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文檔簡介

2025屆云南省玉溪市通海縣第二中學高一生物第二學期期末教學質(zhì)量檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.在一個種群中基因型為AA的個體占70%,Aa的個體占20%,aa的個體占10%。A基因和a基因的基因頻率分別是()A.70%、30% B.50%、50% C.90%、10% D.80%、20%2.下列有關基因控制蛋白質(zhì)合成的敘述,正確的是A.一個密碼子只決定一種氨基酸,一種氨基酸只由一種tRNA轉(zhuǎn)運B.該過程需要有三個高能磷酸鍵的ATP提供能量C.該過程一定遵循堿基互補配對原則,即A一定與T配對,G一定與C配對D.DNA轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料分別是核糖核苷酸和氨基酸3.人類性染色體XY一部分是同源的(圖中Ⅰ片段),另一部分是非同源的(圖中Ⅱ1、Ⅱ2片段)。下列遺傳圖譜中(、分別代表患病女性和患病男性)所示遺傳病的致病基因可能位于圖中Ⅱ2片段的是()A. B. C. D.4.下列對現(xiàn)代生物進化理論某些概念的描述,錯誤的是A.一個種群中某個體的全部基因叫做基因庫B.基因頻率指在種群基因庫中某個基因占全部等位基因數(shù)的比率C.同一物種的生物由于地理上的障礙而分成不同的種群,造成地理隔離D.共同進化可以發(fā)生在不同種生物之間,也可以發(fā)生在生物與環(huán)境之間5.下列有關內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是A.若②為腦細胞,則a處的氧氣濃度高于b處;若②為肌肉細胞,則a處的葡萄糖濃度高于b處B.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就是指①③④中溫度、滲透壓及pH的相對穩(wěn)定C.①中的蛋白質(zhì)含量高于④,其最終匯入血漿參與血液循環(huán),若淋巴管阻塞會引起組織水腫D.在人體中,穩(wěn)態(tài)的維持只需要神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)6.下圖表示物質(zhì)進出細胞有關的圖像或曲線。下列有關敘述不正確的是A.圖甲與圖丙代表的運輸方式相同B.圖丁可代表紅細胞吸收葡萄糖的方式C.環(huán)境中氧濃度變化對圖示代表的所有運輸方式均有影響D.抗體和胰島素的釋放方式均與戊圖代表的方式相同7.關于減數(shù)分裂和受精作用意義的敘述,正確的是A.促進了遺傳物質(zhì)的重新組合 B.DNA含量前后代保持穩(wěn)定C.后代變異性大,不利于生物的進化 D.保證了前后代遺傳物質(zhì)的絕對恒定8.(10分)鼎湖山是我國建立的第一個國家級自然保護區(qū),因其完整保存了具有400多年歷史的地帶性植被——南亞熱帶季風常綠闊葉林,被中外科學家譽為“北回歸線沙漠帶上的綠洲”。建立該自然保護區(qū)的主要目的是為了保護()A.物種 B.種群 C.群落 D.生態(tài)系統(tǒng)二、非選擇題9.(10分)如圖所示為DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題(1)寫出下列序號的名稱[1]______[2]______(2)組成DNA的基本單位是[]______。(3)若3為胞嘧啶,則4應是_____(寫中文名)。兩者之間通過_____相連。(4)圖中DNA的兩條鏈的位置關系是_______。(5)由于______排列順序的千變?nèi)f化,因此構(gòu)成了DNA分子的多樣性(6)已知該DNA中有100個堿基對,其中堿基A有40個。若復制4次,在復制過程中將需要__________個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸參加。10.(14分)如下圖所示,以二倍體西瓜①(AABB)和②(aabb)為原始的育種材料(兩對基因位于非同源染色體上),進行相應的處理,得到了相應植株④~⑨。(1)③至④的育種方法為_______,多次射線處理的目的是為了提高________。(2)⑤得到⑥的育種原理是_________,⑥中表現(xiàn)型與原始的育種材料不同的個體占_____,其中能穩(wěn)定遺傳的個體占______。(3)植株⑧屬于_______________體,其不能正常產(chǎn)生配子,原因是______。(4)分別寫出植株⑦和幼苗⑨的基因型_______、___________。11.(14分)下圖為細胞中某種生理過程的圖解。據(jù)圖回答下列問題:(1)該圖表示遺傳信息的________________過程。(2)圖中①、②、⑤表示的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)依次是______________________________。(3)基因可通過控制___________分子的結(jié)構(gòu)直接控制生物體性狀,也可以通過控制____________的合成來控制______________過程,進而控制生物體性狀。(4)圖中決定丙氨酸的密碼子是____________。(5)若④中最終含有51個組成單位,則③中與其對應的部分含___________個堿基。12.人的正常膚色(A)對白化(a)為顯性,基因位于常染色體上,正常色覺(B)對色盲(b)為顯性。下圖是一個家族中關于白化病和色盲癥的遺傳系譜圖,請回答下列問題。(1)1號、2號的基因型分別是____、_____。(2)5號是純合子的概率是_____。(3)3號和4號婚配后生育患白化病兼色盲癥的女兒的概率是_____。(4)如果不考慮膚色,11號與12號婚配后生育色盲男孩的概率是_______;如果不考慮色覺,11號與12號婚配后生育白化女孩的概率是_____。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】在一個種群中基因型為AA的個體占70%,Aa的個體占20%,則A=70%+1/2×20%=80%,a=1-A=20%,故選D。2、D【解析】DNA轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是RNA,原料是核糖核苷酸;翻譯的產(chǎn)物是多肽或蛋白質(zhì),原料是氨基酸。3、C【解析】

