江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)公道中學(xué)2025屆高一下生物期末經(jīng)典模擬試題含解析

江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)公道中學(xué)2025屆高一下生物期末經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．某同學(xué)在做“提取和分離葉綠體中的光合色素”實(shí)驗(yàn)時(shí)，得到下圖所示的四條色素帶，其中表述正確的是A．①色素帶為葉綠素b，黃綠色B．②色素帶為胡蘿卜素，橙黃色C．③色素帶為葉綠素a，藍(lán)綠素D．④色素帶為葉黃素，黃色2．將等量的NH4+、PO4-3、K+、Ca2+共同置于500mL水中，再放入一些新鮮的水稻根尖，幾小時(shí)后測定混合液中上述四種離子和水的含量變化如下：項(xiàng)目H2ONH4+K+Ca2+PO42-減少量0%83%72%98%82%下列分析與解釋正確的是①離子大量減少而水卻沒有減少，說明根對(duì)水分的吸收和對(duì)礦質(zhì)離子的吸收是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過程②四種離子都減少，說明根對(duì)這些離子都有吸收③根對(duì)四種離子的吸收量有差異，說明根對(duì)離子的吸收具有選擇性④Ca2+比K+明顯減少，說明水稻根細(xì)胞膜上運(yùn)輸Ca2+的載體比運(yùn)輸K+的載體多A．①② B．①③ C．②③ D．都正確3．下列有關(guān)呼吸作用的敘述中，正確的是A．蛔蟲可以進(jìn)行有氧呼吸，也可進(jìn)行無氧呼吸B．哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒有線粒體，只能進(jìn)行無氧呼吸C．長跑時(shí)，人體產(chǎn)生的CO2的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體D．酵母菌、乳酸菌等生物進(jìn)行無氧呼吸時(shí)的產(chǎn)物相同，且兩個(gè)階段都有能量產(chǎn)生4．如圖所示過程中，正常情況下在動(dòng)植物細(xì)胞中發(fā)生的是()A．①④⑤ B．②③④ C．①②③ D．①③⑤5．下列屬于染色體變異的是（）①花藥離體培養(yǎng)后長成的植株②染色體上DNA堿基對(duì)的增添、缺失③非同源染色體的自由組合④四分體中非姐妹染色單體之間相應(yīng)部位的交叉互換⑤21三體綜合征患者細(xì)胞中的21號(hào)染色體有3條A．①④⑤B．②④C．②③④D．①⑤6．將雙鏈被15N標(biāo)記的一個(gè)DNA分子放在含有14N的培養(yǎng)基中，讓其復(fù)制三次，則含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例、只含有14N的DNA分子占全部DNA分子的比例是A．1/8，7/8 B．1/4，1 C．1/4，3/4 D．1/8，17．如圖表示靶細(xì)胞和特定激素結(jié)合的方式示例。下列相關(guān)敘述正確的是A．圖中分泌細(xì)胞分泌激素的方式是主動(dòng)運(yùn)輸B．分泌細(xì)胞的分泌物通過體液定向運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞C．如果分泌物是促甲狀腺激素，下丘腦細(xì)胞也可以成為靶細(xì)胞D．靶細(xì)胞也有可能是分泌細(xì)胞8．（10分）豌豆在自然狀態(tài)下是純種的原因是A．豌豆是自花傳粉且閉花受粉的植物B．豌豆先開花后受粉C．豌豆品種間性狀差異大D．豌豆存在雜合致死的現(xiàn)象二、非選擇題9．（10分）若某哺乳動(dòng)物毛色由3對(duì)位于常染色體上的、獨(dú)立分配的等位基因決定，其中:A基因編碼的酶可使黃色素轉(zhuǎn)化為褐色素；B基因編碼的酶可使該褐色素轉(zhuǎn)化為黑色素；D基因的表達(dá)產(chǎn)物能完全抑制A基因的表達(dá)；相應(yīng)的隱性等位基因a、b、d的表達(dá)產(chǎn)物沒有上述功能。若用兩個(gè)純合黃色品種的動(dòng)物作為親本進(jìn)行雜交，F(xiàn)1均為黃色，F(xiàn)2中毛色表現(xiàn)型出現(xiàn)了黃:褐:黑=52:3:9的數(shù)量比，則雜交親本的組合是_____________或____________。10．（14分）某高等動(dòng)物體內(nèi)的細(xì)胞分裂過程可用下圖來表示。其中圖甲表示細(xì)胞分裂各階段染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比例關(guān)系（用實(shí)線表示）和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量的變化（用虛線表示），圖乙表示該動(dòng)物（基因型為AaBb）某一器官內(nèi)細(xì)胞分裂圖像和染色體數(shù)目變化曲線，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）由圖可知該動(dòng)物體內(nèi)一個(gè)正處于有絲分裂后期的細(xì)胞中的染色體數(shù)為______________條。從分子水平看圖甲中b時(shí)期主要發(fā)生的變化是______________，de時(shí)期，mRNA不能合成的原因是______________；轉(zhuǎn)錄發(fā)生在圖甲中的______________時(shí)期（填字母代號(hào)）。（2）該動(dòng)物的性別是______________，圖中Ⅰ細(xì)胞和Ⅲ細(xì)胞依次叫做____________、____________?；蛑亟M發(fā)生在________（用乙圖中的標(biāo)注填空）的過程中，圖乙中對(duì)應(yīng)于圖甲CD段的細(xì)胞是___________，寫出一個(gè)Ⅳ細(xì)胞經(jīng)Ⅲ細(xì)胞形成的配子的基因型____________________________。11．（14分）下圖是某種遺傳病的家譜圖(顯、隱性基因分別用A、a表示)。據(jù)圖回答問題：（1）該遺傳病的遺傳方式是_____，遺傳時(shí)遵循_____定律。（2）Ⅰ-2的基因型是_____。（3）Ⅱ-2的基因型為_____，其為純合子的概率是_____。（4）若Ⅱ-2與Ⅱ-3婚配生下一個(gè)正常小孩，其為雜合子的概率是_____。12．如圖為DNA分子部分結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中A鏈和B鏈的方向_______,共具有_______個(gè)游離的磷酸基團(tuán)，圖中④的名稱是_______，DNA分子中⑥的含量越_______，其分子結(jié)構(gòu)越穩(wěn)定。（2）DNA分子的一條鏈中（A+G）/（T+C）＜1，則其互補(bǔ)鏈中該比例_______1；小麥根尖細(xì)胞的DNA分布在_______和_______。（3）基因表達(dá)的翻譯過程中，核糖體具有_______個(gè)tRNA的結(jié)合位點(diǎn)，翻譯后形成的分泌蛋白通過_______運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外，此運(yùn)輸方式_______（需要/不需要）消耗能量。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

