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文檔簡介
蘇教版科學小學五年級上冊期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.所有熱傳導現(xiàn)象的本質(zhì)都是(
)。A.溫度高→溫度低B.溫度低→溫度高C.不能確定2.地面上水的沸點是100℃,高山上水的沸點會(
)。A.降低B.升高C.不變3.下列物體不是光源的是(
)。A.彩虹B.油燈C.發(fā)光二極管4.雨、冰雹、雨夾雪三者中硬度相對較低的是(
)。A.雨B.冰雹C.雨夾雪5.熱對流不能在(
)發(fā)生。A.固體B.液體C.氣體6.在變質(zhì)巖形成過程中,起到主要作用的是(
)。A.地表溫度、風、水等的作用B.地球內(nèi)部的高溫、高壓作用C.地球重力的作用7.下列現(xiàn)象不屬于熱對流的是(
)。A.旋轉(zhuǎn)的走馬燈B.電暖氣取暖C.電烙鐵作畫8.熱傳導的條件不包括(
)。A.物體間接觸B.要有溫度差C.必須在物體中心處加熱9.下列說法不正確的是(
)。A.蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生,沸騰需要一定的溫度,凝結(jié)需要遇冷才會發(fā)生B.三者都是水變成水蒸氣的過程C.蒸發(fā)、沸騰、凝結(jié)都是水的變化10.衣服掛在通風的地方干得快,這是因為(
)。A.蒸發(fā)面積大蒸發(fā)快B.溫度高蒸發(fā)快C.通風有助于加快蒸發(fā)二.填空題(共10題,共30分)1.腦被堅硬的顱骨包裹著,它由(
)、小腦、(
)、三部分組成。2.大腦和(
)合稱為神經(jīng)中樞。3.左腦支配(
)(左或右)側(cè)身體的運動。4.人的身體可以覺察到環(huán)境的改變或接收到某些信號,這些環(huán)境的改變或信號就是(
)。5.(
)由冰水混合物組成,由雨滴與溫度低于0℃的物體碰撞立即凍結(jié)而成,是初冬或冬末春初時節(jié)出現(xiàn)的一種災害性天氣。6.氣體受熱上升,遇冷下降,循環(huán)流動、使冷、熱氣體相互混合,這種傳熱方式叫作(
)。7.在人的神經(jīng)系統(tǒng)中,(
)由一把類似電線的神經(jīng)束組成,連接著(
)和周圍神經(jīng)。8.科學家們把地球內(nèi)部分成了三個不同的圈層。其中,薄薄的(
)主要由各種巖石組成;(
)是巖漿的發(fā)源地;地球中心部分的(
),溫度和壓力極高。9.熱傳遞有:傳導、對流、(
)三種方式。10.地球上的水在(
)、(
)及大氣之間不斷循環(huán)。三.判斷題(共10題,共20分)1.大腦的質(zhì)量約占人腦的50%。(
)2.空氣是熱的不良導體,金屬是熱的良導體。(
)3.我們看見的霧、露、霜、雪、雨都是液態(tài)的水。(
)4.電飯鍋是食物加熱工具,所以用的都是熱的良導體材料。(
)5.云、霧、露、霜都是水蒸氣遇冷凝結(jié)形成的。(
)6.巖棉板是熱的不良導體,可幫助墻體保溫。(
)7.太陽、月亮、閃電等都是光源。(
)8.只有大腦下達命令人體才能對刺激做出反應。(
)9.光腳站在瓷磚、地板、地毯上的感覺都是一樣的。(
)10.光的反射會造成光污染,所以光的反射對我們的生活只有負面影響。(
)四.連線題(共1題,共6分)1.將下列傳熱方式與生活中的現(xiàn)象連起來。握手時感到溫暖燒水時水全都變熱
陽光下感到溫暖熱傳導坐在篝火旁覺得熱熱對流暖氣片讓整個屋子變暖熱輻射手伸進溫水覺得熱
