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文檔簡介
2024屆甘肅省臨夏市市級(jí)名校畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷語文卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累與運(yùn)用1.依次填入下面括號(hào)里的關(guān)聯(lián)詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()小說是大家喜聞樂見的一種文學(xué)樣式。()是曲折的情節(jié),()是鮮活的人物,()是多樣的表現(xiàn)手法,都給我們留下過深刻的印象。它們()像一部部生活教科書,引領(lǐng)人們了解豐富多彩的大千世界,陶冶性情,凈化心靈。A.不管還或還B.不僅還或還C.不管還或就D.不僅還或就2.下列句子的排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①它不會(huì)趨炎附勢地扭曲自己的形象,涂改自己靈動(dòng)的線條。②除非用烈火將其燃為灰燼,使之化為塵埃。③真正美麗的生命執(zhí)著地追求著真與善。④否則,美麗的生命就會(huì)像一條清澈的小溪,樂觀堅(jiān)強(qiáng)地奔向大海,直到最后一滴。⑤更不會(huì)讓自己美麗的底色染上一絲塵污。A.①⑤②④③ B.①⑤③②④ C.③①⑤②④ D.③①②④⑤3.下列句子中,有語病的一項(xiàng)是()A.教育現(xiàn)代化涵蓋教育裝備現(xiàn)代化、師資隊(duì)伍現(xiàn)代化、教育管理現(xiàn)代化等諸多內(nèi)容,這些都離不開互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的支持。B.一個(gè)人在人生的道路上能走多遠(yuǎn),自信心往往起著舉足輕重的作用,它是一個(gè)人成長和成才不可缺少的重要心理要素。C.嫦娥四號(hào)成功發(fā)射,不僅實(shí)現(xiàn)了人類探測器首次造訪月球背面的夢想,而且也實(shí)現(xiàn)了我國在月球探測領(lǐng)域由引領(lǐng)到追隨的跨越。D.許多海洋生物的藥用價(jià)值正在被發(fā)現(xiàn)和推廣,比如從牡蠣中提取抗癌物質(zhì)4.下列各項(xiàng)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.秩序井然驚慌失錯(cuò)期期艾艾波光嶙嶙B.氣充斗牛鍥而不舍頂禮摹拜芒刺在背C.精巧絕綸物競天澤踉踉蹌蹌無可置疑D.長途跋涉紅裝素裹裊裊煙云孜孜不倦5.下列句子組成語段順序排序正確的一項(xiàng)是()①在馬路的盡頭,被洗刷得一片水綠的草地所擁抱,青海湖安靜地向地平線延伸著。②它就像是一行詩——在名為青海湖的詩篇腹地,又有這樣一串詩行鐫刻于此。③沿著被雨水清洗干凈的柏油馬路行走,清透的空氣里,馬路上黃色的標(biāo)志線和路邊藍(lán)色的指示牌,也顯得更加鮮亮明艷。④而在青海湖和我們剛剛走出的會(huì)場之間,是青海湖國際詩歌廣場,五十余米長的詩歌墻在廣場上寫意地延展著,《青海湖詩歌宣言》與二十余位古今中外著名詩人肖像鐫刻其上。⑤鬧過一場小脾氣后的青海湖,顯得青春、靈動(dòng)又帶著點(diǎn)俏皮。A.⑤③①②④B.③①⑤④②C.⑤①④②D.③②①④⑤6.綜合性學(xué)習(xí)閱讀如陽光圍繞著我們,如朋友陪伴著我們。在我們傷心絕望之時(shí),它是我們心靈的一劑良藥。你所在的班級(jí)正在開展“少年正是讀書時(shí)”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請你參加。(1)請你為這個(gè)活動(dòng)擬寫一則宣傳標(biāo)語。(2)有同學(xué)在學(xué)校論壇里發(fā)起了關(guān)于閱讀興趣的調(diào)查,繪制了以下表格。請仔細(xì)閱讀表格中的數(shù)據(jù),說說你的發(fā)現(xiàn)。中學(xué)生閱讀興趣統(tǒng)計(jì)表文學(xué)名著言情小說恐怖故事搞笑漫畫很喜歡13%22%26%63%隨便看看44%56%61%33%不喜歡43%22%13%4%(3)小寧同學(xué)在論壇里發(fā)了下面的帖子,請你在“回復(fù)”中勸說她積極地閱讀名著。(帖子)我覺得名著都是長篇大論,讀起來太費(fèi)勁,還是看漫畫比較輕松。回復(fù):7.根據(jù)課文默寫。①__________,悠然見南山。(陶淵明《飲酒》)②春蠶到死絲方盡,__________。(李商隱《無題》)③__________,萬鐘于我何加焉?。献印遏~我所欲也》)④__________,柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》》⑤__________,非寧靜無以致遠(yuǎn)。(諸葛亮《誡子書》)⑥長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),__________。(李白《行路難》)⑦王維的《使至塞上》描寫了塞外壯麗雄渾的風(fēng)光,被后人稱為“千古”壯觀的名句是__________,__________。8.閱讀《西游記》選段,回答問題。