揚州市重點中學(xué)2025屆高一生物第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析

揚州市重點中學(xué)2025屆高一生物第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．生物多樣性的間接使用價值是指A．具有重要的生態(tài)功能B．具有巨大的潛在使用價值C．具有重要的美學(xué)價值D．具有重要的科學(xué)研究價值2．孟德爾的兩對相對性狀的遺傳實驗中，具有1∶1∶1∶1比例的是①F1產(chǎn)生配子類型的比例②F2表現(xiàn)型的比例③F1測交后代基因型的比例④F1表現(xiàn)型的比例⑤F2基因型的比例A．②④ B．④⑤ C．①③ D．②⑤3．下圖為處于不同分裂時期的某生物的細胞示意圖，下列敘述正確的是A．甲、乙、丙中都有同源染色體B．卵巢中不可能出現(xiàn)這三種細胞C．能夠出現(xiàn)基因重組的是乙D．丙的子細胞是精細胞4．下列有關(guān)各種細胞器的敘述，不正確的是A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是一種網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工以及脂質(zhì)合成的“車間”B．液泡是一種單層膜結(jié)構(gòu)的細胞器，其內(nèi)含葉綠素、花青素等色素C．高爾基體由扁平囊和小泡構(gòu)成，主要是對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”D．中心體是一種無膜結(jié)構(gòu)的細胞器，存在于動物和某些低等植物細胞中5．如圖表示某反應(yīng)過程，圖中的A、B、C表示3種不同的物質(zhì)，請問A、B、C代表的物質(zhì)分別是（）A．多肽、肽酶、氨基酸 B．麥芽糖、麥芽糖酶、葡萄糖C．蔗糖、蔗糖酶、果糖 D．淀粉、淀粉酶、麥芽糖6．下列敘述正確的是（）A．孟德爾定律支持融合遺傳的觀點B．孟德爾定律描述的過程發(fā)生在有絲分裂中C．按照孟德爾定律，AaBbCcDd個體自交，子代基因型有16種D．按照孟德爾定律，對AaBbCc個體進行測交，測交子代基因型有8種7．已知某女孩患有某種單基因遺傳病。有一同學(xué)對其家系的其他成員進行調(diào)査后,記錄如下:祖父祖母姑姑外祖父外祖母舅舅父親母親弟弟-+-+--++-(“+”代表患者,“-”代表正常)下列有關(guān)分析錯誤的是(

)A．該遺傳病有可能屬于常染色體顯性遺傳病B．該病不可能是紅綠色盲C．該患病女性的父母生一個正常孩子的概率為1/4D．該遺傳病有可能屬于細胞質(zhì)遺傳病8．（10分）下列關(guān)于人類遺傳病的說法，不正確的是A．遺傳病是由于遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病B．調(diào)查某遺傳病發(fā)病率時應(yīng)選發(fā)病率較高的單基因遺傳病C．21三體綜合征（先天性愚型）屬于多基因遺傳病D．可以通過產(chǎn)前診斷檢測胎兒是否患有某種遺傳病二、非選擇題9．（10分）下圖是中心法則示意圖，字母a-e分別代表不同的合成過程。據(jù)圖回答下列問題：（1）在中心法則中，a-e五個過程的正常進行共同遵循_______原則。（2）在真核細胞中：a過程通常發(fā)生在細胞分裂的__________期；a和c兩個過程發(fā)生的主要場所分別是__________和_________。（3）—種tRNA:能特異性識別信使RNA上的________種密碼子、轉(zhuǎn)運_______種氨基酸。（4）b、d過程所利用的原材料分別是___________和___________，若用含有15N的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌，那么一段時間后，l5N將會出現(xiàn)在圖示的________中(物質(zhì))。10．（14分）圖甲表示果蠅細胞某些過程中染色體數(shù)目變化的曲線圖，圖乙表示果蠅精原細胞進行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程。請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖乙所示果蠅精原細胞完成完整分裂過程中染色體數(shù)目的變化情況可用圖甲_______________（填字母）時期表示，與分裂前比較，分裂之后的染色體數(shù)目發(fā)生了__________；過程c最可能發(fā)生了__________作用,使之后的染色體數(shù)目加倍。（2）圖乙中細胞Ⅱ的名稱是____________________，細胞Ⅲ的名稱是____________________。（3）已知果蠅的紅眼（W）對白眼（w）為顯性，這對基因位于X染色上，是一對____________基因，細胞分裂過程中，W和w基因的分離發(fā)生在____________期。（4）果蠅的體細胞中有____________對常染色體，有____________對性染色體。11．（14分）豌豆子葉的黃色（Y）對綠色（y）為顯性，圓粒種子（R）對皺粒種子（r）為顯性．某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進行雜交，發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種類型，對性狀的統(tǒng)計結(jié)果如圖，據(jù)圖回答問題．(1)子代中圓粒與皺粒的比例為_________。(2)親本中黃色圓?；蛐蜑開__________。(3)在F1中，表現(xiàn)型不同于雙親的個體占全部子代中個體的比例為___________，F(xiàn)1中雜合子占的比例是___________。(4)F1中黃色圓粒的基因型為_______________。若使F1中黃色圓粒與綠色皺粒豌豆雜交，則F2中純合子所占比例為_________。12．根據(jù)下面圖解回答問題：（1）上式表示的是_____________________________。（2）①表示_________過程，是在_________中按照__________原則完成的。（3）②表示_____過程，是在_____中進行的，此過程所需的原料是_________（4）③表示_________過程，進行的場所是________，此過程是以__________為模板，由_____________將相對應(yīng)的氨基酸安放在特定的位置上。（5）④表示________過程，是在________作用下進行的，能進行該過程的生物是_____。（6）圖中虛線箭頭的生理過程叫____；該過程的發(fā)現(xiàn)，說明RNA也可作為生物的________。（7）①→②→③過程表示_________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】試題分析：生物多樣性的間接使用價值指的是生物在生態(tài)系統(tǒng)中具有涵養(yǎng)水源、保持水土，防風(fēng)固沙、凈化空氣等生態(tài)功能，所以選A?？键c:本題考查生物多樣性的使用價值。意在考查學(xué)生對相關(guān)知識的分析理解能力。2、C【解析】

