2024年遼寧省遼陽市新中考最后一次模擬考試化學(xué)試題（原卷版+解析版）

2024年遼寧省遼陽市新中考最后一次模擬考試化學(xué)試題2024年遼寧省初中學(xué)業(yè)水平考試模擬試卷化學(xué)（八）本試卷共14道題滿分50分時(shí)間共60分鐘考生注意：所有試題必須在答題紙指定區(qū)域內(nèi)作答，在本試卷上作答無效。可能用到的近似相對原子質(zhì)量：C—12O—16Ca—40Ba—137第一部分選擇題（共10分）（本部分包括10道小題，每小題1分。下列每小題只有一個(gè)最符合題目要求的選項(xiàng)）1.中華傳統(tǒng)文化博大精深，下列古詩中不涉及化學(xué)變化的是A.爝火燃回春浩浩，洪爐照破夜沉沉 B.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干C.欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山 D.千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑2.下列客觀事實(shí)對應(yīng)的微觀解釋正確的是A.打開濃氨水試劑瓶，能聞到刺激性氣味——分子在不斷地運(yùn)動B.向氣球內(nèi)吹氣，氣球體積變大——分子間間隔變大C.室外的電線在冬天變短夏天變長——分子的體積在冬天變小，夏天變大D.水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同——過氧化氫比水多了一個(gè)氧原子3.圖中是鈉元素在元素周期表中的信息，下列說法正確的是A.鈉的中子數(shù)為11 B.化學(xué)反應(yīng)中，鈉原子易得電子C.鈉的相對原子質(zhì)量為22.99g D.鈉原子在元素周期表中的第三周期4.化學(xué)在生活中有重要價(jià)值，下列說法中不正確的是A.地球上水儲量豐富，但淡水使用仍需節(jié)約B.塑料是容易自然分解的高分子材料，不會形成污染C.不吃霉變食物，因?yàn)槭澄锩棺儺a(chǎn)生的黃曲霉毒素有毒D.尋找合適的催化劑光照使水分解是理想的制氫方法5.我們的日常生活中，化學(xué)物質(zhì)無處不在，但如果不正確使用或處理，可能會帶來安全隱患。因此，了解一些基本的化學(xué)生活安全常識是非常有必要的，下列化學(xué)安全常識說法正確的是A.啟用閑置的沼氣池前，應(yīng)用燃著的蠟燭進(jìn)行燈火試驗(yàn)B.人員被火勢圍困在高層建筑時(shí)應(yīng)乘坐樓內(nèi)電梯迅速撤退C.實(shí)驗(yàn)室不能用鼻子直接去聞化學(xué)藥品的氣味，應(yīng)該用手輕輕扇動，讓少量氣體飄入鼻孔D.家中電器著火，應(yīng)立即用水撲滅6.物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途，下列性質(zhì)和用途說法正確的是A.氫氧化鈉可以與油脂反應(yīng)，生活中可以用來除油污B.氫氣具有可燃性，故用來冶煉金屬C.金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)，所以可以用來作裝飾品D.氧氣能支持燃燒，可作燃料7.健康的生活離不開化學(xué)，下列說法正確的是A.淀粉酶屬于糖類，可為人體提供能量，屬于主要能源B可用小蘇打治療胃酸過多癥C.人體缺碘會引起甲狀腺腫大，可大量食用海帶來補(bǔ)充碘D.向火腿腸中添加工業(yè)用鹽亞硝酸鈉，使其肉質(zhì)鮮美8.6.3g某有機(jī)物在空氣中完全燃燒，共得到17.6g二氧化碳和10.8g水，則該化合物的組成元素是A.一定只含有碳元素B.一定只含有碳、氫兩種元素C.一定含有碳、氫、氧三種元素D一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素9.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中會出現(xiàn)很多意外的事故，下列對實(shí)驗(yàn)意外事故的處理方法錯(cuò)誤的是A.若不慎將實(shí)驗(yàn)試劑濺入眼睛，要先用手揉眼睛，再立即用水沖洗B.若不慎將燒堿溶液沾到皮膚上．要用較多的水沖洗，再涂上硼酸溶液C.若不慎誤食重金屬鹽，應(yīng)立即服用大量豆?jié){或牛奶并及時(shí)就醫(yī)D.若不慎將少量濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)立即用大量水沖洗，再涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液10.溶液的配制在化學(xué)反應(yīng)、生物實(shí)驗(yàn)、醫(yī)療救治等領(lǐng)域都有著廣泛的應(yīng)用，如圖是某同學(xué)配制溶液的過程，下列說法正確的是A.實(shí)驗(yàn)操作中不需要再補(bǔ)充其他器材B.操作⑤中玻璃棒的作用是增大物質(zhì)的溶解度C.加入更多的水，可以加快固體物質(zhì)的溶解D.