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2/2收集整理,僅供參考2023年北華大學招聘科研助理考試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題1.高等學校處理學術不端行為的最高學術調(diào)查評判機構是()。A.校學術委員會B.校紀律檢查委員會C.校黨政聯(lián)席會D.校長辦公會【答案】:A2.大學最基本、最常用的教學方法是()。A.練習法B.實驗法C.調(diào)查法D.講授法【答案】:D3.王老師工作勤勤懇懇,每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課,但教學效果一直不理想,這令他百思不得其解,王老師最應該反思的是()。A.教學態(tài)度B.教學手段C.教學組織形式D.教學方式【答案】:D4.下列不屬于師愛特征的是()。A.穩(wěn)定性B.廣播性C.職業(yè)對象性D.原則性【答案】:A5.俗話說“滿招損,謙受益”“虛心使人進步,驕傲受人落后”,教師在團隊合作中,最好首先做到()。A.凡是不要先出頭B.嚴以律己,以誠待人C.謙虛為懷、戒驕戒躁D.相互幫助通力合作【答案】:C6.教師是學生集體的領導者,是紀律的監(jiān)督、維持者,所以說教師可以擔當起()。A.育人的角色B.代理的角色C.研究的角色D.管理的角色【答案】:D7.在高等教育研究的過程中,研究者必須要保持價值中立,盡可能避免個人價值取向對研究的負面影響,這體現(xiàn)了高等教育研究的()原則。A.操作性B.檢驗性C.公共性D.客觀性【答案】:D8.大學生交往內(nèi)容的多樣性主要體現(xiàn)在哪些方面?()A.交往對象、交往渠道、交往方式B.交往地點、交往渠道、交往方式C.交往對象、交往地點、交往方式D.交往對象、交往渠道、交往地點【答案】:A9.()是指人格構成要素的氣質、能力、性格和理想、人生觀等各方面平衡發(fā)展。A.情緒穩(wěn)定B.人格完整C.健康D.心理健康【答案】:B10.教師在教育教學活動中應當遵守的道德規(guī)范和行為準則統(tǒng)稱為()。A.督導B.師德C.師范D.師資【答案】:B11.專門教育機構為各級各類教師的補充、更新而進行的一種專業(yè)性學歷教育即()。A.教師獎勵B.教師培養(yǎng)C.教師考核D.教師培訓【答案】:B12.高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),下列選項中不屬于優(yōu)惠政策是()A.小額擔保貸款和貼息支持B.享受培訓補貼C.可以緩繳營業(yè)稅D.免收有關行政事業(yè)性收費【答案】:C13.德育要提升學生(),養(yǎng)成道德行為,使學生成為道德主體。A.道德判斷力B.道德境界C.道德意志D.道德情感【答案】:A14.高等教育評價制度的核心在于()。A.發(fā)展B.問責C.權力D.管理【答案】:C15.我國高等教育中被稱為“沒有圍墻的學?!钡氖牵ǎ.函授學院B.廣播電視大學C.職工大學D.自學考試【答案】:D16.下列對于高校培養(yǎng)目標性質的表述,錯誤的是()A.高校培養(yǎng)目標具有抽象性與統(tǒng)一性B.高校培養(yǎng)目標具有穩(wěn)定性與動態(tài)性C.高校培養(yǎng)目標具有具體性與多樣性D.高校培養(yǎng)目標具有主觀性與客觀性【答案】:A17.師德修養(yǎng)的時代性特點需要教師()A.向西方發(fā)達國家學習,重新確立師德規(guī)范。B.以不變應萬變,守護祖國的師德傳統(tǒng)。C.隨時代變化,徹底變革師德內(nèi)涵。D.與時俱進,豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德?!敬鸢浮浚篋18.不屬于元認知策略的是()。