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北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)

全冊(cè)預(yù)習(xí)學(xué)案合集

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1快樂(lè)的家園

項(xiàng)

內(nèi)容

溫1.用小棒擺一擺,有幾個(gè)就擺幾根。

2.寫(xiě)一寫(xiě)。

有()人買(mǎi)票,小明排第(),()排第4。

4.通過(guò)預(yù)習(xí),我知道了物體有幾個(gè)就用幾表示,有5個(gè)就寫(xiě)(),有4個(gè)就寫(xiě)

有()。

數(shù)

5.第幾表示物體的排列(),幾表示物體的()o

預(yù)

習(xí)

驗(yàn)6.有幾名運(yùn)動(dòng)員,畫(huà)幾個(gè)。。

7.4號(hào)運(yùn)動(dòng)員排第()o

溫學(xué)具準(zhǔn)備:數(shù)字卡片、小棒。

知識(shí)準(zhǔn)備:數(shù)數(shù)的方法。

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參考答案

1.略

2.12345

3.52小麗

4.54

5:順序數(shù)量

6.提示:畫(huà)6個(gè)。

7.3

2玩具

項(xiàng)

目?jī)?nèi)容

1.寫(xiě)一寫(xiě)。

故“3"八小,"衿、

課2.1~5的順序。

知12()4()

3.選圖填空。

1像(),能寫(xiě)字;2像(),水中游;3像(),聽(tīng)聲音;4像(),迎風(fēng)

飄;5像(),來(lái)買(mǎi)菜。

4.通過(guò)預(yù)習(xí),我知道了數(shù)數(shù)時(shí),一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)。從1開(kāi)始數(shù),增加一個(gè)是(),

有再增加一個(gè)是(),后面依次是()、()。

數(shù)

5.我還有()不明白。

6.數(shù)一數(shù),寫(xiě)一寫(xiě)。

預(yù)

習(xí)

驗(yàn)

()()()()()

學(xué)具準(zhǔn)備:小棒。

提知識(shí)準(zhǔn)備:數(shù)數(shù)的方法。

參考答案

5

」26

N

35

S略

2

5

34

4.

5略

1

54

32

6.

小貓釣魚(yú)

項(xiàng)

內(nèi)

填。

1.填一

第□

□名

名第

第□

□名

第□名

。

)表示

用(

也沒(méi)有

個(gè)物體

課2.一

)o

0表示

上的

度計(jì)

),溫

示(

的0表

子上

3.尺

:在尺

他意義

表示其

0可以

知道

),還

表示

了0

知道

習(xí),我

過(guò)預(yù)

心4.通

。

界線

的分

溫度

零下

度和

上溫

示零

它表

計(jì)上,

在溫度

起點(diǎn);

它表示

數(shù)子上,

)o

個(gè)(

是一

5.0也

一填

6.填

I?

I

I

I

I

I

預(yù)

5

)()

12

習(xí)()

驗(yàn)

數(shù)。

看圖寫(xiě)

7.

()

()

()

()

()

。

把尺子

備:一

學(xué)具準(zhǔn)

知識(shí)準(zhǔn)備:數(shù)數(shù)的方法。

參考答案

1.12345

2.0

3.起點(diǎn)分界線

4.一個(gè)也沒(méi)有

5.數(shù)

6.034

7.43210

4文具

項(xiàng)目?jī)?nèi)容

1.數(shù)一數(shù),有幾個(gè)蘿卜?

先2.寫(xiě)一寫(xiě)。

3.10以內(nèi)數(shù)的順序。

109

4.數(shù)物體的個(gè)數(shù)時(shí),5增加一個(gè)是6,6增加一個(gè)是7,7增加一個(gè)是(),再增加一個(gè)是

心(),后面一個(gè)數(shù)是()o

數(shù)5.從1開(kāi)始,數(shù)到幾就是幾,170的順序是逐一()的。從10開(kāi)始倒數(shù),10~1是逐一

(帆

6.看圖寫(xiě)數(shù)。

預(yù)

習(xí)

檢X")丫」二3信**;斗?啜智

驗(yàn)

學(xué)具準(zhǔn)備:10根小棒。

知識(shí)準(zhǔn)備:1~5的數(shù)數(shù)方法。

參考答案

1.5210

2.略

3.876543210

4.8910

5.遞增遞減

6.971086

5快樂(lè)的午餐

項(xiàng)目?jī)?nèi)容

1.數(shù)一數(shù),寫(xiě)一寫(xiě)。

故?!晏?hào)

知f4444<<<<-.

