2023-2024學(xué)年湖北省武漢市武昌區(qū)南湖二小四下數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析

2023-2024學(xué)年湖北省武漢市武昌區(qū)南湖二小四下數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．在三個(gè)連續(xù)奇數(shù)中，中間的一個(gè)數(shù)是2m+1，另外的兩個(gè)數(shù)分別是（_____）和（_____）。如果最大的一個(gè)數(shù)是2m+1，那么最小的一個(gè)數(shù)是（_____）。2．有兩根6厘米長(zhǎng)的小棒，再添一根小棒能?chē)梢粋€(gè)三角形，第三根小棒一定小于（_______）厘米．3．地球的表面積約是510000000平方千米，把它改寫(xiě)成以“億”作單位的小數(shù)是（________）億平方千米。4．三位數(shù)乘兩位數(shù)，積最小是__，最大是__。5．在()里填上合適的數(shù)．0.7575090.30.9038.403（）6．期末考試小紅得了a分，小江得了b分。a＋b表示_____。a﹣b表示_____。（a＋b）÷2表示_____。7．簡(jiǎn)算125×32的思路是：把32拆成（____），將原式變?yōu)椋╛____）。8．用數(shù)字2、3、4、6，經(jīng)過(guò)運(yùn)算算出24，算式是（________）。9．在直線上面的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)男?shù)，在直線下面的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)淖詈?jiǎn)分?jǐn)?shù)。10．一個(gè)數(shù)加上0，還得（______）。二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）11．與341-41-59不相等的算式是()。A．341-(41+59)B．(341+41)-59C．341-59-4112．淘氣、笑笑和奇思三人在玩一個(gè)游戲,每局的時(shí)間是3分鐘,可以單人玩,也可以雙人玩。每人玩兩局,至少需要(

)分鐘。A．9

B．12

C．1813．飛機(jī)速度是245米/秒，25秒行駛了多少米？列式：245×25，下面豎式計(jì)算過(guò)程中，虛線框內(nèi)的部分表示（）秒行駛的路程。A．20 B．2 C．2514．下面三個(gè)算式中（）的結(jié)果最大。A．800﹣60×12＋8B．（800﹣60）×（12＋8）C．（800﹣60）×12＋8.15．如果等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別是6cm和4cm,它的周長(zhǎng)為()厘米。A．16B．14C．16或14三、判斷題。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16．左圖三角形有3條對(duì)稱(chēng)軸．（______）17．等邊三角形是特殊的等腰三角形．（____）18．一個(gè)數(shù)含有個(gè)級(jí)和萬(wàn)級(jí)，這個(gè)數(shù)一定是八位數(shù)。（______）19．升國(guó)旗時(shí)，國(guó)旗由下到上是平移運(yùn)動(dòng)。（______）20．下圖是一個(gè)對(duì)稱(chēng)圖形，虛線是對(duì)稱(chēng)軸。（______）四、計(jì)算題。（每題8分，共16分）21．直接寫(xiě)出得數(shù)。2.6＋3.4＝10－1.9＝0.4×0.25＝0.38×10＝5－2.8＝8.5×0.6＝7.6×10＝6.5×100＝9.9－6.5＝10－1.25＝22．用豎式計(jì)算下面各題并驗(yàn)算．10－3.06=11.36＋8.54=五、作圖題。（共8分）23．連一連。六、解決問(wèn)題。（每題6分，共36分）24．學(xué)校舞蹈隊(duì)女生有48人，比男生人數(shù)的3倍少3人。學(xué)校舞蹈隊(duì)男生有多少人？（用方程解）25．學(xué)校買(mǎi)中國(guó)象棋和圍棋一共用去了980元。平均每副圍棋多少元？中國(guó)象棋18副平均每副45元圍棋10副平均每副？元26．一個(gè)梯形，上底長(zhǎng)3cm，如果將上底延長(zhǎng)2cm，則變成一個(gè)正方形，這個(gè)梯形的下底和高各為多少厘米？27．四年級(jí)二班同學(xué)1分鐘踢毽子成績(jī)?nèi)缦拢▎挝唬簜€(gè)）。男生成績(jī)：41、36、52、42、26、32、45、48、64、44、45、50、35、20、40.女生成績(jī)：57、55、42、28、51、45、50、58、64、52、35、58、37、56、70.根據(jù)上面的數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計(jì)表。（1）四年級(jí)二班同學(xué)1分鐘踢毽子成績(jī)統(tǒng)計(jì)表個(gè)數(shù)人數(shù)性別30及30以下31~4041~5051~6060以上男生____________________女生____________________（2）男生1分鐘踢毽子在（____）個(gè)范圍的人數(shù)最多，有（____）人。（3）（____）比（____）成績(jī)好些。28．學(xué)校有一個(gè)長(zhǎng)9米的長(zhǎng)方形草坪，因改建將草坪的長(zhǎng)減少了3米，這樣草坪的面積就減少了15平方米?，F(xiàn)在這個(gè)草坪的面積是多少平方米？（先畫(huà)圖，再解答）（5分）29．學(xué)校購(gòu)進(jìn)16套課桌椅共用1520元，每張桌子55元，每把椅子多少元？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、2m-12m+32m-3【解析】略2、12【詳解】略3、5.1【分析】改寫(xiě)成用“億”作單位的數(shù)，就是在億位數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，然后把小數(shù)末尾的0去掉，在數(shù)的后面帶上“億”字。【詳解】510000000＝5.1億

