2024年《手斧男孩》讀后感

第頁2024年《手斧男孩》讀后感《手斧男孩》讀后感1

寒假里我讀了一本書，深有感觸，書名叫《手斧男孩》。

故事是從一個(gè)13歲的小男孩布萊恩去看他爸爸開始的，他在一個(gè)私人飛機(jī)上，橫越美國(guó)森林時(shí)，飛行員突然心臟病發(fā)作死了。飛機(jī)墜毀到湖里。布萊恩一個(gè)人游到湖邊，展開漫長(zhǎng)的54天原始森林的生存，最后被巡邏機(jī)得救。

讓我感受最深、感觸最多的是布萊恩生火的情景，有一次夜晚，豪豬偷襲他，他為了防身只好把手斧扔向豪豬，，可是一不小心扔到了一塊巖石上，冒出了火星，布萊恩抓住了這一細(xì)節(jié)，之后他用斧子反復(fù)敲擊那塊巖石，把火星引到可燃物上，終于生出了火。

布萊恩生火這一事例告訴我們只有堅(jiān)持不懈，善于觀察才能成功。布來思的'事例讓我想起了我自己，有一次我在家里專心致志地看書，突然，出差已久的爸爸回來了，我立馬放下書，向爸爸飛奔，然后抱住他：“爸爸我好想你?。　薄皟鹤?，爸也想你，你看爸給你帶了什么？”我向爸爸的手上望去，只見一個(gè)像鎖一樣呈十字狀的玩具，我說：“這叫十字孔明鎖吧！”“你想不想試試？”“嗯嗯。”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，于是我便開始了，先把它拆了，然再拼裝起來，這不太簡(jiǎn)單了嘛？我根本就不用動(dòng)腦筋?？墒菚r(shí)間一分一秒地過去了，這孔明鎖無論我怎么拼都拼不起來。“什么破玩具呀？”當(dāng)我正想放棄的時(shí)候，突然想到了布萊恩，布萊恩不就是靠著堅(jiān)持不懈，善于觀察的精神才生起了火嗎？于是，我耐下心來，仔細(xì)地研究起這孔明鎖了，它到底有什么奧秘呢？我反復(fù)觀察、不斷嘗試拼裝方法。經(jīng)過無數(shù)次的失敗，我終于拼裝成功了！我朝著爸爸舉起了孔明鎖，爸爸朝我投來了贊許的目光。這一次孔明鎖拼裝成功多虧了手斧男孩——布萊恩。

《手斧男孩》告訴我們的還不止這些，它還告訴我們?cè)谏钪幸鲆粋€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的、自信的、不怕困難的人，像布萊恩那樣，做一個(gè)有勇氣的人，遇到困難不退縮，不手忙腳亂，要鎮(zhèn)定，思考方法，去克服這個(gè)困難。做人是要腳踏實(shí)地一步步地走的，即使失敗了，可以重新再來，不要因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而退縮，這不是一個(gè)有勇氣的人應(yīng)該做的事。我們要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，做生活中的強(qiáng)者！

《手斧男孩》讀后感2

這個(gè)暑假，我讀了很多的書，我想向大家推薦這本《手斧男孩》。它吸引我的，是精彩的冒險(xiǎn)，是真實(shí)的感受，也是環(huán)環(huán)相扣的劇情，讓我深陷其中，欲罷不能了。

翻開書，不是無趣的故事梗概，而是會(huì)激起人興趣的野外生存指數(shù)測(cè)試，我一個(gè)一個(gè)判斷，最終選擇了食物包、手電筒、手斧、打火機(jī)和帳篷。做完測(cè)試我迫不及待地翻到第一章，狼吞虎咽地讀了起來。我越讀越帶勁，越讀越有趣，從飛行員心臟病發(fā)，到飛機(jī)迫降;從毫無頭緒，到重返墜落的飛機(jī)，讓我不得不去想象，如果我落入了空無一人的`森林中，只有一把手斧，該怎么辦?

書中，絕望籠罩著布萊恩，熊、豪豬、野狼，這些危險(xiǎn)也籠罩著布萊恩，死神似乎已經(jīng)來臨。但是，他心中的勇氣卻讓他堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。書的封面上有一句話很感觸我，“困境之中，一把手斧可以化險(xiǎn)為夷。但是，即使沒有手斧，還要有勇氣”。勇氣，這是一個(gè)貫穿整本書的關(guān)鍵詞。敢去蹦極，是一種勇氣;敢面對(duì)自己的錯(cuò)誤，是另一種勇氣。那么，勇氣能給我們帶來什么呢?

在荒島上，如果沒有勇氣去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，那就只能絕望，直到死亡，勇氣能給我們帶來希望。我的確落到了荒島，我的確孤身一人，我的確一無所有，但我不怕，這就是勇氣的力量?？赡苷f到荒島離我們太遠(yuǎn)了，那就說說生活中的事例。考試考砸了，沒有勇氣的人會(huì)躲避，怪老師，怪同學(xué)。有勇氣的人會(huì)說，我的確考砸了，我的確是沒上平均分，但我不怕，只要去好好分析錯(cuò)誤原因，多去讀，多去寫就行了。但是僅僅如此還不夠，最重要的要付諸行動(dòng)，不怕，我敢。

