2024屆中考生物第一輪專項(xiàng)復(fù)習(xí)-健康的生活讀圖題（含答案）

/2024屆中考生物第一輪專項(xiàng)復(fù)習(xí)——健康的生活讀圖題1．我國已免費(fèi)接種新冠應(yīng)苗超35億劑次。人體接種14天后，能產(chǎn)生高濃度抗體，形成有效保護(hù)，請根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析回答：?（1）新冠病毒傳染病具有的特點(diǎn)。從傳染病角度來看，新冠狀病毒是引起此病的。（2）如圖是人體的三道防線，當(dāng)新型冠狀病毒侵襲人體時(shí)，起抵御作用的第一道防線是圖中的（填圖中字母）。（3）對新冠肺炎確診患者進(jìn)行隔離治療，屬于傳染病預(yù)防措施中的。（4）接種的新冠滅活疫苗，從免疫的角度來說，它屬于。接種后，人體內(nèi)能產(chǎn)生高濃度抗體，其抗體是由細(xì)胞產(chǎn)生的。（5）接種新冠滅活疫苗這一預(yù)防措施屬于，從免疫學(xué)來說，這屬于免疫。（6）結(jié)合圖請解釋我國倡導(dǎo)注射加強(qiáng)針的原因：。（7）我國的中草藥對新冠肺炎有很好的治療作用。據(jù)此，曉明奶奶每天吃一粒連花清瘟膠囊來預(yù)防新冠肺炎，你認(rèn)可奶奶的做法嗎？。請從安全用藥的角度說明理由。2．禽流感，也稱“雞瘟”，是由甲型流感病毒引起的一種禽類傳染病。主要發(fā)生在禽類，如雞、鴨、鵝、鴿子等，也可傳染給人類。每當(dāng)禽流感爆發(fā)時(shí)，為了防止疫情的進(jìn)一步蔓延，醫(yī)學(xué)工作者常給我們提出如下防控措施。請回答下列問題：（1）引起禽流感的病原體是；從傳播方式來分，禽流感屬于傳染病。（2）對于禽流感病人，醫(yī)院在積極治療的同時(shí)，還要對其進(jìn)行；這和圖中[]預(yù)防傳染病的措施相同。（3）圖中屬于保護(hù)易感者的措施是[]。（4）圖中⑤1所示，流感疫苗接種到人體以后，會(huì)使人體產(chǎn)生相應(yīng)的，從而提高對該流感的抵抗力。這樣獲得的免疫屬于。3．微生物種類繁多，個(gè)體微小，結(jié)構(gòu)簡單，與人類的關(guān)系密切。下圖是三種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖。（1）圖中的（填圖中標(biāo)號(hào)）沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，需要在活細(xì)胞內(nèi)完成增殖。圖中的（填圖中標(biāo)號(hào)）雖有DNA集中的區(qū)域，卻沒有成形的細(xì)胞核，屬于原核生物。（2）許多微生物對人類是有益的，如酵母菌可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精并產(chǎn)生，人們利用它的這一特性制作饅頭或面包，豐富了人類的食品，但有些微生物會(huì)使人患病，如流感病毒可以使人患流感。人們接種流感疫苗后，可以在不發(fā)病的情況下獲得對流感病毒的免疫能力，這種免疫屬于（填“非特異性免疫”或“持異性免疫”）。（3）大部分細(xì)菌和真菌能將動(dòng)植物遺體分解成簡單的無機(jī)物，歸還環(huán)境，促進(jìn)了生物圈物質(zhì)的循環(huán)。這些微生物屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的。4．2022年6月8日，他來川視察，來到眉山永豐村察看了“變廢為寶”的生活污水處理池?！耙怀亍比绾巫屛鬯兦辶?？永豐村的污水處理系統(tǒng)采用的是“厭氧+人工濕地+氧化塘”處理模式：”污水匯合進(jìn)入污水收集池后，由提升泵自動(dòng)將污水抽入?yún)捬醭?，利用厭氧菌對有機(jī)物進(jìn)行分解，再排入人工濕地池，經(jīng)過濕地池內(nèi)水生植物吸收、微生物降解、填料過濾吸附等共同作用去除水中污染物，最終凈化后的水排入荷塘，澆灌出生態(tài)之花?！