其他操作均正確，①的操作會導(dǎo)致最終配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小第二部分非選擇題（共40分）（本部分包括4道小題）11.閱讀下面科普短文，回答問題。化石能源是目前應(yīng)用最廣泛的能源，但儲量有限，不可再生。隨著科技進(jìn)步，全球能源結(jié)構(gòu)也正在向多元、清潔、低碳轉(zhuǎn)型，世界能源在近200年內(nèi)的變化及預(yù)測趨勢如圖1所示。從圖1中可以看出，天然氣水合物將成為化石燃料的替代能源。天然氣水合物俗稱“可燃冰”，是由天然氣與水在低溫高壓條件下結(jié)晶形成的具有籠狀結(jié)構(gòu)的類冰狀結(jié)晶化合物，其主要分子結(jié)構(gòu)見圖2，主要分布于陸地永久凍土層或深達(dá)千米的海底?？扇急哂腥紵蹈摺⑽廴拘?、儲量大等特點(diǎn)。標(biāo)準(zhǔn)狀況下，可燃冰可釋放出天然氣和的水，能量密度是天然氣的2～5倍、煤的10倍。單位體積的可燃冰燃燒放出的熱量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于煤、石油和天然氣。雖然可燃冰有著誘人的前景，但可燃冰非常不穩(wěn)定，改變低溫高壓的條件就會泄漏，它比二氧化碳帶來的全球升溫高10～20倍，所以目前對可燃冰的開采仍處于試驗(yàn)階段。2017年，中國成為世界上第一個(gè)連續(xù)海上開采可燃冰時(shí)間最長、產(chǎn)氣量最大的國家，將推動世界能源利用格局的改變。（1）化石能源包括_______；（2）可燃冰的形成條件是_______；（3）從組成上，可燃冰屬于_______（選填“純凈物”或“混合物”）：（4）比較2000、2025和2050年能源結(jié)構(gòu)中的化石能源，所占比例降低的是_______；（5）甲烷燃燒的化學(xué)方程式為_______；（6）可燃冰被視為傳統(tǒng)能源的替代能源，其優(yōu)點(diǎn)是_______；（7）下列說法不正確的是________。A.可燃冰是一種理想的能源，沒有任何缺點(diǎn)B.可燃冰的開采技術(shù)已經(jīng)非常成熟C.開采可燃冰時(shí)，甲烷泄漏會造成溫室效應(yīng)D.可燃冰就是固態(tài)甲烷12.化學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中經(jīng)常會產(chǎn)生一定量的廢液，經(jīng)過無害化處理可有效防止水體污染。在一次實(shí)驗(yàn)課上，興趣小組的同學(xué)們完成了NaOH溶液和溶液的鑒別，并對廢液成分展開探究。已知：室溫下，部分物質(zhì)的溶解性表（“溶”表示物質(zhì)可溶于水，“不”表示不溶于水，“微”表示微溶于水）如下：項(xiàng)目溶溶溶微溶不溶溶不不溶微[活動一]通過小組合作，同學(xué)們完成了如圖1所示的兩組小實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生沉淀的化學(xué)方程式是_______。（2）上述四個(gè)試管中有三個(gè)試管沒有明顯現(xiàn)象，只有_______（填物質(zhì)名稱）不會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，理由是_______。[活動二]小雪將實(shí)驗(yàn)后四支試管中的剩余物質(zhì)倒入一個(gè)潔凈的大燒杯中（如圖2），充分?jǐn)嚢琛㈧o置，觀察到杯內(nèi)上層是無色溶液，下層有白色沉淀。（3）由此可以確定：上層溶液中一定不含有離子是_______。小組同學(xué)對上層溶液中還可能含有的離子進(jìn)行了如下探究。[提出問題]上層溶液中還可能含有什么離子？[猜想與假設(shè)]上層溶液中還可能含有、、中的一種或幾種。[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]（4）請完善下面表格。項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方案一①取少量溶液于試管中，滴加無色酚酞溶液②繼續(xù)滴加稀鹽酸①溶液變紅②產(chǎn)生氣泡①有②有、無方案二①取少量溶液于試管中，滴加_______②靜置，繼續(xù)滴加_______（指示劑除外）①_______；②_______①有、無②有[反思與評價(jià)]（5）小明同學(xué)對方案一提出疑問，他的理由是_______。（6）將燒杯內(nèi)物質(zhì)過濾，濾渣回收，需向?yàn)V液中加入適量_______進(jìn)行處理后再排放。13.學(xué)過金屬后，化學(xué)興趣小組的同學(xué)對金屬的化學(xué)性質(zhì)非常感興趣，決定自己動手探究一下金屬的其他化學(xué)性質(zhì)。[金屬與水的反應(yīng)]（1）鈉與水的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作：在燒杯中加入一些水，滴入幾滴酚酞溶液，然后把一塊綠豆大小的鈉放入水中。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：鈉會浮在水面上，熔成閃亮的小球，迅速四處游動并發(fā)出嘶嘶響聲，反應(yīng)后溶液顯紅色。