江蘇省南通市通州區(qū)2022-2023學年五年級下學期期末語文試卷

2022-2023學年江蘇省南通市通州區(qū)五年級（下）期末語文試卷1．（2分）下列每組中加點字讀音都不相同的一項是（）A．供品共同拱形 B．不堪湛藍甚至 C．徘徊排除非常 D．衣裳嘗試經(jīng)常2．（2分）下列每組詞語中沒有錯別字的一組是（）A．由衷神計妙算鳴聲在外 B．慈詳情不自禁久別從逢 C．引薦心驚膽戰(zhàn)移步換景 D．賞識養(yǎng)遵處優(yōu)字里行間3．（2分）下列每組中加點字意思相同的一項是（）A．守株待兔他一整夜都守在病人身旁 B．南望王師又一年唐僧師徒四人 C．頂天立地夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立 D．父不在，乃呼兒出失敗乃成功之母4．（2分）下列句子沒有語病的一項是（）A．良好的心態(tài)是我們在競賽中能否取得成功的重要因素。 B．老師應該培養(yǎng)學生善于觀察、善于思考、善于創(chuàng)造的水平。 C．一部好的電影可以給你帶來許多教益，甚至可以影響你的一生。 D．氣象小組的同學每天都記錄并收聽當天的天氣預報。5．（2分）下列句子中，標點符號使用有誤的一項是（）A．讀完《梅花魂》一課，我心情無比激動。 B．“往郵筒里一塞就行?！蔽腋嬖V他：“我們大門外邊不就有個郵筒嗎？” C．在抗美援朝戰(zhàn)爭中，無數(shù)英雄兒女為了保家衛(wèi)國浴血奮戰(zhàn)，他們被稱為“最可愛的人”。 D．《牧場之國》一文，描寫了荷蘭牧場上動物們的悠閑和安詳，也描寫了人們擠奶、運奶時的平和與從容。6．（2分）對下列句子使用的修辭手法判斷不正確的一項是（）A．四周全是碧綠的絲絨般的草原。（比喻） B．蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉，誰能一滴不掉？（反問） C．夏天，他住在這豆腐塊大小的房間里，悶熱得很。（夸張） D．制定國家通用語言文字法，有利于語言文字的社會應用，有利于各民族之間的交往。（排比）7．（2分）下列詩句中，與其他三項表達的情感不相同的一項是（）A．黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。 B．遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。 C．王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。 D．孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。8．（2分）下列說法不正確的一項是（）A．“桃園結義”“武松打虎”“火燒赤壁”“黛玉葬花”分別出自我國的四大古典名著。 B．諸葛亮、李逵、孫悟空、賈寶玉分別出自我國四大古典名著。 C．“觀三國烽煙，識梁山好漢，嘆取經(jīng)艱難，惜紅樓夢斷”是對我國古典名著《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》的凝練概括。 D．從《三國演義》中，我們可以領略歷史的風云變幻，而《紅樓夢》里既有兒女情長，風花雪月，也有盛衰變幻，人情冷暖。9．（12分）閱讀《龍的傳人》一文，完成下題。龍的傳人??提起龍，中國人莫不引以為自豪，有時還自稱為“龍的傳人”。古往今來，有關龍的傳說，以龍為名字、以龍為圖案設計的工藝品、壁畫、裝飾，數(shù)不勝數(shù)。在十二生肖中，龍也深受人們喜愛。有人認為龍是一種真實存在的動物，也有人認為龍只是傳說中的東西。那么，龍到底是什么呢？

??遠古時期，我國就有龍的傳說。在距今五六千年前的紅山文化和仰韶文化遺址上，挖掘出了大量玉龍、蚌龍，它們有的似豬，有的類蛇，還有的像鹿或馬。當時的人們供奉或佩掛它們，是為了避邪或祈雨祈福?！吨芤住吩小帮w龍在天”、“云從龍”、“震為龍”的說法，意思是說，天上的烏云、閃電和雷鳴，都是龍所為。從保留下來的文物古跡看，那時龍的形象比較簡單，樣子也并不完全一致。唐宋之后，才逐漸形成我們今天看到的龍的形象。宋代畫家董羽認為，龍集九種動物的特征于一身：“角似鹿，頭似牛，嘴似驢，眼似蝦，耳似象，鱗似魚，須似人，腹似蛇，足似鳳?！边@里所描繪的龍，已經(jīng)接近現(xiàn)在我們所看到的龍的形象了。