純種的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交過程：純種黃色圓粒（YYRR）×純種綠色皺粒（yyrr）→F1均為黃色圓粒（YyRr）F2中：F2共有16種組合方式，9種基因型，4種表現(xiàn)型，其中雙顯（黃色圓粒）：一顯一隱（黃色皺粒）：一隱一顯（綠色圓粒）：雙隱（綠色皺粒）=9：3：3：1。而F1測交的性狀分離比是雙顯（黃色圓粒）：一顯一隱（黃色皺粒）：一隱一顯（綠色圓粒）：雙隱（綠色皺粒）=1：1：1：1?！驹斀狻竣倜系聽柕膬蓪ο鄬π誀畹倪z傳實驗中，F(xiàn)1是雙雜合子，其產(chǎn)生配子的類型比例是1：1：1：1，①正確；

②孟德爾的兩對相對性狀的遺傳實驗中，F(xiàn)1是雙雜合子，F(xiàn)2表現(xiàn)型比例為9：3：3：1，②錯誤；

③孟德爾的兩對相對性狀的遺傳實驗中，F(xiàn)1是雙雜合子，F(xiàn)1測交后代基因型比例為1：1：1：1，③正確；

④孟德爾的兩對相對性狀的遺傳實驗中，F(xiàn)1是雙雜合子，表現(xiàn)型全部為雙顯性個體，④錯誤；

⑤孟德爾的兩對相對性狀的遺傳實驗中，F(xiàn)1是雙雜合子，F(xiàn)2基因型比例（1：2：1）2=4：2：2：2：2：1：1：1：1，⑤錯誤。

綜上分析，C正確，ABD錯誤。故選C。3、C【解析】圖甲為有絲分裂中期，圖乙為減數(shù)第一次分裂后期，圖丙為減數(shù)第二次分裂后期，圖丙沒有同源染色體，A錯誤；卵巢既可以發(fā)生有絲分裂也可以發(fā)生減數(shù)分裂，且圖丙細胞質(zhì)不均等分裂，所以卵巢中可以同時出現(xiàn)這三種細胞，B錯誤；基因重組的實質(zhì)是非同源染色體的自由組合，發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期，而圖乙所示細胞下一時期就是減數(shù)第一次分裂的后期，C正確；丙圖所示細胞質(zhì)不均等分裂，是次級卵母細胞，其子細胞為卵細胞和第二極體，D錯誤?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)同源染色體的配對等特殊行為判斷乙細胞所處的時期，進而判斷甲、丙所處的細胞分裂時期。4、B【解析】內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是由膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工的場所，與脂質(zhì)的合成有關(guān)，A正確；液泡是一種單層膜的細胞器，液泡中沒有葉綠素，B錯誤；高爾基體主要是對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)時行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”，C正確；中心體沒有膜結(jié)構(gòu),是存在于動物和某些低等植物細胞中的細胞器，有細胞有絲分裂有關(guān)，D正確。5、B【解析】