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：鈉會與水反應(yīng)，且鈉的熔點(diǎn)較________（選填“高”或“低”），生成的物質(zhì)顯________（選填“酸”或“堿”）性，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________；實(shí)驗(yàn)反思：實(shí)驗(yàn)室中鈉著火，________（選填“能”或“不能”）用水來滅火。（2）鐵與水的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作：小組同學(xué)按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：肥皂液被吹起了氣泡，氣泡內(nèi)的氣體用燃著的火柴點(diǎn)燃時(shí)，發(fā)生了輕微的爆炸，硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的固體呈黑色；實(shí)驗(yàn)結(jié)論：鐵粉會與水蒸氣反應(yīng)，反應(yīng)生成的黑色物質(zhì)為________；實(shí)驗(yàn)反思：實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)先________，再________（兩空均選填“撤離導(dǎo)管”或“熄滅酒精燈”）；[金屬與空氣中的成分反應(yīng)]①大部分金屬會與空氣中的氧氣反應(yīng)，生成金屬氧化物，此類反應(yīng)屬于________反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。②鎂在空氣中燃燒產(chǎn)生的黑色固體，是鎂與空氣中的二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生的，該黑色固體應(yīng)該是________，寫出鎂條在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式：________。③在做空氣中氧氣含量的測定實(shí)驗(yàn)時(shí)，________（選填“能”或“不能”）用鎂條代替紅磷。14.雞蛋是我們生活中常見的食物，雞蛋殼的主要成分是。興趣小組的同學(xué)針對家中的雞蛋殼開展了以下探究活動。[實(shí)驗(yàn)一]蛋殼中的含量是多少？查閱資料：是一種堿，化學(xué)性質(zhì)與相似；堿石灰是生石灰和燒堿的混合物。小組同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，稱取12.5g蛋殼樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。[實(shí)驗(yàn)步驟]①按圖連接好裝置，檢查裝置的氣密性；②裝入藥品，關(guān)閉，打開，先通入一會兒空氣；③關(guān)閉，打開和分液漏斗上方的玻璃塞，向蛋殼樣品中滴入過量的10%的稀鹽酸；④關(guān)閉，打開，再緩緩?fù)ㄈ胍粫嚎諝?，至裝置C中不再產(chǎn)生沉淀止；⑤將裝置C中的固液混合物進(jìn)行過濾、洗滌、烘干后稱量沉淀質(zhì)量，經(jīng)測定，沉淀的質(zhì)量為19.7g。請回答：（1）A裝置的作用是_______；（2）步驟③中判斷滴入的稀鹽酸過量的現(xiàn)象是_______；（3）如果沒有步驟④，則測定的含量會_______（填“偏大”“偏小”或“無影響”）；（4）經(jīng)計(jì)算，蛋殼中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______。[實(shí)驗(yàn)二]雞蛋殼與醋酸的反應(yīng)小剛在家里不小心將食醋灑在雞蛋殼上，發(fā)現(xiàn)會產(chǎn)生大量氣泡。于是他和同學(xué)一起進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，探究雞蛋殼與醋酸反應(yīng)生成的氣體是什么。查閱資料：雞蛋殼的主要成分是，雜質(zhì)不與醋酸反應(yīng)，食醋由醋酸（化學(xué)式：CH3COOH）和水組成。[實(shí)驗(yàn)步驟]小組同學(xué)按照如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到澄清石灰水變渾濁；[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]（5）與反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是_______。通過詢問老師獲知，生成物中有一種物質(zhì)叫醋酸鈣[]，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______。[思維延伸]（6）①根據(jù)實(shí)驗(yàn)可推測出，食醋顯_______（選填“酸”或“堿”）性，生活中可以用來_______（寫出l點(diǎn)即可）。②碳酸鈣在物質(zhì)類別上屬于_______（填物質(zhì)類別）。③雞蛋可以為身體補(bǔ)充豐富的_______（填營養(yǎng)物質(zhì)）。

