2024二年級(jí)語文下冊(cè)第6單元15古詩二首第二課時(shí)課件新人教版

15.古詩二首第二課時(shí)絕句結(jié)構(gòu)：左右組詞：絕句七絕部首：纟絕jué筆畫：九豎彎鉤的底部低于“纟”底端。第四筆起筆要比“纟”起筆高。

絕句：四句一首，短小精悍。常見的有五言絕句和七言絕句，有些詩沒有題目，就直接叫絕句。

杜甫：字子美，唐代著名現(xiàn)實(shí)主義詩人。與李白合稱“李杜”。主要作品有《春夜喜雨》《春望》《絕句》等，著有《杜工部集》。聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。播放視頻初讀古詩，讀正確絕句［唐］杜甫兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。絕鸝鳴行

含嶺泊juélímínɡhánɡhánlǐnɡbó一行白鷺上青天。xínɡ行步行

行走h(yuǎn)ánɡxínɡ含今拍熟字比較偏旁歸類識(shí)字鳥字邊：鳴、鸝鸝：黃鸝

鳴：鳴叫

鳥鳴含：包含含有嶺：山嶺

崇山峻嶺泊：停泊

泊車泊擴(kuò)詞識(shí)記令嶺絕句

【唐】杜甫兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。青天：蔚藍(lán)的天空。翠柳：翠綠的柳樹。兩只黃鸝在翠綠的柳樹上歡快地歌唱，一行白鷺飛向高遠(yuǎn)的藍(lán)天。品讀古詩，想象畫面景物兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。色彩鮮明顏色兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳一行白鷺上青天這兩句詩描繪了怎樣的畫面？表達(dá)了詩人什么情感？描繪了一幅色彩明麗，清新開闊的畫面，令人賞心悅目，表達(dá)了作者閑適、愉悅的心情。詩歌后兩句寫了怎樣的景色？表現(xiàn)了作者怎樣的心情？遠(yuǎn)景近景詩人心情愉悅透過窗戶看西嶺的積雪指西嶺上終年不化的積雪。指即將駛?cè)|吳的客船。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。透過窗戶看見西嶺終年不化的積雪，門外江面上停泊著即將駛往東吳的客船。討論：“千秋”和“萬里”是整整一千年和一萬里嗎？你還學(xué)過這樣的詩句嗎？不是。這里的“千”和“萬”都是虛數(shù)。運(yùn)用了夸張的寫法，寫出了時(shí)間之久，距離之遠(yuǎn)。其他運(yùn)用這種寫法的詩還有李白的《望廬山瀑布》中的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”?？磮D，一邊想象，一邊背誦古詩。根據(jù)課文補(bǔ)全內(nèi)容。絕句［唐］杜甫

鳴翠柳，

白鷺

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。

西嶺

__

，

東吳

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。兩個(gè)黃鸝一行上青天窗含千秋雪門泊萬里船含嶺吳◆觀察生字在田字格中的位置，討論書寫注意事項(xiàng)。提示：點(diǎn)擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。觀察交流，練習(xí)書寫結(jié)構(gòu)：上下組詞：含義包含部首：口含hán筆畫：七“口”略扁“人”的撇、捺要舒展結(jié)構(gòu)：左右組詞：西嶺山嶺部首：山嶺lǐng筆畫：八“山”作偏旁時(shí)豎折要斜“令”的起筆要高于山字旁。易錯(cuò)提示：右邊是“令”不是“今”。結(jié)構(gòu)：上下組詞：東吳吳國(guó)部首：口吳wú筆畫：七“口”寫在上半格，略扁撇和捺要寫得舒展《絕句》通過對(duì)大自然明媚春光的描繪，折射出詩人愉快的心情。用四種獨(dú)立的景色，描繪出一幅生機(jī)勃勃的圖畫，詩人陶醉其中，心情十分愉悅。拓展閱讀，總結(jié)提高采蓮曲（其二）【唐】王昌齡荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。

亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。譯文：茂盛的蓮池當(dāng)中，有一群美麗可愛的采蓮少女，她們的羅裙同荷葉一樣鮮綠，她們的臉龐如荷花一般紅潤(rùn)。人與荷花相互掩映，一會(huì)兒就不見了；聽到歌聲才知道她們還在其中。點(diǎn)擊播放音頻拓展閱讀江南春【唐】杜牧千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百