分析題圖可知，b在反應(yīng)前后沒有變化，因此b是酶，a與1分子水生成了2個相同的基本單位c，a是反應(yīng)底物，c是生成物，a由2個相同的基本單位組成?！驹斀狻緼、多肽是由多個不同氨基酸經(jīng)過脫水縮合形成，A錯誤；B、麥芽糖是二糖，由2個葡萄糖分子組成，因此A是可以麥芽糖，B是麥芽糖酶，C是葡萄糖，B正確；C、蔗糖是二糖由1分子果糖和1分子葡萄糖構(gòu)成，水解后的2個單糖不同，C錯誤；D、淀粉屬于多糖，由多個葡萄糖分子組成，D錯誤。故選B?！军c睛】本題的知識點是酶促反應(yīng)的機理，糖類的分類和組成單位，對于不同二糖的組成單位的記憶是解題的關(guān)鍵。6、D【解析】試題分析：A、孟德爾遺傳定律適用于進行有性生殖的生物的核基因的遺傳，不支持融合遺傳的觀點，A錯誤；B、孟德爾定律描述的過程發(fā)生在減數(shù)分裂中，B錯誤；C、按照孟德爾定律，AaBbCcDd個體自交，子代基因型有34=81種，C錯誤；D、按照孟德爾定律，對AaBbCc個體進行測交，測交子代基因型有23=8種，D正確．故選：D．考點：基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用【名師點睛】1、基因分離定律的實質(zhì)：在雜合子的細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性；生物體在進行減數(shù)分裂形成配子時，等位基因會隨著同源染色體的分開而分離，分別進入到兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代．2、基因自由組合定律的實質(zhì)；位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的，在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上等位基因分離的同時，位于非同源染色體上的非等位基因進行自由組合．7、D【解析】

根據(jù)題干信息和表格分析，該女孩有某種單基因遺傳病，其父母也都患病，而其有一個正常的弟弟，說明該病為顯性遺傳病，但根據(jù)該女性患者的家系，不能確定該遺傳病的遺傳方式，可能是常染色體顯性遺傳病，也可能是伴X染色體顯性遺傳病?！驹斀狻扛鶕?jù)以上分析已知，該病可能是常染色體顯性遺傳病，也可能是伴X染色體顯性遺傳病，A正確；該病為顯性遺傳病，而紅綠色盲為伴X隱性遺傳病，B正確；無論該病是常染色體顯性遺傳病，還是伴X染色體顯性遺傳病，這對夫婦再生一個正常小孩的概率都是1/4，C正確；該女性的母親有病，而弟弟正常，不可能為細胞質(zhì)遺傳，D錯誤。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是關(guān)鍵是能利用口訣及相關(guān)條件準確判斷遺傳病的遺傳方式，遺傳病遺傳方式的判斷口訣為：“無中生有為隱性，隱性看女病，女病男正非伴性”；“有中生無為顯性，顯性看男病，男病女正非伴性”。8、C【解析】

1、人類遺傳病是由于遺傳物質(zhì)的改變而引起的人類疾病，分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳?。海?）單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳病（如并指）、常染色體隱性遺傳病（如白化?。閄染色體隱性遺傳?。ㄈ缪巡　⑸ぃ?、伴X染色體顯性遺傳病（如抗維生素D佝僂?。唬?）多基因遺傳病是由多對等位基因異常引起的，如青少年型糖尿??；（3）染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳?。ㄈ缲埥芯C合征）和染色體數(shù)目異常遺傳?。ㄈ?1三體綜合征）。2、人類遺傳病≠先天性，人類遺傳病≠家族性?！驹斀狻緼、人類遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病，A正確；B、調(diào)查人群中的遺傳病時，最好選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病，B正確；C、21三體綜合征是21號染色體多一條，屬于染色體數(shù)目變異，C錯誤；D、人類遺傳病可以通過產(chǎn)前診斷來進行提前診斷，D正確。故選C。【點睛】本題考查人類遺傳病的類型及危害，要求考生識記人類遺傳病的概念、類型及實例，掌握人類遺傳病的特點，明確人類遺傳病≠先天性，人類遺傳病≠家族性，再結(jié)合所學(xué)的知識作出準確的判斷．二、非選擇題9、堿基互補配對間細胞核核糖體一一核糖核苷酸脫氧核苷酸DNA、RNA、蛋白質(zhì)【解析】