A.計劃策略B.調(diào)節(jié)策略C.監(jiān)控策略D.學習策略【答案】:D19.有關傳統(tǒng)美德的認識錯誤的是()。A.是傳統(tǒng)道德規(guī)范體系的中心B.是師德教育的核心C.是中華民族精神的核心D.是中國古代道德文明的精華【答案】:B20.提倡發(fā)現(xiàn)法教學的課程理論是()A.科學主義課程觀B.改造主義課程觀C.結構主義課程觀D.永恒主義課程觀【答案】:C21.柏林大學的創(chuàng)立及其發(fā)展,使得大學擁有了第二種職能——()的職能。A.學術自由B.大學自治C.發(fā)展科學D.傳授知識【答案】:C22.奧蘇伯爾根據(jù)學習進行的方式把學習分為()。A.知識學習和技能學習B.接受學習和發(fā)現(xiàn)學習C.概念學習和意義學習D.機械學習和意義學習【答案】:B23.心理發(fā)展遵循從低級到高級,從簡單到復雜的邏輯,體現(xiàn)了人格發(fā)展基本特性中的()。A.共同模式下的差異性B.統(tǒng)一發(fā)展中的不均衡性C.定向發(fā)展中的順序性D.連續(xù)變化中的階段性【答案】:C24.以下說法正確的是()。A.激勵學生學習的最好方法就是開展競賽B.應當盡量多地給成績好的學生獎勵,作為強化C.老師應根據(jù)學生學習動機的差別,鼓勵學生的學習D.應當以外部動機為主,內(nèi)部動機為輔【答案】:C25.可以保證問題得到解決,但費時費力。這種問題解決策略是()。A.逆向工作法B.手段—目的分析法C.算法式策略D.爬山法【答案】:C26.研究表明,遺忘進程是不均衡的,表現(xiàn)為()。A.時快時慢B.不快不慢C.先快后慢D.先慢后快【答案】:C27.下列屬于人的心理發(fā)展特點的是()。A.平衡性與差異性B.連續(xù)性與階段性C.方向性與可逆性D.集中性與分散性【答案】:B28.說服教育是一門藝術,也是一個動態(tài)流程,需要教師有效把握說服的各個環(huán)節(jié),不包括()。A.確立說服的目標B.評價說服結果C.分析說服的對象D.把握說服的內(nèi)容【答案】:D29.下列不屬于學校法律關系內(nèi)容的是(D)A.學校與社會B.學校與政府C.學校與教師D.學校與家長【答案】:D30.關于高校教學方法的特點,下列表述錯誤的是()A.強調(diào)學生自學能力培養(yǎng)B.重視學生研究能力培養(yǎng)C.強調(diào)傳授前人已獲得的知識D.倡導學生合作精神的培養(yǎng)【答案】:C31.在未來高等教育資源配置中,應發(fā)揮基礎性作用的是()A.高校B.政府和高校C.政府D.市場【答案】:D32.體現(xiàn)在教師道德規(guī)范體系自律上的教師個體道德核心范疇是()。A.道德價值目標B.道德良心C.道德權利D.道德義務【答案】:B33.強調(diào)通過專業(yè)目錄、課程建設的指導意見,規(guī)范專業(yè)課程內(nèi)容的深度與廣度,強調(diào)通過國家課程意志的實施推動完成人才培養(yǎng)的任務,屬于課程管理層面的()。A.教師層面B.院系層面C.學校層面D.國家層面【答案】:D34.提出愛情三元理論的心理學家是()。A.霍妮B.赫洛克C.斯滕伯格D.霍爾【答案】:C35.教師的任何教育行為都要受()的制約。A.教育方法B.教育觀念C.教育環(huán)境D.教育部門【答案】:B二、多選題36.教師與家長的合作存在哪些誤區(qū)?()。A.教師一言談B.向家長推卸責任C.利用家長D.排斥家長【答案】:ABCD37.按照高校的三大職能,教師職業(yè)角色主要是()。A.管理者角色B.創(chuàng)業(yè)者角色C.服務者角色D.研究者角色E.教學者角色【答案】:CDE38.關于學習動機的最佳水平與學習活動的難易程度的描述正確的有()。A.不論是何種性質的學習任務,學習動機水平都是越高越好B.