但是勇氣也不是盲目的，比如說，用些人為了證明自己有勇氣，做壞事，這就是盲目的勇氣。在學(xué)校里，有些人會(huì)刺激別人，說你有本事去干嘛干嘛，我們拒絕，他們又會(huì)諷刺我們，你不是說，你很有勇氣嗎，怎么這樣啊?我覺得，這種人是最沒本事，最沒勇氣的人了，我希望大家不要被刺激到，笑笑而過就好，畢竟，我們也不用搶這個(gè)風(fēng)頭，做好自己就行，真正需要你的時(shí)候，就是你展示自己的勇氣的時(shí)候了。

說了這么多，也希望大家能真正理解勇氣二字的含義，不要盲目，不過，也不可失去勇氣，更不可失去希望。

《手斧男孩》讀后感3

書，是人類文明進(jìn)步的階梯;書，是人類發(fā)展的橋梁;書，是人類智慧的“長(zhǎng)生果”;書，能把我們帶到古老的過去，能把我們帶到浩瀚神秘的宇宙，還能把我們帶到無邊無際的海洋里……我喜歡看書，我喜歡看《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》，但我最喜歡的是去年遠(yuǎn)在浙江的小姑給我買的《手斧男孩》這本書。

推薦理由：人的.一生將面臨著無數(shù)的艱難與險(xiǎn)阻，面臨無數(shù)次坎坷，能否戰(zhàn)勝困難與險(xiǎn)阻，這取決你是否擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣與信心。這是讀《手斧男孩》帶給我的啟示。

片段：這時(shí)，他只有一個(gè)念頭：“必須活著，必須游上去，必須呼吸到空氣，必須回到木筏上?！?/p>

可那巨浪就像房子一樣壓著他，仿佛全世界的重量都?jí)涸谒纳砩?，布萊恩半點(diǎn)都動(dòng)彈不得。

他奮力掙扎，他住抓住巖石，讓臉露出水面，隨即又被壓下，墜入河底。

應(yīng)該向側(cè)面游。

他必須往側(cè)面游才行。激流沖擊著他，他艱難地朝著岸邊游動(dòng)。

水流更強(qiáng)了，他還是浮不上去，不能呼吸啦，他的肺就要炸啦，再不呼吸他就完了。就算吸進(jìn)去的是水也無所謂!布萊恩拼命用意志力壓制這種欲望，一定要壓住，可這欲望越來越強(qiáng)烈，就在他意識(shí)到自己快要一命嗚呼時(shí)，他游到了一塊大石頭旁，避開了激流。

但很快，布萊恩又被咆哮的激流轉(zhuǎn)入下游。他拼命的探出頭來急速的呼吸，開眼睛，這才發(fā)現(xiàn)木筏已經(jīng)不見啦，接著他又被壓回水中，直沉河底，在綠色的怒濤中，撞向一塊塊巨石，一次又一次，最后他的心中只剩下一個(gè)念頭：我要呼吸我要活下去!

《手斧男孩》這本書講述的是十三歲的小男孩兒布來恩因?yàn)轱w機(jī)失事墜落在原始森林中。先前吃著漢堡薯?xiàng)l一切無憂的他這次卻要獨(dú)自面對(duì)一切：沒有果腹的食物、沒有容身的房屋、沒有驅(qū)寒的衣服、甚至連弱小的蚊子也成為了他的敵人，何況還有出沒在叢林里的熊、豪豬、駝鹿。而布萊恩擁有的卻僅僅是一把手斧而已。但最終布來恩憑著勇敢機(jī)智獨(dú)自生活了54天，最終獲得了救援。

看完了《手斧男孩》，我決定向布來恩學(xué)習(xí)：學(xué)會(huì)自己解決問題，迎難而上，勇敢的面對(duì)一切困難，用智慧戰(zhàn)勝困難，做一個(gè)勇敢的男子漢!還要多讀書，讀好書，做一個(gè)文武雙全的男子漢!

《手斧男孩》讀后感4

不久前，媽媽在網(wǎng)上給我買了一套名叫《手斧男孩》的冒險(xiǎn)小說，光看書名，我就被吸引了，為什么要叫“手斧男孩”呢？那就讓我?guī)е蠹易哌M(jìn)這本神奇的書吧！

主人公是一個(gè)13歲的男孩，名叫布萊恩·羅伯遜，因?yàn)楦改鸽x異，他坐上一架小直升機(jī)去加拿大看望爸爸。走的時(shí)候，他什么都沒帶，除了臨上飛機(jī)前媽媽送他的.一把手斧。小直升機(jī)上除了駕駛員就剩下布萊恩了，正當(dāng)直升機(jī)帶他們經(jīng)過一片森林時(shí)，駕駛員突然猝死，飛機(jī)最后墜落在了湖里。無知的布萊恩，只能單槍匹馬地與直升機(jī)和死神斗爭(zhēng)，于是他將手斧別在腰間，掙扎著從直升機(jī)里爬了出來，用盡全身力氣游上了岸。就這樣，一個(gè)沒有任何野外生存經(jīng)驗(yàn)的城市孩子被丟進(jìn)了與世隔離的叢林里。

在這個(gè)荒無人煙的叢林里，好幾次布萊恩都與死神擦身而過，他與豪豬對(duì)戰(zhàn)，和龍卷風(fēng)抗衡，跟熊搏斗，和狼眼對(duì)視……就連蚊子也不放過他，瘋狂叮咬他，饑餓和寒冷也糾纏著他，他筋疲力盡，疲憊至極，幾乎崩潰。他哭過，絕望過，害怕過，在夢(mèng)里喊媽媽，可是沒有人能伸出援手來救他，最后他只能靠這把陪他歷經(jīng)生死的手斧來活命了。

