人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷(附參考答案)

人教版五年級(jí)語(yǔ)文

第二學(xué)期期末測(cè)試題

題號(hào)卷面清潔朗讀——總分等級(jí)發(fā)展題

得分

（全卷滿分100分，含卷面3分，朗讀5分；用時(shí)90分鐘；發(fā)展題10分不計(jì)入總分。）

一、積累運(yùn)用（36分）

1、我寫(xiě)的漢字最漂亮。

jichijiaoxTxiusejidianJUjue

()()()()()

xuanrandujipaoxiaoehaowUrll

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2、我會(huì)給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音（畫(huà)上"一"X

調(diào)度(tiaodiao)清平樂(lè)(leyue)挑(tiaotiao)戰(zhàn)

蒙(mengmeng)古包剝(baobo)皮咀嚼(jiaojue)

3、詞語(yǔ)積累我能行：把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇合適的填入句中。

含辛（）苦（）無(wú)不克完（）歸趙目（）口呆負(fù)（）請(qǐng)罪

雪中送（）艱苦（）絕風(fēng)雨無(wú)（）（）公移山任勞任（）

同心（）力百折不（）

①、如果世界上沒(méi)有了這些（［默默奉獻(xiàn)的清潔工，世界將是無(wú)法想象的。

②（）比錦上添花更能引起人們深切的感激。

4、名句積累我最棒！

①、,吾將上下而求索。

②、，浪淘風(fēng)簸自天涯。

③、地滿紅花紅滿地，?

④、補(bǔ)充歇后語(yǔ)：梁山泊的軍師一

5、古典詩(shī)詞我欣賞：請(qǐng)默寫(xiě)古詩(shī)《牧童》并完成下面的填空?？蓜e忘了寫(xiě)題目，書(shū)寫(xiě)要整

潔??！

（1\默寫(xiě)

①、填空：這首詩(shī)的作者是__________________，你喜歡它的原因是___________________.

6、小法官：正確的劃"，’，錯(cuò)誤的劃"x\

①、“朝鮮和'鮮血”中的“鮮”讀音相同。（）

②、《城南舊事》寫(xiě)的是林海音在北京城南經(jīng)歷的童年往事。（）

③、《三國(guó)演義》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》和《儒林外史》合稱為中國(guó)古代四大名著。（）

④、英國(guó)作家高爾基的《童年》描繪了他的苦難、悲慘、有時(shí)也能得到一些溫暖的童年生活。

（）

⑤、《草原》和《白楊》兩課在寫(xiě)法上有一個(gè)共同的特點(diǎn)是：借物寓人，托物言志。（）

7、記憶加油站：按課文內(nèi)容填空。

①、船夫的技術(shù)特別好。行船的速度極快，來(lái)往船只很多，他（）,毫不（

②、那些小丘的線條是那么柔美，就像只用（）,不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣，到處

（），輕輕流入云際。

③、（）都張傘，不是遮頭是（1

④、梁國(guó)揚(yáng)氏子九歲,（I孔君平（），父不在，乃呼兒出。

8、在公共汽車上有一塊牌子，上邊寫(xiě)著"禁止在公共汽車上吸煙"，可是有人看了心里不太

舒服，你能不能在不改變?cè)獾幕A(chǔ)上，把警示語(yǔ)改一改，使大家變得樂(lè)意接受?試試看，

請(qǐng)你寫(xiě)下來(lái)。

二、閱讀（26分）

（-）、閱讀《橋》片段，回答下列問(wèn)題。（12分）

木橋前，沒(méi)腿深的水里，站著他們的黨支部書(shū)記。那個(gè)全村人都擁戴的老漢。老漢清

瘦的臉上淌著雨水。他不說(shuō)話，盯著亂哄哄的人們。他像一座山。人們停住腳，望著老漢。

老漢沙啞地喊話：“橋窄！排成一隊(duì)，不要擠！黨員排在后邊！”有人喊了一聲：“黨員也是

人。”老漢冷冷地說(shuō)：“可以退黨，到我這兒報(bào)名?！本箾](méi)人再喊。一百多人很快排成隊(duì)，

依次從老漢身邊奔上木橋。水漸漸竄上來(lái)，（放縱放肆）地舔著人們的腰。老漢突然沖上

前，從隊(duì)伍里（揪拖）出一個(gè)小伙子，（罵吼）道：“你還算是個(gè)黨員嗎？排到后面去！”

