蘇教版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷帶答案（新）

蘇教版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下列物體中，導(dǎo)熱性能最好的是（

）。A.塑料泡沫B.陶瓷C.鐵鍋2.在美術(shù)課上，進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作所依靠大腦的主要功能是(

)。A.記憶功能B.運(yùn)動(dòng)功能C.創(chuàng)造功能3.在下列物體中，屬于光源的是（

）。A.月亮B.太陽(yáng)C.玻璃幕墻D.彩虹4.地球表面千姿百態(tài)，(

)不屬于地球表面的地形。A.海洋B.高原C.公路D.山地5.衣服掛在通風(fēng)的地方干得快，這是因?yàn)?

)。A.蒸發(fā)面積大蒸發(fā)快B.溫度高蒸發(fā)快C.通風(fēng)有助于加快蒸發(fā)6.“小孔成像”利用的是（

）原理。A.光沿直線傳播B.平面鏡反射C.光的折射7.地震的能量大小用（

）表示。A.地震波B.震級(jí)C.烈度8.（

）在真空中也能進(jìn)行。A.熱傳導(dǎo)B.熱對(duì)流C.熱輻射9.巖石在大氣、水、生物等長(zhǎng)期聯(lián)合作用下發(fā)生變化的現(xiàn)象，稱為(

)。A.分解B.風(fēng)化C.變質(zhì)10.20世紀(jì)60年代，科學(xué)家在喜馬拉雅山采集到了魚(yú)龍、雙殼類等海洋生物的化石，從而推測(cè)喜馬拉雅山很久以前是（

）。A.丘陵B.海洋C.平原二.填空題(共10題，共44分)1.我們的神經(jīng)系統(tǒng)是由(

)、(

)和(

)組成的。2.熱傳遞的方式有熱傳導(dǎo)（

）、（

）三種，熱傳遞時(shí)，熱總是從溫度高處傳到溫度低處。3.溫度、（

）、（

）等都能改變地表的形態(tài)。4.兩千多年前，我國(guó)古代學(xué)者（

）發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象，光從門上的小孔射進(jìn)來(lái)，會(huì)在對(duì)面的墻上形成外面景物的倒像。這種現(xiàn)象被稱為（

）。5.科學(xué)家根據(jù)探測(cè)結(jié)果，把地球內(nèi)部分為（

）、（

）和（

）三個(gè)圈層。6.科學(xué)家們把地球內(nèi)部分成了三個(gè)不同的圈層。其中，薄薄的（

）主要由各種巖石組成；（

）是巖漿的發(fā)源地；地球中心部分的（

），溫度和壓力極高。7.1666年，（

）國(guó)科學(xué)家（

）在暗室中讓陽(yáng)光（白光）透過(guò)三棱鏡分解成七色光。8.反應(yīng)是由(

)導(dǎo)致的，個(gè)體之間的反應(yīng)速度（

）。9.當(dāng)光線照射到鏡子的表面后，鏡面會(huì)把光線折返回去，這種現(xiàn)象叫作（

）。物體表面越光滑，反射效果（

）。10.官兵們是通過(guò)(

)，進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)工作的，每一個(gè)人都有自己的任務(wù)和職責(zé)。三.判斷題(共10題，共20分)1.螢火蟲(chóng)的光比較微弱，所以它不是光源。（

）2.大腦對(duì)人體的管理，是一種同側(cè)的關(guān)系。即左腦控制左側(cè)身體的運(yùn)動(dòng)，右腦控制右側(cè)身體的運(yùn)動(dòng)。（