葉綠體色素分離的原理：各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同，從而分離色素；溶解度大，擴(kuò)散速度快；溶解度小，擴(kuò)散速度慢。分離的結(jié)果濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素（最窄）、葉黃素、葉綠素a（最寬）、葉綠素b（第2寬），因此圖中①是胡蘿卜素，②是葉黃素，③是葉綠素a，④是葉綠素b?！驹斀狻扛鶕?jù)以上分析已知，圖中①是胡蘿卜素，橙黃色，A錯(cuò)誤；②是葉黃素，黃色，B錯(cuò)誤；③是葉綠素a，藍(lán)綠色，C正確；④是葉綠素b，黃綠色，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是了解葉綠體色素提取和分離的原理，識(shí)記色素在濾紙條上分離的結(jié)果，進(jìn)而判斷圖中各個(gè)數(shù)字代表的色素的名稱。2、D【解析】由表中數(shù)據(jù)可以看到四種離子濃度含量都大量減少，而水分含量前后相對(duì)不變，說明植物吸收水分和礦質(zhì)離子是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過程，①正確；四種離子的含量都減少，說明根對(duì)這些離子都有吸收，②正確；四種離子原來濃度相同，而幾小時(shí)后濃度有差異，說明根對(duì)這些離子的吸收具有選擇性，③正確；幾小時(shí)后Ca2+減少量明顯多于K+減少量，即Ca2+被吸收量明顯多于K+，說明水稻根細(xì)胞膜上運(yùn)輸Ca2+的載體比運(yùn)輸K+的載體多，④正確。因此，D項(xiàng)正確，A、B、C項(xiàng)錯(cuò)誤。3、B【解析】

有氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和水，無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳或乳酸?！驹斀狻緼、蛔蟲只能進(jìn)行無氧呼吸，A錯(cuò)誤；B、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒有線粒體，只能進(jìn)行無氧呼吸，B正確；C、人無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，長跑時(shí)，人體產(chǎn)生的CO2的場所只有線粒體，C錯(cuò)誤；D、酵母菌無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳，乳酸菌無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，無氧呼吸只有第一階段產(chǎn)生少量的能量，D錯(cuò)誤。故選B。4、C【解析】