好妖精,按落陰云,在那前山坡下,搖身一變,變作個(gè)老婦人,年滿八旬,手拄一根彎頭竹杖,一步一聲的哭著走來。八戒見了,大驚道:“師父!不好了!那媽媽兒來尋人了!”……行者道:“兄弟莫要胡說!……斷乎是個(gè)假的,等老孫去看來。”悟空為什么認(rèn)為八戒是“胡說”,請簡述。二、閱讀9.閱讀下面這首古詩,按要求答題。襄邑道中陳與義飛花兩岸照船紅,百里榆堤半日風(fēng)。臥看滿天云不動(dòng),不知云與我俱東。這是陳與義27歲時(shí)進(jìn)京待選途中寫的一首紀(jì)行詩。1.本詩第一句中的“飛”字意蘊(yùn)豐富,請簡要分析。2.本詩三、四兩句歷來為人稱道,你認(rèn)為好在哪里?請簡要回答。10.閱讀下面的文言文選段,完成問題。舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。人恒過然后能改,困于心衡于慮而后作,征于色發(fā)于聲而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡,然后知生于憂患而死于安樂也。(選自《孟子·告子下》)吳既赦越,越王勾踐反國,乃苦身焦思,置膽于坐,坐臥即仰膽,飲食亦嘗膽也。曰:“女忘會(huì)稽之恥邪?”身自耕作,夫人自織;食不加肉,衣不重采,折節(jié)下賢人,厚遇賓客;振貧吊死與百姓同其勞終滅吳。1.解釋下列句中加點(diǎn)詞語的意思。①曾益其所不能(__________)②人恒過然后能改(__________)③吳既赦越(___________)④與百姓同其勞(__________)2.下列對(duì)乙文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.振貧吊/死與百姓/同其勞終滅吳B.振貧吊死/與百姓同其勞/終滅吳C.振貧吊/死與百姓同其勞/終滅吳D.振貧吊死與百姓/同其勞終/滅吳3.將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。女忘會(huì)稽之恥邪?4.從“人要成大器,必須經(jīng)受磨煉”的角度,簡要分析甲乙兩文各自不同的表現(xiàn)。11.閱讀下面文章,完成后面小題向大海也能要“藥”劉詩瑤①前不久,由中國海洋大學(xué)、中國科學(xué)院上海藥物研究所和上海綠谷制藥聯(lián)合研發(fā)的治療阿爾茨海默癥新藥“甘露寡糖二酸”(GV—971)順利完成臨床Ⅲ期試驗(yàn),在新藥研制上邁過了最關(guān)鍵的一步。該藥物是從海藻中提取的海洋寡糖類分子,其新穎的作用模式與獨(dú)特的多靶作用特征,為阿爾茨海默癥藥物研發(fā)開辟了新路徑。②海洋約占地球表面積的71%,是巨大的生物資源庫。以海洋生物和海洋礦物中的有效成分為基礎(chǔ)開發(fā)的藥物就是海洋藥物。據(jù)中國海洋大學(xué)、青島海洋科學(xué)與技術(shù)試點(diǎn)國家實(shí)驗(yàn)室學(xué)委會(huì)主任管華詩院士介紹,目前認(rèn)識(shí)和開發(fā)的海洋藥物主要來自海洋生物資源。③人類主要生活在陸地上,所研發(fā)的藥物主要來源于陸地,但使用多了,就有可能產(chǎn)生耐藥性。于是,人們將目光轉(zhuǎn)向了浩瀚深邃的海洋。④除了夠新,海洋藥物還夠“奇”。據(jù)管華詩介紹,為了適應(yīng)在深海環(huán)境中的生存、繁衍、防御等活動(dòng),深海生物進(jìn)化出了獨(dú)特的基因,耐寒耐熱耐高壓等,能夠產(chǎn)生結(jié)構(gòu)奇特、活性多樣顯著的海洋天然產(chǎn)物,它們?yōu)楝F(xiàn)代創(chuàng)新藥物研發(fā)提供了重要結(jié)構(gòu)信息,是腫瘤、心腦血管疾病、免疫性疾病、神經(jīng)系統(tǒng)疾病等人類重大疾病藥物先導(dǎo)化合物發(fā)現(xiàn)的重要源泉。⑤半個(gè)多世紀(jì)以來,全球共有13個(gè)海洋創(chuàng)新藥物被批準(zhǔn)上市,其中管華詩院士1985年開發(fā)上市的我國首個(gè)海洋新藥藻酸雙酯鈉(PSS)就是其中之一。進(jìn)入21世紀(jì)后,海洋藥物的開發(fā)和上市速度明顯加快,十幾年間,先后有8個(gè)海洋藥物被美國FDA(食品藥品監(jiān)督管理局)或歐盟EMEA(歐洲藥品評(píng)估局)批準(zhǔn)上市。到2016年,海洋藥物的全球市場達(dá)到86億美元,已成為藍(lán)色經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要一極。⑥據(jù)了解,世界各國尤其是美國、日本及歐盟等國家紛紛制訂相應(yīng)計(jì)劃,斥巨資開發(fā)海洋生物資源,海洋藥物已經(jīng)成為國際醫(yī)藥領(lǐng)域競爭的熱點(diǎn)。⑦但向大海要“藥”,并不容易。⑧首先是采樣難。要“藥”的第一步是到海里獲取海洋天然產(chǎn)物,海洋生物活性物質(zhì)結(jié)構(gòu)特異而復(fù)雜,且含量極微。這需要深海設(shè)備的支撐,這對(duì)于任何國家來說都是一筆不小的投入。其次是培養(yǎng)難,從海洋采集完生物資源,僅僅是完成了最前端步驟,還需在陸地上充分模擬海洋環(huán)境,對(duì)生物進(jìn)行培養(yǎng),延續(xù)研究。