2023-2024學(xué)年廣東省汕頭市潮南區(qū)博崇實驗學(xué)校八下物理期末檢測試題及答案解析

2023-2024學(xué)年廣東省汕頭市潮南區(qū)博崇實驗學(xué)校八下物理期末檢測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．（2017?河南卷）如圖所示，水平桌面上有一鐵塊，由繞過定滑輪的細(xì)繩與重6N的沙桶相連且保持靜止．不計繩重及繩與滑輪間的摩擦，以下分析正確的是A．使用定滑輪是為了省力B．鐵塊受到繩子的拉力為6NC．鐵塊對桌面的壓力和重力是一對平衡力D．若剪斷繩子，鐵塊由于慣性將向左運(yùn)動2．一個初中學(xué)生的質(zhì)量最接近于A．0.5千克 B．5千克 C．50千克 D．500千克3．下列四種情況下，物質(zhì)比熱容會發(fā)生變化的是A．一瓶酒精倒去一半B．水凝結(jié)成冰C．一塊鐵鍛打成寶刀D．銅塊降溫20℃4．小剛用300N的力將重為40N的鉛球擲出10m遠(yuǎn)，鉛球在空中飛行的過程中，小剛對鉛球做的功為A．0J B．400J C．3000J D．3400J5．下列事件中，力對物體做了功的是（）A．用力推汽車，沒有推動B．將重物從一樓扛到二樓C．舉重運(yùn)動員舉著杠鈴保持不動D．提著水桶在水平路面上勻速前行6．水平桌面上兩個靜止放置的玻璃杯甲和乙，它們的底面積相等。分別向兩個杯中注水使兩個杯中的水面在同一個水平面上，如圖所示。假定兩個玻璃杯的質(zhì)量相等且玻璃的厚度可以忽略，甲中的水對杯底的壓強(qiáng)為p1，甲中水杯對桌面的壓力大小為F1，乙中的水對杯底的壓強(qiáng)為p2，乙中水杯對桌面的壓力大小為F2。以下關(guān)系中正確的是（）A．p1=p2 B．p1<p2 C．F1=F2 D．F1>F27．潛水員完全進(jìn)入水中后，當(dāng)他繼續(xù)下潛的過程中，受到的浮力和壓強(qiáng)的變化情況是A．壓強(qiáng)變大 B．壓強(qiáng)變小 C．浮力變大 D．浮力變小8．下列圖機(jī)械或工具使用時,屬于費(fèi)力杠桿的是A．核桃夾B．筷子C．羊角錘D．獨(dú)輪車9．如圖所示，在“探究杠桿平衡條件"實驗中，彈簧測力計從位置B沿順時針方向轉(zhuǎn)到豎直位置A，杠桿仍在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將A．變小 B．變大 C．不變 D．不能確定10．如圖所示，水平升降臺面上有一個足夠深、底面積為40cm2的薄壁圓柱形容器，容器中裝有深為20cm的水?，F(xiàn)將底面積為10cm2、高為20cm的圓柱體A用細(xì)線（足夠長）懸掛在固定的彈簧測力計下端，使A浸入水中，穩(wěn)定后，A的下表面距水面4cm，彈簧測力計的示數(shù)為1.2N，在此基礎(chǔ)上，在使升降臺不斷上升的過程中（g=10N/kg，水的密度為1.0×103kg/m3）。下列判斷正確的是A．圓柱體A的重力為1.2NB．圓柱體A的密度為0.8×103kg/m3C．圓柱體A的下表面距水面4cm時，水對容器底部的壓強(qiáng)為2.3×103PaD．升降臺上升的高度等于容器中水面上升的高度11．為了支援四川災(zāi)后重建，海外華人華僑捐贈的物資將陸續(xù)運(yùn)抵我國．若一艘滿載賑災(zāi)物資的貨輪從海上進(jìn)入長江后，輪船所受的浮力A．不變 B．變大 C．變小 D．無法確定12．為了紀(jì)念物理學(xué)家做出的貢獻(xiàn)，通常用他們的名字來命名物理量的單位。下列物理量及單位對應(yīng)正確的是（）A．功率——焦耳 B．功——瓦特C．壓強(qiáng)——帕斯卡 D．力——阿基米德二、填空題13．電燈通過電線掛在天花板上處于靜止?fàn)顟B(tài)，燈對電線的拉力和電線對燈的拉力是一對______力，它們大小______（選填“相等＂或“不相等”），電線對燈的拉力和燈所受的重力是一對______力。14．將一實心物體掛在彈測力計上，待其靜止時彈簧測力計的示數(shù)為7.2N，當(dāng)把物體的三分之一浸在水中時，彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)?.2N。此時物體受到的浮力為____________N，若把該物體放入密度為，且足夠多的另一液體中，待其穩(wěn)定時，物體所受的浮力為________________________N。15．2018年10月28日，萬州一公交車在萬州長江二橋行駛中因乘客與司機(jī)發(fā)生爭執(zhí)互毆致車輛失控墜入江中，因公交車的重力_________所受浮力而下沉。事故發(fā)生后，組織大量人力物力搜救，潛水員下潛到約71m深的水下進(jìn)行搜救，此時潛水員受到江水的壓強(qiáng)是_________Pa（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）同學(xué)們作為一位公民要學(xué)會寬容，敬畏法紀(jì)，防止此類悲劇重演。16．如圖所示，是某棟房子供水的水路示意圖，放水時水龍頭與水塔構(gòu)成了一個________．