本題以圖文結(jié)合的形式，考查學(xué)生對(duì)中心法則涉及到的相關(guān)生理過程的識(shí)記和理解能力?！驹斀狻糠治鰣D示可知：①～⑤過程依次表示DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯、逆轉(zhuǎn)錄、RNA復(fù)制，其中，逆轉(zhuǎn)錄與RNA復(fù)制發(fā)生在某些RNA病毒中，DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯在正常情況下均可發(fā)生在動(dòng)植物細(xì)胞中，A、B、D均錯(cuò)誤，C正確。5、D【解析】試題分析：染色體變異包括染色體數(shù)目變異和染色體結(jié)構(gòu)變異，即①⑤，故D正確；②屬于基因突變，③、④屬于基因重組。考點(diǎn)：本題主要考查生物變異，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。6、C【解析】

DNA復(fù)制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程；DNA復(fù)制條件：模板（DNA的雙鏈）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和聚合酶等）、原料（游離的脫氧核苷酸）。【詳解】根據(jù)題意分析，用15N標(biāo)記的一個(gè)DNA分子放在含有14N的培養(yǎng)基中，讓其復(fù)制三次，則產(chǎn)生的DNA分子共有23=8個(gè)，其中含有15N的DNA分子有2個(gè)，含有14N的DNA分子有8個(gè)。因此，連續(xù)復(fù)制三次，含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例為1/4，只含有含有14N的DNA分子占全部DNA分子的比例=（8-2）÷8=3/4。故選C?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握DNA分子半保留復(fù)制的過程和特點(diǎn)，明確無論復(fù)制多少次，都只有2個(gè)DNA分子含有最初的母鏈，進(jìn)而結(jié)合題干要求分析答題。7、D【解析】

據(jù)圖分析，通過體液的作用來完成的間接交流；如內(nèi)分泌細(xì)胞分泌→激素進(jìn)入體液→體液運(yùn)輸→靶細(xì)胞受體信息→靶細(xì)胞，即激素→靶細(xì)胞。

激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)：微量、高效，通過體液運(yùn)輸，作用于靶器官和靶細(xì)胞。【詳解】A、分析圖解可知，圖中分泌細(xì)胞分泌激素的方式是胞吐，體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定流動(dòng)性，A錯(cuò)誤；

B、分泌細(xì)胞的分泌物通過體液運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞，可能與靶細(xì)胞膜上的受體有關(guān)，運(yùn)輸時(shí)不具有定向運(yùn)輸?shù)淖饔茫珺錯(cuò)誤；

C、如果分泌細(xì)胞是促甲狀腺細(xì)胞，促甲狀腺激素只能作用與甲狀腺細(xì)胞，下丘腦細(xì)胞不會(huì)成為靶細(xì)胞，C錯(cuò)誤；

D、如果分泌細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞，當(dāng)甲狀腺激素分泌過多時(shí)，會(huì)反過來抑制下丘腦和垂體的作用，因此垂體細(xì)胞、下丘腦細(xì)胞這些具有分泌作用的細(xì)胞即是靶細(xì)胞，D正確。

故選：D。8、A【解析】豌豆是自花傳粉且閉花受粉的植物，因此在自然狀態(tài)下是純種，A正確，B、C、D錯(cuò)誤。二、非選擇題9、AAbbDD×aaBBddAABBDD×aabbdd【解析】

