期末模擬卷（試題）-2023-2024學(xué)年四年級下冊數(shù)學(xué)人教版

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊期末綜合檢測卷（一）一、選擇題（8分）1．車棚有自行車和三輪車共15輛，共有35個(gè)輪子，自行車有（

）輛。A．10 B．5 C．72．等腰三角形、直角三角形、長方形、平行四邊形、圓這些圖形中，一定是軸對稱圖形的有（

）個(gè)。A．3 B．4 C．53．小明在計(jì)算5.1減去一個(gè)兩位小數(shù)時(shí)，把減號看成了加號，結(jié)果得7.44。正確的結(jié)果應(yīng)該是（

）。A．2.76 B．2.34 C．0.424．如果三角形的兩條邊分別是8cm和5cm，那么第三條邊可能是（

）。A．3cm B．7cm C．15cm5．把0.8改寫成以“0.01”為計(jì)數(shù)單位的小數(shù)是（

）。A．0.08 B．0.80 C．0.8006．下列算式中與80×26×125的結(jié)果不相等的是（

）。A．80×（26×125） B．26×（80×125） C．80×125＋26×1257．從上面看到的圖形是（

）。A． B． C．8．在72－4×6÷3中，如果要先算減法，再算乘法，最后算除法，那么應(yīng)改為（

）。A．（72－4×6）÷3 B．72－4×（6÷3） C．（72－4）×6÷3二、填空題（19分）9．看圖填空。圖形①向()平移()格得到圖形②的位置。圖形③向()平移()格得到圖形②的位置。10．王老師給同學(xué)們買獎品，鋼筆和自動鉛筆共買30支，一共花了310元。鋼筆每支15元，自動鉛筆每支8元，王老師買了鋼筆()支。11．由90個(gè)一、5個(gè)十分之一、6個(gè)百分之一組成的數(shù)是()，讀作()。12．把，，，寫成一道混合算式是：()。13．一個(gè)數(shù)除以8，商是25，余數(shù)是3，則被除數(shù)是()。14．用若干個(gè)小正方體搭一個(gè)立體圖形（小正方體之間至少有一個(gè)面重合），從前面看到的形狀是，從右面看到的形狀是。搭成這樣的立體圖形，最少有()個(gè)小正方體。15．125×1＋125×▲要想用簡便方法計(jì)算，▲可能是()。16．（a＋125）×8＝8a＋125×8這里運(yùn)用了()律。17．如圖，計(jì)數(shù)器上表示的小數(shù)是()，讀作()；把它精確到十分位約是()。18．如下圖，一張三角形紙片被撕去了一個(gè)角。撕去的角是()度，原來這張紙片的形狀是()三角形（按角分類）。19．甲數(shù)是2.58，比乙數(shù)小1.29，乙數(shù)是()。20．文文的語文、數(shù)學(xué)、英語期末考試成績分別是，她三科平均成績是()分。三、判斷題（5分）21．從不同方向觀察同一個(gè)物體，看到的形狀有可能相同。()22．0.5和0.50的大小相等，意義相同。()23．正三角形是特殊的等腰三角形，三個(gè)角都是銳角。()24．0與任何數(shù)相除都得0。()25．李強(qiáng)所在的籃球隊(duì)，隊(duì)員的平均身高是160厘米，所以李強(qiáng)的身高一定是160厘米。()四、計(jì)算題（4+8+12+6=34分）26．直接寫得數(shù)。0.6÷100＝

21＋1.5＝

1－0.99＝

87×0＋12＝7.81×100＝

3.9－1.86＝

2.27－0.9＝

3.21÷10×100＝27．列豎式計(jì)算。（前兩題驗(yàn)算）532＋4.68＝

20－10.99＝

3.52＋9.6＝

13.12－7.8＝28．計(jì)算下面各題，能簡算的要簡算。20－7.2－2.8

15×27－3000÷25

25×32×12518.2＋1.57＋2.8＋0.43

75×99＋75

804－（430＋870÷15）29．計(jì)算下面未知角的度數(shù)。五、作圖題（7分）30．分別畫出在左面、上面、前面看到的形狀。31．畫出下面三角形指定底邊上的高。32．小兔想把家搬到向下平移6格，再向右平移9格的位置，請你畫出它新家的位置。六、解答題（27分）33．佳佳樂超市在六一兒童節(jié)舉行優(yōu)惠購物活動，購買一種巧克力餅干的優(yōu)惠方案如下。購買數(shù)量/盒1～1516～3031～50單價(jià)/（元/盒）857873（1）四（1）班購買了12盒這樣的巧克力餅干，應(yīng)付多少元？（2）四（2）班也想購買19盒這樣的巧克力餅干，如果和四（1）班合起來購買，四（2）班可以節(jié)省多少元？34．觀察統(tǒng)計(jì)圖，回答問題：（1）喜歡（