據(jù)圖分析，a表示DNA自我復(fù)制，以DNA的兩條鏈為模板合成子代DNA分子；b表示轉(zhuǎn)錄，在細胞核內(nèi)，以DNA一條鏈為模板，按照堿基互補配對原則，合成RNA的過程；c表示翻譯，是在核糖體上以mRNA為模板，按照堿基互補配對原則，以tRNA為轉(zhuǎn)運工具、以細胞質(zhì)里游離的氨基酸為原料合成蛋白質(zhì)的過程；d表示逆轉(zhuǎn)錄，e表示RNA自我復(fù)制?！驹斀狻浚?）在中心法則中，a-e五個過程中都需要遵循堿基互補配對原則。（2）在真核細胞中：a過程表示DNA的復(fù)制，通常發(fā)生在細胞分裂的間期；a，DNA的復(fù)制發(fā)生的主要場所是細胞核；c，翻譯的場所是核糖體。（3）—種tRNA的反密碼子是特定的，所以一種tRNA能特異性識別信使RNA上的一種密碼子、轉(zhuǎn)運一種氨基酸。（4）b表示轉(zhuǎn)錄，轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是合成RNA，所以利用的原料是核糖核苷酸；d表示逆轉(zhuǎn)錄，合成的產(chǎn)物是DNA，所以利用的原料是脫氧核苷酸；由于DNA、RNA、蛋白質(zhì)中都含有N元素，所以若用含有15N的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌，那么一段時間后，l5N將會出現(xiàn)在圖示的DNA、RNA、蛋白質(zhì)中。【點睛】本題是考查中心法則，解決此類問題，要注意在平時學(xué)習(xí)過程中比較、歸納DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯以及逆轉(zhuǎn)錄、RNA復(fù)制的概念、時間、場所過程、條件、產(chǎn)物等知識，通過對比分析做到準確記憶。10、a、b減半受精次級精母細胞精細胞等位減數(shù)第一次分裂后期31【解析】試題分析：本題考查減數(shù)分裂、伴性遺傳，考查對減數(shù)分裂過程、伴性遺傳的理解。解答此題，應(yīng)明確減數(shù)分裂的兩次分裂過程中染色體數(shù)目的變化規(guī)律。（1）圖甲a和b分別表示減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂，圖乙中減數(shù)分裂完成之后的細胞中染色體數(shù)目減半；過程c最可能發(fā)生受精作用，使之后的染色體數(shù)目加倍。（2）圖乙中細胞Ⅰ為精原細胞，則細胞Ⅱ的名稱是次級精母細胞，細胞Ⅲ的名稱是精細胞。（3）果蠅的紅眼基因W、白眼基因w是一對等位基因，細胞分裂過程中，W和w基因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期期。（4）果蠅的體細胞中有3對常染色體，有1對性染色體。11、3:1YyRr1/43/4YyRR或YyRr1/6【解析】

分析柱形圖：黃色圓粒豌豆（Y_R_）與綠色圓粒豌豆（yyR_）雜交，后代中黃色：綠色=1：1，屬于測交，說明親本的基因型為Yy×yy；圓粒：皺粒=3：1，則親本的基因型均為Rr．因此，親本的基因型為YyRr×yyRr。【詳解】(1)據(jù)圖所示，雜交后代中，子葉黃色與綠色的比是1:1；形狀圓粒與皺粒的比是3:1。(2)據(jù)圖所示，黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進行雜交，后代中黃色：綠色=1:1，圓粒：皺粒=3:1，則親本中黃色圓粒的基因組成是YyRr，綠色圓粒的基因組成是yyRr。(3)親本的表現(xiàn)型為黃色圓粒和綠色圓粒，則在子代中，表現(xiàn)型不同于親本的是黃色皺粒、綠色皺粒；所占子代中的比例1為/2×1/4+1/2×1/4=1/4；F1中純合子為yyRR(1/2×1/4=1/8)和yyrr(1/2×1/4=1/8)，故F1中純合子的比例是1/8+1/8=1/4。雜合子占的比例是1-1/4=3/4。(4)親本的基因型為YyRr×yyRr，子代中黃色圓粒的基因型及比例為YyRR（1/3）或YyRr（2/3）；若使F1中黃色圓粒豌豆（YyRR（1/3）、YyRr（2/3）與綠色皺粒豌豆（yyrr）雜交，則F2中純合體所占比例為