⑨“再次是研發(fā)難,從化合物到活性化合物、先導(dǎo)化合物、候選藥物,最終通過Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ期臨床試驗(yàn)形成市場上的藥物,鏈條上任何一個(gè)環(huán)節(jié)出問題,都會(huì)讓新藥‘夭折’?!弊匀毁Y源部第三海洋研究所楊獻(xiàn)文研究員表示,若無企業(yè)參與,單純依靠高校和科研院所很難進(jìn)行新藥研發(fā)。⑩盡管困難重重,我國科研人員和制藥公司依然堅(jiān)持不懈地進(jìn)行海洋藥物開發(fā),并取得了一定成果。自然資源部第三海洋研究所、中科院海洋所、中國海洋大學(xué)、中山大學(xué)等科研院所及高校都是海洋藥物開發(fā)的重要力量。(選自《人民日報(bào)》,2018年07月27日)1.文章第①段由“新藥‘甘露寡糖二酸’(GV-971)順利完成臨床Ⅲ期試驗(yàn)”說起,有什么作用?2.總體上看,海洋藥物具有什么特征?向大海要“藥”又面臨怎樣的困難?3.體會(huì)下面句子中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。人類主要生活在陸地上,所研發(fā)的藥物主要來源于陸地,但使用多了,就有可能產(chǎn)生耐藥性。4.第⑤段畫線句運(yùn)用了哪些說明方法,試分析其作用。12.閱讀下面文章,完成小題。世上最辛酸的秘密樓下的簡易房里住著父子倆,房子是臨時(shí)建筑,門窗不嚴(yán),屋子極破,沒有床,只有兩個(gè)鋪蓋卷。我每次回家,都要經(jīng)過這間簡易房,促使我多看兩眼的原因,是我想知道什么人住在這里。是父子倆,白天他們?nèi)炱茽€兒,晚上回來就住在這兒,父親四十多歲的樣子,兒子十多歲吧。更讓人心酸的是,他們都有殘疾,走路一拐一拐的。父親駝背,看上去只有一米六的樣子,五官像擠在一起;兒子臉相卻很好看,和父親一點(diǎn)也不相像,只是腿腳也不好。他們一拐一拐地去撿破爛兒,一前一后緊挨著走。也收破爛兒,有一輛破三輪車。搬家的時(shí)候,我把不要的東西給了他們——舊書舊報(bào)舊家具,還有一張小床。我說:“不要錢,是我送給你們的?!憋@然,他們很感動(dòng)。就這樣,我們認(rèn)識(shí)了。男人姓白,是從安徽過來的,因?yàn)楦F,媳婦嫁過來不到兩個(gè)月就跟人走了。他一個(gè)人帶著孩子來北方,靠撿破爛兒生活。男人舍不得花一分錢,常年穿著那身破衣服,只有在過年的時(shí)候給孩子買身新的。他們在簡易房里過年,有人給他們送餃子,我送了單位里發(fā)的臘肉,他感激地說:“城里人真好?!蹦翘?,有件事使我大吃一驚。下班回來,鄰居突然對(duì)我說,老白好像有對(duì)象了。我說:“真的啊,誰能看上他?。俊笨珊髞?,我還真看到了。是一個(gè)也拉扯著一個(gè)孩子的女人,家在本地,有房子,打算和他一起過。老白卻不愿意。我有點(diǎn)納悶兒,去問老白,老白抽著煙,一袋一袋地抽著。他說:“我不敢結(jié)婚,一是怕耽誤人家,二是我得攢錢。兒子的腿要做手術(shù),得十多萬。大夫說越早做越好。我不能讓他一輩子一拐一拐的走路。我不能結(jié)婚,一結(jié)婚,負(fù)擔(dān)就更重了?!焙髞恚液芏嗵鞗]有看到老白,我總懷疑他去了外地,因?yàn)楹喴追坎鸬袅?。只是可憐天下父母心,十幾萬,什么時(shí)候可以攢夠???!再后來,我聽說了一件事,眼淚當(dāng)時(shí)就掉下來。是我朋友那里出了事。朋友是做建筑的,招了一個(gè)男人,沒做幾天,就從樓上掉下來了,公司要給他治病,他說:“別治我了,我都四十多歲了,賠我點(diǎn)錢,給我兒子做手術(shù)吧?!惫镜娜瞬焕斫?,也不愿意給這筆錢。男人哭著說:“求求你們,給他做手術(shù)吧,我……我是故意的……出了意外就會(huì)賠錢,我想讓你們給我兒子做手術(shù),這孩子跟著我不容易;我還想告訴你們,兒子……兒子是我撿來的,我根本就不能生育……”所有人驚呆了。那個(gè)朋友哭了,他告訴公司的人,給他兒子做手術(shù),也要救他!孩子做了手術(shù),手術(shù)后再也不一拐一拐地走路了,可男人仍然是一拐一拐的,父子倆依舊撿破爛兒為生。過年過節(jié),父子倆就給我的朋友送點(diǎn)玉米山芋過去,他們知道感恩。我的朋友仍然穿梭于生意場上,可是,他忘不了那個(gè)秘密。老白曾說:“這個(gè)秘密我不想讓兒子知道,因?yàn)閮鹤诱f我是世界上最好的爹。”老白傾盡所有愛著這個(gè)孩子,這個(gè)孩子卻不知道,老白不是他的生父。我和我的朋友都相約著要把這個(gè)秘密藏在心底,那應(yīng)該是世界上最令人心酸的秘密了。也許真正的愛就是這樣:我愛你,不圖一絲回報(bào);我愛你,用我的心,用我的命,用我的所有——只要我有。1.文題“世上最心酸的秘密”是指什么?“心酸”一詞表達(dá)了“我”怎樣的情感?2.文中老白對(duì)兒子的愛表現(xiàn)在哪幾件事情上?用簡要的語言寫出其中的兩件事情。3.請分別說明文中兩個(gè)劃線句子在文章中的主要作用。房子是臨時(shí)建筑,門窗不嚴(yán),屋子極破,沒有床,只有兩個(gè)鋪蓋卷。他們一拐一拐地去撿破爛兒,一前一后緊挨著走。4.讀了全文,你覺得老白是個(gè)怎樣的人?13.黑匣子,你可能不知道的那些事兒①馬航MH370事件之后,人們對(duì)黑匣子的關(guān)注明顯多了,下面是你可能不知道的一些事兒。②“黑匣子”這個(gè)名稱在媒體上用得很多,但是大多數(shù)專業(yè)人士不這樣叫,航空專家一般叫作電子飛行數(shù)據(jù)記錄儀。