2024年遼寧省遼陽市新中考最后一次模擬考試化學(xué)試題2024年遼寧省初中學(xué)業(yè)水平考試模擬試卷化學(xué)（八）本試卷共14道題滿分50分時(shí)間共60分鐘考生注意：所有試題必須在答題紙指定區(qū)域內(nèi)作答，在本試卷上作答無效?？赡苡玫降慕葡鄬υ淤|(zhì)量：C—12O—16Ca—40Ba—137第一部分選擇題（共10分）（本部分包括10道小題，每小題1分。下列每小題只有一個(gè)最符合題目要求的選項(xiàng)）1.中華傳統(tǒng)文化博大精深，下列古詩中不涉及化學(xué)變化的是A.爝火燃回春浩浩，洪爐照破夜沉沉 B.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干C.欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山 D.千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑【答案】C【解析】【詳解】A、爝火燃回春浩浩，洪爐照破夜沉沉，有新物質(zhì)生成，涉及化學(xué)變化；B、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，有新物質(zhì)生成，涉及化學(xué)變化；C、欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山，沒有新物質(zhì)生成，不涉及化學(xué)變化；D、千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑，有新物質(zhì)生成，涉及化學(xué)變化；故選：C。2.下列客觀事實(shí)對應(yīng)的微觀解釋正確的是A.打開濃氨水的試劑瓶，能聞到刺激性氣味——分子在不斷地運(yùn)動B.向氣球內(nèi)吹氣，氣球體積變大——分子間間隔變大C.室外的電線在冬天變短夏天變長——分子的體積在冬天變小，夏天變大D.水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同——過氧化氫比水多了一個(gè)氧原子【答案】A【解析】【詳解】A、能聞到刺激性氣味，是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動，該選項(xiàng)解釋正確；B、向氣球內(nèi)吹氣，氣球體積變大，是因?yàn)闅怏w增大，體積變大，但由于氣球內(nèi)壓強(qiáng)增大，分子間間隔減小，該選項(xiàng)解釋不正確；C、電線在冬天變短夏天變長，是因?yàn)榉肿娱g的間隔在冬天變小，夏天變大，該選項(xiàng)解釋不正確；D、水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同，一個(gè)過氧化氫分子比一個(gè)水分子多了一個(gè)氧原子，該選項(xiàng)解釋不正確。故選A。3.圖中是鈉元素在元素周期表中的信息，下列說法正確的是A.鈉的中子數(shù)為11 B.化學(xué)反應(yīng)中，鈉原子易得電子C.鈉的相對原子質(zhì)量為22.99g D.鈉原子在元素周期表中的第三周期【答案】D【解析】【詳解】A、元素周期表單元格中，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，最下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，原子序數(shù)=原子的質(zhì)子數(shù)，相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，則鈉的中子數(shù)約為23-11=12，該選項(xiàng)說法不正確；B、鈉為金屬元素，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子，該選項(xiàng)說法不正確；C、相對原子質(zhì)量的單位為“1”，而不是“g“，該選項(xiàng)說法不正確；D、原子序數(shù)=原子的質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則鈉的核外電子數(shù)為11，核外電子排布為2、8、1，原子的核外電子層數(shù)=周期數(shù)，則鈉原子在元素周期表中的第三周期，該選項(xiàng)說法正確。故選D。4.化學(xué)在生活中有重要價(jià)值，下列說法中不正確的是A.地球上水儲量豐富，但淡水使用仍需節(jié)約B.塑料是容易自然分解的高分子材料，不會形成污染C.不吃霉變食物，因?yàn)槭澄锩棺儺a(chǎn)生的黃曲霉毒素有毒D.