蔽⑸锿ǔ０ú《?、細(xì)菌、真菌等類群，下面有四幅微生物的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題：（1）圖一是某種冠狀病毒的結(jié)構(gòu)示意圖，新冠肺炎就是由此類病毒引起的。此類病毒僅由①和②組成。（2）圖二為某種細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖，它與圖三所示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比，最大的區(qū)別是圖二細(xì)胞中沒有。有些細(xì)菌的細(xì)胞壁外具有D結(jié)構(gòu)，具有一定的保護(hù)作用，還跟細(xì)菌的致病性有關(guān)。（3）圖三為酵母菌的結(jié)構(gòu)示意圖，在顯微鏡下可以看到酵母菌是一個(gè)橢圓形的細(xì)胞，酵母菌和厭氧菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與植物葉肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相比，均沒有葉綠體，必須利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活。厭氧菌對有機(jī)物的分解，微生物的降解，從它們在自然界中的作用來看，主要是作為參與物質(zhì)循環(huán)。（4）圖四為青霉的結(jié)構(gòu)示意圖，最早的抗生素—青毒素，就是青霉產(chǎn)生的，如果有人感染了新冠肺炎，用青霉素（填“能”或“不能”）殺滅或抑制新冠病毒。5．日常生活中可能會(huì)遇到觸電、溺水、煤氣中毒等意外傷害，一旦發(fā)生心搏驟停，必須立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)。請回答：（橫線上填寫文字，方括號(hào)內(nèi)填寫編號(hào)）（1）由于急救技術(shù)專業(yè)性較強(qiáng)，當(dāng)發(fā)生意外時(shí)首先應(yīng)該撥打急救電話，然后在有把握的情況下實(shí)施現(xiàn)場急救。（2）對剛停止呼吸和心跳的人，應(yīng)該馬上實(shí)施和進(jìn)行搶救。（3）圖1中胸外按壓的正確部位是（填序號(hào)）。圖2是胸外按壓的正確姿勢，按壓時(shí)要注意雙臂（填“繃直垂直下壓”或“繃直傾斜45度下壓”）。（4）有人因溺水停止呼吸時(shí)，下列有關(guān)急救措施應(yīng)遵循的順序是。A．①②③ B．③②① C．①③② D．②③①6．新冠肺炎給人類的生命健康帶來了巨大威脅。對待新冠肺炎這一傳染病，美國政府的做法是選擇了直接躺平，至今已造成超百萬人死亡。黨中央堅(jiān)持生命至上，以人民為中心，舉全國之力全面抗擊新冠肺炎，交出了全球抗擊新冠肺炎最優(yōu)秀的答卷。保護(hù)了人民的健康、國家的平安，顯示了社會(huì)主義制度的無比優(yōu)越性。（1）新冠肺炎的病原體是新型冠狀病毒（2019-nCoV），圖甲和圖乙分別表示它的外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)，由圖乙可看出它由[①]外殼和內(nèi)部的[②]遺傳物質(zhì)組成。（2）面對疫情，我國實(shí)施了許多有效的措施：①減少聚集性活動(dòng)；②出門戴口罩；③核酸檢測；④對患者進(jìn)行治療；⑤健康人群接種疫苗；⑥倡導(dǎo)居家鍛煉等。上述措施中，屬于切斷傳播途徑的有（填標(biāo)號(hào)），屬于保護(hù)易感人群的有（填標(biāo)號(hào)）。（3）疫苗是戰(zhàn)勝疫情的終極“武器”。新冠疫苗進(jìn)入人體后，會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生，清除新型冠狀病毒，屬于（填“特異性”或“非特異性”）免疫。