由題圖可知,Ⅱ-1片段是X染色體的非同源區(qū)段,位于該區(qū)段上的遺傳可能是伴X染色體的顯性遺傳病或伴X隱性遺傳病,伴X顯性遺傳病的特點是男患者的女兒和母親都是患者,伴X隱性遺傳男患者的致病基因總是來者母親,女性正??赡軘y帶致病基因。Ⅱ-2片段是Y染色體的非同源區(qū)段,位于該區(qū)段上的遺傳病的特點為傳男不傳女?!驹斀狻吭摬∈请[性遺傳病,并且兒子患該病而父親表現(xiàn)型正常,因此致病基因不可能位于Ⅱ-2片段,A錯誤;該病是顯性遺傳病,并且女性也會患病,因此致病基因不可能位于Ⅱ-2片段,B錯誤;父親患病兒子也患病,因此該致病基因可能位于Ⅱ-2片段,C正確;由于女兒患病,因此致病基因不可能位于Ⅱ-2片段,D錯誤。故選C?!军c睛】無中生有,女兒患病,一定是常染色體隱性遺傳?。挥兄猩鸁o,女兒正常,一定是常染色體現(xiàn)象遺傳??;伴X隱性遺傳病男患者的母親和女兒一定是患者;伴X隱性遺傳病的女患者的父親和兒子一定是患者;伴Y遺傳,男傳男。4、A【解析】

A.一個種群所有個體的全部基因叫做基因庫,A錯誤;B.基因頻率指在種群基因庫中某個基因占全部等位基因數(shù)的比率,B正確;C.同一物種的生物由于地理上的障礙而分成不同的種群,造成地理隔離,C正確;D.共同進化可以發(fā)生在不同種生物之間,也可以發(fā)生在生物與環(huán)境之間,D正確;因此,本題答案選A??键c:現(xiàn)代生物進化理論點評:識記現(xiàn)代生物進化理論的內(nèi)容是解答本題關鍵。5、A【解析】

由圖可知,①是淋巴,②是細胞內(nèi)液,③是組織液,④是血漿?!驹斀狻緼、若②為腦細胞,腦細胞會消耗氧氣,故a處的氧氣濃度高于b處;若②為肌肉細胞,血液流經(jīng)肌肉會合成肌糖原,故a處的葡萄糖濃度高于b處,A正確;B、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)不僅包括內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)的穩(wěn)定,也包括內(nèi)環(huán)境成分和含量的穩(wěn)定,B錯誤;C、①淋巴中的蛋白質(zhì)含量低于④血漿,C錯誤;D、人體穩(wěn)態(tài)的維持需要神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)的調(diào)節(jié),D錯誤。故選A。6、C【解析】