）的男生最多，喜歡（

）的女生最少。（2）喜歡（

）的人最多，喜歡（

）的人最少。（3）如果學(xué)校想購買體育器材，你有什么好的建議？35．（1）王琳只有15元，她能買哪兩本書？（2）劉菲把上面的四種書各買了一本，要用多少錢？36．現(xiàn)在鄉(xiāng)村學(xué)校的營養(yǎng)餐增加了水果和牛奶。配送商送來蘋果和香蕉各8箱，蘋果每箱28千克，香蕉每箱22千克，一共運(yùn)來水果多少千克？37．桂城是全國最具幸福感城市。公園城市的典范，大大小小的公園約有180多個(gè)。某團(tuán)隊(duì)組織了100人到桂城參觀，大巴車限乘30人，中巴車限乘20人。如果租大巴車要150元，租中巴車要120元，怎樣租車最劃算？飯店買來大米960千克，運(yùn)了3車，還剩下120千克，平均每車運(yùn)多少千克大米？參考答案：1．A【分析】要求自行車有多少，則需要根據(jù)輪子總數(shù)來看，已知三輪車的輪子數(shù)比自行車輪子數(shù)多1個(gè)，假如全是自行車，則有2×15＝30個(gè)輪子，由于三輪車比自行車多1個(gè)輪子，據(jù)此可以得出三輪車的數(shù)量，再求出三輪車的輪子數(shù)量，即可求出自行車有多少輛。【詳解】依題意，解答如下：假如全是自行車，則有輪子2×15＝30（個(gè)）則三輪車的數(shù)量為：（35－30）÷1＝5（輛）三輪車輪子數(shù)為：5×3＝15（個(gè)）自行車數(shù)量為：（35－15）÷2＝10（輛）故答案為：A【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對雞兔同籠知識的掌握以及遷移。2．A【分析】把一個(gè)平面圖形沿一條直線對折，折痕兩邊的圖形能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，折痕所在的直線是軸對稱圖形的對稱軸。常見的平面圖形中，等腰三角形、等邊三角形、長方形、正方形、等腰梯形、圓是軸對稱圖形?！驹斀狻康妊切?、長方形、圓一定是軸對稱圖形。故答案為：A【點(diǎn)睛】此題考查了軸對稱圖形的意義，熟記常見平面圖形的特征是解題關(guān)鍵。3．A【分析】根據(jù)題意可知，5.1＋一個(gè)兩位小數(shù)＝7.44，則這個(gè)兩位小數(shù)就是7.44－5.1。再用5.1減去這個(gè)兩位小數(shù)即可。【詳解】7.44－5.1＝2.345.1－2.34＝2.76正確的結(jié)果應(yīng)該是2.76。故答案為：A4．B【分析】因?yàn)樵谌切沃腥我鈨蛇叺暮痛笥诘谌叄我鈨蛇叺牟钚∮诘谌?，?jù)此判斷第三條邊的范圍?！驹斀狻?＋5＝13（cm）8－5＝3（cm）3cm＜第三條邊＜13cmA．3cm＜第三條邊，所以第三條邊不可能是3cm；B．3cm＜7cm＜13cm，所以第三條邊可能是7cm；C．15cm＞13cm，所以第三條邊不可能是15cm。第三條邊可能是7cm。故答案為：B5．B【分析】在小數(shù)的末尾添上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變。兩位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.01，將0.8改寫為兩位小數(shù)，只需在其末尾添上1個(gè)0即可?！驹斀狻堪?.8改寫成以“0.01”為計(jì)數(shù)單位的小數(shù)是0.80；故答案為：B6．C【分析】乘法交換律：兩個(gè)數(shù)相乘，交換因數(shù)的位置，它們的積不變；乘法結(jié)合律：三個(gè)數(shù)相乘，先把前面兩個(gè)數(shù)相乘再與第三個(gè)數(shù)相乘，和先將后兩個(gè)數(shù)相乘，再和第一個(gè)數(shù)相乘，結(jié)果一樣；乘法分配律：兩個(gè)數(shù)的和與另一個(gè)數(shù)相乘相當(dāng)于將這兩個(gè)分別與另一個(gè)數(shù)相乘再求二者的和，據(jù)此逐項(xiàng)進(jìn)行判斷?！驹斀狻緼．根據(jù)乘法結(jié)合律80×26×125＝80×（26×125）；B．根據(jù)乘法的交換律和結(jié)合律：80×26×125＝26×80×125＝26×（80×125）；C．