當學生完成較容易的作業(yè)時,教師應使其心理緊張程度控制在較高水平C.當學生完成較難的作業(yè)時,教師應使其心理緊張程度控制在較低的水平D.當學生完成中等水平難度的作業(yè)時,教師應使其心理緊張程度控制在中等水平【答案】:BCD39.下列學習差異中,會導致個體采取不同的學習策略的有()。A.學習風格差異B.學習動機差異C.認知水平差異D.學習能力差異【答案】:ABCD40.以下哪些技術屬于個別心理輔導技術?()A.共情技術B.傾聽技術C.具體化技術D.澄清技術【答案】:ABCD41.根據(jù)現(xiàn)有教育法律法規(guī)規(guī)定,家長和學生可以依法提起行政申訴的對象和內(nèi)容包括哪些?()A.對學校侵犯其合法財產(chǎn)權的B.對學校給予的處分不服C.對學校侵犯其知識產(chǎn)權D.對學校侵犯其人身權【答案】:ABCD42.關于遵紀守法說法錯誤的有()。A.法律是強制性的,不需要列入道德規(guī)范來讓從業(yè)者“自律”B.遵紀守法與職業(yè)道德要求具有一致性C.職業(yè)道德與法律有著密切的聯(lián)系D.只講道德品質即可不犯法【答案】:AD43.下列關于職業(yè)道德的說法中,你認為正確的是()。A.職業(yè)道德具有適用范圍上的有限性B.職業(yè)道德是社會分工發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物C.職業(yè)道德具有內(nèi)容上的連續(xù)性D.職業(yè)道德具有內(nèi)在的、非強制性的約束功能【答案】:ABCD44.情緒和情感()。A.以需要為中介B.與認識過程無關C.會引起生理變化D.是一種主觀感受【答案】:ACD45.人際吸引是指人與人之間相互喜歡、悅納的現(xiàn)象,主要受以下因素制約()。A.相似吸引B.異性吸引C.互補吸引D.儀表吸引【答案】:ACD46.高校教師職業(yè)理想實現(xiàn)的基本要求()。A.需要堅持個人職業(yè)理想與教育實際相統(tǒng)一B.需要堅持教師職業(yè)理想與教育規(guī)律相統(tǒng)一C.需要堅持個人職業(yè)理想的實現(xiàn)與社會需要相統(tǒng)一D.需要堅持個人理想與社會價值相統(tǒng)一【答案】:ABC47.下列表述符合美國心理學家吉爾福特有關創(chuàng)造性與智力關系的是()。A.高智商可能有高創(chuàng)造性B.低智商不可能有高創(chuàng)造性C.低創(chuàng)造性的智商水平任意D.高智商一定有高創(chuàng)造性【答案】:ABC48.政治忠誠是從內(nèi)心由衷發(fā)出的對()的態(tài)度。A.國家B.工作機構C.黨和人民D.制度【答案】:ACD49.影響我國高等教育的基本調(diào)節(jié)力量是()。A.高校自主辦學B.國際因素C.國家宏觀調(diào)控D.市場調(diào)節(jié)【答案】:ACD50.大學生常見的心理問題有哪些()A.自我意識發(fā)展不足B.缺乏積極的情緒體驗C.性心理和性道德沖突D.缺乏建立良好人際關系的技巧【答案】:ABCD51.職業(yè)道德與法律的區(qū)別()。A.職業(yè)道德幾乎與人類社會一起產(chǎn)生,法律卻是階級社會的產(chǎn)物B.職業(yè)道德注重事前對人們進行教育,而法律卻注重事后的判決和懲戒性C.實施方法不同D.調(diào)整范圍不同【答案】:ABCD52.影響大學生品德形成發(fā)展的內(nèi)在因素,一般認為是()。A.同伴關系B.人生價值追求C.個體身心特征D.自我意識提高【答案】:BCD53.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些?()A.社會奉獻愛心B.建立良

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