）3.從冰箱里拿出來(lái)的冰棍會(huì)結(jié)成一層“霜”，這與自然界中“霜”的形成原理是一樣的。（

）4.生活中有許多物體會(huì)發(fā)光，判斷物體是不是光源要看物體是自己發(fā)光還是因?yàn)橛衅渌l(fā)光體存在而發(fā)光。（

）5.我們用噴霧器面向陽(yáng)光噴水霧，可以在水霧中觀察到彩虹。（

）6.冰融化要吸收熱量，是吸熱過(guò)程。（

）7.皮影戲利用的是光沿直線傳播的原理。（

）8.火山和地震不僅破壞性大，而且危害程度也高。（

）9.在過(guò)馬路時(shí)，當(dāng)你的眼睛受到綠色光線的刺激后，快速過(guò)馬路就是你作出的反應(yīng)。（

）10.自然界中的水是循環(huán)往復(fù)的，所以不需要節(jié)約用水。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.把大腦的左右半球與它們的管理功能連起來(lái)。五.簡(jiǎn)答題(共6題，共24分)1.你認(rèn)為，人工智能在未來(lái)可以做哪些事？2.冬日的早晨，我們有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)放到外面的車前窗玻璃上有一層白白的東西這是什么天氣現(xiàn)象？形成這種現(xiàn)象的過(guò)程是怎樣的？3.在青藏鐵路設(shè)計(jì)時(shí)，為了不影響野生動(dòng)物的生活和遷徙，事先采取了可行有效的方案。那么假如要在藏羚羊遷徙必經(jīng)之地規(guī)劃修建一條鐵路，你將從哪些方面評(píng)估鐵路的修建方案？4.為什么說(shuō)腦和脊髓是身體控制的中心？5.請(qǐng)舉例說(shuō)明人類的哪些行為對(duì)自然界的生物和環(huán)境造成危害？（至少三點(diǎn)）6.對(duì)比熱傳導(dǎo)、熱對(duì)流、熱輻射的三種傳熱方式，請(qǐng)你找出它們之間有哪些相同與不同之處？六.綜合題(共3題，共22分)1.睡眠對(duì)大腦的影響睡眠是一種重要的生理現(xiàn)象，但目前對(duì)睡眠發(fā)生的原理還沒(méi)有統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。人和高等動(dòng)物都有周期性進(jìn)入睡眠的需要，通過(guò)睡眠可以使人消除疲勞，使腦功能和體力得到恢復(fù)，因此睡眠具有保護(hù)作用。睡眠機(jī)能有了障礙，常會(huì)導(dǎo)致中樞神經(jīng)系統(tǒng)，尤其是大腦皮層活動(dòng)失常。人需要的睡眠時(shí)間隨年齡、身體和工作情況而不同。成年人一般每天要7~9小時(shí)，老年人一般每天需要5~6小時(shí)，兒童一般每天需要10－12小時(shí)，新生兒一般每天需要18~20小時(shí)。睡眠時(shí)，許多生理功能發(fā)生了變化，如感覺(jué)功能減退、骨骼張性減弱、血壓下降、心率減慢、瞳孔縮小、尿量減少、呼吸變慢、體溫下降、發(fā)汗功能增強(qiáng)，還會(huì)伴隨腦電波的變化。1．睡眠可以消除________，恢復(fù)_______和_______。2．小學(xué)生每天的睡眠時(shí)間一般是（

）小時(shí)。A．7~~9 B．10~12 C．18~203．睡眠機(jī)能有了障礙，會(huì)有哪些影響？2.比較不同材料傳熱的快慢問(wèn)題：塑料、木頭、銅、鋁、鋼5種材料哪種材料傳熱最快？哪種材料傳熱最慢？實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：（1）用凡士林分別在5種材料棒上粘一顆珠子。（2）珠子與材料棒遠(yuǎn)端的距離須一致。（3）把5種材料棒放入盛有熱水的燒杯中。（4）觀察5種材料棒上珠子脫落的先后順序。觀察到的現(xiàn)象：_______實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_______3.比較物體的傳熱本領(lǐng)：（1）將塑料棒、木頭棒、銅棒上分別用凡士林粘一顆珠子，珠子與材料棒遠(yuǎn)端的距離必須一致。（2）把它們同時(shí)放入盛有熱水的燒杯中。

（3）我發(fā)現(xiàn)珠子先后脫落的順序?yàn)開(kāi)______、________、__________。（4）說(shuō)明：不同材料傳熱的快慢是_________________。參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.C5.C6.A7.B8.C9.B10.B二.填空題1.

腦；脊髓；周圍神經(jīng)2.熱對(duì)流；熱輻射3.風(fēng)；水4.墨子；小孔成像5.地殼；地幔；地核6.地殼；地幔；地核7.英；牛頓8.刺激；存在差異9.光的反射；越好10.分工合作三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.×6.√7.√8.√9.√10.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.（1）醫(yī)療?？梢噪娮颖４驷t(yī)療記錄，協(xié)助醫(yī)生完成外科手術(shù)，為家中的老人提供服務(wù)。（2）電子商務(wù)。為客戶提供咨詢服務(wù)。（3）教育。未來(lái)人工智能讓虛擬教育成為可能，學(xué)習(xí)分析驅(qū)動(dòng)的智能家庭教育將被廣泛應(yīng)用。2.這天可能是晴天。露是空氣中的水蒸氣遇到冷的物體凝結(jié)成的小水滴，霜是空氣中的水蒸氣遇到冷的物體凝結(jié)成的小冰晶。3.除了鐵路的常規(guī)性評(píng)估之外，還應(yīng)該從保護(hù)野生動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境等方面來(lái)評(píng)估。4.腦、脊髓和神經(jīng)共同完成指揮和協(xié)調(diào)人體一切活動(dòng)的任務(wù)。5.過(guò)渡放牧、過(guò)渡捕撈、過(guò)量噴灑農(nóng)藥。6.相同之處：它們都是由溫度高的地方向溫度低的地方傳遞熱。不同之處：1、熱傳導(dǎo)：①需要直接接觸；②在固體中傳遞能力最強(qiáng)，液體中較強(qiáng)，氣體中最弱。2、熱對(duì)流：①循環(huán)流動(dòng)傳遞熱；②