它的顏色也不是純黑色,而是有點(diǎn)類似舊金山金門大橋的顏色,是所謂的國際橘。只是金門大橋的顏色較深,而黑匣子的色調(diào)較亮。③黑匣子由兩個(gè)設(shè)備構(gòu)成:飛行數(shù)據(jù)記錄儀和艙聲錄音器。它們在任何一架商用飛機(jī)或者噴氣式飛機(jī)上都是必備的,通常安裝在飛機(jī)尾部,這樣在飛機(jī)失事時(shí),它們才更容易被保存下來。數(shù)據(jù)記錄儀記錄飛行速度、高度、垂直加速度和燃油流量等數(shù)據(jù)。早期的黑匣子使用的是有線編碼,現(xiàn)在使用的是固態(tài)存儲(chǔ)板。大型飛機(jī)上的固態(tài)存儲(chǔ)器可追蹤700多個(gè)參數(shù)。數(shù)據(jù)記錄儀足以保存25小時(shí)的飛行數(shù)據(jù),但是只能保存兩小時(shí)的駕駛艙聲音記錄,并循環(huán)錄制。艙聲錄音器不僅記錄機(jī)組人員之間的對(duì)話以及他們與塔臺(tái)的對(duì)話,還記錄可向調(diào)查人員提供關(guān)鍵線索的背景噪音。④黑匣子裝有水下定位信標(biāo),一旦其感應(yīng)器接觸到水,就開始發(fā)射脈沖信號(hào),每秒發(fā)射一次,共發(fā)射30天,然后電池就沒電了。一旦發(fā)生這種情況,就會(huì)給搜尋帶來巨大困難。法航447航班失事墜入大西洋后,搜索人員花了兩年時(shí)間才找到并打撈起黑匣子。⑤數(shù)據(jù)記錄儀通常由鈦或不銹鋼包裹兩層,而且能經(jīng)受惡劣的環(huán)境條件。包含記憶板的關(guān)鍵部分可承受帶有鋼釘?shù)?27公斤的物體從3米的高度砸到它上面。研究人員嘗試在1100攝氏度的火中摧毀它,把它放進(jìn)有壓力的鹽水罐中,或浸入航空燃料中,但黑匣子都安然無恙。⑥MH370事件之后,專家表示,可能是時(shí)候?yàn)樗鸭娇諗?shù)據(jù)的手段升級(jí)了。乘客可以發(fā)短信、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)傳輸或?yàn)g覽網(wǎng)頁,但飛機(jī)上的數(shù)據(jù)記錄儀卻不能與外界進(jìn)行實(shí)時(shí)溝通,現(xiàn)在還沒有從大型飛機(jī)上傳輸大量數(shù)據(jù)的能力。(根據(jù)2014年3月27日《參考消息》有關(guān)內(nèi)容改寫)1.下列理解,不符合原文意思的一項(xiàng)是()A.黑匣子通常被安裝在飛機(jī)尾部,顏色為色調(diào)較亮的“國際橘”,它異常堅(jiān)固,能在許多惡劣的條件下安好無損。B.艙聲錄音器記錄飛行速度、高度等數(shù)據(jù),記錄駕駛艙內(nèi)的對(duì)話和其他各種聲音,為分析事故原因提供幫助。C.?dāng)?shù)據(jù)記錄儀足以保存25小時(shí)的飛行數(shù)據(jù),但只能保存兩小時(shí)的駕駛艙聲音記錄,并循環(huán)錄制。D.黑匣子裝有水下定位信標(biāo),一旦其感應(yīng)器觸水,就開始發(fā)射每秒一次能持續(xù)30天的脈沖信號(hào)。2.下列對(duì)選文的理解分析,不正確的一項(xiàng)是()A.選文的說明對(duì)象是黑匣子,說明順序?yàn)檫壿嬳樞?。B.選文第②、③段分別介紹了黑匣子的名稱和顏色、構(gòu)造和功能。C.選文第④段運(yùn)用舉例子的說明方法,說明黑匣子一旦落水,會(huì)給搜救帶來巨大困難。D.選文第⑤段加點(diǎn)詞“通?!闭f明數(shù)據(jù)記錄儀由鈦或不銹鋼包裹兩層是一般情況,不排除還有特殊情況。3.聯(lián)系選文內(nèi)容回答,若請你為“搜集航空數(shù)據(jù)的手段”升級(jí),你會(huì)從哪些方面入手?三、語言表述14.學(xué)校將邀請藏族民間藝人格日尖參來做講座,小明作為校學(xué)生會(huì)主席,打電話給格日尖參,他應(yīng)該怎樣說呢?________________________________________________________________四、寫作15.閱讀下面的文字,按要求作文。今天贏了,不等于永遠(yuǎn)贏了;今天輸了,只是暫時(shí)還沒有贏。有望得到的要努力,無望得到的不介意,則無論輸贏姿態(tài)都會(huì)好看。生活沒有輸贏。贏了,是生活;輸了,也是生活。對(duì)于“輸贏”,你有怎樣的經(jīng)歷與感悟呢?請自選角度,自擬題目,寫一篇文章。:①不少于600字;②不得套作,抄襲;③不得透露個(gè)人信息。
參考答案一、積累與運(yùn)用1、C【解析】
要求學(xué)生結(jié)合段落內(nèi)容分析關(guān)聯(lián)詞語。結(jié)合“是曲折的情節(jié)”、“是鮮活的人物”、“是多樣的表現(xiàn)手法”三者是并列的關(guān)系。故前三空應(yīng)填“不管……還……或……”,可以排除BD兩項(xiàng)?!跋褚徊坎可罱炭茣?,引領(lǐng)人們了解豐富多彩的大千世界,陶冶性情,凈化心靈?!迸c前面句子的關(guān)系是轉(zhuǎn)折關(guān)系。“就”比“還”合適。故選C。2、C【解析】