手斧給了他希望，他用手斧“鑿”火取暖，烤食物，用它砍樹搭房子，還用它制造武器，和黑熊搶黑莓吃，吞過難吃的烏龜?shù)?，遇到過大灰狼，還差點(diǎn)被鹿給撞死……堅(jiān)強(qiáng)的布萊恩靠著手斧和勇氣，在叢林里度過了54個(gè)日日夜夜！

讀這本書時(shí)，我不禁想到，生活在城市里的男孩，如果你被獨(dú)自一人丟在與世隔絕的環(huán)境里，你會(huì)怎樣呢？你會(huì)利用僅有的工具自救嗎？你能熬過這漫長(zhǎng)的54個(gè)日夜嗎？

看完書后，我由衷地佩服布萊恩，他是那么機(jī)智勇敢，他用他的聰明才智戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境。他敢于思考，勇氣可嘉，用它僅有的工具——手斧，為自己的生存帶來了希望。

我從中學(xué)會(huì)了獨(dú)立和勇敢，并學(xué)到了一些野外生存的方法。這本書讓我明白了遇到困難，哭是沒有用的，只有行動(dòng)起來，才能戰(zhàn)勝困難，才能點(diǎn)燃希望的火焰。正如作者所說：“即使沒有手斧，你還有勇氣?！蔽蚁Ｍ谖磥淼娜兆永?，我能努力戰(zhàn)勝生活中的一切艱難險(xiǎn)阻，成為一名強(qiáng)者！

《手斧男孩》讀后感5

《手斧男孩》一書是世界文壇大師、美國(guó)著名作家蓋瑞·伯森的經(jīng)典巨作。

“1把手斧，1個(gè)13歲少年，奪命叢林驚險(xiǎn)生存54天，換做是你，能做到嗎？”這是《手斧男孩》書開頭的一句強(qiáng)烈的反問句。的確，如果我們?nèi)魏我粋€(gè)人突然被丟到了荒無人煙的叢林中，是不可能生存那么多天的，但堅(jiān)強(qiáng)的布萊恩·羅伯遜，這個(gè)十三歲小男孩可以。

《手斧男孩》一書講述了一個(gè)名叫布萊恩·羅伯遜的小男孩，因?yàn)樗改鸽x婚了，他天天在悲傷中度過。法官說，只有暑假，他才能和爸爸一起生活。在被允許使用“探親權(quán)”的第一個(gè)夏天，他乘坐塞斯納406叢林機(jī)去加拿大探望爸爸，可是途中飛行員心臟病突發(fā)而死，布萊恩極為運(yùn)氣地把飛機(jī)“降落”到了湖里，他在運(yùn)氣的幫助下，僅憑一把手斧，生火、打獵、造屋，憑著他驚人的毅力和超強(qiáng)的智慧獨(dú)自一人走過了兩個(gè)月的風(fēng)風(fēng)雨雨，他并沒有依靠任何人，這兩個(gè)月的時(shí)光，就如同一次超常時(shí)間的魔鬼訓(xùn)練，把他所有自立生活潛能都激發(fā)出來，布萊恩·羅伯遜成為了一名真正的少年。

我讀了這本書，不禁思考：布萊恩為什么能活下來呢？因?yàn)樗羞^人的勇氣，臨危不亂，充滿信心。但如果我們遇到這種事情又會(huì)怎么樣？會(huì)不會(huì)只是哭鬧著喊救命，而在無人的困境中，哭鬧屁用不頂。又如果野獸來了，又該怎么辦？是否任憑它們靠近？而最可怕的.沒有食物，又該如何生存下去？又冷又餓又沒有火，又該怎么辦？這么多的問題，擺在我們這些吃肯德基、麥當(dāng)勞長(zhǎng)大的少年面前，能順利解決問題并獨(dú)立生存下來嗎？

我們過慣了小皇帝、小公主的生活，自己不能獨(dú)立生活。如果突然有一天我們碰上了這種事，自己面對(duì)恐懼、饑餓、危險(xiǎn)，我們可能兩天也活不了。而布萊恩十三歲就自己在森林里生活了五十四天！這真是一個(gè)奇跡！我們要學(xué)習(xí)布萊恩，學(xué)會(huì)獨(dú)立生存，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，學(xué)會(huì)在身處困境的情況下用智慧利用合適的工具去創(chuàng)造奇跡，就像布萊恩的手斧可以將他化險(xiǎn)為夷。所以，當(dāng)我們身處困境時(shí)，也需冷靜思考，勇敢迎接，而不是選擇逃避，因?yàn)榧词箾]有手斧，但還擁有勇氣！

《手斧男孩》讀后感6

“哇！布萊恩可真厲害啊！僅僅就靠著一把手斧，在森林里生活了54天！”讀完《手斧男孩》這本書，我不由得感嘆道！

這是美國(guó)作家蓋瑞·博森的作品：13歲的男孩布萊恩獨(dú)自乘坐著一架小型飛機(jī)去看望爸爸。不幸的是，在途中，飛行員心臟病突發(fā)，操作失控，導(dǎo)致墜機(jī)。飛機(jī)墜落在森林里，布萊恩僥幸活了下來。

