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教師關(guān)注學(xué)生自我溝通承諾書(shū)合同編號(hào):__________甲方(教師):__________身份證號(hào):__________聯(lián)系方式:__________地址:__________乙方(學(xué)生):__________身份證號(hào):__________聯(lián)系方式:__________地址:__________鑒于甲方為乙方之教師,乙方為甲方之學(xué)生,雙方為促進(jìn)雙方之間的溝通與交流,明確雙方在教學(xué)過(guò)程中之權(quán)利與義務(wù),經(jīng)雙方友好協(xié)商,特訂立本承諾書(shū)。第一條甲方義務(wù)1.2甲方應(yīng)尊重乙方的人格尊嚴(yán),不得歧視乙方,關(guān)心乙方的身心健康。1.3甲方應(yīng)當(dāng)及時(shí)與乙方溝通,了解乙方在學(xué)習(xí)、生活等方面的需求和困難,并給予指導(dǎo)和幫助。1.4甲方不得泄露乙方個(gè)人信息,除非法律另有規(guī)定。第二條乙方義務(wù)2.1乙方應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加教育教學(xué)活動(dòng)。2.2乙方應(yīng)主動(dòng)與甲方溝通,如實(shí)反映自己在學(xué)習(xí)、生活等方面的狀況,以便甲方更好地關(guān)心和幫助乙方。2.3乙方應(yīng)當(dāng)保護(hù)自己的個(gè)人信息,不得隨意泄露給他人。第三條違約責(zé)任3.1如甲方未履行本承諾書(shū)規(guī)定的義務(wù),乙方有權(quán)要求甲方承擔(dān)違約責(zé)任。3.2如乙方未履行本承諾書(shū)規(guī)定的義務(wù),甲方有權(quán)要求乙方承擔(dān)違約責(zé)任。第四條其他4.1本承諾書(shū)一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。4.2本承諾書(shū)自雙方簽字之日起生效,有效期為_(kāi)___年。4.3本承諾書(shū)未盡事宜,雙方可另行協(xié)商補(bǔ)充。甲方(教師):__________乙方(學(xué)生):__________簽訂日期:__________一、附件列表:1.甲方(教師)身份證復(fù)印件2.乙方(學(xué)生)身份證復(fù)印件3.甲方教學(xué)計(jì)劃和課程安排4.乙方學(xué)習(xí)成績(jī)和行為記錄5.甲方與乙方之間的溝通記錄6.學(xué)生自我溝通計(jì)劃和目標(biāo)7.教師關(guān)注學(xué)生自我溝通反饋表二、違約行為及認(rèn)定:2.甲方歧視乙方,不尊重乙方的人格尊嚴(yán)。3.甲方未及時(shí)與乙方溝通,了解乙方需求和困難。4.甲方泄露乙方個(gè)人信息。5.乙方未遵守學(xué)校規(guī)章制度,不尊敬師長(zhǎng)。6.乙方未如實(shí)反映自己的學(xué)習(xí)和生活狀況。7.乙方隨意泄露個(gè)人信息。三、法律名詞及解釋:1.教師:指在教育機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)工作的人員。2.學(xué)生:指在教育機(jī)構(gòu)接受教育的未成年人。3.教育教學(xué)環(huán)境:指教育機(jī)構(gòu)提供的教學(xué)設(shè)施、教學(xué)資源和教學(xué)氛圍。4.的人格尊嚴(yán):指?jìng)€(gè)人享有的人格權(quán)利和尊嚴(yán)。5.個(gè)人信息:指能識(shí)別個(gè)人身份的各種信息,包括姓名、身份證號(hào)、聯(lián)系方式等。四、執(zhí)行中遇到的問(wèn)題及解決辦法:1.問(wèn)題:甲方忘記與乙方定期溝通。解決辦法:設(shè)置提醒,定期與乙方溝通,記錄溝通內(nèi)容。2.問(wèn)題:乙方在學(xué)習(xí)上遇到困難,甲方未能及時(shí)提供幫助。解決辦法:甲方應(yīng)主動(dòng)了解乙方學(xué)習(xí)狀況,提供針對(duì)性的輔導(dǎo)。3.問(wèn)題:甲方泄露乙方個(gè)人信息。解決辦法:加強(qiáng)信息安全管理,簽訂保密協(xié)議。4.問(wèn)題:乙方不尊重師長(zhǎng),影響教學(xué)秩序。解決辦法:進(jìn)行思想教育,嚴(yán)肅處理違規(guī)行為。五、所有應(yīng)用場(chǎng)景:1.甲方為乙方提供教育教學(xué)服務(wù)。2.甲方關(guān)心乙方學(xué)業(yè)和生活,為乙方提供指導(dǎo)和幫助。3.乙方遵守
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