試題分析:解答此題,可注意通過“重點(diǎn)詞”來辨析。語段贊美“生命的執(zhí)著”,③句開啟了話題,可作為第一句;①⑤兩句是對(duì)上一句的進(jìn)一步詮釋,依據(jù)“它不會(huì)”和“更不會(huì)”可確認(rèn)其順序;②“除非”一詞體現(xiàn)了語意的變化,也體現(xiàn)了與上一句的聯(lián)系;④“否則”一詞體現(xiàn)了與上一句的緊密聯(lián)系,完成了整個(gè)論述分析過程。據(jù)此,可排序?yàn)椋孩邰佗茛冖?。故答案為C。3、C【解析】
C句有語病。語序不當(dāng),應(yīng)是“由追隨到引領(lǐng)的跨越”。4、D【解析】試題分析:D(A錯(cuò)——措,嶙——鱗;B摹——膜;C綸——倫)5、B【解析】試題分析:排列句子順序:這一直是中考的重點(diǎn),學(xué)會(huì)排列句子,不僅能提高我們的思維能力,還能提高我們的寫作能力。如何學(xué)會(huì)排列句子呢?我們按下列方法進(jìn)行。(1)按事情的發(fā)展順序排列;(2)按時(shí)間先后順序排列;(3)按先總述后分述的順序排列;(4)按空間推移的順序排列;(5)按照句意之間內(nèi)在邏輯排列。本題按照空間順序,先寫沿著馬路行走,然后寫馬路的盡頭,接著是雨后的青海湖、青海湖上的詩歌墻,最后表明詩歌墻的象征意義。故選B。6、(1)青春好時(shí)光,讀書正當(dāng)時(shí)。(2)示例:中學(xué)生傾向于閱讀消遣性、刺激性的讀物,對(duì)文學(xué)名著的興趣不高。(3)小寧,閱讀名著不僅僅是享受故事情節(jié)帶來的輕松愉快,我們還可以在書里體驗(yàn)不同的人生,提高自己的修養(yǎng),豐富自己的見識(shí),陶冶自己的情操。讓我們一起閱讀名著,好嗎?【解析】
(1)擬寫宣傳語的要求:①須緊扣主題。②上、下句必須字?jǐn)?shù)相等,要在20字以內(nèi)。③有兩個(gè)句式大致整齊的句子或者短語。④結(jié)構(gòu)相對(duì),但不需要從對(duì)偶句的高度要求。寫法應(yīng)注意:緊扣活動(dòng)主題來寫標(biāo)語。如,讀書破萬卷,下筆如有神;讓書香伴隨花香,讓名家走進(jìn)心靈;我讀書,我快樂。(2)此題考查圖表分析,這類題一般問從該圖中得出什么觀點(diǎn)或結(jié)論。答題要認(rèn)真審題,明確要求。要注意表頭和表腳的文字,弄清說明對(duì)象和比較角度。答題格式為思考比較數(shù)字后得出的結(jié)果+調(diào)查的目的或調(diào)查得出的結(jié)果所蘊(yùn)含的意義。答案用語不能離開調(diào)查的對(duì)象、目的,可優(yōu)先選用題干(表題)中的詞語。此題就抓住文學(xué)名著、言情小說、恐怖故事、搞笑漫畫的數(shù)據(jù)比較得出結(jié)論。(3)本題考查勸說詞的擬寫能力。勸說,指通過規(guī)勸從而讓他人接受自己的建議,其基本要求是講明道理,消除顧慮,語氣委婉。首先要看清勸說對(duì)象,語境設(shè)置是要求你勸說小寧;其次針對(duì)情況,小寧覺得名著都是長篇大論,讀起來太費(fèi)勁,還是看漫畫比較輕松,然后組織語言進(jìn)行勸說。勸說時(shí)要注意有稱呼語,說話得體有禮貌。7、①采菊東籬下②蠟炬成灰淚始干③萬鐘則不辯禮義而受之④山重水復(fù)疑無路⑤非淡泊無以明志⑥直掛云帆濟(jì)滄海⑦大漠孤煙直長河落日圓【解析】
試題分析:默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“籬、蠟炬、辯、疑、濟(jì)、滄海、孤”等字詞容易寫錯(cuò)。8、示例:悟空知道自己打死的是妖精。荒山野嶺之外,剛剛打死了“女兒”,老媽媽就找來了,不合常理。【解析】
要求學(xué)生結(jié)合原著內(nèi)容分析即可。選段出自《三打白骨精》其主要內(nèi)容是唐僧師徒四人為取真經(jīng),行至白虎嶺前。在白虎嶺內(nèi),住著一個(gè)尸魔白骨精。為了吃唐僧肉,先后變幻為村姑、婦人,老父,全被孫悟空識(shí)破,白骨精害怕,變作一陣風(fēng)逃走,孫悟空把村姑、婦人的假身統(tǒng)統(tǒng)打死。但唐僧卻不辨人妖,反而責(zé)怪孫悟空恣意行兇,連傷母女兩命,違反戒律。第三次白骨精又變成白發(fā)老公公又被孫悟空識(shí)破。結(jié)合“兄弟莫要胡說!……斷乎是個(gè)假的,等老孫去看來。”分析,因悟空有火眼金睛,知道自己打死的是妖精?;纳揭皫X之外,剛剛打死了“女兒”,老媽媽就找來了,不合常理。所以,認(rèn)為八戒是“胡說”。二、閱讀9、1.(1)描繪了(暮春時(shí)節(jié))落英繽紛的美麗盛景;(2)表現(xiàn)了船行的輕快,傳達(dá)出詩人愉快的心情。2.(1)運(yùn)用了靜中見動(dòng)的寫法,寫出了因船云俱動(dòng),使人誤以為云不動(dòng)的情趣。(2)詩人的所見所感還含有智慧和哲理(與蘇軾的“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”有異曲同工之妙)?!窘馕觥?.考查詩人的煉字技巧?!帮w”字用在此處最為傳神。其一:作動(dòng)詞,與后面“照”相呼應(yīng);其二:詩人為何不用“紅花”“落花”或是別的花呢?“飛”字在此有輕盈靈動(dòng)的感覺,為后面的“船”作鋪墊,點(diǎn)明是在船上,且船速快。其三:為什么是“飛花照船紅”呢?