布萊恩靠著媽媽之前送給他的.一把手斧，在森林中頑強(qiáng)地生活了54天，他不斷摸索著生存之道，多次與死神擦肩而過。期間，他學(xué)會(huì)了生火、捕魚、射鳥等技能，要知道以前在家里，他可是絕對(duì)不會(huì)做這些事的。最后，他幸運(yùn)地被人發(fā)現(xiàn)，平安地回到了家里。由此可見，自立真是一個(gè)人的生存之本??！

和布萊恩比起來，我很慚愧，雖然不是衣來伸手，飯來張口的小皇帝，可很多事也是家人替我做的。因此好多事情如果真的讓我自己?jiǎn)为?dú)做，我會(huì)感到很為難。

記得三年級(jí)的暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)為期三天的夏令營(yíng)。第一天，我就遇到了麻煩。老師讓我們自己燒飯，在家里，我可從來沒有親自動(dòng)手炒過菜。

我既興奮，又緊張，這對(duì)我來說，可是初次嘗試呢！我心里想：千萬不要搞砸啊！否則，可是要挨餓的。

輪到我炒菜了。撒鹽的時(shí)候，由于過于緊張，手一抖，鹽粒好似一群好哥們兒，成團(tuán)成團(tuán)地進(jìn)了鍋里。我一看，心里暗叫：不妙！這下完了！這菜一定咸得沒法吃了！唉，都是平常缺乏鍛煉的后果啊！

在夏令營(yíng)期間，我們還得自己洗衣服。在此之前，我壓根沒洗過衣服，只能硬著頭皮上了！我胡亂地用水沖了沖，手忙腳亂地撒上一些洗衣粉，隨便一搓，沖掉泡沫就了事。衣服曬干后，一塊塊醒目的污漬朝我耀武揚(yáng)威，好像在說：你能把我怎么樣？知道自己手拙了吧！我真是欲哭無淚！

自從讀了這本書，我立志要像布萊恩學(xué)習(xí)，自己學(xué)習(xí)做事情?，F(xiàn)在的我，已經(jīng)比原來強(qiáng)多啦，我學(xué)會(huì)了做很多事情，比如：洗衣服、疊被子、燒開水等等。

是啊，男兒當(dāng)自立，讓自立自強(qiáng)成為我們心中的手斧，用它來劈開生活中的各種“荊棘”，成為生活中的強(qiáng)者吧！

《手斧男孩》讀后感7

挫折是人生的老師，如果我們的生活一帆風(fēng)順的話，那生活必定枯燥無味。人生因彎道而美麗，它會(huì)讓人細(xì)心，而不因挫折而氣餒。這是我讀了《手斧男孩》后的深切感悟。

《手斧男孩》講的是13歲的布萊恩，他要去爸爸那里過暑假，爸爸在哪里呢？爸爸在加拿大北方的原始森林里，他在那里從事油田的開采工作，布萊恩如何才能到達(dá)自己向往已久的原始森林呢？一天，機(jī)會(huì)終于來了，有一架飛機(jī)要飛回油田，布萊恩便成了這架小飛機(jī)上的唯一乘客。然而，誰曾料到巨大的不幸這時(shí)卻降臨了，駕駛員心臟病突發(fā)猝死。但他卻幸存下來，在絕望中他找到了希望，用勤勞的雙手造出了弓箭、魚叉、小“屋子”并利用這些工具來打獵，這樣，他就解決了自己的生活問題。飛機(jī)失事的第二天，救援隊(duì)來找他了，但并沒有發(fā)現(xiàn)他的蹤跡，這讓他十分失望，但是，他并沒有放棄，兩個(gè)多月后，他在沉沒的飛機(jī)中找到了救生包，他用救生包里的'發(fā)訊器發(fā)求救信號(hào)，卻沒有一點(diǎn)反應(yīng)，這使他徹底絕望了，但沒想到，隨之到來的又是救援隊(duì)，而且這次救援飛機(jī)找到了他，他們十分驚奇：一個(gè)十三歲男孩在飛機(jī)失事兩個(gè)月后竟能活下來！

布萊恩之所以能生存下來是因?yàn)樗麘{著驚人的野外生存能力和面對(duì)困難不畏懼。

在生活中我們不應(yīng)該也是這樣嗎？

大家一定掛機(jī)的魯濱遜在一次航海中遇到風(fēng)暴觸礁，船上所有人都遇難了，只有他活了下來。后來他在荒島上生活。開始，他用船上留下來的食物維持生活，漸漸地，船上的東西用完了，他就自己在荒島上種植稻谷，并養(yǎng)了一只馴鹿作為伙伴。

布萊恩在面對(duì)困難和挫折沒有向命運(yùn)屈服，而是以自己的努力向命運(yùn)宣戰(zhàn)。

如果某一天我們的生活像布萊恩那樣，掉進(jìn)原始森林里，能像布萊恩那樣存活下來嗎？，我們應(yīng)該像布萊恩那樣，不向命運(yùn)屈服，向別人證明我們也可以。

挫折是什么？是幫我們?cè)诘缆飞峡朔щy的老師。作為新一代的小學(xué)生，我們一定要向這位生活強(qiáng)者學(xué)習(xí)。我們的能更改明白，人生如果沒有挫折，就不會(huì)有斗志，生命就不會(huì)那么熠熠生輝！

《手斧男孩》讀后感8

你的野外生存指數(shù)是多少？假如有一天，你被拋棄到一片荒蕪人煙、你出不去別人也進(jìn)不來的原始大森林里，你靠吃野果或者狩獵充饑，你能掙扎著活過五十四天嗎？

