版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2023-2024學(xué)年貴州省畢節(jié)市五年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測試試題一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1.在括號里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)(________)2.的分子與分母同時(shí)加上(____)后,約分后是。3.下圖中正方形的面積是20平方分米,圓的面積是(__________)平方分米.4.1的分?jǐn)?shù)單位是,再增加()個(gè)這樣的單位就是最小的質(zhì)數(shù).5.分別用不同的數(shù)表示如圖中陰影部分占整個(gè)圖的多少。分?jǐn)?shù)____百分?jǐn)?shù)_____小數(shù)_____。6._____三角形是軸對稱三角形,有_____條對稱軸.7.的分母加上14后,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分子應(yīng)加上(____).8.五年級一班要在5名候選人中選出2人參加學(xué)?!懊赖律倌辍钡脑u選,有(______)種不同的選法。9.一根長48分米的鐵絲焊成一個(gè)長方體框架,這個(gè)長方體框架中相交于一點(diǎn)的三條棱的長度和是(______)分米。10.踢毽子比賽中,小明一共踢了138下,比小亮多,則小亮踢了(____)下.二、準(zhǔn)確判斷。(對的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。每小題2分,共12分)11.一個(gè)自然數(shù)最少有兩個(gè)因數(shù).(____)12.大小相等的分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)單位也相等。(______)13.若兩個(gè)三角形能拼成一個(gè)平行四邊形,則這兩個(gè)三角形的面積一定相等。(____)14.兩根繩子同樣長,甲剪下米,乙剪下它長度的,則剩下長度一定相等.(____)15.半徑是2cm的圓,它的面積和周長相等。(______)16.沒有因數(shù)2的自然數(shù)是奇數(shù).(_______)三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號填在括號里,每小題2分,共10分)17.把125升水倒入一個(gè)底面積為10平方分米且足夠深的長方體水槽中,槽里的水深()分米。A.12.5B.12C.15D.17.518.A、B是不為0的自然數(shù),A=B-1,A和B的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)分別是()。①A,②B,③1,④AB。A.A;AB B.B;AB C.1;AB D.A;B19.a(chǎn)+2的和是奇數(shù),a一定是()。A.奇數(shù) B.偶數(shù) C.質(zhì)數(shù) D.合數(shù)20.有兩根2米長的繩子,第一根剪去,第二根剪去米,剩下的()。A.第一根長 B.第二根長 C.一樣長 D.無法確定21.把2個(gè)面包平均分給3只小狗,每只小狗分得()個(gè)面包。A. B. C.1四、細(xì)想快算。(每題6分,共24分)22.直接寫出計(jì)算結(jié)果.4.3-1.6=0.74+=0.375+23.用簡便方法計(jì)算下列各題.24.看圖列方程.并試著求出方程的解.25.求下圖中陰影部分的周長和面積。五、能寫會(huì)畫。(共4分)26.動(dòng)手操作先將△ABC繞點(diǎn)C點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△A'B'C',再將△A'B'C'向下平移4格得到△A〞B〞C〞。六、解決問題(每小題6分,共30分)27.直接寫得數(shù).-=8÷0.4=-=+=-=7-6.38=+=+=0.22×0.5=10-4.8-3.2=28.一批貨物共有600噸,已經(jīng)運(yùn)走了250噸.(1)運(yùn)走的貨物占這批貨物的幾分之幾?(2)剩下的貨物占這批貨物的幾分之幾?29.一輛汽車每小時(shí)行70千米,約是鴕鳥快速奔跑速度的,鴕鳥每小時(shí)能跑多少千米?30.一個(gè)長方體罐頭盒,長8厘米,寬6厘米,高8厘米.在它的四周貼上一圈商標(biāo)紙(接頭處不計(jì)),這張商標(biāo)紙的面積有多少平方厘米?31.服裝加工廠的甲車間有42人,乙車間有48人。為了展開競賽,把兩個(gè)車間的工人分成人數(shù)相等的小組,每組最多有多少人?