()()()()

2.運(yùn)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較事物的多少,有剩余的物體數(shù)量(),沒(méi)有剩余的物體數(shù)

量(),如果兩種物體都沒(méi)有剩余,那么它們的數(shù)量()o

課3.擺一擺,填一填。

4.通過(guò)預(yù)習(xí),我知道了兩堆物體()比較,有剩余的就多,沒(méi)有剩余的就少。

有5.三種物體比較時(shí),先比較完的物體數(shù)量最(),都比較完,有剩余的物體,數(shù)量最

數(shù)

()o

6.按要求涂一涂,比一比。

預(yù)

習(xí)

驗(yàn)。比也多

d匕?少

展?同樣多2夕,,夕夕,

溫馨學(xué)具準(zhǔn)備:10根小棒。

提示知識(shí)準(zhǔn)備:1~5的數(shù)數(shù)方法。

參考答案

1.8679

2.就多就少相等

3.A?■?

4.--對(duì)應(yīng)

5.少多

6.略

6動(dòng)物樂(lè)園

項(xiàng)

內(nèi)容

1.比一比,填一填。

故■■■■▲▲▲▲

?■??

????

新??????

?比?()▲和?()

新2.“<”是()號(hào),,是()號(hào),它們的開(kāi)口對(duì)著()?!?”是(),表示

知兩個(gè)數(shù)相等。

3.10以內(nèi)數(shù)的大小:從1數(shù)到10,后面的數(shù)比前面的數(shù)(),前面的數(shù)比后

有面的數(shù)()o

數(shù)

4.開(kāi)口對(duì)著大數(shù),尖部對(duì)著小數(shù),兩個(gè)數(shù)相等用()連接。

5.數(shù)一數(shù),填一填。

)多

預(yù))比()比()少

習(xí)

驗(yàn)()o()()o()

6.在。里填上“〉或"=’:

1o74o52o23o4

3o310o16o59o10

學(xué)具準(zhǔn)備:小棒、紙片。

提知識(shí)準(zhǔn)備:多少的比較。

參考答案

1.多同樣多

2.小于大于大數(shù)等號(hào)

3.大小

4.等號(hào)

5.A>4>2或2<4▲?5>4或4<5

6.<<=<=>><

1過(guò)生日

項(xiàng)目?jī)?nèi)容

溫1.找一個(gè)蘿卜和一個(gè)西紅柿,比一比,你能發(fā)現(xiàn)什么?

2.比一比,在大的下面畫(huà)“口':

⑥「轡等

先()()()()

3.用相同的杯子裝水,水面高的裝的水就();用不同的杯子裝水,水面相同,杯子細(xì)

的裝水()。

4.通過(guò)預(yù)習(xí),我知道了比較物體大小可以直觀地比較,比較物體數(shù)量的(),可以借助

心其他物體比較。

數(shù)

5.比較兩瓶液體的多少,可以借助瓶子比較,瓶子相同,看()的高低;瓶子不同,液面

高度相同,看瓶子的()o

6.比一比,在大的下面畫(huà)"口':

H一

預(yù)

習(xí)

驗(yàn)

7.水最多的畫(huà)“口”,最少的畫(huà)

溫馨

學(xué)具準(zhǔn)備:紙杯。

提示

參考答案

1.蘿卜大

2.(口)()()(□)

3.多少

4多少

5.液面粗細(xì)

6.0

7.g

2下課啦

項(xiàng)目?jī)?nèi)容

1.和媽媽比一比手掌,你能發(fā)現(xiàn)什么?