這除了寫作手法的運(yùn)用外,最重要的是暗示了詩人的心情,坐船看到落花未免會(huì)有離別愁苦,而詩人用一“飛”開頭、一“紅”字結(jié)尾就讓讀者看到了美景,讀懂了詩人路途上愉快的心情。2.考查欣賞詩句的能力?!芭P看滿天云不動(dòng),不知云與我俱東”是此詩名句,主要是寫云。然而,詩人注意的卻是船上看云的感受:躺在船上看那滿天云彩,一動(dòng)不動(dòng),船行百里,竟沒有覺察到云彩和乘船人都在向東。船上觀景,看天上云彩是一種感受,看兩岸花木又是另一番感受。感受的不同,反映了主體與客體的距離的不同:花木在近處,看去似飛動(dòng);白云太離遠(yuǎn),觀者未覺動(dòng)??墒牵粋€(gè)陳與義在另一種場合下看那天上的云,卻又像跟著歸去的詩人在一起行走。這樣此詩句不僅表達(dá)了情感,也反映出一定的哲理,讓人不僅聯(lián)想起“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”的詩句。10、1.(1)通“增”,增加(2)犯錯(cuò)誤(3)赦免(4)勞動(dòng)2.B3.((1)在國內(nèi)如果沒有堅(jiān)持法度的大臣和輔佐君王的賢士,在國外如果沒有敵對(duì)國家的憂患,往往容易亡國。(2)你難道已經(jīng)忘記了在會(huì)稽山上所遭受的恥辱了嗎?4.甲文列舉古代六位賢士的事例,闡述了在艱苦磨練中才能造就真正的人才的道理,進(jìn)而引出“生于憂患,死于安樂”觀點(diǎn)。乙文勾踐忍辱負(fù)重,臥薪嘗膽,節(jié)衣縮食,以身作則,最終消滅吳國?!窘馕觥?.試題分析:考查文言實(shí)詞。先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對(duì)文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題多古今異義詞,如“曾”:通“增”,增加。所以千萬不要以今釋古?!吧狻痹诂F(xiàn)代漢語中也有“赦免”的意思,所以說理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。點(diǎn)睛:推斷實(shí)詞意思有下列方法:1、聯(lián)想推斷法。文言文閱讀所考查的實(shí)詞,其意義和用法在課本中一般都能找到落腳點(diǎn),因此,我們要善于根據(jù)課內(nèi)學(xué)過的知識(shí)舉一反三,聯(lián)想有關(guān)成語中詞語的含義來推斷。2、結(jié)構(gòu)推斷法。文言文中排比句、對(duì)偶句、并列短語等對(duì)舉的語言現(xiàn)象很多,在這些句子中,位置對(duì)稱的詞語往往詞性相同,詞義相近或相反相對(duì),詞組短語也是如此。3、語法推斷法。要根據(jù)詞在句中的語法地位來推斷詞義。4、音形推斷法。漢字中有很大一部分是形聲字、會(huì)意字。從形旁可推知字義。5、鄰詞推斷法。運(yùn)用同義復(fù)詞偏義復(fù)詞知識(shí),借助鄰近詞語含義推斷,做到字不離詞,詞不離句,句不離篇。2.試題分析:本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。文言語句的節(jié)奏劃分一般以句意和語法結(jié)構(gòu)為劃分依據(jù),一般來說,主謂之間應(yīng)該有停頓,句中領(lǐng)起全句的語氣詞后應(yīng)該有停頓,幾個(gè)連動(dòng)的成分之間也應(yīng)該有停頓。所以劃分句子節(jié)奏時(shí),除了要考慮句子的意思,還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。正確的是B項(xiàng),振貧吊死/與百姓同其勞/終滅吳,譯為:扶助貧困的人,哀悼死難的人,和百姓們一同勞苦工作。最后終于打敗了吳國。此題要注意把相關(guān)的幾件事情劃開。3.試題分析:本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意“入”“拂士”“恒”“女”“恥”等字詞的翻譯。4.試題分析:比較閱讀。題干要求簡要分析甲乙兩文各自不同的表現(xiàn)。題干給出了分析方向,即從“人要成大器,必須經(jīng)受磨煉”的角度分析。答此題,必須結(jié)合具體語句,如甲文可分析“舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市”這六個(gè)事例,用以論述“生于憂患,死于安樂”的觀點(diǎn)。乙文可分析“乃苦身焦思,置膽于坐,坐臥即仰膽,飲食亦嘗膽也”“身自耕作,夫人自織;食不加肉,衣不重采,折節(jié)下賢人,厚遇賓客”等句,說明勾踐由于忍辱負(fù)重,節(jié)衣縮食,以身作則,所有最終消滅吳國。(一)譯文:舜從田野耕作之中被起用,傅說從筑墻的勞作之中被起用,膠鬲從販魚賣鹽中被起用,管夷吾被從獄官手里救出來并受到任用,孫叔敖從海濱隱居的地方被起用,百里奚被從奴隸市場里贖買回來并被起用。所以上天要把重任降臨在某人的身上,一定先要使他心意苦惱,筋骨勞累,使他忍饑挨餓,身體空虛乏力,使他的每一行動(dòng)都不如意,這樣來激勵(lì)他的心志,使他性情堅(jiān)忍,增加他所不具備的能力。一個(gè)人,常常出錯(cuò),然后才能改正;心意困苦,思慮阻塞.然后才能奮發(fā);別人憤怒表現(xiàn)在臉色上,怨恨吐發(fā)在言語中,然后你就會(huì)知道。