教科版科學(xué)一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷（各地真題）

教科版科學(xué)一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷一.選擇題(共6題，共18分)1.這些工具你認(rèn)識嗎？選擇正確的名字字母填上括號里。A.卷尺

B.軟尺

C.卡尺

D.折疊尺2.如果想測量大樹樹干一圈的長度，那么用（

）測量最好。A.

B.

C.

3.下面三個球中，最大的是（

）。A.

B.

C.

4.小曼用做好的紙帶測量鉛筆的長度，結(jié)果是（

）個格的長度。A.6

B.7

C.85.很多同學(xué)不選擇用回形針測量黑板的長度，是因為回形針（

）。A.太短了

B.不好看

C.長短都一樣6.觀察比較下圖，合適的方法是（

）。A.比較長短

B.比較高低

C.A和B二.填空題(共6題，共38分)1.利用“十進制”進行測量時優(yōu)點有：（

）、（

）。2.在觀察中比較物品時，可以按照（

）、（

）、（

）標(biāo)準(zhǔn)進行比較。（任寫三個）3.觀察物體時常用（

）、（

）（

）（

）（

）器官。用眼睛可以（

），用耳朵可以（

）音樂，用鼻子（

）飯菜。4.想比較誰的紙蛙跳得遠(yuǎn)，要先確定（

）點和（

）點。5.（

）是世界通用的同一標(biāo)準(zhǔn)的測量工具。6.測量紙帶的優(yōu)點有：（

）、（

）、（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.比較距離時，起點必須在一條線上。（

）2.用在紙帶上畫線做標(biāo)記來記錄紙蛙跳遠(yuǎn)的距離，能很好地表示出紙蛙跳遠(yuǎn)的結(jié)果，便于我們進行展示和比較。（

）3.比較的標(biāo)準(zhǔn)有很多，比如長短、胖瘦、寬窄。（

）4.在生活中，我們只能用尺子當(dāng)測量工具。（

）5.中國人和美國人對尺子進行讀數(shù)時，結(jié)果是不一樣的。（

）6.一拃是指張開大拇指和中指兩端的距離。（

）四.連線題(共1題，共3分)1.連線題。

6個

差一點2根

3塊半五.簡答題(共2題，共9分)1.小紅和小明進行了兩場紙蛙比賽，哪一場比賽是公平的？誰的紙蛙跳得遠(yuǎn)。（1）（2）2.下面是紙帶和尺子，你能找出它們的不同點嗎？六.綜合題(共3題，共21分)1.下面這幾種測量工具你認(rèn)識嗎？選擇正確的名字填一填（填字母即可）。A.卷尺

B.測距車

C.軟尺

D.游標(biāo)卡尺

E.折疊尺1.名稱（

）；2.名稱（

）3.名稱（

）；4.名稱（

）2.同學(xué)們在用橡皮和小棒測量數(shù)學(xué)書的長度。1.用橡皮測量數(shù)學(xué)書的長度，需要（

）塊橡皮。2.用小棒測量數(shù)學(xué)書的長度，需要（

）根小棒3.用橡皮測量的結(jié)果，（

）與用小棒測量的結(jié)果進行比較。A.能

B.不能4.測量長的物體，用（

）比較方便。A.橡皮

B.小棒3.下面是制作紙帶的過程，請將正確圖片下的字母填到括號里。第一步（

）第二步（

）第三步（

）第四步（

）參考答案一.選擇題1.B；D；A；C2.B3.B4.C5.A6.B二.填空題1.（1）提高速度

（2）方便計數(shù)

2.高矮；長短；粗細(xì)

3.眼；耳；鼻；舌；手；物體和風(fēng)景；聽；聞

4.起點；終點

5.尺子

6.可以彎曲、可以直接讀數(shù)、可以測量不規(guī)則的物體三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.×6.×四.連線題1.如下：五