80×125＋26×125＝（80＋26）×125≠80×26×125。故答案為：C7．A【分析】從上面看，能看到7個(gè)面共4列，第1列2個(gè)面，第2列2個(gè)面，最上面的面與第1列最上面的面對齊，第3列2個(gè)面，與第2列最上面的面對齊，第4列1個(gè)面，與第3列最上面的面對齊。【詳解】從上面看到的圖形是；故答案為：A8．C【分析】整數(shù)四則混合運(yùn)算中，同一級運(yùn)算，要按照從左往右的順序依次計(jì)算，不同級的運(yùn)算要先算乘除法，后算加減法，有小括號的，要先算小括號里面的運(yùn)算，再算括號外面的，據(jù)此逐項(xiàng)分析即可選擇?！驹斀狻緼．（72－4×6）÷3，先算乘法，再算減法，最后算除法，不符合；B．72－4×（6÷3），先算除法，再算乘法，最后算減法，不符合；C．（72－4）×6÷3，先算減法，再算乘法，最后算除法，符合。即在72－4×6÷3中，如果要先算減法，再算乘法，最后算除法，那么應(yīng)改為（72－4）×6÷3。故答案為：C9．右4上4【分析】先確定平移的方向，然后平移前圖形的一個(gè)頂點(diǎn)，找到這個(gè)頂點(diǎn)在平移后圖形中的對應(yīng)頂點(diǎn)，數(shù)出兩頂點(diǎn)之間的方格數(shù)，由幾個(gè)方格，就平移了幾格，據(jù)此解答?！驹斀狻坑煞治隹芍?，圖形①向右平移4格得到圖形②的位置。圖形③向上平移4格得到圖形②的位置?！军c(diǎn)睛】本題主要考查圖形的平移。10．10【分析】用假設(shè)法解答，假設(shè)全部買自動鉛筆，則鋼筆的支數(shù)＝（買自動鉛筆和鋼筆一共花的錢數(shù)－自動鉛筆每支的錢數(shù)×鋼筆和自動鉛筆一共的支數(shù)）÷（鋼筆每支的錢數(shù)－自動鉛筆每支的錢數(shù)），代入數(shù)值計(jì)算?！驹斀狻浚?10－8×30）÷（15－8）＝（310－240）÷7＝70÷7＝10（支）故王老師買了鋼筆10支。11．90.56九十點(diǎn)五六【分析】（1）由題可知這個(gè)數(shù)是一個(gè)小數(shù)，整數(shù)部分代表幾個(gè)一，十分位上的數(shù)代表幾個(gè)十分之一，百分位上的數(shù)代表幾個(gè)百分之一……因此，有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位就要在相對應(yīng)的數(shù)位上寫幾。（2）小數(shù)的讀法：整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法去讀，小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”，小數(shù)部分按從左往右的順序依次讀出每個(gè)數(shù)位上的數(shù)。【詳解】90個(gè)一要在整數(shù)部分寫90，5個(gè)十分之一要在十分位上寫5，6個(gè)百分之一要在百分位上寫6：由90個(gè)一、5個(gè)十分之一、6個(gè)百分之一組成的數(shù)是90.56。90.56的整數(shù)部分讀作：九十，小數(shù)點(diǎn)讀作：點(diǎn)，小數(shù)部分按從左往右的順序讀作：五六。90.56讀作九十點(diǎn)五六。12．（25－234÷26）×37【分析】觀察算式可知，除法算式的商是減法算式的減數(shù)，減法算式的差是乘法算式的一個(gè)因數(shù)，計(jì)算順序是：先算除法，再算減法，最后計(jì)算乘法，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，把234÷26＝9，25?9＝16，16×37＝592，寫成一道混合算式是：（25－234÷26）×37。13．203【分析】根據(jù)被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)，即可求出被除數(shù)?！驹斀狻?5×8＋3＝200＋3＝203一個(gè)數(shù)除以8，商是25，余數(shù)是3，則被除數(shù)是203。14．5【分析】從前面看到的形狀是