一個(gè)國家,如果在國內(nèi)沒有堅(jiān)守法度的大臣和足以輔佐君王的賢士,在國外沒有與之匹敵的鄰國和來自外國的禍患,就常常會(huì)有覆滅的危險(xiǎn)。這樣,就知道憂愁患害足以使人生存,安逸享樂足以使人滅亡的道理了。(二)譯文:吳王赦免了越王以后,(讓他回了越國),越王勾踐時(shí)時(shí)刻刻想著如何復(fù)國,于是就每天讓自己的身體勞累,讓自己焦慮地思索,還把一個(gè)苦膽掛在座位上面,每天坐下休息、躺下睡覺之前都要看苦膽,吃飯喝水之前也要先嘗嘗苦膽。他常常對(duì)自己說:“你難道已經(jīng)忘記了在會(huì)稽山上所受的恥辱了嗎?”他親自到田間種地,他的夫人穿自己織的布做成的衣服。他吃的每頓飯里幾乎沒有肉菜,穿的衣服沒有鮮艷的顏色。他對(duì)待賢明的人畢恭畢敬,對(duì)待賓客厚禮相贈(zèng),扶助貧困的人,哀悼死難的人,和百姓們一同勞苦工作。最后終于打敗了吳國。11、1.吸引讀者,激發(fā)讀者的閱讀興趣;引出本文的說明中心(“說明內(nèi)容”也可以)——向大海也能要“藥”。2.海洋藥物的特征:一是夠新、二是夠“奇”;面臨的困難:一是采樣難、二是研發(fā)難。3.“可能”表示推測(不確定),在句中的意思是陸地上研發(fā)的藥物用多了,人類產(chǎn)生耐藥性的可能性大,但并不完全肯定,避免絕對(duì)化,“可能”一詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性(意思對(duì)即可)。4.主要運(yùn)用了列數(shù)字、舉例子的說明方法。通過具體的數(shù)字和列舉“管華詩院士開發(fā)的海洋創(chuàng)新藥”是13個(gè)別批準(zhǔn)上市的藥物之一的例子,準(zhǔn)確具體地說明了半個(gè)世紀(jì)以來海洋藥物的開發(fā)情況?!窘馕觥?/p>
1.此題考查學(xué)生的理解賞析能力,在說明文中,開頭引用小故事、名言等,其作用一般是:激發(fā)讀者的興趣。引出說明對(duì)象。然后結(jié)合具體文章分析即可。此文開頭以實(shí)驗(yàn)說起,說明了在新藥研制上邁過了最關(guān)鍵的一步,引出對(duì)向大海也能要“藥”的說明,吸引讀者,激發(fā)讀者的閱讀興趣。2.考查對(duì)說明對(duì)象特征的概括和文章內(nèi)容的理解。根據(jù)題目要求,注意把握每段段首的句子,以便快速了解文章說明的內(nèi)容,找出符合題目要求的句子,④段“除了夠新,海洋藥物還夠‘奇’”作答。⑦段“但向大海要‘藥’,并不容易。”提示了第二問的答題區(qū)域,在此段以下,不難找到⑧段“首先是采樣難?!雹岫巍霸俅问茄邪l(fā)難”。3.本題考查說明文語言特點(diǎn)的理解與分析。解答此類題要抓住說明文語言準(zhǔn)確這一特點(diǎn)。先說明詞語的意思,再說明用了該詞句子的意思,準(zhǔn)確/生動(dòng)形象/地說明了事物“…”的特征/事理,最后強(qiáng)調(diào)這個(gè)詞體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性。本句中的“可能”是估計(jì)、推測出來的,表示不確定,如果刪去,則過于絕對(duì)化,與事實(shí)不相符。最后一定不要忘了強(qiáng)調(diào):這個(gè)詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。4.本題考查說明方法及其作用的分析。常見的說明方法有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、作引用等。解答時(shí)首先要了解說明文的常用說明方法及特征,然后根據(jù)文字信息來判斷,根據(jù)文段內(nèi)容從說明了事物什么特征,說明什么問題方面來表達(dá)其作用。句中“13個(gè)海洋創(chuàng)新藥物”表明運(yùn)用的是列數(shù)字,舉“管華詩院士開發(fā)的海洋創(chuàng)新藥”的例子,結(jié)合整個(gè)句子來看,作者通過舉這些實(shí)例和數(shù)據(jù),來具體準(zhǔn)確地說明半個(gè)世紀(jì)以來海洋藥物的開發(fā)情況。12、1.①老白傾盡所有愛著他的兒子,兒子卻不知道,老白不是他生父。②同情、敬重。2.①為了給兒子攢錢,老白不敢再婚。②老白故意摔傷,犧牲自己,為兒子爭取手術(shù)的機(jī)會(huì)。③過年只給孩子買新衣服而自己常年穿破衣服。④媳婦走了,自己一個(gè)人領(lǐng)著孩子過生活。(任意寫兩件)3.(1)突出老白父子倆生活極其貧困、艱難。(2)這是動(dòng)作描寫,突出老白父子倆相依為命,感情深厚,為下文寫老白犧牲自己為兒子爭取手術(shù)機(jī)會(huì)埋下鋪墊。4.懂得感恩、關(guān)愛兒子、關(guān)愛人家【解析】1.試題分析:考查對(duì)題目的理解。在感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上概括作答。從文章所講述的故事很容易概括出“世上最心酸的秘密”是指老白想盡一切方法為兒子治病,然而卻不是兒子的生父。從文章中老白為了能給兒子治病在工地故意摔傷的故事,讓人產(chǎn)生憐憫之情。據(jù)此理解作答。2.試題分析:考查概括文章的內(nèi)容。通讀全文,理清故事線索,梳理情節(jié),根據(jù)主要人物的活動(dòng),采用“人+事”的方法進(jìn)行概括,不要遺漏主要情節(jié),不必?cái)⑹黾?xì)節(jié),語言要簡潔通順。