A基因編碼的酶可使黃色素轉(zhuǎn)化為褐色素；B基因編碼的酶可使該褐色素轉(zhuǎn)化為黑色素；D基因的表達(dá)產(chǎn)物能完全抑制A基因的表達(dá)，說明黑色個(gè)體的基因型為A_B_dd，黃色個(gè)體的基因型為A_bbD_、A_B_D_、aa____，褐色的基因型為A_bbdd?！驹斀狻坑深}意知，兩個(gè)純合黃色品種的動(dòng)物作為親本進(jìn)行雜交，F(xiàn)1均為黃色，F(xiàn)2中毛色表現(xiàn)型出現(xiàn)了黃：褐：黑=52：3：9，子二代中黑色個(gè)體占=9/（52+3+9）；結(jié)合題干3對(duì)等位基因位于常染色體上且獨(dú)立分配，說明符合基因的自由組合定律，而黑色個(gè)體的基因型為A_B_dd，要出現(xiàn)9/64的比例，可拆分為3/4×3/4×3/4，而黃色個(gè)體基因型為A_bbD_、A_B_D_、aa__，而符合子二代黑色個(gè)體的比例，說明子一代基因型為AaBbDd，再結(jié)合基因型和表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系，雜交親本的組合可以為AAbbDD×aaBBdd或AABBDD×aabbdd?！军c(diǎn)睛】本題考查遺傳規(guī)律相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問題。10、8DNA復(fù)制和相關(guān)蛋白質(zhì)的而成該時(shí)期染色體高度螺旋化，不能解旋、轉(zhuǎn)錄ac雄性次級(jí)精母細(xì)胞初級(jí)精母細(xì)胞Ⅳ→ⅢIAb和aB或Ab和aB【解析】試題分析：本題考查有絲分裂、減數(shù)分裂，考查對(duì)有絲分裂、減數(shù)分裂過程中染色體、DNA數(shù)目變化的理解。解答此題，應(yīng)根據(jù)同源染色體的有無判斷減數(shù)分裂時(shí)期。（1）圖乙中Ⅲ處于減數(shù)第一次分裂后期，圖Ⅰ、Ⅱ處于減數(shù)第二次分裂，可知該動(dòng)物體細(xì)胞中含有4條染色體，細(xì)胞有絲分裂后期染色體數(shù)目暫時(shí)加倍，染色體數(shù)為8條。從分子水平看圖甲中b時(shí)期處于分裂間期，主要發(fā)生的變化是DNA復(fù)制和相關(guān)蛋白質(zhì)的而成，轉(zhuǎn)錄形成mRNA時(shí)DNA需要解旋，de時(shí)期處于分裂期，染色體高度螺旋化，因此不能合成mRNA；據(jù)圖可知ac時(shí)期mRNA含量增加，轉(zhuǎn)錄發(fā)生在圖甲中的ac時(shí)期。（2）圖乙中Ⅲ細(xì)胞質(zhì)均等分裂，據(jù)此可判斷該動(dòng)物為雄性，圖中Ⅰ細(xì)胞和Ⅲ細(xì)胞依次叫做次級(jí)精母細(xì)胞、初級(jí)精母細(xì)胞?；蛑亟M發(fā)生在Ⅳ→Ⅲ的過程中，圖甲CD段代表著絲點(diǎn)分裂，對(duì)應(yīng)于圖乙中的細(xì)胞是I。一個(gè)基因組成為AaBb的精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成4個(gè)配子，且基因型兩兩相同，基因型是Ab和aB或Ab和aB?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是：（1）“從分子水平看圖甲中b時(shí)期主要發(fā)生的變化”不能寫作“染色體復(fù)制”。染色體復(fù)制屬于細(xì)胞水平的變化。（2）最后一空應(yīng)明確一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成4個(gè)配子，且基因型兩兩相同。11、常染色體隱性遺傳基因的分離AaAA或Aa1/31/2【解析】

由“Ⅰ-1、Ⅰ-2和Ⅱ-1的表現(xiàn)型”可推知：該病為常染色體隱性遺傳病，據(jù)此圍繞“基因的分離定律”的相關(guān)知識(shí)，對(duì)各問題進(jìn)行分析解答?！驹斀狻?1)系譜圖顯示：Ⅰ-1和Ⅰ-2均正常，其女兒Ⅱ-1患病，說明該遺傳病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳。由于該遺傳病受一對(duì)等位基因控制，所以遺傳時(shí)遵循基因的分離定律。(2)Ⅱ-1的基因型為aa，由此推知Ⅰ-2的基因型是Aa。(3)Ⅱ-1和Ⅱ-4的基因型均為aa，據(jù)此可推知Ⅰ-1、Ⅰ-2、Ⅰ-3和Ⅰ-4的基因型均為Aa。Ⅰ-1和Ⅰ-2、Ⅰ-3和Ⅰ-4所生子女的基因型及其比例均為AA∶Aa∶aa＝1∶2∶1，其中AA與Aa表現(xiàn)為正常?？梢?，Ⅱ-2的基因型為AA或Aa，其為純合子的概率是1/3。(4)結(jié)合對(duì)(3)的分析可知，Ⅱ-2與Ⅱ-3的基因型為1/3AA、2/3Aa，產(chǎn)生的配子均為2/3A、1/3a，二者婚配所生子女的基因型及其比例為AA（2/3×2/3）∶Aa（2×2/3×1/3）∶aa（1/3×1/3）＝4∶4∶1?？梢?，若Ⅱ-2與Ⅱ-3婚配生下一個(gè)正常小孩，其為雜合子的概率是1/2。【點(diǎn)睛】從圖示中提取信息，