暑假里，我看了美國(guó)著名作家蓋瑞·伯森的著作《手斧男孩》，書中的主人公布萊恩·羅伯遜就能憑著自己的能力在野外求生。羅伯遜是一位城市少年，從小過著優(yōu)越的生活，唯一遺憾的是他爸媽離婚了。

羅伯遜和媽媽在機(jī)場(chǎng)分別，坐一架單引擎的小飛機(jī)去加拿大的北部油田看爸爸。沒想到駕駛員途中急病死亡，他們的飛機(jī)栽進(jìn)了原始森林的一個(gè)湖里，他幸存下來，但是面臨的卻是沒有任何野外生存經(jīng)驗(yàn)卻要與世隔絕一樣地在野外求生。

他饑寒交迫，只有樹木和青草，除了許多的鳥和魚之外，沒看到什么可以捉來充當(dāng)食物的東西。就算碰運(yùn)氣捉到了，沒有火，也只有生肉。他哭過，絕望過，無助地喊媽媽，可這些都沒用，沒人知道他的處境，也不會(huì)伸出援手，他只能靠自己的力量來自救。

“我就是我所擁有的.一切，我必須行動(dòng)起來！”布萊恩·羅伯遜的心里喊著這句話。還好，上飛機(jī)前媽媽送了他一把手斧，他一直掛在腰帶上，想不到這把手斧救了他的命，他用它“鑿”火，用它砍樹，用它防身，用它搭房子，用它做弓箭、漁叉。他遭遇過大灰狼，差一點(diǎn)被駝鹿撞死……一天又一天過去了，最后，他發(fā)現(xiàn)自己心中又燃起了新的希望，不是獲救的希望，而是堅(jiān)強(qiáng)的重生的希望！他能夠希望學(xué)會(huì)生存，照顧自己……那天晚上他就這樣一直想著入睡到天亮。

和所有冒險(xiǎn)小說一樣，布萊恩·羅伯遜后來也獲救了，只是獲救的一幕讓羅伯遜不知道是應(yīng)該高興還是應(yīng)該傷心。高興是因?yàn)樗@救了，傷心的是他要離開那個(gè)熟悉的大自然。那時(shí)他站起來，卻一句話也說不出來。在這之前，他好不容易從沉沒的飛機(jī)殘骸中找出救生包，他也熬了鍋牛肉土豆正餐，配上橙汁，又選了蛋奶蜜桃作甜點(diǎn)。等他做好之后，還來不及享用這美味大餐，一架小飛機(jī)就來救他了。

獲救也是經(jīng)歷坎坷的，第一次，他用救生包里的發(fā)訊器發(fā)求救信號(hào)，卻沒有一點(diǎn)反應(yīng)，錯(cuò)過了被救，這使他徹底絕望了。之后，他哭過，想要自殺，他心里還想著：快死吧，快死吧。但第二天早晨他還好端端地活著，日出讓他感覺：“我不能死，也絕不會(huì)再次輕生！”第二次就真的獲救了！

手斧男孩子布萊恩·羅伯遜教會(huì)了我一條重要的生存法則：要努力學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)，讓自己學(xué)習(xí)自立和堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)自己的目標(biāo)要有執(zhí)著的堅(jiān)持精神。

《手斧男孩》讀后感9

今天，我看完了《手斧男孩》，作者是美國(guó)的蓋瑞.伯森，講了都市男孩布萊恩一個(gè)人坐飛機(jī)去意大利的油田里看望爸爸。

這是一架叢林飛機(jī)，飛機(jī)上只有飛行員和布萊恩這兩個(gè)人。一路上兩個(gè)人雖然話很少，但是飛行員教了布萊恩怎樣開飛機(jī)。可是，正當(dāng)布萊恩想著父母離婚的傷心事時(shí)，飛行員突然心臟病發(fā)作死了。布萊恩不想墜機(jī)，就用飛行員教他的知識(shí)，控制了這架飛機(jī)。

飛機(jī)最后迫降在了一個(gè)與世隔絕的湖里，迫降以后，布萊恩雖然死里逃生了，但是他渾身上下都疼得很厲害，萬幸的是，只是皮外傷。面對(duì)困境，他十分絕望，感覺自己快死了。后來，他發(fā)現(xiàn)氣餒是沒有用的，他靠他的智慧和勇氣，在危機(jī)四伏的原始森林里活了下來。第54天，他終于獲救。

在這段時(shí)間里，他遇到了很多困難和許多驚險(xiǎn)的事情，在這里，他沒有火、沒有住所、沒有食物，他卻能在荒無人煙的原始森林里生活54天。

他的生活能力很強(qiáng)，看這本書的時(shí)候，我時(shí)不時(shí)地在想：如果把我丟到這個(gè)原始森林里，我會(huì)活那么久嗎？他吃過烏龜?shù)?、野生漿果、和熊搶過覆盆子，他憑自己的'努力抓來過披肩雞、魚、兔子等等。還制作了弓和箭等等物品。

沒有住所，他自己修建屋子，他住的是個(gè)石屋，雖然溫暖干燥，但是動(dòng)物也經(jīng)?！肮忸櫋彼摹凹摇?，最可怕的一次是在睡夢(mèng)中豪豬來了，他與豪豬進(jìn)行了搏斗，在搏斗中他受了傷，但是布萊恩卻因禍得福，因?yàn)檫@件事他知道了怎樣生火。