??到了今天，我們都知道，龍并不是一種真實存在的動物，它只存在于中國人的想象和傳說中。是中華民族古時期崇拜的圖騰。

??龍之所以備受中國人崇敬，是因為在中國人的心目中，龍是威力無比、變幻萬千、無所不能的。龍王高居天上，也能潛入深淵；它能呼風喚雨，也能翻江倒海。天下旱澇，莊稼豐歉，人間禍福，全憑它的旨意。

??因此，龍被看做是至高無上的權力的象征，皇帝自認為是“真龍?zhí)熳印?。他的身體稱為“龍體”，他穿的衣服是“龍袍”，他坐的椅子是“龍椅”……故宮里單是太和殿，便裝飾有一萬三千多條龍。

??但龍的形象并非帝王所專有，在老百姓的心目中，龍又象征著自由歡騰和完美。所謂“

”“

”“

”“龍騰虎躍”，說的就是這種祥和幸福、歡騰自由的景象。

??西方也有龍的傳說，但西方的龍不同于中國的龍，西方的龍往往是惡的化身，專干害人的事情。中國的龍則集各種能力于一身，象征著中國人對自由完美的向往和追求，所以中國人常常自稱為“龍的傳人”。（1）下列不屬于本文所寫內(nèi)容的一項是。A.中國人與龍的關系B.人們賦予龍怎樣的意義C.與龍有關的文體活動D.為什么中國人稱為“龍的傳人”（2）第5自然段中劃線句子運用的說明方法是。A.舉例子列數(shù)字B.作比較列數(shù)字C.打比方列數(shù)字D.舉例子作比較（3）不適合填在第6自然段中的成語是。A.龍鳳呈祥B.龍飛鳳舞C.金龍獻瑞D.畫龍點睛（4）文章開頭與結尾的特點是，作用是。（5）為什么中國人自稱“龍的傳人”？10．（5分）看拼音，寫詞語。duànliànpíngyōngdǎogàopíngzhàngchéngdān11．（8分）按照要求寫句子。（1）仿寫句子。如果你是小鳥，那快樂就是一片郁郁蔥蔥的樹林；如果你是，那快樂就是；如果你是，那快樂就是。（2）運用恰當?shù)男揶o手法，將“晚霞映紅了天邊”這一情景寫具體。12．（7分）填空。（1）填寫詩句。①月出驚山鳥，。②牧童歸去橫牛背，。③，五千仞岳上摩天。④，煙花三月下?lián)P州。（2）用一小段話概括寫出你本學期所讀的一本課外書的主要內(nèi)容。13．（16分）閱讀短文，完成后面的練習。母親的口頭禪王鳳兵??我的母親是一位農(nóng)民，平日里沉默寡言，很少能講出大道理來教育我。但她不經(jīng)意間掛在嘴邊的那些口頭禪，卻給我留下了極為深刻的印象，值得我不斷地玩味、咀嚼。

??“一人放，十人尋?！蔽倚r候，放置東西很隨意，總是順手一扔就置諸腦后。等到想起來用的時候，就到處翻箱倒柜地找，又急又累，常常弄出一身大汗。母親見了，不像別的大人只是簡單地加以責罵，而是反復地告誡我：一定要將常用的東西放到固定的地方，做到心中有數(shù)，要不然讓好幾個人來找，也不見得很快就能找到。起初，我對母親的話不以為然，但以后同樣的事情最終讓我心服口服。現(xiàn)在回想起來，母親多次說這樣的話，何止是僅僅針對放東西這樣的小事呢？“細節(jié)決定成敗”，“習慣不容忽視”，母親雖然說不出這類至理名言，然而她樸素的教導里，其中肯定大有深意。

??“緊走慢收拾?！鄙细咧袝r又一次星期六回家，不料大雨從夜里一直下到第二天。黃昏時分，雨才停了，想到要在天完全黑之前騎車趕到學校，我收拾東西時顯得有些手忙腳亂。母親就安慰我：“別急，磨刀不誤砍柴工?！彼屛乙粯右粯幼屑殰蕚?，檢查自行車里的氣充足了沒有，車上捎帶的東西捆綁結實了沒有，學習用具帶齊了沒有。還說千萬別忘了帶上手電，走夜路可派上用場呢。臨出門，母親又塞給我一只塑料袋，說是萬一天下雨，還能防備淋濕了身子。我望了望從云縫里露出來的光彩燦爛的夕陽，使勁搖了搖頭。母親就耐心地說：“娃兒，晴天趕路也防雨，不要怕麻煩?！弊叩桨肼飞?，煩人的雨果然又下起來了。我獨自一人行走在暗夜里，卻一點也不感到害怕和孤獨。有母親送我的簡陋雨衣可以遮風擋雨，有母親送我的燈光照亮腳下，有母親的叮嚀溫暖心田！今天，我才意識到，不光趕路如此，干什么事情也都如此！醞釀準備之時，一定要拿穩(wěn)，精斟細酌；而一旦認準了方向，就要A地抓緊去做。