尋找合適的催化劑光照使水分解是理想的制氫方法【答案】B【解析】【詳解】A、地球上的水儲量是豐富的，但人類能直接利用的淡水資源僅占全球水量的0.3%，且分布不均勻，淡水使用仍需節(jié)約，說法正確；B、塑料化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，在自然界中不易分解，對環(huán)境造成白色污染，說法錯(cuò)誤；C、不吃霉變食物，因?yàn)槭澄锩棺儺a(chǎn)生的黃曲霉毒素有毒，說法正確；C、氫能源作為人類理想中的能源，大量使用還需解決合適的光照條件下分解水的催化劑、運(yùn)輸和儲存問題，最經(jīng)濟(jì)最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系中最重要的是光分解催化劑，說法正確；故選：B。5.我們的日常生活中，化學(xué)物質(zhì)無處不在，但如果不正確使用或處理，可能會帶來安全隱患。因此，了解一些基本的化學(xué)生活安全常識是非常有必要的，下列化學(xué)安全常識說法正確的是A.啟用閑置的沼氣池前，應(yīng)用燃著的蠟燭進(jìn)行燈火試驗(yàn)B.人員被火勢圍困在高層建筑時(shí)應(yīng)乘坐樓內(nèi)電梯迅速撤退C.實(shí)驗(yàn)室不能用鼻子直接去聞化學(xué)藥品的氣味，應(yīng)該用手輕輕扇動，讓少量氣體飄入鼻孔D.家中電器著火，應(yīng)立即用水撲滅【答案】C【解析】【詳解】A、沼氣中甲烷含量過高，則不能用燃著的蠟燭進(jìn)行燈火試驗(yàn)，該選項(xiàng)說法不正確；B、高層建筑著火時(shí)，不能乘坐電梯撤退，該選項(xiàng)說法不正確；C、在實(shí)驗(yàn)室中聞氣體氣味時(shí)，不能直接聞，應(yīng)用手扇動，使極少量氣體飄入鼻孔，該選項(xiàng)說法正確；D、水能導(dǎo)電，家中電器著火時(shí)，不能用水撲滅，該選項(xiàng)說法不正確。故選C。6.物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途，下列性質(zhì)和用途說法正確的是A.氫氧化鈉可以與油脂反應(yīng)，生活中可以用來除油污B.氫氣具有可燃性，故用來冶煉金屬C.金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)，所以可以用來作裝飾品D.氧氣能支持燃燒，可作燃料【答案】A【解析】【詳解】A、氫氧化鈉可以與油脂反應(yīng)，生活中可以用來除油污，性質(zhì)和用途說法正確；B、氫氣具有可燃性，可用作燃料；氫氣具有還原性，可用來冶煉金屬，性質(zhì)和用途說法不正確；C、金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)，可用作鉆頭；金剛石具有無色透明正八面體結(jié)構(gòu)，可用來作裝飾品，性質(zhì)和用途說法不正確；D、氧氣具有助燃性，能支持燃燒，本身不能用作燃料，性質(zhì)和用途說法不正確；故選：A。7.健康的生活離不開化學(xué)，下列說法正確的是A.淀粉酶屬于糖類，可為人體提供能量，屬于主要能源B.可用小蘇打治療胃酸過多癥C.人體缺碘會引起甲狀腺腫大，可大量食用海帶來補(bǔ)充碘D.向火腿腸中添加工業(yè)用鹽亞硝酸鈉，使其肉質(zhì)鮮美【答案】B【解析】【詳解】A、淀粉酶屬于蛋白質(zhì)，可為人體提供能量，說法錯(cuò)誤；B、胃酸主要成分是鹽酸，鹽酸與小蘇打反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w，可用小蘇打治療胃酸過多癥，說法正確；C、人體缺碘會引起甲狀腺腫大，可適當(dāng)食用海帶，而不是大量食用海帶，說法錯(cuò)誤；D、亞硝酸鈉有毒，不能為肉質(zhì)鮮美而向火腿腸中添加工業(yè)用鹽亞硝酸鈉，說法錯(cuò)誤；故選：B。8.6.3g某有機(jī)物在空氣中完全燃燒，共得到17.6g二氧化碳和10.8g水，則該化合物的組成元素是A.一定只含有碳元素B.一定只含有碳、氫兩種元素C.一定含有碳、氫、氧三種元素D.一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在反應(yīng)前后元素的種類及質(zhì)量不變，所以可以判斷在該物質(zhì)一定含有碳元素和氫元素，而二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為：17.6g××100%=4.8g，水中氫元素的質(zhì)量為：10.8g××100%=1.2g，所以二氧化碳和水中所含碳?xì)湓氐目傎|(zhì)量為：4.8g+1.2g=6.0g＜6.3g，則在該物質(zhì)中含有氧元素，氧元素的質(zhì)量為6.3g-6.0g=0.3g，故該化合物中一定含有碳、氫、氧三種元素；故選：C。9.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中會出現(xiàn)很多意外的事故，下列對實(shí)驗(yàn)意外事故的處理方法錯(cuò)誤的是A.若不慎將實(shí)驗(yàn)試劑濺入眼睛，要先用手揉眼睛，再立即用水沖洗B.若不慎將燒堿溶液沾到皮膚上．要用較多的水沖洗，再涂上硼酸溶液C.若不慎誤食重金屬鹽，應(yīng)立即服用大量豆?jié){或牛奶并及時(shí)就醫(yī)D.