能體現(xiàn)老白對(duì)兒子的愛的事件主要有:老白為攢錢不再婚;老白故意摔傷,為兒子爭取手術(shù)的機(jī)會(huì);平時(shí)省吃儉用,自己不做什么新衣服,卻給兒子買等。3.試題分析:體會(huì)重要語句的含意,品味語言表達(dá)藝術(shù)。結(jié)合語境,對(duì)句子進(jìn)行賞析是重要的考點(diǎn)之一。賞析的句子往往具有某一特色,或是修辭,或是表達(dá)方式,或是遣詞造句,或表現(xiàn)手法,表現(xiàn)的情境等。賞析時(shí),要結(jié)合具體語境靈活作答。通常解題思路是:先寫出句子的特點(diǎn),然后結(jié)合具體語境進(jìn)行分析,最后寫出表達(dá)效果。(注意作者的情感)。(1)本題從環(huán)境描寫的角度分析作答。(2)從動(dòng)作描寫的角度分析作答。點(diǎn)睛:自然環(huán)境描寫(景物描寫)的作用:①交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、背景等;②渲染……氣氛;③烘托人物的……心情(命運(yùn));④推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。⑤為下文敘寫……做鋪墊。4.試題分析:本題考查欣賞作品的形象,領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力。其主要方法是:①把人物放在具體的故事情節(jié)中,了解人物在各個(gè)情節(jié)中的表現(xiàn)。②抓住人物的肖像、語言、動(dòng)作、心理等描寫,特別是那些富有特征的細(xì)節(jié)描寫來分析人物形象。③重視人物的身份、地位、經(jīng)歷、教養(yǎng)和氣質(zhì)等,因?yàn)檫@些人物的言談舉止能提示人物的性格特點(diǎn)。④小說中的人物都是在一定得歷史背景下人物活動(dòng),所以分析人物就一定把他們放在一定得社會(huì)背景下去理解。⑤注意作者對(duì)人物的介紹和評(píng)價(jià)。本題可以從懂得感恩、關(guān)愛兒子、真誠純樸等方面分析作答。13、1.B2.C3.示例:①設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)記錄儀能實(shí)時(shí)與外界溝通。②設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)記錄儀能從飛機(jī)上傳輸大量的數(shù)據(jù)。③設(shè)計(jì)一種電池,能在各種情況下自動(dòng)充電,讓黑匣子一旦遇到危害,能一直發(fā)出報(bào)警信號(hào)等。【解析】1.要求學(xué)生仔細(xì)閱讀選項(xiàng),然后結(jié)合文本內(nèi)容分析。ACD三項(xiàng)正確。B項(xiàng)內(nèi)容與“數(shù)據(jù)記錄儀記錄飛行速度、高度、垂直加速度和燃油流量等數(shù)據(jù)。早期的黑匣子使用的是有線編碼,現(xiàn)在使用的是固態(tài)存儲(chǔ)板。大型飛機(jī)上的固態(tài)存儲(chǔ)器可追蹤700多個(gè)參數(shù)。數(shù)據(jù)記錄儀足以保存25小時(shí)的飛行數(shù)據(jù),但是只能保存兩小時(shí)的駕駛艙聲音記錄,并循環(huán)錄制。艙聲錄音器不僅記錄機(jī)組人員之間的對(duì)話以及他們與塔臺(tái)的對(duì)話,還記錄可向調(diào)查人員提供關(guān)鍵線索的背景噪音?!辈幌喾?。2.要求學(xué)生結(jié)合第四段內(nèi)容分析。ABD三項(xiàng)正確。C項(xiàng)錯(cuò)誤。結(jié)合“法航447航班失事墜入大西洋后,搜索人員花了兩年時(shí)間才找到并打撈起黑匣子?!狈治?,采用了舉例子的說明方法。說明了脈沖信號(hào),共發(fā)射30天,然后電池就沒電了。一旦發(fā)生這種情況,就會(huì)給搜尋帶來巨大困難。3.要求學(xué)生結(jié)合文本內(nèi)容升級(jí)。結(jié)合“乘客可以發(fā)短信、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)傳輸或?yàn)g覽網(wǎng)頁,但飛機(jī)上的數(shù)據(jù)記錄儀卻不能與外界進(jìn)行實(shí)時(shí)溝通”升級(jí)為:設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)記錄儀能實(shí)時(shí)與外界溝通;結(jié)合“現(xiàn)在還沒有從大型飛機(jī)上傳輸大量數(shù)據(jù)的能力。”升級(jí)為:設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)記錄儀能從飛機(jī)上傳輸大量的數(shù)據(jù)。結(jié)合“共發(fā)射30天,然后電池就沒電了?!鄙?jí)為:設(shè)計(jì)一種電池,能在各種情況下自動(dòng)充電,讓黑匣子一旦遇到危害
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