若將水龍頭（相同型號）單獨(dú)打開并將開關(guān)旋至最大，則__________（填“甲”或“乙”）水龍頭出水速度大．三、實驗題17．（8分）如圖所示，在“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，將小鋼球從斜面上由靜止開始滾下，推動同一小木塊向前移動一段距離s后停下．完成甲、乙、丙所示的三次實驗，其中h1>h2=h1，mA=mB<mC，且s1=s1．（1）小鋼球在滾下斜面的過程中，它的_____能轉(zhuǎn)化為動能，其動能大小是通過_____大小來反映的；（2）乙、丙從同一高度滑下是為了使小鋼球到達(dá)水平面具有相同的_____；（1）分析比較甲、乙兩組實驗初步可得，物體的質(zhì)量相同時，物體的速度越大，動能越_____；（4）分析比較_____兩組實驗可得出物體的動能與質(zhì)量的關(guān)系；（5）三個小球到達(dá)水平面時的動能分別為EA、EB、EC，則三者的大小關(guān)系是_____．18．（8分）在探究“影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中，小強(qiáng)有如下猜想：A．滑動摩擦力大小與壓力大小有關(guān);B．滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).為此小強(qiáng)進(jìn)行了如圖所示實驗，實驗數(shù)據(jù)如表:實驗序號壓力/N接觸面種類彈簧測力計示數(shù)/N16木板1.526毛巾2.8312毛巾5.6（1）如圖1、圖2、圖3所示，實驗序號1、2、3中，用彈簧測力計水平拉動木塊，使其做___________________________運(yùn)動，根據(jù)____________________知識可知滑動摩擦力大小等于拉力大小。（2）由實驗序號1、2數(shù)據(jù)可驗證猜想_____（填"A”或“B”）正確，并可得到的結(jié)論是：________________。（3）由實驗序號2、3數(shù)據(jù)可驗證猜想_____（填“A”或“B”）正確，并可得到的結(jié)論是：___________________。19．（8分）小明利用如圖所示的裝置探究“物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”。他將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置，然后都由靜止釋放，當(dāng)小球擺動到豎直位置時，會與靜止在水平軌道上的木塊C發(fā)生碰撞，碰撞后木塊會在水平軌道上滑行一定距離后停止。實驗裝置中小球A、B的質(zhì)量分別為mA、mB且mA<mB；擺長為L且均相同：擺線與豎直方向的夾角為θ且θ1<θ2。（1）在開始探究前，小明將小球A、B同時拉到與豎直方向成相同角度的位置，然后由靜止同時釋放，觀察到它們始終并排擺動且同時到達(dá)豎直位置。這表明兩小球在擺動過程中的任一時刻的速度大小均______（選填“相同”或“不同”），且與小球的______無關(guān)。（2）小明通過圖甲、乙所示的探究過程，他觀察到B球能將木塊C撞得更遠(yuǎn)，經(jīng)過思考可得出結(jié)論：當(dāng)速度相同時，小球的動能大小與小球的______有關(guān)；（3）圖乙中小球B到達(dá)豎直位置時的速度______（填“大于”、“小于”或“等于”）圖丙中小球B到達(dá)豎直位置時的速度。如圖乙、丙所示，圖丙中木塊C滑行得更遠(yuǎn)些，由此可得出結(jié)論：當(dāng)質(zhì)量相同時，物體的速度______，動能越大。（4）質(zhì)量和速度誰對動能的影響較大呢？小明所在的物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器得出了兩組數(shù)據(jù)如表一和表二所示。表一（鋼球撞擊時的速度v=8cm/s）表二（鋼球的質(zhì)量m=100g）序號鋼球質(zhì)量m/g木板滑行的距離s/cm序號鋼球撞擊的速度v/cm·s-l木板滑行的距離s/cm11001018102200202164033003032490分析表一、二兩組數(shù)據(jù)可以得出：______對物體的動能影響較大。四、作圖題20．（8分）如圖鐵球從A點(diǎn)下沉至C點(diǎn)的過程，作出鐵球在B點(diǎn)時受力的示意圖（_______）21．（8分）如圖，是考爾德的《龍蝦網(wǎng)與魚尾巴》，作品將藝術(shù)和杠桿原理相結(jié)合，形成懸掛式雕塑。請畫出圖中力F1相對于O點(diǎn)的力臂l1.（______）五、計算題22．（10分）空載輪船（包括機(jī)器設(shè)備和工作人員）質(zhì)量為1.5×103kg，停泊在港口碼頭，它受到水的浮力是多大？若輪船的滿載排水量為9.5×103kg，該輪船最多能裝載多少千克貨物？（g=10N/kg）23．（12分）用如圖所示的滑輪組，將480N的物體以0.2m/s的速度勻速提起5m，繩子自由端的拉力為200N（不計摩擦和繩重）求：(1)該滑輪組做的有用功是多少？(2)該滑輪組機(jī)械效率是多少？(3)拉力的功率是多大？

