師的狀態(tài)
D、課堂的氛圍
正確答案:B
37、將要觀察的內(nèi)容分為不同的項(xiàng)目,分別進(jìn)行觀察和記錄,這屬于課
堂記錄中的()
A、圖示記錄
B、分類系統(tǒng)式
C、敘述式
D、實(shí)錄式
正確答案:B
38、教師在黑板上推導(dǎo)公式、演算例題或書寫方程式等,這是()形式的
教學(xué)板書
A、板演
B、板畫
C、展示
D、板書
正確答案:A
39、評(píng)課的最終目的是()
A、促進(jìn)教師教學(xué)能力的提高
B、改進(jìn)教學(xué)過程
C、評(píng)出優(yōu)秀的教師
D、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)
正確答案:A
40、你的解法很具有創(chuàng)造性,說明你具有創(chuàng)造潛力這樣的評(píng)語屬于()
A、建議性評(píng)語
B、期盼性評(píng)語
C、針對(duì)性評(píng)語
D、激勵(lì)性評(píng)語
正確答案:D
二、多選題(共30題,每題1分,共30分)
1、下列媒體中屬于雙向表象媒體的是()
A、錄音
B、錄像
C、幻燈片
D、電視
正確答案:AB
2、教學(xué)板書的形式有()
A、板畫
B、展示
C、板演
D、板書
正確答案:ACD
3、組織指引是課堂教學(xué)導(dǎo)入的內(nèi)容構(gòu)成之一,它具體體現(xiàn)為()
A、引起學(xué)生的注意
B、提出學(xué)習(xí)進(jìn)行的方法
C、給學(xué)生指明學(xué)習(xí)任務(wù)
D、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣
正確答案:BC
4、課堂導(dǎo)入時(shí),錯(cuò)誤的做法是()
A、忽略學(xué)生的反應(yīng)
B、形式多種多樣
C、忽視了導(dǎo)入的有效性
D、模糊了導(dǎo)入的目的性
正確答案:ACD
5、下列評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中針對(duì)教學(xué)基本功的有()
A、教學(xué)民主
B、教學(xué)有個(gè)性特點(diǎn)
C、應(yīng)變和調(diào)控課堂能力強(qiáng)
D、語言規(guī)范簡(jiǎn)潔、生動(dòng)形象
正確答案:CD
6、下列做法中,屬于把演示與講解相結(jié)合的有()
A、引導(dǎo)學(xué)生自己得出觀察的結(jié)論
B、利用語言指導(dǎo)學(xué)生的觀察
C、引導(dǎo)學(xué)生觀察,然后教師幫助學(xué)生歸納出結(jié)論
D、用直觀手段輔助講解
正確答案:ABD
7、教師的作業(yè)批改時(shí)要做到()
A、講評(píng)作業(yè)
B、作業(yè)批改記錄
C、選擇批改形式
D、及時(shí)批改
正確答案:ABCD
8、一項(xiàng)好的課堂規(guī)則必須滿足的要求有()
A、一致性
B、靈活性
C、合理性
D、可實(shí)施性
正確答案:ABCD
9、板書的功能有()
A、示范功能
B、美育功能
C、概括功能
D、互動(dòng)功能
正確答案:ABCD
10、在運(yùn)用鞏固技能時(shí)需要注意的是()
A、及時(shí)鞏固和經(jīng)常鞏固相結(jié)合
B、鞏固方法要多樣化
C、為鞏固創(chuàng)造必要前提
D、突出重點(diǎn)知識(shí)
正確答案:ABCD
11、課堂演示要遵循的原則有()
A、目的性原則
B、科學(xué)性原則
C、方向性原則
D、規(guī)范性原則
正確答案:ABD
12、下列教師行為中屬于恰當(dāng)?shù)闹苯蛹m正的是()
A、“小明,回到你的座位上去,做你自己的作業(yè)去”
B、“小剛,完成你的作業(yè)”
C、“小紅,小英!別講話,聽我說”
D、“小軍,看你的書?!?/p>
正確答案:BD
13、教師在作業(yè)的設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)遵循的原則有()
A、針對(duì)性原則
B、科學(xué)性原則
C、差異性原則
D、適度性原則
正確答案:ABD
14、結(jié)課的主要構(gòu)成有()
A、提示要點(diǎn)
B、鞏固練習(xí)
C、簡(jiǎn)單回憶
D、適時(shí)反饋
正確答案:ABC
15、教師課堂觀察的對(duì)象包括()
A、觀察學(xué)生的人際互動(dòng)情況
B、觀察學(xué)生的儀容
C、教師
D、觀察學(xué)生所攜帶的物品
正確答案:ABCD
16、下列行為中屬于消極強(qiáng)化的有()
A、不準(zhǔn)自由活動(dòng)
B、課后留下來
C、不準(zhǔn)坐下
D、豎大拇指
正確答案:ABC
17、問答行為鏈中不可或缺的是()
A、教師發(fā)問
B、反應(yīng)
C、評(píng)價(jià)
D、學(xué)生回答
正確答案:AD
18、下列方法中屬于探索式結(jié)課方法的有()
A、師生討論
B、結(jié)論推想
C、內(nèi)容比較
D、教師設(shè)疑
正確答案:ABCD
19、說教學(xué)程序時(shí)應(yīng)關(guān)注()
