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福建省莆田市秀嶼區(qū)莆田第二十五中學(xué)2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期中調(diào)研試題化學(xué)第一學(xué)期期中調(diào)研試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1.下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說法正確的是(
)A.轉(zhuǎn)化觀:水和氫氣在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化B.微粒觀:水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的C.結(jié)構(gòu)觀:氬原子和氯離子最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相同D.守恒觀:10mL酒精加10mL水后變?yōu)?0mL2.下列各組元素中,元素符號的第二個字母相同的一組A.氬、金 B.鈉、氮 C.氨、汞 D.錳、鋅3.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,如圖是元素周期表的一部分,其中X、Y、Z代表三種不同的元素。下列說法中正確的是()A.原子序數(shù):X>Y B.核外電子數(shù):X=ZC.Y和Z處于同一周期 D.X和Z的電子層數(shù)相同4.下列物質(zhì)的用途錯誤的是()A.碳酸鈣做補(bǔ)鈣劑B.用亞硝酸鈉炒菜C.氫氧化鈉制肥皂D.發(fā)酵粉蒸饅頭5.Al與NaOH溶液反應(yīng)會生成NaAlO2和一種氣體,該氣體可能是A.CO2 B.H2 C.NH3 D.SO26.下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.酒精揮發(fā) B.鐵鍋生銹 C.石蠟熔化 D.葡萄榨汁7.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的部分操作如圖所示,其中正確的是()A.A B.B C.C D.D8.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽離子的是()A. B. C. D.9.某物質(zhì)經(jīng)分析只含有一種元素,則該物質(zhì)()A.一定是純凈物 B.一定是混合物C.不可能是化合物 D.一定是單質(zhì)10.水是重要資源,下列說法正確的是A.過濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水B.活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化為淡水C.電解水得到的H2和O2質(zhì)量比為2:1D.液態(tài)水變成水蒸氣,分子間間隔增大11.某些袋裝食品需要充氣防腐。下列最宜作充入氣體的是A.氮?dú)釨.氧氣C.氫氣D.二氧化碳12.防治佝僂病和骨質(zhì)疏松需適量補(bǔ)充的元素是()A.鐵 B.碘 C.鈣 D.硒二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.實(shí)驗(yàn)室利用下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn):(1)寫出儀器①的名稱________________。(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______________(填字母),你認(rèn)為該裝置中還缺少___________;寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________;若要收集較為純凈的氧氣最好選用______________(填字母,在A~E中選取)裝置。(3)用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_______________,應(yīng)選擇制取并收集的裝置為A~E中的________________(填字母)(4)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置,若用向上排空氣法收集氧氣,氣體應(yīng)該從____________(填"a"或"b")通入F中。14.按如圖組裝儀器,關(guān)閉止水夾,通電使紅磷燃燒。請回答下列問題:(1)燃燒的現(xiàn)象是;(2)紅磷燃燒一段時間后,自動熄滅了,你認(rèn)為原因是;(3)冷卻到室溫后,松開止水夾,你觀察到的現(xiàn)象為:。15.下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置,請回答下列問題:⑴寫出圖中有標(biāo)號a儀器的名稱:______________。⑵選用A裝置制取氧氣時,發(fā)生的反應(yīng)用方程式表示為______________。⑶若用C裝置收集氧氣,集滿的標(biāo)志是______________。⑷實(shí)驗(yàn)室選用B裝置制取氧氣,發(fā)生的反應(yīng)用方程式表示為______;若要收集較純的氧氣,可選用的收集裝置是(填字母序號)______。若用F裝置收集氧氣,則氣體應(yīng)從______(填“b”或“c”)口進(jìn)。驗(yàn)滿的方法是______________。⑸已知甲烷(CH4)是一種無色無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉固體與堿石灰的混合物來制取,則實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選的發(fā)生裝置為(填字母序號)___________。若用G裝置收集甲烷,則氣體應(yīng)從______(填“d”或“e”)口進(jìn)。16.小王同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末,攪拌溶解,靜止一會后,采用如圖所示裝置進(jìn)行過濾,請問:(1)圖中還缺少的一種儀器是_________,其作用是__________;(2)此操作可除去水樣中的_______(填“可溶性”或“不溶性”)雜質(zhì);(3)過濾后觀察發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁,可能的原因是___________(答一點(diǎn)即可)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.用圖1所示的裝置制取二氧化碳并測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量,將稀鹽酸全部加入錐形瓶中,天平示數(shù)的變化如圖2所示,請計(jì)算:(1)生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為_____;(2)計(jì)算石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量_____;18.鈣是人體必須的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣.目前市場上的補(bǔ)鈣藥劑很多,如圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說明書.請回答下列問題:(1)CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______.(2)若每片鈣片的質(zhì)量為1g,則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?______四、計(jì)算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)運(yùn)用所學(xué)知識,分析下列事實(shí)中的原理。(1)干草易點(diǎn)燃,濕草不易點(diǎn)燃。_______(2)將干草卷成緊實(shí)的粗條狀,外面用一層濕草緊緊包裹。在一端點(diǎn)燃干草后,將火焰吹熄,使干草保持紅熱狀態(tài),這樣可使火種保持較長時間。_______