故答案為：5.1【點(diǎn)睛】本題是考查整數(shù)的寫(xiě)法和改寫(xiě)，注意改寫(xiě)時(shí)要帶計(jì)數(shù)單位。4、100098901【詳解】略5、1000100840.30.0246【解析】略6、期末考試小紅和小江一共得了多少分小紅比小江多得多少分小紅與小江的平均分是多少【分析】（1）根據(jù)題意與算式a＋b知道a是期末考試小紅的得分，b是小江的得分，把a(bǔ)與b合起來(lái)就是期末考試小紅和小江一共得了多少分；（2）根據(jù)題意與算式a﹣b知道a是期末考試小紅的得分，b是小江的得分，求兩個(gè)數(shù)的差，就是求小紅比小江多得多少分；（3）根據(jù)平均數(shù)的意義知道，把小紅和小江一共得的分?jǐn)?shù)除以2就是求小紅與小江的平均分?！驹斀狻浚?）根據(jù)題意與算式a＋b知道，a＋b表示期末考試小紅和小江一共得了多少分；（2）根據(jù)題意與算式a﹣b知道，a﹣b表示小紅比小江多得多少分；（3）根據(jù)題意與算式知道，（a＋b）÷2表示小紅與小江的平均分是多少。故答案為期末考試小紅和小江一共得了多少分；小紅比小江多得多少分；小紅與小江的平均分是多少?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是算式，找出字母在題中的意義，再根據(jù)算式表示的意義，即可得出答案。7、8×4125×8×4【解析】略8、4×6÷(3－2)＝24(答案不唯一)【解析】略9、【分析】根據(jù)題意，將0—1平均分為10份，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，每一份即每一小格為單位“1”的，用小數(shù)表示為0.1，據(jù)此根據(jù)圖中括號(hào)的位置，將應(yīng)的數(shù)值填入括號(hào)中即可。【詳解】【點(diǎn)睛】本題通過(guò)數(shù)軸考查了學(xué)生對(duì)于分?jǐn)?shù)的意義與小數(shù)的意義的理解，分母是10、100、1000…的分?jǐn)?shù)可以用小數(shù)表示，所有分?jǐn)?shù)都可以表示成小數(shù)。10、原數(shù)【分析】與0有關(guān)的運(yùn)算：一個(gè)數(shù)加上0，還得原數(shù)；一個(gè)數(shù)減去0，還得原數(shù)；兩個(gè)相同的數(shù)相減，差是0；0乘以任何數(shù)都得0；0除以非0的數(shù)得0?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：一個(gè)數(shù)加上0，還得原數(shù)。故答案為：原數(shù)?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)有關(guān)0的運(yùn)算的掌握，注意0不能作除數(shù)。二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）11、B【解析】略12、A【解析】由于是求至少需要的時(shí)間，所以是雙人玩，這樣每人玩2局共需要3局，然后用乘法計(jì)算時(shí)間即可?！驹斀狻刻詺夂托πν嬉痪?，淘氣和奇思玩一局，笑笑和奇思玩一局，共3×3=9(分鐘)。故答案為：A。13、A【分析】根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)的運(yùn)算方法：三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法：先用兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)乘三位數(shù)，得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的個(gè)位對(duì)齊；再用兩位數(shù)十位上的數(shù)乘三位數(shù)，得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的十位對(duì)齊，然后把兩次乘得的數(shù)加起來(lái)，據(jù)此求出答案即可?！驹斀狻刻摼€框內(nèi)部分表示：245×20＝4900，其中245是和20相乘，所以虛線框內(nèi)的部分表示20秒的行駛路程。故答案為：A。【點(diǎn)睛】本題考查的是三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算含義，熟練理解三位數(shù)乘兩位數(shù)每一步的含義是關(guān)鍵。14、B【詳解】試題分析：①先算乘法，再算減法，最后算加法；②先同時(shí)計(jì)算兩個(gè)小括號(hào)里面的減法和加法，再算括號(hào)外的乘法；③先算小括號(hào)里面的減法，再算括號(hào)外的乘法，最后算加法；由此求出各個(gè)算式的結(jié)果，再比較即可。解：①800﹣60×12＋8＝800﹣720＋8＝80＋8＝88②（800﹣60）×（12＋8）＝740×20＝14800③（800﹣60）×12＋8＝740×12＋8＝8880＋8＝888888＜8888＜14800算式②的結(jié)果最大。故答案為②?！军c(diǎn)評(píng)】解決本題關(guān)鍵是找清楚各個(gè)算式的運(yùn)算順序求出結(jié)果，再比較。15、C【解析】略三、判斷題。