若不慎將少量濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)立即用大量水沖洗，再涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液【答案】A【解析】【詳解】A、若不慎將實(shí)驗(yàn)試劑濺入眼睛，不能用手揉眼睛，應(yīng)立即用水沖洗，該選項(xiàng)方法錯(cuò)誤；B、燒堿為氫氧化鈉的俗稱，具有腐蝕性，若不慎將燒堿溶液沾到皮膚上．要用較多的水沖洗，再涂上硼酸溶液，該選項(xiàng)方法正確；C、若不慎誤食重金屬鹽，應(yīng)立即服用大量豆?jié){或牛奶等富含蛋白質(zhì)的食物，并及時(shí)就醫(yī)，該選項(xiàng)方法正確；D、濃硫酸具有腐蝕性，若不慎將少量濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)立即用大量水沖洗，再涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液，該選項(xiàng)方法正確。故選A。10.溶液的配制在化學(xué)反應(yīng)、生物實(shí)驗(yàn)、醫(yī)療救治等領(lǐng)域都有著廣泛的應(yīng)用，如圖是某同學(xué)配制溶液的過程，下列說法正確的是A.實(shí)驗(yàn)操作中不需要再補(bǔ)充其他器材B.操作⑤中玻璃棒的作用是增大物質(zhì)的溶解度C.加入更多的水，可以加快固體物質(zhì)的溶解D.其他操作均正確，①的操作會導(dǎo)致最終配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小【答案】D【解析】【詳解】A、量取液體體積時(shí)需要用到膠頭滴管，實(shí)驗(yàn)操作中還需要再補(bǔ)充其他器材，說法錯(cuò)誤；B、操作⑤中玻璃棒的作用攪拌，加快硝酸鉀溶解速率，溶解度受溫度影響，攪拌不能增大物質(zhì)的溶解度，說法錯(cuò)誤；C、加入更多的水，可以溶解更多的固體物質(zhì)，不能加快固體物質(zhì)的溶解，說法錯(cuò)誤；D、①的操作硝酸鉀和砝碼放反了，且用到游碼，硝酸鉀的質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量，稱量硝酸鉀的質(zhì)量偏小，其他操作均正確，①的操作會導(dǎo)致最終配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，說法正確；故選：D。第二部分非選擇題（共40分）（本部分包括4道小題）11.閱讀下面科普短文，回答問題?；茉词悄壳皯?yīng)用最廣泛的能源，但儲量有限，不可再生。隨著科技進(jìn)步，全球能源結(jié)構(gòu)也正在向多元、清潔、低碳轉(zhuǎn)型，世界能源在近200年內(nèi)的變化及預(yù)測趨勢如圖1所示。從圖1中可以看出，天然氣水合物將成為化石燃料的替代能源。天然氣水合物俗稱“可燃冰”，是由天然氣與水在低溫高壓條件下結(jié)晶形成的具有籠狀結(jié)構(gòu)的類冰狀結(jié)晶化合物，其主要分子結(jié)構(gòu)見圖2，主要分布于陸地永久凍土層或深達(dá)千米的海底?？扇急哂腥紵蹈摺⑽廴拘?、儲量大等特點(diǎn)。標(biāo)準(zhǔn)狀況下，可燃冰可釋放出天然氣和的水，能量密度是天然氣的2～5倍、煤的10倍。單位體積的可燃冰燃燒放出的熱量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于煤、石油和天然氣。雖然可燃冰有著誘人的前景，但可燃冰非常不穩(wěn)定，改變低溫高壓的條件就會泄漏，它比二氧化碳帶來的全球升溫高10～20倍，所以目前對可燃冰的開采仍處于試驗(yàn)階段。2017年，中國成為世界上第一個(gè)連續(xù)海上開采可燃冰時(shí)間最長、產(chǎn)氣量最大的國家，將推動世界能源利用格局的改變。（1）化石能源包括_______；（2）可燃冰的形成條件是_______；（3）從組成上，可燃冰屬于_______（選填“純凈物”或“混合物”）：（4）比較2000、2025和2050年能源結(jié)構(gòu)中的化石能源，所占比例降低的是_______；（5）甲烷燃燒的化學(xué)方程式為_______；（6）可燃冰被視為傳統(tǒng)能源的替代能源，其優(yōu)點(diǎn)是_______；（7）下列說法不正確的是________。A.可燃冰是一種理想的能源，沒有任何缺點(diǎn)B.可燃冰的開采技術(shù)已經(jīng)非常成熟C.開采可燃冰時(shí)，甲烷泄漏會造成溫室效應(yīng)D.