從此以后，他不僅能吃熟食了，還能用火驅(qū)趕飛蟲了。當(dāng)他遇上龍卷風(fēng)的時(shí)候，圍墻被吹走了，他雖然沒有吹走，但是他的肋骨受了傷。雖然龍卷風(fēng)是一場(chǎng)災(zāi)難，但是對(duì)布萊恩來說是一件大喜事，因?yàn)辇埦盹L(fēng)把飛機(jī)尾部吹出了湖面，因此他找到了救生包，救生包里的應(yīng)急發(fā)報(bào)機(jī)讓他終于向外界求助成功，他獲救了。

布萊恩他很了不起，一個(gè)人在原始森林里活了那么久，我從他身上學(xué)到了碰到困難要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，要善于發(fā)現(xiàn)，要多動(dòng)腦筋，要從錯(cuò)誤中汲取經(jīng)驗(yàn)，遇到問題要沉著冷靜的解決，從此以后我也要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、善于思考的人。

看了這本書之后，我受益匪淺。

《手斧男孩》讀后感10

《手斧男孩》一共有五本，它們分別是：分別是《手斧男孩》、《冒險(xiǎn)河》、《一個(gè)人的冬天》、《尋找鹿精靈》和《獵殺布萊恩》。美國(guó)國(guó)家地里雜志由于《手斧男孩》描述的故事太逼真，誤以為真，想把故事里布萊恩的事跡登上美國(guó)國(guó)家地里雜志呢。書中講小男孩布萊恩離開父母后如何在森林中生存，他唯一的工具就是一把手斧。后來，他被一名皮毛商救起?；丶液螅俜脚闪艘幻睦韺W(xué)家德里克一起與布萊恩重返森林，以讓那些飛行員等人學(xué)會(huì)野外生存知識(shí)。

沒想到在一次打雷時(shí)，德里克意外受雷擊，昏迷過去。布萊恩帶著已經(jīng)昏迷的德里克又踏上了征途。在經(jīng)過119英里，63個(gè)小時(shí)的漂流后，布萊恩和德里克終于到達(dá)了布羅納克交易站，得救了。第二次回家后，布萊恩發(fā)現(xiàn)叢林生活才是他想要的生活，因此他又回到了叢林。但在一只神秘小狗的指引下，他見到了被熊殘害的克里族一家人，他決定為他們復(fù)仇。在小狗的幫助下，經(jīng)過一番殊死搏殺，最終，他殺死了那只熊。絕望、恐懼、饑餓、熊、狼、駝鹿、豪豬……手握斧頭的布萊恩是怎樣絕處逢的，又是什么在指引他化險(xiǎn)為夷？

看完這本書后，我很佩服布萊恩，他用勇氣驅(qū)散了恐懼和孤獨(dú)。在我的生活中，如果每天都是衣來伸手飯來張口，有一天孤身一人在危機(jī)四伏的原始森林時(shí)，真的.不知道該如何是好。這本書讓我學(xué)到了許多野外生存知識(shí)，如果我也在森林里走丟了，那么我會(huì)向布萊恩學(xué)習(xí)，當(dāng)絕望、恐懼、饑餓向我襲來時(shí)，我也許會(huì)感到害怕，但我一定要勇敢地面對(duì)困難，積極爭(zhēng)取生存的希望，讓平時(shí)學(xué)習(xí)到的知識(shí)派上用場(chǎng)，用雙手克服困難，成為像布萊恩那樣野外生存的英雄，創(chuàng)造生命的奇跡。

這本書給我?guī)淼膯⑹静粌H僅只有這些，我應(yīng)該把布萊恩的頑強(qiáng)精神帶進(jìn)平常的生活與學(xué)習(xí)中。當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí)，不退縮，不逃避，要努力應(yīng)對(duì)，使自己更勇敢。當(dāng)面對(duì)各種困難時(shí)，要鎮(zhèn)定，冷靜地面對(duì)突發(fā)事件，平靜的去思考，用智慧解決問題和難關(guān)，而不能煩躁不安，手忙腳亂，布萊恩之所以能在野外生存下來，因?yàn)樗兄啦环艞壍囊懔?，敢于面?duì)現(xiàn)實(shí)，并且積極地想出的辦法。腳踏實(shí)地，敢于實(shí)踐，即使失敗了，也毫不氣餒。我應(yīng)該向布萊恩學(xué)習(xí)，做一名勇敢者，成為生活中的強(qiáng)者！

《手斧男孩》讀后感11

我很喜歡看一檔真人秀節(jié)目——《荒野求生》。其中的主人公英國(guó)探險(xiǎn)狂人貝爾，經(jīng)常在看似絕境的野外挑戰(zhàn)各種生存極限，并最終絕處逢生?！柏悹柡脜柡Γ〔贿^他畢竟是個(gè)大人”，我理所當(dāng)然地想著，卻又好奇，“如果換成一個(gè)孩子，還行不行呢？”

這個(gè)暑假，我讀了小說《手斧男孩》，找到了答案。書中的主人公布萊恩，一個(gè)十三歲的小男孩，帶著媽媽送的手斧，乘飛機(jī)去看遠(yuǎn)方的爸爸，卻因飛機(jī)失事被困原始森林。作為唯一的幸存者，他一次次絕望，可是他的勇氣和信念讓他看到希望的光芒。他積極面對(duì)現(xiàn)實(shí)，敢于實(shí)踐，毫不氣餒?？恐前咽指?，他獨(dú)自在荒蕪人煙的小島上生活了54天，最終獲救。