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16、×【解析】略17、正確【解析】三邊相等的三角形叫作等邊三角形．等邊三角形是特殊的等腰三角形．18、×【分析】根據(jù)數(shù)位順序表里萬(wàn)級(jí)和個(gè)級(jí)的位置的，進(jìn)行判斷即可?！驹斀狻恳?yàn)閭€(gè)級(jí)在第一位，萬(wàn)級(jí)在第五位，所以當(dāng)一個(gè)數(shù)是五位數(shù)時(shí)就含有了個(gè)級(jí)和萬(wàn)級(jí)，所以判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題準(zhǔn)確判斷數(shù)位順序表里各個(gè)數(shù)位的位置是關(guān)鍵。19、√【詳解】略20、×【分析】軸對(duì)稱(chēng)圖形定義：如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形，這條直線叫做對(duì)稱(chēng)軸。【詳解】平行四邊形沿著虛線折疊，虛線兩旁的部分不能夠完全重疊，所以平行四邊形不是對(duì)稱(chēng)圖形。故判斷錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題考查對(duì)稱(chēng)軸的定義，平行四邊形不是對(duì)稱(chēng)圖形，自然也沒(méi)有對(duì)稱(chēng)軸。四、計(jì)算題。（每題8分，共16分）21、6；8.1；0.1；3.8；2.25.1；76；650；3.4；8.75【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的計(jì)算方法和小數(shù)乘法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可?！驹斀狻?.6＋3.4＝610－1.9＝8.10.4×0.25＝0.10.38×10＝3.85－2.8＝2.28.5×0.6＝5.17.6×10＝766.5×100＝6509.9－6.5＝3.410－1.25＝8.75【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的基本計(jì)算能力，應(yīng)注意知識(shí)的熟練掌握，正確進(jìn)行計(jì)算。22、6.9419.9【解析】略五、作圖題。（共8分）23、【分析】從正面看有兩層，上層有1個(gè)小正方形位于左側(cè)，下層有3個(gè)小正方形并列；從左面看有兩層，上層有一個(gè)正方形位于左側(cè)，下層有2個(gè)小正方形并列；從上面看有兩層，上層、下層均有3個(gè)小正方形并列?！驹斀狻扛鶕?jù)分析連線如下：【點(diǎn)睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體，需結(jié)合不同方向觀察到的形狀求解。六、解決問(wèn)題。（每題6分，共36分）24、17人【分析】根據(jù)題意可知，解設(shè)學(xué)校舞蹈隊(duì)男生有x人，舞蹈隊(duì)女生比男生人數(shù)的3倍少3人，說(shuō)明男生人數(shù)是“1”倍數(shù)，那么可列方程3x－3＝48?！驹斀狻拷猓涸O(shè)學(xué)校舞蹈隊(duì)男生有x人。3x－3＝483x＝48＋33x＝51x＝17答：學(xué)校舞蹈隊(duì)男生有17人。【點(diǎn)睛】列方程解應(yīng)用題的一般步驟：（1）審題，弄清題意。即全面分析已知數(shù)與已知數(shù)、已知數(shù)與未知數(shù)的關(guān)系。特別要把牽涉到的一些概念術(shù)語(yǔ)弄清，如同向，相向，增加到，增加了等。（2）引進(jìn)未知數(shù)。用x表示所求的數(shù)量或有關(guān)的未知量。在小學(xué)階段所遇到的應(yīng)用題并不十分復(fù)雜，一般只需要直接把要求的數(shù)量設(shè)為未知數(shù)。（3）找出應(yīng)用題中數(shù)量間的相等關(guān)系，列出方程。（4）解方程，找出未知數(shù)的值。（5）檢驗(yàn)并寫(xiě)出答案。檢驗(yàn)時(shí)，一是要將所求得的未知數(shù)的值代入原方程，檢驗(yàn)方程的解是否正確；二是檢查所求得的未知數(shù)的值是否符合題意，不符合題意的要舍去，保留符合題意的解。25、17元【分析】可用45×18計(jì)算出購(gòu)買(mǎi)象棋的錢(qián)數(shù)，然后再用總錢(qián)數(shù)減去購(gòu)買(mǎi)象棋的錢(qián)數(shù)即是購(gòu)買(mǎi)圍棋的錢(qián)數(shù)，最后再用購(gòu)買(mǎi)圍棋的錢(qián)數(shù)除以10就是每副圍棋多少元，列綜合算式可解?！驹斀狻浚?80－45×18）÷10＝（980－810）÷10＝170÷10＝17（元）答：平均每副圍棋17元?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是確定購(gòu)買(mǎi)圍棋共花的錢(qián)數(shù)。26、3＋2＝5(cm)答：這個(gè)梯形的下底和高各為5cm，5cm?！窘馕觥柯?7、247111237241~507男生女生【詳解】略28、；30平方米【詳解】方法一：先求