2.比較長(zhǎng)短時(shí),一端必須(),另一端多的就長(zhǎng)。比較高矮時(shí),必須站在同一()

知上比較。

有3.通過(guò)預(yù)習(xí),我知道了比較長(zhǎng)短和高矮時(shí),一端要對(duì)齊。如果一端沒(méi)有對(duì)齊,可以畫(huà)相同

數(shù)

的格線,比較各個(gè)物體所占的()來(lái)比較。

4.比較兩根繩子的長(zhǎng)短時(shí),為了比較準(zhǔn)確,一端要對(duì)齊,繩子還要()o比較物體的厚

薄和長(zhǎng)短時(shí),一定要和生活實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。

5.最長(zhǎng)的畫(huà)“口”,最短的畫(huà)

預(yù)

習(xí)

驗(yàn)6.誰(shuí)長(zhǎng)得高?畫(huà)“N

溫馨

知識(shí)準(zhǔn)備:長(zhǎng)短的比較。

提示

參考答案

1.媽媽的手掌長(zhǎng)

2.對(duì)齊水平面

3.格數(shù)

4.拉直_

5.1H0

6.』

3蹺蹺板

項(xiàng)目?jī)?nèi)容

1.知道下面的是什么嗎?你和小伙伴兒坐上去時(shí),體重怎樣的在上面?

2.在蹺蹺板上,物體重的在()面,輕的在()面。

新3.

香蕉比橘子()o

4.通過(guò)預(yù)習(xí),我知道了用天平比較物體輕重時(shí),()的一端在下面,()的一端在上

有面。

數(shù)

5.比較物體的輕重,物體大的,不一定重;物體小的,不一定輕。

6.最重的畫(huà)“?!?,最輕的畫(huà)

預(yù)

習(xí)

驗(yàn)

溫馨

知識(shí)準(zhǔn)備:輕重的比較。

參考答案

1.蹺蹺板輕的

2.下上

3.輕

4.重輕

5.略

6舊目

1一共有多少

項(xiàng)目?jī)?nèi)容

1.看圖寫(xiě)數(shù)。

2.把兩部分合起來(lái),就是求一共有多少,用()法計(jì)算。

課3+2=5

3.加號(hào)"+”是()0

讀作:()

心4.用原來(lái)物體的數(shù)量加上“增加的“飛來(lái)的”等物體的數(shù)量,就是求兩部分物體數(shù)量的

數(shù)

()=

5.我還有()不明白。

6.算一算。

1+1=2+2-1+3=1+2=

2+1口+1=

溫馨學(xué)具準(zhǔn)備:小棒。

提示知識(shí)準(zhǔn)備:數(shù)數(shù)。

參考答案

1.786910

2.加

3.加號(hào)3加2等于5

4.和

5.略

6.24435554

7.334

2還剩下多少

項(xiàng)目?jī)?nèi)容

1.一共有多少?

DO

2.已知總量和其中的一部分量,求另一部分量,用()法計(jì)算。

5-2=3

3.()讀作:()

4.通過(guò)預(yù)習(xí),我知道了像游走了、飛走了、吃掉了等,求剩下的數(shù)量,用()列式計(jì)算。

列式時(shí),用()減去飛走的、游走的……數(shù)量,就是()的數(shù)量。

5.“-”是(),從總數(shù)中減去一個(gè)部分量,總數(shù)變(),用減法。

7.看圖列式計(jì)算。

溫馨學(xué)具準(zhǔn)備:圓片、小棒。

提示知識(shí)準(zhǔn)備:5以內(nèi)的加法。

參考答案

1.1+3=44+1=5

2.減

3.減號(hào)5減2等于3

4.減法總數(shù)剩下

5.減號(hào)少

6.42211133

7.5-2=3

3可爰的小貓

項(xiàng)目?jī)?nèi)容

1.看圖列式計(jì)算。

知OO;O:000:00:OiOOOOj

3-1=口5-2=口5-0=

2.0表示一個(gè)也沒(méi)有。從一些物體中減去相同的數(shù)量,還剩()

3.樹(shù)上原來(lái)有()個(gè)蘋(píng)果,摘下()個(gè),樹(shù)上還有()個(gè)。

5-0

的數(shù),

相同

去和它

數(shù)減

);一個(gè)

結(jié)果是

上0,

數(shù)加

);一個(gè)

是(

結(jié)果

去0,

數(shù)減

一個(gè)

心4.

)o

數(shù)結(jié)果是

系。

)的關(guān)

減法是

法和

)□加

1=(

5,5-

:4+1=

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