布萊恩的經(jīng)歷太奇妙了！自從打開書卷，我就不忍放手。我會(huì)因?yàn)轱w機(jī)的失事而揪心、因?yàn)榫仍疀]發(fā)現(xiàn)布萊恩而扼腕，也會(huì)因?yàn)椴既R恩自制魚叉終于抓到魚而拍案，因?yàn)樗紶桙c(diǎn)燃了火種而雀躍。那一刻，他就像是我的朋友，我的心情隨著他的經(jīng)歷跌宕起伏。

掩上書，我長(zhǎng)長(zhǎng)松了一口氣，布萊恩終于獲救啦。他活像是個(gè)現(xiàn)代魯濱遜！我呢？如果我身處那樣的`險(xiǎn)境，我行么？我的同學(xué)們，你們行么？

你和我，我們也許是父母眼中的乖孩子，是老師眼中的好學(xué)生，是小朋友身邊的好伙伴。我們可以把語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)知識(shí)學(xué)得很好，也可以把手機(jī)、電腦玩得很溜。我們都樂于成為網(wǎng)絡(luò)游戲中的英雄、虛擬世界的領(lǐng)袖，卻會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)生活里的小挫折而退縮、沮喪，甚至大發(fā)雷霆。如果只做衣來伸手，飯來張口的少年，當(dāng)我們獨(dú)自一人身處危機(jī)四伏的叢林，離開了父母的懷抱，離開了朋友的支撐，不再有唾手可得的漢堡、薯?xiàng)l，不再有遮風(fēng)擋雨的鋼筋水泥房屋，有的只有一柄手斧，我們能說我行么？

“也許永遠(yuǎn)不會(huì)身處那種困境吧？”我搖著頭不停否定著自己。可是，為什么不能放下手機(jī)、iPad呢？去觀察一下身邊美麗奇妙的大自然，陽光、樹葉、小草、昆蟲………用自己的眼去發(fā)現(xiàn)，用學(xué)過的知識(shí)去印證。為什么不能從身邊的小事做起呢？掃地，洗碗，整理自己的衣服、床鋪、學(xué)習(xí)用品……也許會(huì)笨拙，也許會(huì)粗糙，可是我們開始行動(dòng)了。只要我們象布萊恩那樣面對(duì)困難不退縮，沉著冷靜，開動(dòng)腦筋，勇于嘗試，堅(jiān)持不懈，總有一天，我們也可以勇敢地去獨(dú)自面對(duì)這個(gè)精彩的世界。

開學(xué)了，我把《手斧男孩》帶到學(xué)校，放在了班級(jí)的圖書架上，希望與大家分享，不單是那柄手斧，還有那份智慧，勇氣和擁抱大自然的心。

《手斧男孩》讀后感12

饑餓、蚊子、臭鼬、疼痛，在加拿大北部的森林里，來自紐約的城市男孩——布萊恩一次次與死神擦肩而過，但是，他僅憑著一把手斧，在這人跡罕至的地方生存了整整54天。

這個(gè)憑借自己超凡勇氣，頑強(qiáng)游走在生死之間的男孩就是《手斧男孩》的主人公布萊恩·羅伯遜。這本書是世界文學(xué)大師蓋瑞.伯森的經(jīng)典之作，發(fā)表于1987年，獲得了1988年紐約伯瑞文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)，主要講了13歲少年布萊恩.羅伯遜的故事：他的父母離婚了，他乘的飛機(jī)墜毀在加拿大的森林里，他用媽媽送他的手斧生起了火，造出了漁叉、弓箭，還用它建起了房屋。在這期間，他遇到過熊，遇到過發(fā)了瘋似的駝鹿和龍卷風(fēng)，但是他憑著頑強(qiáng)的毅力和勇氣堅(jiān)強(qiáng)的`生存了二個(gè)月。

在這危急四伏的叢林求生中，布萊恩雖然哭過、絕望過、害怕過，甚至想要了結(jié)自己過，但他不僅有手斧，還有勇氣，見識(shí)，希望，信心和行動(dòng)，正因?yàn)檫@樣，他才能勇敢的生存了下來。我不禁想到：現(xiàn)在的小孩很多都是飯來張口，衣來伸手，連基本的生活常識(shí)和自理能力都缺乏，如果像布萊恩這樣的處境根本沒有生活下去的勇氣。這一次獨(dú)特的經(jīng)歷讓他布萊恩獲得了新生，他不在是以前那個(gè)贅肉很多的男孩了，也不是一個(gè)喜歡大吃大喝的人了，也不在馬馬虎虎了。他變得瘦削，知道食物的來之不易，他遇到各種事都會(huì)仔細(xì)觀察了

本書最讓我受到啟發(fā)的是布萊恩的勇氣。他能夠徒手拔下豪豬刺，他能夠坦然面對(duì)臭鼬放的屁，他能潛到水下拿急救包，他能獨(dú)自一人面對(duì)熊，能承受住飛機(jī)從頭頂飛過、卻又不能被發(fā)現(xiàn)的壓力，他經(jīng)歷了很多以前他根本沒有經(jīng)歷過的事情。他讓我明白；只要有勇氣和毅力，困難才會(huì)變得渺小，才能迎刃而解。開學(xué)前，爸爸讓我獨(dú)自一人去存學(xué)費(fèi)，當(dāng)時(shí)我一聽就打退堂鼓了，存錢對(duì)我來說是一件很復(fù)雜的事情，而且我根本不知道其中的程序，害怕存錢過程中會(huì)出洋相，爸爸看出了我的退縮，耐心的鼓勵(lì)我，當(dāng)我鼓起勇氣走向柜臺(tái)，順利的存完錢的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒有想象中困難。