，圖形由兩層組成，搭成這樣的最少需要4個(gè)小正方體，當(dāng)由4個(gè)小正方體組成時(shí)，從右邊看到的形狀是

，而題干要求從右邊看到的圖形是

，所以需要在基礎(chǔ)上至少加上1個(gè)小正方體，據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析，從前面看到的形狀是

，從右面看到的形狀是

。搭成這樣的立體圖形，最少需要5個(gè)小正方體。【點(diǎn)睛】本題考查三視圖與立體圖的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生空間想象力。15．7，9，79，99??【分析】首先根據(jù)乘法分配律：a×b＋a×c＝a×（b＋c）進(jìn)行計(jì)算，因此125×1＋125×▲＝125×（1＋▲），如果125乘（1＋▲）的積是（1000、10000、??）的兩個(gè)因數(shù)，就可以進(jìn)行簡便計(jì)算。所以（1＋▲）的和可以是8或者8的整十整百的倍數(shù)；如果（1＋▲）的和是（10、100、1000??），與125相乘也可以進(jìn)行簡便計(jì)算。最后再根據(jù)加數(shù)＝和?另一個(gè)加數(shù)，算出▲即可?！驹斀狻?25×1＋125×▲＝125×（1＋▲）當(dāng)1＋▲＝8時(shí)，▲＝8?1＝7。當(dāng)1＋▲＝10時(shí)，▲＝10－1＝9。當(dāng)1＋▲＝80時(shí)，▲＝80－1＝79。當(dāng)1＋▲＝100時(shí)，▲＝100－1＝99??因此▲可能是7，9，79，99??16．乘法分配【分析】乘法分配律是指兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘，可以先把它們分別與這個(gè)數(shù)相乘，再相加；用字母表示為：a×c＋b×c＝（a＋b）×c；據(jù)此解答?！驹斀狻浚╝＋125）×8＝a×8＋125×8＝8a＋1000因此（a＋125）×8＝8a＋125×8這里運(yùn)用了乘法分配律。17．14.95十四點(diǎn)九五15.0【分析】這個(gè)數(shù)的十位數(shù)字是1，個(gè)位數(shù)字是4，十分位的數(shù)字是9，百分位的數(shù)字是5，據(jù)此寫出這個(gè)數(shù)，讀數(shù)時(shí)，先讀整數(shù)部分，按照整數(shù)的讀法讀，接著讀小數(shù)點(diǎn)，最后讀小數(shù)部分，小數(shù)部分的數(shù)字是幾，就讀幾。將其精確到十分位，即保留一位小數(shù)，小數(shù)點(diǎn)右邊第二位的數(shù)字是5，向十分位進(jìn)1，而十分位的數(shù)字是9，加1得10，再向個(gè)位進(jìn)1，由此可知近似數(shù)是15.0?！驹斀狻?4.95≈15.0如圖，計(jì)數(shù)器上表示的小數(shù)是14.95，讀作十四點(diǎn)九五；把它精確到十分位約是15.0。18．92鈍角【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°，用180°減去已知的兩個(gè)角，所得的差即是撕去的角的度數(shù)；大于0°小于90°的角是銳角，等于90°的角是直角，大于90°小于180°的角是鈍角，三角形按角分類：三個(gè)角都是銳角的三角形叫銳角三角形，有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形，有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?80°－53°－35°＝127°－35°＝92°一張三角形紙片被撕去了一個(gè)角。撕去的角是92度，原來這張紙片的形狀是鈍角三角形。19．3.87【分析】甲數(shù)是2.58，比乙數(shù)小1.29，用甲數(shù)加1.29即可求出乙數(shù)?！驹斀狻?.58＋1.29＝3.87則甲數(shù)是2.58，比乙數(shù)小1.29，乙數(shù)是3.87。