分析題圖:圖甲中,甲物質(zhì)由高濃度向低濃度一側(cè)運輸,不需要載體的協(xié)助,也不需要消耗能量,屬于自由擴散;圖乙中,乙物質(zhì)的運輸由低濃度向高濃度一側(cè),并且需要載體蛋白的協(xié)助和消耗能量,屬于主動運輸。分析曲線圖:圖丙中只與濃度有關,且與濃度呈正相關,屬于自由擴散;方式丁中,除了與濃度相關外,還與載體數(shù)量有關,屬于協(xié)助擴散或主動運輸。圖戊中,大分子物質(zhì)的運輸方式,屬于胞吐?!驹斀狻緼.圖甲和圖丙代表的運輸方式都是自由擴散,A正確;B.方式丁中,除了與濃度相關外,還與載體數(shù)量有關,屬于協(xié)助擴散或主動運輸,葡萄糖進入紅細胞是協(xié)助擴散,葡萄糖進入肌肉細胞是主動運輸,可用圖丁表示,B正確;C.氧氣濃度會影響能量的供應,因此可能會影響方式乙、丁和戊,但不影響方式甲和丙,C錯誤;D.抗體和胰島素均屬于分泌蛋白,其釋放方式為胞吐,即圖戊,D正確。故選C?!军c睛】準確判斷題圖中代表的物質(zhì)跨膜運輸方式是解答本題的關鍵。7、A【解析】

減數(shù)分裂是進行有性生殖的生物,在形成成熟生殖細胞進行的細胞分裂,在分裂過程中,染色體復制一次,而細胞連續(xù)分裂兩次;因此減數(shù)分裂的結(jié)果是:成熟生殖細胞中的染色體數(shù)目比原始生殖細胞減少一半。受精作用是精子和卵細胞相互識別、融合成為受精卵的過程;通過受精作用,受精卵中的染色體數(shù)目又恢復到體細胞的數(shù)目?!驹斀狻繙p數(shù)第一次分裂前期發(fā)生了交叉互換,后期發(fā)生了基因的自由組合,都屬于基因重組,因此減數(shù)分裂和受精作用促進了遺傳物質(zhì)的重新組合,A正確;減數(shù)分裂和受精作用保證了親子代之間染色體數(shù)目的恒定,但是遺傳物質(zhì)DNA不一定穩(wěn)定不變,B錯誤;后代變異性大,有利于生物的進化,C錯誤;遺傳物質(zhì)包括細胞質(zhì)中的DNA和細胞核中的DNA,減數(shù)分裂和受精作用可以保證細胞核DNA的恒定,而細胞質(zhì)DNA不能保證,D錯誤?!军c睛】解答本題的關鍵是了解減數(shù)分裂和受精作用的過程,明確兩者對于維持前后代染色體數(shù)目的恒定以及生物的遺傳變異具有主要的作用,而染色體數(shù)目的恒定不等同于遺傳物質(zhì)的恒定。8、D【解析】試題分析:保護生物多樣性分為三種保護基因的多樣性、物種的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,因此此題應從保護生物多樣性的角度進行切入.解:保護生物多樣性分為三種保護基因的多樣性、物種的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.建立自然保護區(qū)意義很多,是就地保護的措施,依據(jù)題意是保護生態(tài)系統(tǒng),題干沒有明確說保護哪個物種.故選D.考點:生物多樣性保護的意義和措施.二、非選擇題9、磷酸脫氧核糖5脫氧核苷酸鳥嘌呤氫鍵反向平行堿基對900【解析】

