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抓好教學(xué)常規(guī)工作
落實(shí)教學(xué)基本要求
教學(xué)工作要求
本學(xué)期教學(xué)工作要結(jié)合黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)整改工作要求和黨政工作要點(diǎn),圍繞提高教學(xué)質(zhì)量,抓好教學(xué)常規(guī)工作,抓好教學(xué)基本建設(shè),落實(shí)教學(xué)基本過(guò)程,落實(shí)教學(xué)基本要求。群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)整改工作項(xiàng)目工作內(nèi)容責(zé)任部門(mén)完成時(shí)間1制訂《“質(zhì)量問(wèn)題大討論”方案》并組織討論教務(wù)處、教學(xué)系、科研處、直屬學(xué)院11月底前制訂方案并實(shí)施2論證《國(guó)家開(kāi)放大學(xué)大連分部建設(shè)方案》教務(wù)處、教學(xué)系、直屬學(xué)院11月底前制訂方案并實(shí)施3修訂不適合向開(kāi)放大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展的有關(guān)開(kāi)放教育教學(xué)管理制度教務(wù)處學(xué)生處10月起按照計(jì)劃實(shí)施4制定《學(xué)?!敖虒W(xué)講壇”工作方案》教務(wù)處9月底前制訂方案并實(shí)施5完成機(jī)房改造、多媒體設(shè)備更新技術(shù)中心11月前完成改造更新6制訂《學(xué)校管理軟件開(kāi)發(fā)計(jì)劃》并實(shí)施技術(shù)中心、教務(wù)處、學(xué)生處10月底前制訂計(jì)劃并實(shí)施黨政工作要點(diǎn)工作項(xiàng)目工作內(nèi)容責(zé)任部門(mén)完成時(shí)間7深化模塊化教學(xué)模式改革實(shí)驗(yàn)教務(wù)處、直屬學(xué)院、教學(xué)系2015年7月8完成直屬學(xué)院學(xué)生檔案建設(shè)工作直屬學(xué)院12月9加強(qiáng)往屆生畢業(yè)生的管理及服務(wù)工作直屬學(xué)院、教務(wù)處、教學(xué)系2015年7月10開(kāi)展“有效學(xué)習(xí)”問(wèn)題專(zhuān)題調(diào)研直屬學(xué)院2015年7月11檢查公布網(wǎng)上資源建設(shè)、更新和網(wǎng)上實(shí)時(shí)教學(xué)情況教務(wù)處12月12制訂教學(xué)團(tuán)隊(duì)工作方案和教師考核實(shí)施方案教務(wù)處、教學(xué)系2015年7月13開(kāi)展國(guó)開(kāi)新平臺(tái)培訓(xùn)教務(wù)處、技術(shù)中心12月14建設(shè)文本和視頻雙導(dǎo)課程、小微課件和精品課程教務(wù)處、教學(xué)系、技術(shù)中心2015年7月15開(kāi)發(fā)教務(wù)管理系列應(yīng)用軟件并試點(diǎn)教務(wù)處、技術(shù)中心2015年7月16舉辦網(wǎng)上(互動(dòng))教學(xué)競(jìng)賽教務(wù)處2015年7月17開(kāi)展“進(jìn)課堂”、“進(jìn)班級(jí)”聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)教務(wù)處12月18檢查公布教學(xué)點(diǎn)面授課教學(xué)情況教務(wù)處12月1、制訂《“質(zhì)量問(wèn)題大討論”方案》并討論﹡
