山東2022年中考統(tǒng)編版道德與法治(六三制)習(xí)題-七年級上冊第四單元生命的思考

第四單元生命的思考建議用時：10～15分鐘1．(2020·棗莊)“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已?！鼻f子的名言告訴我們()A．生命是來之不易的 B．生命是獨特的C．生命是不可逆的 D．生命是短暫的2．(2021·濰坊)正準(zhǔn)備回家的郝先生，得知同事突發(fā)急病，立即開車送同事去醫(yī)院。路上遇到堵車，他撥打122求助，警民聯(lián)手上演生死時速，把病人安全送達(dá)醫(yī)院。經(jīng)搶救，病人轉(zhuǎn)危為安。這一感人事例告訴我們()①要關(guān)愛他人，做一個有益于社會的人②當(dāng)他人遇到困難時，我們應(yīng)該在道義上給予支持③關(guān)心自己的身體狀況，是一種對生命負(fù)責(zé)的態(tài)度④對生命應(yīng)有一種敬畏的情懷，為挽救生命而努力A．①② B．①④ C．②③ D．③④3．(2020·濰坊)“人的生命只有一次，必須把它保住。”“無論年齡再大、病情再重我們都絕不放棄?！薄安幌Т鷥r，要讓患者用上最好的設(shè)備?！币唤M組挽救生命的大數(shù)據(jù)，無不彰顯了習(xí)近平總書記憂民、愛民的赤子情懷。這表明()①人民至上，堅持一切為了人民②生命無價，承認(rèn)別人的生命更重要③人人平等，每個人都有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)④生命的價值需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造A．①③ B．①④ C．②③ D．②④4．(2021·德州)新冠肺炎疫情防控期間，越來越多的人意識到，科學(xué)防疫、避免病毒交叉感染需要重視細(xì)節(jié)，而日常用餐環(huán)節(jié)不容忽視。主動使用公筷公勺、踐行分餐制，養(yǎng)成文明就餐良好習(xí)慣，能夠有效避免“病從口入”，降低病毒傳播風(fēng)險。使用公筷公勺()A．是一種文明健康的生活方式 B．是疫情防控期間的應(yīng)時之舉C．淡化了家人之間的親密關(guān)系 D．顯得與同桌聚餐人格外疏遠(yuǎn)5．(2021·泰安)2021年5月22日，“雜交水稻之父”袁隆平在湖南長沙逝世。他一生潛心科研，執(zhí)著追求，不斷攀登雜交水稻科研高峰。目前中國雜交水稻年種植面積已達(dá)2.4億畝，僅每年增產(chǎn)的糧食就可以養(yǎng)活8000萬人，為解決世界饑餓和貧困問題作出了巨大貢獻(xiàn)。袁隆平走了，卻將創(chuàng)新與奮斗的“種子”留給了后來人。袁老的事跡啟示我們()①為國家、社會作出貢獻(xiàn)時，更能體會到自己生命的價值②要有舍我其誰的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和造福人類的濟(jì)世情懷③實現(xiàn)人生目標(biāo)離不開堅強(qiáng)的意志④把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，需要埋頭苦干，接力奮斗A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④6．(2021·臨沂)漫畫告訴我們，真正的強(qiáng)者()①具有面對困難的勇氣和堅強(qiáng)的意志 ②事事都靠自己 ③能正確認(rèn)識自己，勇于戰(zhàn)勝自己 ④就是和自己過不去A．①② B．③④ C．①③ D．②④7．(2021·濰坊安丘二模)“我走了很遠(yuǎn)的路，吃了很多的苦，才將這份博士學(xué)位論文送到你的面前……”2021年4月，一博士論文的致謝部分在網(wǎng)上刷屏。論文作者走出小山坳和命運抗?fàn)幍墓适?，打動了大批網(wǎng)友，“他把苦難寫成詩”“把自己活成了一束光”。他的事跡告訴我們()①人只有經(jīng)歷苦難打磨，才能實現(xiàn)人生價值②每個人的生命雖然是平凡的，但也能創(chuàng)造偉大③個人精神世界的充盈，不受物質(zhì)生活條件和外部環(huán)境的制約④生活難免有挫折，要增強(qiáng)生命的韌性，活出生命的精彩A．①② B．①③ C．②④ D．③④8．(2020·泰安改編)“沒什么特殊情況，不要去武漢?！币咔槁訒r，中國工程院院士鐘南山向公眾發(fā)出緊急呼吁。84歲的他卻臨危受命，出任國家衛(wèi)健委高級別專家組組長，“逆行”沖往武漢防疫最前線。新冠肺炎疫情暴發(fā)后，全國各省市自治區(qū)、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)和人民解放軍4.2萬余名醫(yī)務(wù)人員聞令而動，“逆行”荊楚，與湖北本地醫(yī)務(wù)工作者一道，同疫魔較量，屢屢創(chuàng)造生命奇跡?！半m然只是一名普通的醫(yī)生，但是我也要向這些積極分子學(xué)習(xí)，申請入黨，在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭?！蔽錆h市江夏區(qū)第一人民醫(yī)院住院醫(yī)師彭銀華，在疫情面前，延遲婚期，主動請戰(zhàn)，不分白天黑夜駐扎在科室里值班，勞累過度，不幸感染新冠肺炎病毒，用年僅29歲的生命鑄就了救死扶傷的醫(yī)者本色。偉大出自平凡，英雄來自人民。閱讀上述材料，運用所學(xué)知識分析，我們應(yīng)該向這些抗疫英雄人物學(xué)習(xí)什么？(6分)參考答案【習(xí)題清單·過達(dá)標(biāo)關(guān)】1．D2.B3.A4.A5.D6.C7.C8．①我們要學(xué)習(xí)他們珍愛生命、敬畏生命的精神。學(xué)習(xí)他們從對自己生命的珍惜走向?qū)λ松年P(guān)懷，在他人生命遭遇危險時挺身而出，延伸自己生命的價值。②學(xué)習(xí)他