分析題圖:圖示為DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖,其中1為磷酸,2為脫氧核糖,3、4為含氮堿基,5為脫氧核糖核苷酸,6為堿基對,7為氫鍵,8為脫氧核苷酸鏈的片段?!驹斀狻浚?)由分析可知,1是磷酸,2是脫氧核糖。(2)組成DNA的基本單位是5脫氧核苷酸,根據(jù)堿基不同,脫氧核苷酸分為四種。(3)若3為胞嘧啶,根據(jù)堿基互補配對原則,4應是鳥嘌呤;雙鏈的堿基之間通過氫鍵鍵相連。(4)在雙鏈DNA分子中,兩條脫氧核苷酸鏈反向平行構(gòu)成雙螺旋結(jié)構(gòu)。(5)構(gòu)成DNA分子的堿基有4種(A、C、G、T),但由于堿基對(脫氧核苷酸)的排列順序的千變?nèi)f化,因此構(gòu)成了DNA分子的多樣性。(6)已知原來DNA中有100個堿基對,其中A為40個,根據(jù)堿基互補配對原則,A=T、C=G,因此一個DNA分子中有60個C,DNA分子復制4次,形成24=16個DNA分子中,因此在復制過程中將需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸=60×(16-1)=900個?!军c睛】本題結(jié)合DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖,考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點,要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點,能準確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱,再結(jié)合所學的知識準確答題,屬于考綱識記層次的考查.10、誘變育種突變頻率基因重組3/81/3三減數(shù)分裂時聯(lián)會紊亂AAaaBBbbAB、Ab、aB、ab【解析】

原始的育種材料①和②的基因型分別是AABB和aabb,二者雜交所得③的基因型為AaBb。③→④為誘變育種,①×②→③→⑤→⑥為雜交育種,③→⑨過程為花藥離體培養(yǎng),⑤×⑥到⑧的育種過程屬于多倍體育種的范疇?!驹斀狻?1)射線處理可誘發(fā)基因突變,因此③至④的育種方法為誘變育種,多次射線處理的目的是為了提高突變頻率。(2)⑤的基因型為AaBb,其自交獲得⑥的過程屬于雜交育種的一部分,雜交育種的原理是基因重組。原始的育種材料的基因型為AABB和aabb;⑥的表現(xiàn)型及其比例為A_B_∶A_bb∶aaB_∶aabb=9∶3∶3∶1,因此⑥的表現(xiàn)型與原始的育種材料不同的個體(A_bb和aaB_)占3/8,其中能穩(wěn)定遺傳的個體(AAbb與aaBB)占1/3。(3)依題意并分析圖示可知:⑤為二倍體,⑥為四倍體,二者雜交得到的⑧屬于三倍體。由于⑧在減數(shù)分裂時聯(lián)會紊亂,所以不能正常產(chǎn)生配子。(4)①和②的基因型分別是AABB和aabb,二者雜交所得③的基因型為AaBb。③的幼苗經(jīng)秋水仙素處理后得到的植株⑦的基因型為AAaaBBbb。③通過減數(shù)分裂產(chǎn)生的花粉粒的基因型為AB、Ab、aB、ab,由③經(jīng)過花藥離體培養(yǎng)成的幼苗⑨的基因型也是AB、Ab、aB、ab?!军c睛】此題不能得出正確答案的原因有兩個:一是幾種常見的育種方法、過程、原理不清楚;二是不能通過識圖得到有效信息。熟記相關的知識點并把握其內(nèi)在的聯(lián)系是正確解答本題的關鍵所在。11、翻譯核糖體tRNA(轉(zhuǎn)運RNA)反密碼子蛋白質(zhì)酶代謝(細胞代謝)GCU153【解析】

據(jù)圖分析,圖中①表示核糖體,②表示tRNA,③表示mRNA,④表示多肽,⑤表示反密碼子。圖示過程發(fā)生在核糖體,以mRNA為模板、氨基酸為原料,產(chǎn)物是多肽,因此該過程表示翻譯?!驹斀狻浚?)根據(jù)以上分析已知,圖示為遺傳信息的翻譯過程。(2)根據(jù)以上分析已知,圖中①表示核糖體,②表示tRNA,⑤表示反密碼子。(3)基因控制生物性狀的途徑有兩種,其可以通過控制蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)直接控制生物體性狀,也可以通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而間接控制生物體性狀。(4)據(jù)圖分析,圖中運輸丙氨酸的反密碼子是CAG,則決定該氨基酸的密碼子是GCU。(5)根據(jù)題意分析,已知④是由51個氨基酸組成的多肽,則控制該多肽合成的③mRNA中的堿基至少有51×3=153個。【點睛】解答本題的關鍵是掌握遺傳信息的翻譯過程,能夠準確判斷圖中各個數(shù)字代表的結(jié)構(gòu)或者物質(zhì)的名稱,并能夠根據(jù)反應發(fā)生的場所、模板、原料、產(chǎn)物等判斷圖示過程的名稱。12、

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