背景:4月,國(guó)開(kāi)質(zhì)量保證委員會(huì)第一次工作會(huì)議以遠(yuǎn)程方式召開(kāi),提出“開(kāi)展關(guān)于質(zhì)量問(wèn)題的大討論”。楊志堅(jiān)校長(zhǎng)提出:今年重點(diǎn)推進(jìn)三方面工作:基于網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、基于網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)支持服務(wù)和考試模式改革。﹡
形式:網(wǎng)上專(zhuān)區(qū)討論;總校召開(kāi)專(zhuān)題研討會(huì);教學(xué)系、直屬學(xué)院和分校組織討論﹡主題:如何提高教學(xué)質(zhì)量﹡時(shí)間:11月底前制訂方案并實(shí)施2、論證《國(guó)家開(kāi)放大學(xué)大連分部建設(shè)方案》﹡現(xiàn)狀:國(guó)家開(kāi)放大學(xué)2012年7月31日掛牌成立。我校2011年10月完成了《開(kāi)放大學(xué)建設(shè)與探索》。﹡
任務(wù):修改、論證方案﹡
時(shí)間:11月底前制訂方案并實(shí)施3、修訂不適合向開(kāi)放大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展的有關(guān)開(kāi)放教育教學(xué)管理制度﹡現(xiàn)狀:﹡我校2006年總結(jié)性評(píng)估時(shí)修訂匯編了140多個(gè)文件。近年增加了30多個(gè)文件。
﹡中央電大、國(guó)家開(kāi)放大學(xué)不同時(shí)期的文件匯編不斷更新,有幾百萬(wàn)字。﹡
任務(wù):梳理、修訂﹡
時(shí)間:10月起按照計(jì)劃實(shí)施,15年7月完成4、制定《學(xué)?!敖虒W(xué)講壇”工作方案》﹡現(xiàn)狀:“電大講壇”是學(xué)校層面講壇,講了2次?!敖虒W(xué)講壇”是教學(xué)層面講壇,講了8次。﹡
任務(wù):制定方案,形成制度﹡
要求:全校全系統(tǒng)(分校)教學(xué)和教學(xué)管理人員積極參與,形成教學(xué)研究、教學(xué)學(xué)術(shù)研究的氛圍﹡
時(shí)間:9月底前制訂方案并實(shí)施5、總校完成機(jī)房改造、多媒體設(shè)備更新﹡現(xiàn)狀:部分教學(xué)設(shè)備不能正常使用﹡任務(wù):總校完成27個(gè)教室更新投影、中控設(shè)備;3個(gè)教室試點(diǎn)安裝電視白板﹡時(shí)間:11月前完成改造更新6、制訂《學(xué)校管理軟件開(kāi)發(fā)計(jì)劃》并實(shí)施﹡現(xiàn)狀:信息化管理水平低﹡任務(wù)(計(jì)劃):1、網(wǎng)絡(luò)招生報(bào)名系統(tǒng)
2、教務(wù)管理系列應(yīng)用系統(tǒng)3、自動(dòng)化辦公系統(tǒng)(OA)4、學(xué)生網(wǎng)上繳費(fèi)系統(tǒng)5、導(dǎo)學(xué)教師(輔導(dǎo)員)班級(jí)管理系統(tǒng)﹡
時(shí)間:10月底前制訂計(jì)劃并實(shí)施6、深化模塊化教學(xué)模式改革實(shí)驗(yàn)﹡現(xiàn)狀:05年開(kāi)始實(shí)行模塊化教學(xué)模式
國(guó)家開(kāi)放大學(xué)新學(xué)習(xí)平臺(tái)已經(jīng)試運(yùn)行﹡問(wèn)題:學(xué)生面授課出席率不高﹡探索:
﹡如何實(shí)現(xiàn)學(xué)生有效學(xué)習(xí),滿(mǎn)足個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。
﹡面授教學(xué)和網(wǎng)上教學(xué)結(jié)構(gòu)比例是否合適?