當(dāng)前，我國居民大多數(shù)人已接種新冠疫苗2-3次。請你據(jù)圖丙談?wù)勥@一做法的意義。7．以下是氣管和支氣管（部分）以及氣管壁縱切解到圖，請據(jù)圖回答：（1）氣管保持中空狀態(tài)，由作支架，氣管不斷分支后，最末端形成。（2）黏液由圖中分泌，其中含有抵抗的物質(zhì)，黏液的此項(xiàng)功能屬于（填“特異性”或“非特異性”）免疫。8．目前新冠肺炎疫情嚴(yán)重，全球共同抗疫。雖然我國的新冠疫情形勢得到了很好的控制，但日常防范意識(shí)仍不可松懈，養(yǎng)成健康的生活方式非常重要。請回答：（1）從傳染病的角度來看，新型冠狀病毒屬于。（2）注射新冠疫苗，使人們獲得對新型冠狀病毒的免疫力，這種免疫屬于（選填“特異性”或“非特異性”）免疫。（3）對于新冠肺炎來說，預(yù)防比治療更為重要，例如教室通風(fēng)、消毒，出門戴口罩等。這些措施屬于。（4）在日常生活中如果遇到心跳、呼吸驟停的患者，立即撥打急救電話，告知地址和病情，同時(shí)需對患者實(shí)施心肺復(fù)蘇。（5）遇到外傷出血患者需及時(shí)止血，若受傷部位B處有暗紅色的血液緩緩流出（如圖所示），則急救時(shí)加壓或包扎的位點(diǎn)應(yīng)在圖中處（填字母）。（6）要想擁有健康，必須要有健康的生活方式，保持身體上、上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。（7）下列關(guān)于健康生活方式的敘述，正確的有（填序號(hào)，多選）。①堅(jiān)持鍛煉身體②為了身材苗條不吃主食③學(xué)業(yè)有困難時(shí)向老師尋求幫助④感冒發(fā)燒自行購買處方藥⑤積極參加集體活動(dòng)⑥長時(shí)間玩電腦、手機(jī)9．據(jù)報(bào)道幽門螺桿菌主要“定居”在人的胃黏膜表面，67%～80%的胃潰瘍與幽門螺桿菌有關(guān)，該菌可通過飲食等途徑傳播。請根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答有關(guān)問題：（1）在分類上，幽門螺桿菌屬于原核生物，主要原因是。（2）幽門螺桿菌可以通過“口一口、糞一口”等方式傳播，引起消化道傳染病。從傳染病角度分析，幽門螺桿菌屬于（3）預(yù)防幽門螺桿菌感染的關(guān)鍵是把好“病從口入”關(guān)。醫(yī)生建議使用公筷公勺用餐，從傳染病預(yù)防措施分析，該措施屬于。（4）乳酸菌能調(diào)節(jié)胃腸道內(nèi)正常菌群，改善胃腸道功能。為研究乳酸菌對幽門螺桿菌感染的影響，研究者將若干只健康的實(shí)驗(yàn)小鼠平均分為三組，按左下表進(jìn)行處理。三周后檢測三組小鼠胃黏膜炎癥因子的量（炎癥反應(yīng)的一個(gè)檢測指標(biāo)），結(jié)果如下圖所示。組別甲乙丙灌胃乳酸菌--+三周后灌胃幽門螺桿菌-++注：“+”表示進(jìn)行，“-”表示未進(jìn)行①乳酸菌灌胃處理后，能通過的方式在小鼠體內(nèi)大量繁殖。②由圖可知，乳酸菌對幽門螺桿菌感染起(填“促進(jìn)”或“抑制”）作用。10．新冠病毒侵入人體后，對肺的結(jié)構(gòu)及功能造成損傷。接種疫苗是一種快速提高身體免疫力的有效措施。（1）圖示為健康人與新冠肺炎患者的肺泡結(jié)構(gòu)模式圖，箭頭A表示進(jìn)入肺泡。感染新冠病毒后，血液中的進(jìn)入肺泡內(nèi)吞噬病毒，發(fā)揮一定的防御作用。肺泡壁和毛細(xì)血管壁的通透性增大，部分血漿進(jìn)入肺泡，同時(shí)肺泡細(xì)胞自身也會(huì)合成一部分物質(zhì)形成黏液，阻礙了肺泡的功能，導(dǎo)致呼吸困難。（2）當(dāng)前我國正在快速有力地推進(jìn)新冠疫苗接種，從免疫學(xué)角度分析，所注射的疫苗屬于，可刺激機(jī)體內(nèi)產(chǎn)生抗體。