??“泥干自落，水干自沒?！庇幸惶焱砩?，我陪鄰居家的孩子睡覺。誰知到了第二天，人家發(fā)現(xiàn)衣柜里的10元錢竟然不翼而飛了！這在當時可是一筆不小的數(shù)目。推敲之后，他們齊刷刷地把滿是狐疑的目光對準了我。我的辯白成了多余，解釋更增添了懷疑。一連幾天，我唉聲嘆氣，飲食無味。得知真情的母親鼓勵道，孩子，說實話吧，到底拿人家的錢沒有？我的眼淚都快流出來了，顫聲回答：沒有！那你為什么一副失魂落魄的樣子？我撲到母親的懷里哽咽著說，娘，我實在受不了那刺穿人心的目光，我害怕聽到人家指桑罵槐的議論！母親為我輕輕拭去淚水，一字一句地說：“孩子，把頭抬起來。咱身正不怕影子斜。泥干了不摳就落，水干了不擦就沒，總會有真相大白的時候?！碑斒聦嵶罱K證明了我的清白時，我對母親充滿了深深的感激。以后遇到被人懷疑和誤解的時候，母親的這句話總會給我安慰和力量。

??“不怕慢，就怕站?！蹦且惶斓奶栒娑?，不干活都會出汗。我們一家在麥地里割了一個上午，準備回家吃午飯了。母親抬頭望了望豐收的麥田，還有一大半沒有收割呢?！耙晃揖驮诘厣闲魂嚕酚诌h，興許還能多干點活來?！蔽覀儙讉€孩子都不同意：母親干活實在不算太快，就算把午休的時間全都用上，這一大塊麥田又能多出多少空地來？然而母親最終選擇了留守。等到我們吃罷午飯再次來到地上時，不由得大吃一驚：齊刷刷的麥捆在母親的身后排成了長長的幾行，空白地此時已完全占了上風。母親的行動給了我們一家人極大的鼓舞，收割完一整塊麥田時，夕陽還高高地掛在遠處的山畔。美麗的陽光映照著母親的汗珠，顯得閃閃發(fā)亮。我不解地問，娘，你今天怎么能干這么多的活？母親自豪地說：“莊稼人不怕手慢，就怕腳停?！爆F(xiàn)在，我進一步明白了這句話的真諦：B地去干每一件事情，不管多么緩慢，最終會收獲成功。

??現(xiàn)在，母親雖然已經(jīng)作古，我也從一名不諳世事的孩子成了一名老師，但母親的那些簡單而又樸實的口頭禪仍那么清晰地回響在我的耳邊。有合適的機會，我一定要把這些口頭禪也教給我的孩子和我的學生，讓他們養(yǎng)成一個好習慣，或者擁有一種C的心境，或者樹立一種D的精神……（1）將下列詞語選填到文中橫線上。超然灑脫馬不停蹄鍥而不舍持之以恒A.B.C.D.（2）各用一句話概括寫出文中母親的四句口頭禪所蘊含的道理。①②③④（3）第4自然段中畫線句子，通過對母親、的描寫，寫出了母親。（4）用一兩句話評價一下文中的母親。你的父母有什么口頭禪對你產(chǎn)生了較大的影響？選擇一句寫下來，并寫出這句口頭禪對你產(chǎn)生的影響。14．（36分）??題目：難忘那一刻