﹡
時(shí)間:2015年7月8、完成直屬學(xué)院學(xué)生檔案建設(shè)工作﹡現(xiàn)狀:學(xué)生信息管理不規(guī)范﹡任務(wù):1、學(xué)生管理檔案管理規(guī)范2、學(xué)生基本信息3、學(xué)生考試成績(jī)4、學(xué)生畢業(yè)信息﹡時(shí)間:2014年12月9、加強(qiáng)往屆生畢業(yè)生的管理及服務(wù)工作﹡現(xiàn)狀:直屬學(xué)院還有多人沒(méi)有按時(shí)畢業(yè)﹡任務(wù):
﹡分析問(wèn)題原因
(網(wǎng)考、試點(diǎn)課、論文、個(gè)別課程)
﹡有針對(duì)性全面解決﹡時(shí)間:2015年7月10、開(kāi)展“有效學(xué)習(xí)”問(wèn)題專(zhuān)題調(diào)研﹡現(xiàn)狀:面授課網(wǎng)絡(luò)課問(wèn)題多﹡為什么?工學(xué)矛盾問(wèn)題?教學(xué)問(wèn)題?管理問(wèn)題?服務(wù)問(wèn)題?考試問(wèn)題?學(xué)生素質(zhì)問(wèn)題?﹡怎么辦?思路和目標(biāo)?分層次教學(xué)?個(gè)性化服務(wù)?提出“有效學(xué)習(xí)”的可行建議﹡
時(shí)間:2015年7月11、檢查公布網(wǎng)上資源建設(shè)、更新和網(wǎng)上實(shí)時(shí)教學(xué)情況﹡現(xiàn)狀:網(wǎng)上教學(xué)資源建設(shè)情況比較好,但是更新不及時(shí),網(wǎng)上教學(xué)工作不實(shí)。﹡要求:欄目要全,全部更新,網(wǎng)上在線(xiàn)。12月30日前檢查﹡檢查:教務(wù)處對(duì)全部課程檢查﹡結(jié)果:公布結(jié)果,與費(fèi)用和責(zé)任教師掛鉤﹡
時(shí)間:2014年12月12、制訂教學(xué)團(tuán)隊(duì)工作方案和教師考核實(shí)施方案﹡現(xiàn)狀:2013年已經(jīng)建成46個(gè)專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和465個(gè)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì);運(yùn)行情況不平衡;缺少教學(xué)團(tuán)隊(duì)運(yùn)行規(guī)范要求和教師考核實(shí)施方案。﹡
任務(wù):征求教師意見(jiàn),制訂可行方案。﹡
時(shí)間:2015年7月13、開(kāi)展國(guó)開(kāi)新平臺(tái)培訓(xùn)﹡現(xiàn)狀:國(guó)開(kāi)新平臺(tái)已經(jīng)開(kāi)始第二學(xué)期試運(yùn)行,全國(guó)性集中培訓(xùn)進(jìn)行了兩次,新平臺(tái)功能強(qiáng)大,需要認(rèn)真學(xué)習(xí),下學(xué)期正式運(yùn)行。﹡任務(wù):全系統(tǒng)、全體教師(專(zhuān)兼職)必須參加培訓(xùn),進(jìn)行考試,持證上崗,不參加培訓(xùn)一票否決。﹡
時(shí)間:2014年12月14、建設(shè)文本和視頻雙導(dǎo)課程、小微課件和精品課程﹡現(xiàn)狀:文本雙導(dǎo)課程基本都有,視頻雙導(dǎo)課程有差距,小微課件和精品課程建設(shè)差距很大。目前:IP雙導(dǎo)課94門(mén)。文本雙導(dǎo)課450門(mén)。﹡任務(wù):文本和視頻雙導(dǎo)課程要在一年內(nèi)實(shí)現(xiàn)100%。小微課件和精品課程建設(shè)要有方案、有計(jì)劃。﹡
時(shí)間:2015年7月15、開(kāi)發(fā)教務(wù)管理系列應(yīng)用軟件并試點(diǎn)﹡現(xiàn)狀:數(shù)據(jù)量大、工作量大,容易出現(xiàn)問(wèn)題。很多省級(jí)電大都有若干個(gè)應(yīng)用軟件系統(tǒng)。﹡任務(wù):1.對(duì)以班級(jí)為單位的教學(xué)計(jì)劃實(shí)行信息化管理。2.形考成績(jī)信息化管理試點(diǎn)。3.進(jìn)行課程報(bào)考信息化管理試點(diǎn)。4.開(kāi)發(fā)論文指導(dǎo)系統(tǒng)。5.開(kāi)發(fā)教師管理軟件。﹡
時(shí)間:2015年7月16、舉辦網(wǎng)上(互動(dòng))教學(xué)競(jìng)賽﹡現(xiàn)狀:網(wǎng)上(互動(dòng))教學(xué)不平衡、不理想﹡任務(wù):教師要加強(qiáng)網(wǎng)上教學(xué)(互動(dòng)),學(xué)校給予鼓勵(lì)(一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng))﹡
時(shí)間:2015年7月前17、開(kāi)展“進(jìn)課堂”、“進(jìn)班級(jí)”聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)﹡現(xiàn)狀:教學(xué)相關(guān)部門(mén)中
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