參考答案一、選擇題1、B【解析】試題分析：使用定滑輪不能省力但可以改變力的方向；故使用定滑輪是為了改變力的方向，故A錯誤；鐵塊受到繩子的拉力大小等于沙桶的重力為6N，故B正確；滑塊對桌面的壓力和桌面對滑塊的支持力是作用在不同物體上的兩個力，不是一對平衡力．故C錯誤；剪斷繩子前，鐵塊是靜止的，剪斷繩子后，鐵塊由于慣性要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，故D錯誤；故應(yīng)選B．【考點(diǎn)定位】力與運(yùn)動的關(guān)系；平衡力的辨別；定滑輪及其工作特點(diǎn)2、C【解析】

根據(jù)“一個初中學(xué)生的質(zhì)量”可知，本題考查質(zhì)量單位的估測，根據(jù)對質(zhì)量的掌握及對中學(xué)生體重的認(rèn)識進(jìn)行分析．【詳解】中學(xué)生的質(zhì)量一般在80斤到120斤之間，即約為40kg到60kg之間，故C符合題意．3、B【解析】

物質(zhì)的比熱容是物質(zhì)本身的一種特性，與質(zhì)量、溫度、形狀無關(guān)。故ACD情況下的比熱容不會發(fā)生變化。水凝結(jié)成冰，狀態(tài)發(fā)生改變，比熱容也會發(fā)生改變。故B符合題意。ACD不符合題意。4、A【解析】功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力，二是在力的方向上移動的距離．鉛球在空中飛行的過程中，脫離了人手，人的手不再對鉛球施加推力，即有距離，但沒有力的作用，因此人對鉛球不做功，即做功為0J，故選A．5、B【解析】用力推汽車，沒有推動，對汽車有力的作用，但汽車沒有移動距離，所以不做功，故A不合題意；將重物從一樓扛到二樓，重物在提力的方向上移動了距離，做了功，故B符合題意；舉重運(yùn)動員舉著杠鈴站著不動，有力但沒有移動距離，不做功，故C不合題意；提著水桶在水平路面上勻速前行，力與距離的方向互相垂直，所以不做功．故D不合題意；故應(yīng)選B。6、A【解析】

AB．由液體壓強(qiáng)公式可知，當(dāng)液體密度與高度相同時，水對杯底的壓強(qiáng)相同，故A正確、B錯誤；CD．由固體壓強(qiáng)公式的變形公式可知，甲中水杯對桌面的壓力大小為乙中水杯對桌面的壓力大小為由于乙杯上端開口大、下端開口小，故杯中的水體積比甲中的大，即，則故C、D錯誤。故選A。7、A【解析】

潛水員完全進(jìn)入水中后，水的密度ρ水不變，所排開的水的體積不變，由F浮=ρ水gV排知道，受到的浮力不變；由于所處深度h增大，由p=ρ水gh知道，他受到的壓強(qiáng)變大，綜上所述，只有A正確。8、B【解析】

A．核桃夾在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；故A錯誤；B．筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿；故B正確;C．羊角錘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；故C錯誤；D．獨(dú)輪車在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿．故D錯誤.9、A【解析】

彈簧測力計從位置B順時針轉(zhuǎn)到位置A，使杠桿仍在水平位置平衡，根據(jù)杠桿平衡條件：，阻力和阻力臂不變，動力臂變大了，所以動力變小。故A符合題意。10、B【解析】

A．物體A下表面距水面4cm時受到的浮力：F浮=水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10×10?6m3=0.4N，根據(jù)力的平衡，物體的重力：G=F浮+T=0.4N+1.2N=1.6N；B．圓柱體A的體積V=Sh=1010-4m20.20m=210-4m3,圓柱體A的密度:====0.8×103kg/m3,故B正確；C．圓柱體A的下表面距水面4cm時，此時物排開水的體積：V排=4×10×10?6m3=410-5m3液體在容器中上升的高度：h上升===m。水對容器底部的壓強(qiáng)：p=水g(hh上升)=1.0×103kg/m3×10N/kg×(0.2mm)2133Pa,故C錯誤；D．升降臺上升，隨著圓柱體A浸入水中的體積增加，容器中水面上升，由C可知，升降臺上升的高度大于容器中水面上升的高度，故D錯誤。11、A【解析】