??要求：內(nèi)容具體，語句通順，表達真情實感。書寫規(guī)范、整潔。不少于400字。

2022-2023學年江蘇省南通市通州區(qū)五年級（下）期末語文試卷參考答案與試題解析1．【答案】B【解答】A.供品：供奉神、佛、祖宗用的瓜果酒食等；共同：屬于大家的；拱形：弧形。B.不堪：承受不了。湛藍：狀態(tài)詞、湖海等）、進一步的事例、zhènC.徘徊：比喻猶豫，拿不定主意。非常：很；極、pái。D.衣裳：衣服。嘗試：試。經(jīng)常：常常。故讀音依次為：shang、cháng.。故選：B。2．【答案】C【解答】A.有誤，神機妙算：驚人的機智，形容有預見性，決定策略。B.有誤，慈祥：形容善良、安詳?shù)臉幼?。故“慈詳”的“詳”錯誤。故“久別從逢”的“從”錯誤。C.正確。D.有誤，養(yǎng)尊處優(yōu)：處在優(yōu)裕的地位或環(huán)境中。故“養(yǎng)遵處優(yōu)”的“遵”錯誤。故選：C。3．【答案】A【解答】A.相同，守：守候。B.不同，第一個“師”指軍隊。C.不同，第一個“立”指站。第二個“立”存在。D.不同，第一個“乃”于是。故選：A。4．【答案】C【解答】A．句式糅雜。B．詞語搭配不當。C．正確。D．語序不當。故選：C。5．【答案】B【解答】A、C、D正確。B.有誤，提示語在中間。故選：B。6．【答案】D【解答】A、B、C正確。D.有誤，只有兩個“有利于……”這樣的句式。故選：D。7．【答案】D【解答】A.相同，出自唐代王昌齡的《從軍行》。B.相同，出自宋代陸游的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》。C.相同，出自唐代杜甫的《聞官軍收河南河北》。D.不相同，出自唐代李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，也寫出了祖國山河的壯麗美好。A、B、C選項的三首詩都表達了詩人的愛國情感。故選：D。8．【答案】A【解答】A選項有誤，“桃園結義”“武松打虎”“火燒赤壁”“黛玉葬花”分別出自《三國演義》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》。B、C、D正確。故選：A。9．【答案】（1）C；（2）A；（3）D；（4）首尾呼應使文章結構更加嚴謹。（5）中國人自稱“龍的傳人”的原因是中國的龍則集各種能力于一身，象征著中國人對自由完美的向往和追求?！窘獯稹浚?）考查文章內(nèi)容的理解。A、B、D不符合題意。C.根據(jù)“中國的龍則集各種能力于一身，象征著中國人對自由完美的向往和追求，是中華民族古時期崇拜的圖騰”分析可知：“與龍有關的文體活動”與本文內(nèi)容無關。故選：C。（2）考查說明方法的辨析。A.符合題意。宮里單是太和殿、列數(shù)字的說明方法。B、C、D不符合題意。故選：A。（3）考查成語的理解和運用。A、B、C不符合題意，呈現(xiàn)出吉祥的征兆?！褒堬w鳳舞”指好像龍在飛騰，形容自由舒展。根據(jù)“但龍的形象并非帝王所專有，龍又象征著自由歡騰和完美”“說的就是這種祥和幸福，龍象征祥和幸福，故這三個選項的成語適合填在第6自然段中。D.符合題意?！爱孆堻c睛”指給畫好的龍點畫上眼睛，在關鍵的地方加上一兩個精辟的詞句點明要旨，主題更加鮮明深刻。故選：D。（4）考查文章開頭和結尾的特點及作用。根據(jù)開頭“提起龍，中國人莫不引以為自豪，結尾“中國的龍則集各種能力于一身，所以中國人常常自稱為‘龍的傳人’”分析可知：開頭和結尾首尾呼應。（5）考查句子的理解。根據(jù)“中國的龍則集各種能力于一身，象征著中國人對自由完美的向往和追求，象征著中國人對自由完美的向往和追求。故答案為：（1）C；（2）A；（3）D；（4）首尾呼應使文章結構更加嚴謹。（5）中國人自稱“龍的傳人”的原因是中國的龍則集各種能力于一身，象征著中國人對自由完美的向往和追求。10．【答案】鍛煉平庸禱告屏障承擔【解答】故答案為：鍛煉平庸禱告屏障承擔11．【答案】（1）魚兒一池清澈的湖水小樹一場及時到來的春雨；（2）晚霞像一團火焰映紅了天邊。【解答】（1）考查句子仿寫。例句是“如果你是什么，補充時注意。（2）考查了修辭、擴展寫話，要有把什么比作什么。故答案為：（1）魚兒一池清澈的湖水小樹一場及時到來的春雨；（2）晚霞像一團火焰映紅了天邊。12．