20．94【分析】平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)的平均值，是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)；因此用三科的總成績除以3即可，依此計(jì)算?！驹斀狻浚?8＋98＋96）÷3＝282÷3＝94（分）她三科平均成績是94分。21．√【分析】采用舉例的方法進(jìn)行判斷，對于一般的物體，例如一只玩具熊，從不同的位置觀察，所看到的形狀是不同的；再例如一個(gè)球，從不同的方向看到的形狀是相同的；據(jù)此判斷即可?！驹斀狻慨?dāng)這個(gè)物體是一個(gè)球體，那么從不同方向看到的形狀都一樣；但是對與一般的物體，從不同的位置觀察物體，所看到的形狀是不同的；所以從不同方向觀察同一個(gè)物體，看到的形狀有可能相同。故答案為：√22．×【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；一位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.1或十分之一，兩位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.01或百分之一；據(jù)此判斷?！驹斀狻?.5＝0.50；0.5是一位小數(shù)，它的計(jì)數(shù)單位是0.1；0.50是兩位小數(shù)，它的計(jì)數(shù)單位是0.01；則0.5和0.50的大小相等，意義不相同。原題說法錯(cuò)誤。故答案為：×23．√【分析】等邊三角形又叫正三角形，是特殊的等腰三角形，正三角形的三條邊都相等，三個(gè)內(nèi)角都是60°，小于90°的角是銳角，所以三個(gè)角都是銳角?！驹斀狻空切问翘厥獾牡妊切危齻€(gè)角都是銳角，這句話是對的。故答案為：√24．×【分析】0作除數(shù)沒有意義，所以在除法中，0不能作除數(shù)，而0可以作被除數(shù)，0除以任何數(shù)（0除外）商都是0?！驹斀狻?與任何數(shù)相除都得0，這句話是錯(cuò)的。故答案為：×25．×【分析】平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)，它介于一組數(shù)據(jù)的最大值和最小值之間；籃球隊(duì)員平均身高160厘米，隊(duì)員的身高可能大于160厘米，也可能等于160厘米，還可能小于160厘米，據(jù)此即可解答?！驹斀狻坑煞治隹芍顝?qiáng)所在的籃球隊(duì)，隊(duì)員的平均身高是160厘米，隊(duì)員的身高可能大于160厘米，也可能等于160厘米，還可能小于160厘米，所以李強(qiáng)的身高一定是160厘米；說法是錯(cuò)誤的。故答案為：×26．0.006；22.5；0.01；12；781；2.04；1.37；32.1【詳解】略27．536.68；9.01；13.12；5.32【分析】小數(shù)加法豎式計(jì)算方法：數(shù)位對齊，即小數(shù)點(diǎn)對齊，然后按照整數(shù)加法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算，從低位算起，哪一位上的數(shù)相加滿十要向前一位進(jìn)一；加法驗(yàn)算方法：和－加數(shù)＝另一個(gè)加數(shù)，另一個(gè)加數(shù)＋加數(shù)＝和；小數(shù)減法豎式計(jì)算方法：數(shù)位對齊，即小數(shù)點(diǎn)對齊，然后按照整數(shù)減法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算，從低位算起，如果哪一位上的數(shù)不夠減，就向前一位退1當(dāng)10；減法驗(yàn)算方法：減數(shù)＋差＝被減數(shù)，被減數(shù)－差＝減數(shù)；據(jù)此計(jì)算?！驹斀狻?32＋4.68＝536.68