下圖是兩種在人群中形成免疫的模型：據(jù)圖可知，老人與兒童等易感者在（填字母）人群中更易受到保護(hù)而不被傳染，原因是，因此國家提出的接種建議是。11．2020年春節(jié)將至，一場由新冠病毒（2019-nCoV）引起的傳染病突然暴發(fā)，國家即刻采取了強(qiáng)有力的措施進(jìn)行疫情防控。預(yù)防新冠肺炎的措施：①出行佩戴口罩。②勤洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生。③均衡飲食、適量運(yùn)動(dòng)、作息規(guī)律，以增強(qiáng)自身體質(zhì)和免疫力。④對患者進(jìn)行隔離治療。⑤建議健康人群注射新冠疫苗。請分析回答下列問題：（1）從傳染病的角度分析，新冠病毒是引起肺炎的。上述預(yù)防措施中，屬于保護(hù)易感人群的是（填寫序號(hào)）。（2）對重癥心肺功能衰竭患者，醫(yī)生采用“人工肺”對患者進(jìn)行緊急救治時(shí)，如圖甲所示，該設(shè)備將人體內(nèi)上、下腔靜脈中的血液引出體外，經(jīng)氧合器將其充氧，并送回患者肺靜脈，據(jù)圖回答問題：①圖甲中的氧合器替代了圖乙中受損器官（填序號(hào)）的生理功能，當(dāng)血液流經(jīng)氧合器后，血氧飽和度增大，變?yōu)楹踟S富的（填“動(dòng)脈血”或“靜脈血”）。②經(jīng)“人工肺”回到人體心臟的血液，再經(jīng)（填“體循環(huán)”或“肺循環(huán)”）到達(dá)腦，血液中的氧進(jìn)入腦細(xì)胞后，參與有機(jī)物的氧化分解，為腦細(xì)胞的生命活動(dòng)提供。（3）我國科學(xué)家陳薇院士已經(jīng)成功研制出新冠病毒疫苗。從免疫的角度看，注射的新冠病毒疫苗屬于，注射后刺激人體產(chǎn)生相應(yīng)的，從而提高免疫力。（4）口罩成為全球需求量最大的醫(yī)療物資，其有效的阻截了新冠病毒的迅速傳播，市面上的口罩種類繁多，過濾效率是檢測口罩防護(hù)能力的重要指標(biāo)。研究人員利用自動(dòng)濾料測試儀對不同類型口罩進(jìn)行檢測，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請分析回答：該實(shí)驗(yàn)的變量是，圖中的過濾效率是多次檢測后所得數(shù)據(jù)的平均值，這樣做的目的是。12．如圖所示是某種病毒的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：（1）病毒的結(jié)構(gòu)簡單，細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只由①外殼和內(nèi)部的②組成。（2）在①②中，病毒依靠（填序號(hào)）繁殖新的病毒。（3）2020年爆發(fā)的新冠肺炎是由引起的，嚴(yán)重危害人體健康。為保護(hù)家人和大家的身體健康，在飲食和生活、衛(wèi)生習(xí)慣上，我們應(yīng)該注意（寫1條）。13．特殊時(shí)期我們不得不通過“空中課堂”來繼續(xù)我們的學(xué)習(xí)，但這又對我們慣常的生活方式帶來了挑戰(zhàn)。怎樣合理安排我們的營養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)和休息呢？如圖是小明同學(xué)原在校與今年3月份居家學(xué)習(xí)期間的作息時(shí)間分類統(tǒng)計(jì)。圖1是小明一天的作息時(shí)間對照；圖2是居家學(xué)習(xí)期間自主活動(dòng)中各項(xiàng)內(nèi)容的時(shí)間安排。（1）據(jù)圖1可知，在居家學(xué)習(xí)期間，小明在作息時(shí)間的分配上，與其在校期間相比，時(shí)間減少最多的是，時(shí)間增加最多的是。