《手斧男孩》這本書告訴我們：即使沒有手斧，但我還有勇氣。

《手斧男孩》讀后感13

這個(gè)暑假我讀了一本書，叫做《手斧男孩》。此書講述了一個(gè)十三歲的男孩布萊恩在去探望父親的路程中，乘坐的小型直升飛機(jī)突然發(fā)生故障墜落于一個(gè)叢林中。飛行員死亡了，而這個(gè)幸運(yùn)的男孩憑借著自己的機(jī)智勇敢和求生的本能在惡劣的自然環(huán)境中勇敢地活了下來的故事。

一開始，布萊恩無法接受殘酷的現(xiàn)實(shí)，幾乎失去了生存勇氣。他脆弱到連最弱小的蚊子也成了他的致命敵人。除此以外，他還遇到了龍卷風(fēng)、暴雨等極端天氣的襲擊。一次偶然的機(jī)會(huì)，布萊恩發(fā)現(xiàn)了火。那是一次，一個(gè)不速之客闖入他的'“家”中，面對(duì)兇狠的豪豬，小男孩在驚慌失措之際用力扔出了手中唯一的武器手斧。不料斧子卻砸中了石壁，迸出了火花，這個(gè)偶然的發(fā)現(xiàn)重新點(diǎn)燃了男孩生存的希望。在后來的日子里，布萊恩不僅用火戰(zhàn)勝了蚊子，而且還吃起了美味的烤肉……他逐漸掌握了各種生存技巧，在他完全適應(yīng)周圍環(huán)境之后，他的那雙眼睛開始發(fā)現(xiàn)大自然的美麗了。

當(dāng)布萊恩獲救之后，又重新回到了文明世界，可他卻發(fā)現(xiàn)自己與周圍一切有些格格不入，他的內(nèi)心產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的孤獨(dú)感，他已經(jīng)再也無法忍受刺耳的汽笛和耀眼的燈光……于是，布萊恩毅然決定重返大自然，重返他內(nèi)心深處的那個(gè)家——叢林。

有人說布萊恩征服了大自然，也有人說他是戰(zhàn)勝了大自然。其實(shí)，這些話正如“人定勝天”一樣，都是一個(gè)可笑的錯(cuò)誤。從最初的恐懼、害怕、到后來的努力適應(yīng)，再到最后的喜愛不舍，布萊恩的整個(gè)心理發(fā)生著巨大的轉(zhuǎn)變。他強(qiáng)烈地想要融入到大自然中，并設(shè)法試著去了解它。在他的眼里大自然是美麗的也是喜怒無常的，所以，要想真正地存活下去，一定要先了解它，并提前做足準(zhǔn)備才行。

這本書中，對(duì)于大自然的景物描寫方面格外細(xì)致精彩。我想，也許正是因?yàn)樽髡哂兄浑p善于觀察發(fā)現(xiàn)的眼睛才給他帶來了創(chuàng)作靈感和無限快樂吧。同時(shí)，這個(gè)故事還告訴人們，大自然的規(guī)律是不能破壞的，要是人類不珍惜它，不善待它，那它必然會(huì)報(bào)復(fù)人類，人類最終便將自食苦果。讓我們同心協(xié)力，一起保護(hù)自然環(huán)境，和自然友好相處，共創(chuàng)和諧美好的明天吧。

《手斧男孩》讀后感14

這個(gè)暑假里，我讀了一本書，叫《手斧男孩》。

這本書講了一個(gè)叫布萊恩.羅伯遜的美國(guó)男孩，到加拿大去看望在那里工作的父親，順便在那里度過暑假。飛行員在飛行途中突發(fā)心臟病死亡，導(dǎo)致飛機(jī)偏離了航線而墜機(jī)了，但是布萊恩卻奇跡地活了下來，盡管眼前的密林危機(jī)重重，內(nèi)心充滿了恐懼，但他還是將恐懼化為動(dòng)力，沒有哭泣，沒有停止求救。他身邊只有一把小小的手斧，但他就是用這把手斧，利用智慧創(chuàng)造了許多東西，比如用它擦出了火花，用它抵抗刺猬，用它砍斷了堅(jiān)硬的白樺樹枝，用它將木棍削成武器捕魚

日子一天天過去，他野外生存經(jīng)驗(yàn)越來越豐富，生活條件變得越來越好，他還發(fā)現(xiàn)了飛機(jī)中的事物包裹和急救箱，他便給自己做了一頓大餐，沒想到就在那個(gè)時(shí)候，有一架飛機(jī)穩(wěn)穩(wěn)地降落在附近湖泊的水面上，里面走出一個(gè)皮毛商人，布萊恩還問他：“你要不要過來吃點(diǎn)東西？”。在經(jīng)歷了各種困難的整整五十四天后，布萊恩就這樣子得救了。

我看了這本書后，深有感觸，內(nèi)心深受啟發(fā)，像我們這些住在城市里的孩子，平時(shí)都是在父母的照料下生活，從未見過那種惡劣的環(huán)境，更沒有那樣的生存經(jīng)驗(yàn)。

因此，我們要練就一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、自信的自我，首先要在平時(shí)多接觸大自然，不能在家里當(dāng)甩手少爺，要多去體驗(yàn)