20－10.99＝9.01驗(yàn)算：

驗(yàn)算：3.52＋9.6＝13.12

13.12－7.8＝5.32

28．10；285；100000；23；7500；316【分析】（1）運(yùn)用減法的性質(zhì)：a－（b＋c）＝a－b－c；（2）沒括號，先乘除再加減；（3）先將32拆為（4×8），再運(yùn)用乘法結(jié)合律：（a×b）×c＝a×（b×c）或a×b×c＝a×（b×c）；（4）運(yùn)用加法交換律：a＋b＝b＋a和加法結(jié)合律：（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）；（5）有小括號先計(jì)算小括號里的除法，再計(jì)算小括號里面的加法，最后計(jì)算小括號外面的減法；據(jù)此計(jì)算?！驹斀狻浚?）20－7.2－2.8＝20－（7.2＋2.8）＝20－10＝10（2）15×27－3000÷25＝405－120＝285（3）25×32×125＝25×（4×8）×125＝（25×4）×（8×125）＝100×1000＝100000（4）18.2＋1.57＋2.8＋0.43＝（18.2＋2.8）＋（1.57＋0.43）＝21＋2＝23（5）75×99＋75＝75×（99＋1）＝75×100＝7500（6）804－（430＋870÷15）＝804－（430＋58）＝804－488＝31629．40°；65°【分析】（1）三角形的內(nèi)角和是180°，減去圖中已知的75°和65°即可求解；（2）平行四邊形的內(nèi)角和是360°，減去已知的三個(gè)角即可求解未知角；據(jù)此解決?！驹斀狻浚?）180°－75°－65°＝105°－65°＝40°（2）360°－115°－115°－65°＝245°－115°－65°＝130°－65°＝65°30．見詳解【分析】此題考查的內(nèi)容是從不同方向觀察組合體，從不同的角度觀看組合體一般會得到不同的平面圖形；從左面看有三層，每層一個(gè)正方形；從上面看有一層，有三個(gè)正方形；從前面看有三層，底層三個(gè)正方形，第二層和第三層各一個(gè)正方形對齊底層的中間那個(gè)正方形；據(jù)可解此題?！驹斀狻?1．見詳解【分析】把直角三角尺的一條直角邊與三角形的底重合，使得三角形的頂點(diǎn)在另一條直角邊上，固定三角尺，過頂點(diǎn)沿著這條直角邊向底邊畫線段，即為底邊的高?！驹斀狻?2．見詳解【分析】作平移后的圖形步驟：找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點(diǎn)，確定平移方向和平移距離，過關(guān)鍵點(diǎn)沿平移方向畫出平行線，由平移的距離確定關(guān)鍵點(diǎn)平移后的對應(yīng)點(diǎn)的位置，連接對應(yīng)點(diǎn)；據(jù)此作圖?！驹斀狻扛鶕?jù)分析如圖：33．（1）1020元（2）95元【分析】（1）總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量，四（1）班購買12盒，每盒巧克力餅干是85元，四（1）班應(yīng)付（85×12）元。（2）四（2）班和四（1）班合起來購買，一共購買（12＋19）盒，則每盒巧克力餅干73元，四（2）班應(yīng)付（73×19）元。四（2）班單獨(dú)購買，則每盒巧克力餅干78元，應(yīng)付（78×19）元。四（2）班單獨(dú)購買需支付的錢數(shù)減去和四（1）班合起來購買需支付的錢數(shù)即可算出節(jié)省多少元?！驹斀狻浚?）12×85＝1020（元）答：四（1）班應(yīng)付1020元。（2）（78×19）－（73×19）＝（78－73）×19＝5×19＝95（元）答：四（2）班可以節(jié)省95元。34．（1）足球；足球（2）足球；乒乓球（3）可適當(dāng)多購買一些毽子及跳繩（答案不唯一）【分析】（1）觀察復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖，可知喜歡哪個(gè)項(xiàng)目的男生人數(shù)最多，喜歡哪個(gè)項(xiàng)目的女生最少；（2）分別求出喜歡每個(gè)項(xiàng)目的人數(shù)，再進(jìn)行比較，即可求出喜歡哪個(gè)項(xiàng)目的人數(shù)最多，喜歡哪個(gè)項(xiàng)目的人數(shù)最少；（3）喜歡各類項(xiàng)目的人數(shù)差不多，考慮到乒乓球通常是2人一起玩，跳繩、毽子通常是1人或多人一起玩，足球通常是多人一起玩，可適當(dāng)多購買一些毽子及跳繩?！驹斀狻浚?）30＜32＜34＜3720＜21＜22＜23喜歡足球的男生最多，喜歡足球的女生最少。（2）乒乓球：30＋23＝53（人）跳繩：32＋22＝54（人）踢毽子：34＋21＝55（人）足球：37＋20＝57（人）57＞55＞54＞53喜歡足球的人最多，喜歡乒乓球的人最少。（3）喜歡各類項(xiàng)目的人數(shù)差不多，考慮到乒乓球通常是2人一起玩，跳繩、毽子通常是1人或多人一起玩，足球通常是多人一起玩，可適當(dāng)多購買一些毽子及跳繩。（答案不唯一）35．（1）一本《洛克王國》和一本《神奇寶貝》（2）36.8元【分析】（1）將單價(jià)最少的兩個(gè)數(shù)相加，再將單價(jià)第二、三少的兩個(gè)數(shù)相加，然后與15進(jìn)行比較；（2）將四本書的單價(jià)相加，計(jì)算出四種書各買了一本要用多少錢；據(jù)此解答?！驹斀狻浚?）買一本《洛克王國》和一本《神奇寶貝》：6.54＋8.46＝