（2）在居家學(xué)習(xí)期間，小明發(fā)現(xiàn)自己明顯發(fā)胖了，他認(rèn)為這主要是運(yùn)動(dòng)時(shí)間減少造成的。你是否同意他的觀點(diǎn)？請你結(jié)合圖1說明理由：。（3）近期，小明覺得看遠(yuǎn)處物體有點(diǎn)模糊，于是到醫(yī)院進(jìn)行了檢查。①據(jù)圖3判斷小明可能患了（近/遠(yuǎn)）視。你判斷的依據(jù)是物體發(fā)出的光進(jìn)入眼球后，成像在視網(wǎng)膜（前/后）。②醫(yī)生建議小明佩戴眼鏡，應(yīng)選用（凹/凸）透鏡矯正視力。③小明的視力發(fā)生變化可能與觀看電子屏幕時(shí)間變長有關(guān)，據(jù)圖1和圖2分析可知，小明每天用于觀看電子屏幕總時(shí)長（大于/等于）3.3小時(shí)。④請你為小明提出保護(hù)眼睛的建議（寫出一條即可）：。14．如圖為人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）人體細(xì)胞中的有機(jī)物來源于食物，食物中含能量的有機(jī)物分別是[x]、[y]、蛋白質(zhì)。（2）乙圖中的A，C，D分別相當(dāng)于甲圖中的。（填序號(hào)）（3）蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的基本物質(zhì)，對生命活動(dòng)有重要意義，如“血紅蛋白有運(yùn)輸氧的功能”。請?jiān)賹懗鋈梭w中的一種蛋白質(zhì)及其作用：。（4）根據(jù)乙圖所示，用表達(dá)式的形式寫出x物質(zhì)在消化道中的化學(xué)性消化過程：。（5）[④]是人體內(nèi)新陳代謝的重要場所，試列舉一項(xiàng)重要生理功能：。（6）丙圖所示的結(jié)構(gòu)稱為，其與功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是。15．已知白化病、膚色正常是一對相對性狀，A控制顯性性狀，a控制隱性性狀。如圖為一個(gè)家庭的遺傳系譜圖。請據(jù)圖回答：（1）1、2號(hào)表現(xiàn)為膚色正常，5號(hào)患白化病，這是一種現(xiàn)象。（2）據(jù)圖判斷，白化病為（填“顯性”或“隱性”）性狀。（3）4號(hào)的基因組成為。（4）7號(hào)與8號(hào)是一對新婚夫婦，該夫婦計(jì)劃生兩胎，每胎要一個(gè)孩子。爸爸的愿望是擁有一兒一女，而媽愿望是擁有兩個(gè)膚色正常的孩子。理論上爸爸、媽媽愿望實(shí)現(xiàn)的概率分別為。（用分?jǐn)?shù)表示）（5）胎兒通過、臍帶從母體獲得所需的營養(yǎng)物質(zhì)和氧。（6）嬰兒剛一出生，醫(yī)院就給其接種卡介苗和乙肝疫苗。從免疫學(xué)上看，這屬于（填“特異性”或“非特異性”）免疫。16．抗生素的利用為細(xì)菌性疾病患者帶來福音，但濫用抗生素卻催生“耐藥細(xì)菌”。圖中①②③表示細(xì)菌在人體內(nèi)的變化過程，據(jù)圖回答：（1）圖甲中，當(dāng)人體被細(xì)菌侵入時(shí)，產(chǎn)生能抵抗細(xì)菌的特殊物質(zhì)——（填“抗原”或“抗體”）。此時(shí)發(fā)生免疫反應(yīng)，導(dǎo)致細(xì)菌數(shù)量下降，這種免疫類型屬于免疫。（2）細(xì)菌后代中存在變異，抗生素A對細(xì)菌進(jìn)行選擇，性狀的細(xì)菌被保留下來，經(jīng)過逐代積累，即便加大抗生素劑量仍無法殺滅。該過程可用達(dá)爾文的學(xué)說來解釋。（3）寫出一條科學(xué)使用抗生素的建議：。

答案解析部分1．【正確答案】（1）傳染性和流行性；病原體（2）AB（3）控制傳染源（4）抗原；淋巴（5）保護(hù)易感人群；特異性（6）第二次接種后產(chǎn)生的抗體數(shù)量多，存在時(shí)間長（7）不對；是藥三分毒，沒有生病不能隨便吃藥2．【正確答案】（1）甲型流感病毒；呼吸道（2）隔離；①（3）⑤⑥（