老漢兇得像只豹子。小伙子瞪了老漢一眼，站到了后面。木橋開(kāi)始發(fā)抖，開(kāi)始痛苦地（呻

吟呼喊水，爬上了老漢的胸膛。最后，只剩下他和小伙子。小伙子推了老漢一把：“你

先走。”老漢吼道：“少?gòu)U話，快走?！彼昧Π研』镒油粕夏緲颉Ｍ蝗?，那木橋轟地一聲

塌了。小伙子被洪水吞沒(méi)了。老漢似乎要喊什么，猛然間，一個(gè)浪頭也吞沒(méi)了他。

1、“奠,，字用音序查字法應(yīng)先查大寫(xiě)字母用部首查字法應(yīng)查一部。

2、在文中括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，打上叼”。

3、用“~~”畫(huà)出文中的擬人句。并請(qǐng)你仿寫(xiě)一句。仿寫(xiě)

4、文中“老漢似乎要喊什么"，請(qǐng)你聯(lián)系上下文，老支書(shū)要喊什么呢？

5、用“”畫(huà)出文中的讓你感動(dòng)的句子。我感動(dòng)的原因是：------------------------

(-)_________________

這是一個(gè)發(fā)生在西藏(zAngcWng)的故事。過(guò)去，藏北有一個(gè)老獵人，沒(méi)有人知道他的名

字，隨身攜帶的一頂小帳篷就是他的家。

有一天早晨，他從帳篷里出來(lái)，突然看見(jiàn)對(duì)面不遠(yuǎn)處的草地上站立著一只肥肥壯壯的藏

羚羊。他趕緊轉(zhuǎn)(zhu3nzh*n)身拿來(lái)獵槍，瞄準(zhǔn)了那只藏羚羊。奇怪的是，那只藏羚羊好像

知道自己逃不掉了，沒(méi)有逃走，只是用(乞求請(qǐng)求)的眼神望著他，然后向前走了幾步，兩

條前腿撲通一聲跪了下來(lái)。與此同時(shí)，兩行淚水從它的眼里流了出來(lái)。

老獵人的心頭一軟，扳著扳機(jī)的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他請(qǐng)求饒

命。但是,打獵的生活早已使他的心變得冷冰冰的。他雙眼一閉，扣動(dòng)了扳機(jī)。隨著槍聲,

那只藏羚羊栽倒在地，它倒下去的時(shí)候，仍然保持著跪拜的姿勢(shì)，兩行淚痕也清晰可見(jiàn)。

那天，老獵人并沒(méi)有像往常一樣當(dāng)即把獵物開(kāi)膛、扒皮，他的眼前老是(浮現(xiàn)呈現(xiàn))

著那只藏羚羊臨死的樣子。這是他幾十年狩獵生涯中印象最深的瞬間。夜里，他久久難以入

睡，雙手也好像一直在顫抖……

第二天，老獵人懷著忐忑不安的心情剖開(kāi)了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃驚得叫出了