參考答案一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1、<><【分析】兩分?jǐn)?shù)比大小,分子相同看分母,分母大的分?jǐn)?shù)反而??;分子分母都不同,先通分再比較?!驹斀狻浚迹荆肌军c(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)大小比較,假分?jǐn)?shù)>真分?jǐn)?shù)。2、11【解析】略3、31.4【解析】略4、;6【詳解】略5、50%0.5【分析】先數(shù)出一共有多少個(gè)小長方形,再數(shù)出陰影部分一共占有多少個(gè),然后根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,寫出這個(gè)分?jǐn)?shù),再用分子除以分母化成小數(shù),再把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)?!驹斀狻繄D中一共有80個(gè)小長方形,其中陰影部分有40個(gè);陰影部分就占=;1÷2=0.5=50%。所以分?jǐn)?shù)是,百分?jǐn)?shù)是50%,小數(shù)是0.5。故答案為,50%,0.5?!军c(diǎn)睛】本題綜合考查了分?jǐn)?shù)的意義,約分的方法,以及分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、小數(shù)三者之間的互化。6、等邊3(答案不唯一)【詳解】根據(jù)軸對稱圖形的意義:如果一個(gè)圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸;據(jù)此解答.7、8【解析】略8、10【解析】略9、12【分析】由題意可知,將一根長48分米的鐵絲焊成一個(gè)長方體框架,所以該長方體的棱長之和等于48分米,而長方體框架中相交于一點(diǎn)的三條棱分別是長方體的長、寬、高,則根據(jù)長方體的棱長之和=(長+寬+高)×4可求出長方體的長、寬、高之和;據(jù)此解答即可?!驹斀狻坑煞治隹芍洪L方體的棱長之和是48分米,長方體框架中相交于一點(diǎn)的三條棱分別是長方體的長、寬、高,所以長、寬、高三條棱之和為:48÷4=12(分米)故答案為:12【點(diǎn)睛】本題主要考查了長方體的應(yīng)用,關(guān)鍵是要理解長方體的棱長之和=(長+寬+高)×4。10、120【解析】略二、準(zhǔn)確判斷。(對的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。每小題2分,共12分)11、×【詳解】略12、×【分析】把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)單位。兩個(gè)相等分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位不一定相同?!驹斀狻看笮∠嗟鹊姆?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)單位不一定相同。如:==這幾個(gè)數(shù)相等,而分?jǐn)?shù)單位分別是、、。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】本題是考查分?jǐn)?shù)單位的意義,屬于基礎(chǔ)知識。注意:分?jǐn)?shù)的大小與分?jǐn)?shù)單位大小無關(guān)。13、√【解析】略14、×【解析】略15、×【分析】可分別先求出半徑為2厘米的圓的周長和面積,作比較后判斷?!驹斀狻緾圓=2πr=2×3.14×2=12.56(厘米)S圓=πr2=3.14×22=12.56(平方厘米)可見,圓的周長和面積只是數(shù)值上相等,由于單位不同,所代表的意義不同,故不能做比較。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】本題利用半徑為2厘米的圓的周長和面積數(shù)值上恰好相等的這個(gè)干擾條件,給學(xué)生埋下了一個(gè)陷阱。但只要能辨析它們是一維空間和二維空間的兩個(gè)量,就不會(huì)判斷失誤。16、√【詳解】沒有因數(shù)2,說明這個(gè)數(shù)不能被2整除,那么這個(gè)數(shù)是奇數(shù).故答案為√.三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號填在括號里,每小題2分,共10分)17、A【解析】略18、C【分析】由題意可知A、B是兩個(gè)連續(xù)的自然數(shù),連續(xù)的自然數(shù)是互質(zhì)數(shù),互質(zhì)的兩個(gè)數(shù)最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是兩數(shù)之積。據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治隹芍?,A和B的最大公因數(shù)1,A和B的最小公倍數(shù)是AB。