可燃冰就是固態(tài)甲烷【答案】（1）煤、石油、天然氣（2）低溫、高壓（3）混合物（4）煤、石油（5）（6）熱值高、污染小、儲量大（7）ABD【解析】【小問1詳解】化石能源包括煤、石油、天然氣；【小問2詳解】根據(jù)天然氣水合物俗稱“可燃冰”，是由天然氣與水在低溫高壓條件下結(jié)晶形成的具有籠狀結(jié)構(gòu)的類冰狀結(jié)晶化合物，則可燃冰的形成條件是低溫、高壓；【小問3詳解】天然氣水合物俗稱“可燃冰”，從組成上，可燃冰屬于混合物；【小問4詳解】比較2000、2025和2050年能源結(jié)構(gòu)中的化石能源，所占比例降低的是煤、石油；小問5詳解】甲烷燃燒生成二氧化碳和水，化學(xué)方程式為：；【小問6詳解】可燃冰具有燃燒值高、污染小、儲量大等特點(diǎn)，因此可燃冰被視為傳統(tǒng)能源的替代能源；【小問7詳解】A、雖然可燃冰有著誘人的前景，但可燃冰非常不穩(wěn)定，改變低溫高壓的條件就會泄漏，它比二氧化碳帶來的全球升溫高10～20倍，所以目前對可燃冰的開采仍處于試驗(yàn)階段，因此可燃冰并不是沒有任何缺點(diǎn)，故A說法不正確；B、目前對可燃冰的開采仍處于試驗(yàn)階段，故B說法不正確；C、可燃冰非常不穩(wěn)定，改變低溫高壓的條件就會泄漏，它比二氧化碳帶來的全球升溫高10～20倍，即開采可燃冰時(shí)，甲烷泄漏會造成溫室效應(yīng)，故C說法正確；D、天然氣水合物俗稱“可燃冰”，故D說法不正確；故選：ABD。12.化學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中經(jīng)常會產(chǎn)生一定量的廢液，經(jīng)過無害化處理可有效防止水體污染。在一次實(shí)驗(yàn)課上，興趣小組的同學(xué)們完成了NaOH溶液和溶液的鑒別，并對廢液成分展開探究。已知：室溫下，部分物質(zhì)的溶解性表（“溶”表示物質(zhì)可溶于水，“不”表示不溶于水，“微”表示微溶于水）如下：項(xiàng)目溶溶溶微溶不溶溶不不溶微[活動一]通過小組合作，同學(xué)們完成了如圖1所示的兩組小實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生沉淀的化學(xué)方程式是_______。（2）上述四個(gè)試管中有三個(gè)試管沒有明顯現(xiàn)象，只有_______（填物質(zhì)名稱）不會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，理由是_______。[活動二]小雪將實(shí)驗(yàn)后四支試管中的剩余物質(zhì)倒入一個(gè)潔凈的大燒杯中（如圖2），充分?jǐn)嚢?、靜置，觀察到杯內(nèi)上層是無色溶液，下層有白色沉淀。（3）由此可以確定：上層溶液中一定不含有的離子是_______。小組同學(xué)對上層溶液中還可能含有的離子進(jìn)行了如下探究。[提出問題]上層溶液中還可能含有什么離子？[猜想與假設(shè)]上層溶液中還可能含有、、中的一種或幾種。[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]（4）請完善下面表格。項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方案一①取少量溶液于試管中，滴加無色酚酞溶液②繼續(xù)滴加稀鹽酸①溶液變紅②產(chǎn)生氣泡①有②有、無方案二①取少量溶液于試管中，滴加_______②靜置，繼續(xù)滴加_______（指示劑除外）①_______；②_______①有、無②有[反思與評價(jià)]（5）小明同學(xué)對方案一提出疑問，他的理由是_______。（6）將燒杯內(nèi)物質(zhì)過濾，濾渣回收，需向?yàn)V液中加入適量_______進(jìn)行處理后再排放。【答案】（1）（2）①.碳酸鈉和氫氧化鈉②.生成物中沒有氣體、沉淀或水（3）##氫離子（4）①.過量的氯化鈣或氯化鋇溶液②.氯化鎂溶液③.有白色沉淀產(chǎn)生④.有白色沉淀產(chǎn)生（5）若溶液中含有碳酸根離子，也會使無色酚酞溶液變紅，不能確定是否含有氫氧根離子（6）稀鹽酸（或稀硫酸）【解析】【小問1詳解】實(shí)驗(yàn)中氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3?↓+2NaOH。【小問2詳解】實(shí)驗(yàn)中氫氧化鈣和稀鹽酸生成氯化鈣和水、氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，氫氧化鈉和碳酸鈉不反應(yīng)，因?yàn)樯晌镏袥]有氣體、沉淀或水，這三組實(shí)驗(yàn)均沒有明顯現(xiàn)象。【小問3詳解】將實(shí)驗(yàn)后四支試管中的剩余物質(zhì)倒入一個(gè)潔凈的大燒杯中，產(chǎn)生的白色沉淀是碳酸鈣，則上層溶液中一定不含有氫離子，因?yàn)樘妓徕}會和酸反應(yīng)，不能共存。【小問4詳解】由實(shí)驗(yàn)結(jié)論有碳酸根離子、OH-，無Ca2+推知，實(shí)驗(yàn)可為：①取少量溶液于試管中，滴加過量的氯化鈣或氯化鋇溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，說明有碳酸根離子，無鈣離子，因?yàn)樘妓徕}是沉淀；②靜置，繼續(xù)滴加氯化鎂溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，說明含氫氧根離子。【小問5詳解】小明同學(xué)對方案一提出疑問，因?yàn)槿羧芤褐泻刑妓岣x子，溶液也呈堿性，也會使無色酚酞溶液變紅，故不能確定是否含有氫氧根離子。