聲，手中的刀子。光當(dāng)一聲掉在了地上——在藏羚羊的肚子里，靜靜地臥著一只已經(jīng)成型的小

藏羚羊！原來(lái)，藏羚羊跪拜是為了求獵人留下自己孩子的一條命啊！老獵人的心顫抖了，他

對(duì)自己的行為懊悔不已。后來(lái)，老獵人在藏北草原消失了，沒(méi)有人知道他的下落。

1、請(qǐng)給本文加上一個(gè)標(biāo)題，寫(xiě)在文前的“”上。

2、在文中括號(hào)里選擇合適的詞語(yǔ)和音節(jié)，打“卡。

3、“形容心神不定”可用文中_______________一詞來(lái)概括。

4、這篇文章主要內(nèi)容------------------------------------------------------------

5、“夜里，他久久難以入睡，雙手也好像一直在顫抖……第二天，老獵人懷著忐忑不安的

心情剖開(kāi)了那只藏羚羊的腹腔?！边@是對(duì)老人的描寫(xiě)，老獵人當(dāng)時(shí)在想：

6、藏羚羊向老人下跪，是因?yàn)椋篲_________________________________________

7、“老獵人在藏北草原消失了”對(duì)這句話你是怎樣理解的，請(qǐng)把你的想法寫(xiě)下來(lái)。我的理解

是：

8、讀了短文后，寫(xiě)出你的感受：

三、習(xí)作（30分）

童年有太多太多值得自己回憶的事。想起這些事，你就感到高興、幸福，還是后悔、難過(guò)呢？

請(qǐng)你選擇一件事生動(dòng)具體地寫(xiě)下來(lái)，要把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚，寫(xiě)出自己的真情實(shí)感，語(yǔ)句通

順，標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確，書(shū)寫(xiě)工整。題目自擬。

發(fā)展題

將下列各詞與相應(yīng)性格的人相聯(lián)系，在括號(hào)里填寫(xiě)序號(hào)。

①小廣播②馬后炮③鐵公雞④炮筒子⑤睜眼瞎

L吝嗇錢(qián)財(cái)，一毛不拔的人。（）

2.喜歡傳播小道消息的人。（）

3.性格直爽，爰發(fā)議論的人。

4.目不識(shí)丁的文盲。（）

5.事后才提出辦法或意見(jiàn)的人。（）

五年級(jí)語(yǔ)文檢測(cè)試題答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

基礎(chǔ)天地（38分）

、

疾馳摔跤清晰羞澀祭奠咀嚼渲染妒忌咆哮噩耗侮辱

二、

調(diào)度（diao）清平樂(lè)（yue）挑（tiao）戰(zhàn)蒙（meng）古包剝（bao）皮咀嚼

（jue）

三、

含辛茹苦攻無(wú)不克完璧歸趙目瞪口呆負(fù)荊請(qǐng)罪雪中送炭艱苦卓絕風(fēng)雨無(wú)阻愚公移

山任勞任怨同心協(xié)力百折不撓句子1：任勞任怨句子2:雪中送炭

四、名句積累我最棒。

1、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

2、九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。

3、地滿紅花紅滿地，天連碧水碧連天。

4、補(bǔ)充歇后語(yǔ)：梁山泊的軍師——無(wú)（吳）用

五、古典詩(shī)詞我欣賞。

牧童作者：呂巖草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來(lái)飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。

六、小法官（正確的打“”，錯(cuò)的打“小x

Ix243x4d5x

七、記憶加油站：按課文內(nèi)容填空。

一、閱讀《橋》片段，回答下列問(wèn)題。（10分）

二、1、“奠”字用音序查字法應(yīng)查大寫(xiě)字母D,用部首查字法應(yīng)查（大）部。（共1分，每空

0.5分）

2、在文中括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，打上“小。（2分，每空0.5分）放肆揪吼呻吟

3、共2分，用“~~”畫(huà)出文中的擬人句（1分），仿寫(xiě)一句。（1分）擬人句：水漸漸竄上

來(lái)，（放縱放肆）地舔著人們的腰。

4、答案略（每空1分，共2分）5、答案略3分

二、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）1、請(qǐng)給本文加上一個(gè)標(biāo)題，寫(xiě)在文前的“”

上。1分2、在文中括號(hào)里選擇合適的詞語(yǔ)和音節(jié)，打“小。2分