A、教學(xué)方法
B、教學(xué)流程
C、教學(xué)教具準(zhǔn)備
D、設(shè)計(jì)思路
正確答案:BCD
20、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)演示的描述中,正確的是()
A、它是在課堂上進(jìn)行的、密切配合講授內(nèi)容的實(shí)驗(yàn)
B、它是在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行的
C、它主要由教師操作
D、它要求裝置比較簡(jiǎn)單、效果直觀
正確答案:ACD
21、說教材包括()
A、說教學(xué)目標(biāo)
B、明確重難點(diǎn)
C、把握教材
D、閱讀教材
正確答案:BC
22、按照作業(yè)涉及的內(nèi)容可以把作業(yè)分成()
A、技能型作業(yè)
B、實(shí)踐作業(yè)
C、閱讀作業(yè)
D、知識(shí)型作業(yè)
正確答案:AD
23、板書的概括功能表現(xiàn)為()
A、語言具體形象
B、關(guān)鍵詞的概括賦予根據(jù)
C、板書緊扣課文
D、精練恰當(dāng)
正確答案:BCD
24、課堂觀察的策略有()
A、環(huán)視
B、巡視
C、注視
D、掃視
正確答案:ABCD
25、歸納式結(jié)課方法所要追求的準(zhǔn)則有()
A、以情共鳴
B、具有一定的啟發(fā)性
C、明了
D、準(zhǔn)確
正確答案:BCD
26、演示技能時(shí)提供感性材料的目的是()
A、示范功能
B、開拓學(xué)生的知識(shí)視野
C、強(qiáng)化教學(xué)環(huán)境
D、啟迪功能
正確答案:BC
27、下列媒體中屬于單向表象媒體的是()
A、電視
B、錄音
C、錄像
D、幻燈片
正確答案:AD
28、下列做法中屬于物質(zhì)強(qiáng)化的有()
A、給學(xué)生發(fā)放小卡片
B、給學(xué)生發(fā)放筆記本
C、給學(xué)生發(fā)放鉛筆
D、給學(xué)生發(fā)放小紅旗
正確答案:BC
29、組織教學(xué)包含了對(duì)課堂教學(xué)的()等方面
A、誘導(dǎo)性組織
B、管理性組織
C、合作性組織
D、指導(dǎo)性組織
正確答案:ABD
30、對(duì)沖突的界定要達(dá)成共識(shí)需要做到的是()
A、譴責(zé)對(duì)方
B、對(duì)不喜歡的行為進(jìn)行描述
C、盡可能以最具體的方式界定沖突
D、把沖突界定為共同解決的問題
正確答案:BCD
三、判斷題(共30題,每題1分,共30分)
1、要實(shí)現(xiàn)提問設(shè)計(jì)的高效性,可使一個(gè)提問包含兩種或多種目的
A、正確
B、錯(cuò)誤
正確答案:A
2、在鞏固之前要使學(xué)生正確地理解教材,這是因?yàn)榧m正錯(cuò)誤要比學(xué)習(xí)新
知識(shí)更容易
A、正確
B、錯(cuò)誤
正確答案:B
3、為了鞏固所學(xué)知識(shí)可以要求學(xué)生適度進(jìn)行〃過度學(xué)習(xí)〃
A、正確
B、錯(cuò)誤
正確答案:A
4、課堂觀察不僅要盡量〃看到〃學(xué)生的行為,還要有針對(duì)性地對(duì)所觀察的
行為進(jìn)行反思
A、正確
B、錯(cuò)誤
正確答案:A
5、劃記法是一種實(shí)證性的課堂觀察方法
A、正確
B、錯(cuò)誤
正確答案:A
6、研究表明:當(dāng)教師的口頭語言傳遞的信息與體態(tài)語言傳遞的信息不一
致時(shí),學(xué)生傾向于接受口頭語言傳遞的信息
A、正確
B、錯(cuò)誤
正確答案:B
7、教師觀察技能的提高主要靠經(jīng)驗(yàn)積累,教育學(xué)和教育心理學(xué)知識(shí)在這
方面的作用不大
A、正確
B、錯(cuò)誤
正確答案:B
8、為了樹立教師的威信,教師應(yīng)該盡可能地使用懲罰
A、正確
B、錯(cuò)誤
正確答案:B
9、不同課型可以有不同的導(dǎo)入方式,但是同一課型的導(dǎo)入方式是相同的
A、正確
B、錯(cuò)誤
正確答案:B
10、教師在結(jié)課時(shí)應(yīng)重復(fù)該節(jié)課的所有內(nèi)容
A、正確
B、錯(cuò)誤
正確答案:B
11、系統(tǒng)板書構(gòu)成了整個(gè)課堂板書的骨架,一般保留于課堂教學(xué)的全過
程
A、正確
B、錯(cuò)誤
正確答案:A
12、講授是一種單向性的信息流動(dòng),應(yīng)被互動(dòng)型的教學(xué)方法取代
A、正確
B、錯(cuò)誤
正確答案:B
13、講授比較適合班級(jí)規(guī)模大一些、教學(xué)人員相對(duì)不足的場(chǎng)合
A、正確
B、錯(cuò)誤
正確答案:A
14、教師對(duì)學(xué)生的理想行為應(yīng)采取即時(shí)強(qiáng)化
A、正確
B、錯(cuò)誤
正確答案:A
15、利用模型進(jìn)行教學(xué)時(shí),應(yīng)該向?qū)W生指出它和實(shí)物的比例
A、正
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