【小問6詳解】由以上分析知，濾渣呈堿性，故需向?yàn)V液中加入適量稀鹽酸或稀硫酸進(jìn)行中和反應(yīng)后再排放13.學(xué)過金屬后，化學(xué)興趣小組的同學(xué)對金屬的化學(xué)性質(zhì)非常感興趣，決定自己動手探究一下金屬的其他化學(xué)性質(zhì)。[金屬與水的反應(yīng)]（1）鈉與水的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作：在燒杯中加入一些水，滴入幾滴酚酞溶液，然后把一塊綠豆大小的鈉放入水中。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：鈉會浮在水面上，熔成閃亮的小球，迅速四處游動并發(fā)出嘶嘶響聲，反應(yīng)后溶液顯紅色。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：鈉會與水反應(yīng)，且鈉的熔點(diǎn)較________（選填“高”或“低”），生成的物質(zhì)顯________（選填“酸”或“堿”）性，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________；實(shí)驗(yàn)反思：實(shí)驗(yàn)室中鈉著火，________（選填“能”或“不能”）用水來滅火。（2）鐵與水的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作：小組同學(xué)按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：肥皂液被吹起了氣泡，氣泡內(nèi)的氣體用燃著的火柴點(diǎn)燃時(shí)，發(fā)生了輕微的爆炸，硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的固體呈黑色；實(shí)驗(yàn)結(jié)論：鐵粉會與水蒸氣反應(yīng)，反應(yīng)生成的黑色物質(zhì)為________；實(shí)驗(yàn)反思：實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)先________，再________（兩空均選填“撤離導(dǎo)管”或“熄滅酒精燈”）；[金屬與空氣中的成分反應(yīng)]①大部分金屬會與空氣中的氧氣反應(yīng)，生成金屬氧化物，此類反應(yīng)屬于________反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。②鎂在空氣中燃燒產(chǎn)生的黑色固體，是鎂與空氣中的二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生的，該黑色固體應(yīng)該是________，寫出鎂條在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式：________。③在做空氣中氧氣含量的測定實(shí)驗(yàn)時(shí)，________（選填“能”或“不能”）用鎂條代替紅磷。【答案】（1）①.低②.堿③.④.不能（2）①.四氧化三鐵##Fe3O4②.撤離導(dǎo)管③.熄滅酒精燈④.化合⑤.碳##C⑥.⑦.不能【解析】【小問1詳解】實(shí)驗(yàn)結(jié)論：反應(yīng)過程中鈉熔成小球，說明鈉的熔點(diǎn)較低，且該反應(yīng)為放熱反應(yīng)；最終溶液顯紅色，酚酞溶液遇堿變紅色，說明生成的物質(zhì)顯堿性；氫氧化鈉能使酚酞溶液變紅色，結(jié)合質(zhì)量守恒定律可知，鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。實(shí)驗(yàn)反思：由于鈉能和水反應(yīng)，則鈉著火時(shí)，不能用水滅火。【小問2詳解】實(shí)驗(yàn)結(jié)論：四氧化三鐵為黑色，則鐵粉和水蒸氣反應(yīng)生成的黑色物質(zhì)為四氧化三鐵；實(shí)驗(yàn)反思：實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，為了防止肥皂液倒吸入試管中，使試管炸裂，則應(yīng)先撤離導(dǎo)管，再熄滅酒精燈。①大部分金屬和氧氣反應(yīng)生成金屬氧化物，該反應(yīng)為多種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)。②鎂和二氧化碳中含有鎂、碳、氧三種元素，根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變，則該黑色固體應(yīng)該為碳；結(jié)合質(zhì)量守恒定律可知，鎂和二氧化碳反應(yīng)生成碳和氧化鎂，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。③由于鎂能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)，則不能用鎂測定空氣中氧氣的含量。14.