五.簡答題(共6題,共24分)1.舉例說一說,生活中哪些是自然光源?哪些是人造光源?(每種各舉兩例)2.假如正在教室上課時,突然發(fā)生了地震。作為一名五年級的小學生,正確的做法是什么?3.睡眠對大腦的休息很重要,10歲左右的兒童每天大約需要10小時的睡眠時間,如果我們的睡眠不足會導致哪些情況出現(xiàn)?4.彩虹是怎樣形成的?寫出三種制作彩虹的方法?5.請舉例說明人類的哪些行為對自然界的生物和環(huán)境造成危害?(至少三點)6.什么是小孔成像?小孔成像的原理?六.綜合題(共3題,共26分)1.請從身邊選擇合適的材料,將一個普通的礦泉水瓶改造成一個保冷杯,盡量減緩一瓶冰凍礦泉水瓶中冰的融化速度。請寫出所需材料和簡單的制作步驟。(1)所需材料:(2)制作步驟:2.完成“模擬大自然中水的循環(huán)”的實驗記錄。實驗材料:水循環(huán)模型、小草、冰塊。實驗步驟:組裝好水循環(huán)模型。在小池內(nèi)注入水,四周種上小草。蓋好罩子,放上冰塊,觀察模型內(nèi)的水循環(huán)。①實驗現(xiàn)象:經(jīng)過一段時間的觀察,罩子內(nèi)有____________,小池內(nèi)壁也有__________。②實驗結(jié)論:水循環(huán)是多環(huán)節(jié)的自然過程,全球性的水循環(huán)涉及蒸發(fā)、大氣水分輸送、地表水和地下水循環(huán)以及多種形式的水量貯蓄;________、__________和__________是水循環(huán)過程的三個最主要環(huán)節(jié),這三者構(gòu)成的水循環(huán)途徑?jīng)Q定著全球的水量平衡,也決定著一個地區(qū)的水資源問題。3.記錄模擬雨的形成。1.加熱燒杯里的水直至沸騰。用一個熱培養(yǎng)皿蓋住燒杯,過一會兒,觀察培養(yǎng)皿底部,發(fā)現(xiàn)(
)。A.有一些水珠 B.出現(xiàn)霧 C.沒有水珠2.在培養(yǎng)皿中加冰塊,觀察底部,發(fā)現(xiàn)(
)。A.水珠變多了 B.水珠變少了 C.沒有變化3.冰塊的作用是使培養(yǎng)皿的溫度更(
),這樣培養(yǎng)皿底部的小水珠會(
),一旦大到上升氣體流拖不住時會掉下來,這是模擬(
)的形成。參考答案一.選擇題1.A2.A3.A4.A5.A6.B7.C8.C9.B10.C二.填空題1.大腦;腦干2.脊髓3.右4.刺激5.凍雨6.熱對流7.脊髓;腦組織8.地殼;地幔;地核9.熱輻射10.陸地;海洋三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.×9.×10.×四.連線題1.五.簡答題1.自然光源:螢火蟲、太陽,極光;人造光源:手電筒、蠟燭、燈泡,電燈,激光。2.①在老師的統(tǒng)一指揮下,護頭、擦墻邊有秩序地迅速撤離教室。到開闊的地帶避震,注意避開高大建筑物、危險物。②鎮(zhèn)定、不擁擠、不喊叫,有秩序撤離③迅速躲到課桌下面,雙手保護頭部,聽教師指揮,可以到空間小的房間暫避。3.如果我們的睡眠不足會導致記憶力下降、注意力不集中,時間長了會導致免疫能力下降,還會影響生長發(fā)育。4.彩虹是因為陽光射到空中接近球形的小水滴,發(fā)生色散而成。方法:在晴朗無風的日子里,背對太陽,用噴霧器朝空中噴水,可以在水霧中看見彩虹;利用水棱鏡來制造彩虹;利用三棱鏡來制造彩虹。5.過渡放牧、過渡捕撈、過量噴灑農(nóng)藥。6.光從窗戶上的小孔射進來,會在對面的墻上形成外面景物的倒像,這種現(xiàn)象被稱為小孔成像。小孔成像的原理是光沿直線傳播。小孔成的像不僅
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