當(dāng)貨輪由海上駛?cè)腴L江后，都是漂浮，根據(jù)漂浮條件分析貨輪受到浮力的變化情況．【詳解】貨輪在海上、長江面上，都是漂浮，貨輪受到的浮力：F浮＝G，∵船受到的重力不變，∴船受到的浮力不變；故選A．12、C【解析】

A．用瓦特的名字命名功率的單位，故A錯誤；B．用焦耳的名字命名功的單位，故B錯誤；C．用帕斯卡的名字命名壓強(qiáng)的單位，故C正確；D．用牛頓的名字命名力的單位，故D錯誤。故選C。二、填空題13、相互作用相等平衡【解析】

[1][2]燈對電線的拉力和電線對燈的拉力是一對相互作用的力，所以兩個力大小相等、方向相反。[3]電線對燈的拉力和燈所受的重力是一對平衡力，在平衡力的作用下，電燈保持靜止。14、27.2【解析】

[1]將一實心物體掛在彈測力計上，待其靜止時彈簧測力計的示數(shù)為7.2N，即物體的重力為7.2N；當(dāng)把物體的三分之一浸在水中時，彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)?.2N，此時物體受到的浮力為[2]根據(jù)阿基米德浮力公式可知根據(jù)密度公式可知若把該物體放入密度為的另一液體中，由于物體的密度小于液體的密度，將漂浮，物體所受的浮力等于其重力，即7.2N。15、大于7.1×105【解析】

第一空．根據(jù)浮沉條件可知，公交車的重力大于它所受浮力而下沉；第二空．此時潛水員受到江水的壓強(qiáng)：p=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×71m=7.1×105Pa。16、連通器甲【解析】

（1）水塔上端是開口的，放水時水龍頭也是開口的，它們通過水管相連，所以是一個連通器；如茶壺、船閘等都屬于連通器；（2）因為液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，甲處到液面最高處的相對高度大，即液體深度大，所以壓強(qiáng)大，水流速度大．三、實驗題17、重力勢推動小木塊移動的距離速度大乙、丙EA=EC>EB【解析】

[1]小鋼球從斜面滾下過程中，質(zhì)量不變，高度減小，故重力勢能減小，同時速度變大，動能增加，所以將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程；[2]小球從斜面滾下以后，推動木塊對木塊做功，其動能大小是通過推動小木塊移動的距離大小來反映的；[1]乙、丙中小球從同一高度滑下球，小球的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，是為了使小鋼球到達(dá)水平面具有相同的速度；[4]甲和乙兩組實驗中，小球所處高度不同，到達(dá)水平面時的速度不同，而小球質(zhì)量相同，所以可得，物體質(zhì)量相同時，速度越大，動能越大；[5]乙、丙兩組實驗中物體的質(zhì)量不同，其高度相同，所以比較乙、丙實驗可得出物體的動能與質(zhì)量的關(guān)系；[6]由木塊被小球推動距離的大小可知EA、EB、EC、的大小關(guān)系是EA=EC>EB．18、勻速直線運(yùn)動二力平衡B壓力一定時，接觸面越粗糙，摩擦力越大A接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，摩擦力越大【解析】

第一空．用彈簧測力計水平拉動木塊做勻速直線運(yùn)動，木塊做勻速直線運(yùn)動時，受力平衡，拉力等于摩擦力；第二空．拉力和摩擦力是一對平衡力，根據(jù)二力平衡條件可得出二者大小相等；第三空．由實驗1、2可知，壓力的大小相同，接觸面的材料不變即接觸面的粗糙程度不同，彈簧測力計的示數(shù)不同即受到的摩擦力不同，且接觸面越粗糙摩擦力越大，可驗證猜想B；第四空．由以上分析可得結(jié)論：壓力一定時，接觸面越粗糙，摩擦力越大；第五空．由實驗2、3可知，接觸面的材料不變即接觸面的粗糙程度相同，壓力的大小不同，彈簧測力計的示數(shù)不同即受到的摩擦力不同，且壓力越大摩擦力越大，可驗證猜想A；第六空．由以上分析可得結(jié)論：接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，摩擦力越大。19、相同質(zhì)量質(zhì)量小于越大速度【解析】

(1)[1][2]在開始探究前，小明將小球A、B同時拉到與豎直方向成相同角度的位置，然后由靜止同時釋放，觀察到它們始終并排擺動且同時到達(dá)豎直位置。這表明兩小球在擺動過程中的任一時刻的速度大小均相同，且與小球的質(zhì)量無關(guān)。(2)[3]通過圖