故選擇:C?!军c(diǎn)睛】此題主要求兩數(shù)最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的方法,牢記兩個(gè)連續(xù)的自然數(shù)最大公因數(shù)1,最小公倍數(shù)是兩數(shù)之積。19、A【解析】略20、B【分析】第一根剪去,表示將2米長的繩子平均分成5份,其中的一份的數(shù),據(jù)此求出一份的長度,與米比較,減去的長剩下的短,據(jù)此解答?!驹斀狻?÷5=(米)米>米所以第二根剩下的長故答案為:B【點(diǎn)睛】解答本題首先要明確分?jǐn)?shù)帶單位表示確定的量,分?jǐn)?shù)不帶單位,表示總數(shù)的一部分,其次要明確減去的長剩下的短。21、A【分析】此題是關(guān)于分?jǐn)?shù)的意義,根據(jù)題意,把單位“1”平均分成3份,每份就是它的,每份是(2÷3=)個(gè)面包?!驹斀狻扛鶕?jù)題意,把單位“1平均分成份,每份就是它的,(2÷3=)個(gè)面包。故答案為:A【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的意義的應(yīng)用,解答此題的關(guān)鍵是掌握分?jǐn)?shù)的意義。四、細(xì)想快算。(每題6分,共24分)22、2.7;1.14;1.7;0.25或12.75;2;或;1【解析】略23、【詳解】略24、51【詳解】4X+68=272X=5125、周長:25.12cm;面積:16cm2【分析】陰影的周長就是以直徑為4cm的兩個(gè)圓,陰影部分的面積可以把兩邊的半圓填充到空白處,組成一個(gè)正方形,據(jù)此解答。【詳解】周長:4×3.14×2=12.56×2=25.12(cm)面積:4×4=16(cm2)【點(diǎn)睛】解決此題的關(guān)鍵是要知道圖形的兩邊是兩個(gè)相等的半圓,這兩個(gè)半圓正好可以填充中間的兩個(gè)半圓。五、能寫會(huì)畫。(共4分)26、如圖:【解析】略六、解決問題(每小題6分,共30分)27、;10;;;;0.61;;;0.11;1.【解析】試題分析:不同分母的分?jǐn)?shù)相加減,先通分,再相加減;一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù),等于乘這個(gè)分?jǐn)?shù)的倒數(shù);據(jù)此計(jì)算即可.解:﹣=;8÷0.4=10;﹣=;+=;﹣=;7﹣6.38=0.61;+=;+=;0.11×0.5=0.11;10﹣4.8﹣3.1=1.點(diǎn)評:此題考查了分?jǐn)?shù)的加法和減法、分?jǐn)?shù)除法、小數(shù)除法.28、(1)(2)【分析】用已運(yùn)走的噸數(shù)250噸除以總噸數(shù)600噸,就可得到運(yùn)走的貨物占總貨的物幾分之幾.根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,把總噸數(shù)當(dāng)做單位“1”,用單位“1”減去已運(yùn)走的幾分之幾,就是剩
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 21478-2024船舶與海上技術(shù)海上環(huán)境保護(hù)溢油處理詞匯
- GB/T 33492-2024二手貨交易市場經(jīng)營管理規(guī)范
- 2024鋁合金材料研發(fā)與應(yīng)用項(xiàng)目合同范本3篇
- 二零二五年度網(wǎng)絡(luò)安全事件應(yīng)急處理與響應(yīng)計(jì)劃合同2篇
- 二零二五版辦公場地租賃信息咨詢服務(wù)合同2篇
- 2024年高端設(shè)備采購與技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同
- 2024水磨石新型裝飾材料研發(fā)與應(yīng)用承包合同3篇
- 二零二五年度5人合伙人工智能教育培訓(xùn)合同3篇
- 二零二五年度遺產(chǎn)分配與境外遺產(chǎn)繼承協(xié)議3篇
- 二零二五年度出租車承包合同標(biāo)準(zhǔn)條款3篇
- 深圳2024-2025學(xué)年度四年級第一學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題
- 中考語文復(fù)習(xí)說話要得體
- 中風(fēng)后認(rèn)知障礙中醫(yī)臨床路徑
- 罌粟湯_朱氏集驗(yàn)方卷十_方劑加減變化匯總
- 《我相信---楊培安》歌詞-勵(lì)志歌曲
- 做一個(gè)幸福班主任
- 初中班主任案例分析4篇
- 公司7s管理組織實(shí)施方案
- Q∕GDW 12147-2021 電網(wǎng)智能業(yè)務(wù)終端接入規(guī)范
- 仁愛英語單詞默寫本(全六冊)英譯漢
- 公園廣場綠地文化設(shè)施維修改造工程施工部署及進(jìn)度計(jì)劃
評論
0/150
提交評論