【答案】（1）①時鳴春澗中；②短笛無腔信口吹；③三萬里河東入海；④故人西辭黃鶴樓；（2）《西游記》這本書主要描寫的是孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧西天取經(jīng)，一路降妖伏魔，走過十萬八千里，前后十四年，歷經(jīng)九九八十一難，終于取回真經(jīng)的故事?！窘獯稹浚?）①出自唐代王維的《鳥鳴澗》。②出自宋代雷震的《村晚》。③出自宋代陸游的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》。④出自唐代李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。（2）根據(jù)自己的積累寫出所讀的一本課外書即可。示例：《西游記》這本書主要描寫的是孫悟空、沙和尚保護唐僧西天取經(jīng)，走過十萬八千里，歷經(jīng)九九八十一難。故答案為：（1）①時鳴春澗中；②短笛無腔信口吹；③三萬里河東入海；④故人西辭黃鶴樓；（2）《西游記》這本書主要描寫的是孫悟空、豬八戒，一路降妖伏魔，前后十四年，終于取回真經(jīng)的故事。13．【答案】（1）馬不停蹄持之以恒超然灑脫鍥而不舍；（2）①細節(jié)決定成敗，習慣不容忽視。②干什么事情醞釀準備之時，一定要拿穩(wěn)，精斟細酌；一旦認準了方向，就要持之以恒地抓緊去做。③只要為人做事走得正、行得端就沒有什么可怕的。④干每一件事情，不管多么緩慢，只要堅持不停的做，就一定會有成績，最后一定會成功。（3）動作語言對我的疼愛、安慰、鼓勵。（4）文章中的母親是一位疼愛孩子、明理和智慧的母親。（5）君子愛財取之有道這句口頭禪對我的影響很大，讓我懂得了無論在什么時候，都要堅持正確的金錢觀，不坑害他人，用合乎道德、合乎法律的方法去取得錢財?！窘獯稹浚?）考查選詞填空。超然灑脫：形容人的性格豪放，表現(xiàn)得十分灑脫。鍥而不舍：比喻有恒心。持之以恒：指長久地堅持下去、持之以恒、鍥而不舍?！保?）考查詞語的含義。①結合“‘細節(jié)決定成敗’，母親雖然說不出這類至理名言，其中肯定大有深意”可知其中蘊含的道理：細節(jié)決定成敗。②結合“緊走慢收拾”“今天，我才意識到，干什么事情也都如此，一定要拿穩(wěn)；而一旦認準了方向?！笨芍鸢?。③結合“泥干自落，水干自沒”“母親為我輕輕拭去淚水，把頭抬起來。泥干了不摳就落，總會有真相大白的時候、行得端就沒有什么可怕的。④結合“不怕慢，就怕站”“我進一步明白了這句話的真諦：持之以恒地去干每一件事情，最終會收獲成功，不管多么緩慢，就一定會有成績。（3）考查描寫方法及作用。結合“母親為我輕輕拭去淚水，把頭抬起來。泥干了不摳就落，總會有真相大白的時候，運用了動作和語言描寫、安慰和鼓勵。（4）考查人物形象。結合“母親為我輕輕拭去淚水，把頭抬起來。泥干了不摳就落，總會有真相大白的時候，這是一位智慧；結合“‘細節(jié)決定成敗’，母親雖然說不出這類至理名言，其中肯定大有深意、智慧的母親。（5）考查內(nèi)容的理解和語言表達。我的父母最長說的一句口頭禪是：“君子愛財取之有道?！笨陬^禪對我的影響很大，讓我懂得了無論在什么時候，不坑害他人、合乎法律的方法去取得錢財。故答案為：（1）馬不停蹄持之以恒超然灑脫鍥而不舍；（2）①細節(jié)決定成敗，習慣不容忽視。②干什么事情醞釀準備之時，一定要拿穩(wěn)；一旦認準了方向。③只要為人做事走得正、行得端就沒有什么可怕的。④干每一件事情，不管多么緩慢，就一定會有成績。（3）動作語言對我的疼愛、安慰。（4）文章中的母親是一位疼愛孩子、明理和智慧的母親。（5）君子愛財取之有道這句口頭禪對我的影響很大，讓我懂得了無論在什么時候，不坑害他人、合乎法律的方法去取得錢財。14．【答案】難忘那一刻“櫻花飛舞的初春，半空中落英繽紛，藍紫色桔梗，將畫面清整。傍晚時分……”這是在春季里發(fā)生的事，在別人看來，這事微不足道，理所當然，但是在我的眼里卻是那么偉大、崇高！小學時，父母們一般都很為自己的兒女操心：在學校吃得好不好，學習成績有沒有下降，同學之間有沒有矛盾……因此，大多數(shù)父母都不放心自己的孩子在校吃飯，所以他們都是自己做飯、送飯給孩子們吃。當然，我也不例外。每天，我的母親都會準時送飯來。那一次上學，早晨的天空陰沉沉的，我也沒多在意，直到中午，天空下起了滂沱大雨，我這才開始擔心：母親會不會來送飯呢？當我快要放棄希望的那一刻，我突然看到了一個熟悉的身影——母親！她大步流星地向我走來，她走到了我的身邊說：“玲，今天學得怎樣??？”我高興地說：“媽，我考了一百分！”媽媽語重心長地對我說：“不要驕傲??！繼續(xù)努力??！”我接過飯盒，突然，一個畫面頓時讓我心中猛然一驚：母親的手上長