參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1、A【解析】
A、根據(jù)氫氣和水的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)水的微觀構(gòu)成,進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)氬原子和氯離子最外層電子數(shù)都是8,但是化學(xué)性質(zhì)不同,這是因?yàn)闅逶邮窍∮袣怏w原子,化學(xué)性質(zhì)極不活潑進(jìn)行解答。D、根據(jù)分子之間存在間隔進(jìn)行分析判斷?!驹斀狻緼、氫氣和水在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化,氫氣在氧氣中燃燒生成水,水通電分解生成氫氣和氧氣,故選項(xiàng)說法正確;B、水是由水分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說法錯誤;C、氬原子和氯離子最外層電子數(shù)都是8,但是化學(xué)性質(zhì)不同,這是因?yàn)闅逶邮窍∮袣怏w原子,化學(xué)性質(zhì)極不活潑,而相對于氬原子來說,氯離子的化學(xué)性質(zhì)較活潑一些,故選項(xiàng)說法錯誤;D、分子之間存在間隔,所以10mL酒精加10mL水后體積小于20mL,故選項(xiàng)說法錯誤。故選A。2、D【解析】
A、氬的元素符號為Ar,金的元素符號為Au,第二個字母不相同,不符合題意;B、鈉的元素符號為Na,氮的元素符號為N,不符合題意;C、氨的化學(xué)式為NH3,汞的元素符號為Hg,第二個字母不相同,不符合題意;D、錳的元素符號為Mn,鋅的元素符號為Zn,第二個字母相同,符號題意。故選D。3、C【解析】
A、原子序數(shù)是Z>Y>X,說法錯誤;B、X和Z位于同一族,同一族的原子最外層電子數(shù)相等,說法錯誤;C、Y和Z處于同一周期,說法正確;D、Z的電子層數(shù)比X的電子層數(shù)多1,說法錯誤。故選C。4、B【解析】
A、碳酸鈣含有鈣元素,是常用的補(bǔ)鈣劑的主要成分,故A正確;B、亞硝酸鈉有毒,對人體有害,不能用于食用,故B錯誤;C、油脂在堿性條件下的水解稱為皂化,工業(yè)上常用氫氧化鈉來制肥皂,故C正確;D、發(fā)酵粉中含有碳酸氫鈉,受熱產(chǎn)生氣體,常用于蒸饅頭,故D正確。故選B。5、B【解析】
Al與NaOH溶液反應(yīng)會生成NaAlO2和一種氣體,反應(yīng)物中含有鋁、鈉、氧、氫四種元素,所以生成物中也一共含這四種元素,不會出現(xiàn)其他元素?!驹斀狻緼、二氧化碳中含有碳元素,而反應(yīng)物中不含碳元素,故不可能;B、氫氣是由氫元素組成的,反應(yīng)物中含有氫元素,故可能;C、氨氣中含有氮元素,而反應(yīng)物中不含氮元素,故不可能;D、二氧化硫中含有硫元素,而反應(yīng)物中不含硫元素,故不可能。故選B。6、B【解析】
A、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。
B、鋼鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化。
C、石蠟熔化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。D、葡萄榨汁過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選B?!军c(diǎn)睛】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化。7、C【解析】
A、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,圖中所示操作錯誤;
B、發(fā)生裝置的試管口應(yīng)向下傾斜,為的是防止冷凝水倒流回試管,使試管炸裂,圖中所示操作錯誤;
C、氧氣的密度大于空氣,所以存放氧氣的集氣瓶必須瓶口向上正放,圖中所示操作正確;
D、驗(yàn)滿氧氣必須把帶火星的木條放在瓶口,不能伸入瓶內(nèi),圖中所示操作錯誤;
故選C。8、B【解析】
在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù);陽離子是原子失去電子得到的,故陽離子的質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù);陰離子是原子得到電子形成的,故陰離子的質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù)?!驹斀狻緼、該結(jié)構(gòu)示意圖中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),表示氦原子,故A錯誤;B、該結(jié)構(gòu)示意圖中,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),表示陽離子,故B正確;C、該結(jié)構(gòu)示意圖中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),表示鎂原子,故C錯誤;D、該結(jié)構(gòu)示意圖中,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),表示陰離子,故D錯誤。故選B。9、C【解析】
純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,化合物是由不同種元素組成的純凈物?!驹斀狻磕澄镔|(zhì)經(jīng)分析只含有一種元素,則該物質(zhì)可能是純凈物,例如氧氣是純凈物,只含有氧元素;也可能是混合物,例如紅磷和白磷組成的混合物中只含有磷元素;也可能是單質(zhì),例如氧氣是由氧元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);不可能是化合物,這是因?yàn)榛衔镏兄辽俸袃煞N元素。故選:C?!军c(diǎn)睛】判斷純凈物和混合物時,就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成;判斷是否是單質(zhì)、化合物時,既要判斷元素組成,又要判斷物質(zhì)組成。10、D【解析】
A.硬水轉(zhuǎn)化為軟水應(yīng)用加熱煮沸使鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀,選項(xiàng)錯誤;B.活性炭吸附一些不溶性或可溶性的雜質(zhì),不能淡化海水,選項(xiàng)錯誤;C.電解水中生成的氫氣和氧氣的體積比為2:1,選項(xiàng)錯誤;D.液態(tài)水變成水蒸氣,體積變大,分子間隔增大,選項(xiàng)正確。故選D。11、A【解析】
A、氮?dú)庑再|(zhì)比較穩(wěn)定,且空氣中含量較多、無毒,容易獲取氮?dú)?,常用作食品包裝袋內(nèi)的填充氣,故A正確。
B、氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能加快食品的變質(zhì),不適宜食品包裝充氣,故B錯誤。
C、氫氣是易燃物,容易發(fā)生事故,不適宜食品包裝充氣,故C錯誤。
D、二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不活潑,不能與食品反應(yīng),但空氣中含量較少,故D錯誤。
綜上所述,最適宜充入的是氮?dú)狻?/p>
故選:A。12、C【解析】試題分析:缺鈣會是幼兒佝僂病,老年骨質(zhì)疏松,因此需要補(bǔ)充鈣元素??键c(diǎn):化學(xué)元素與人體健康二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、集氣瓶A一團(tuán)棉花DBCa【解析】
(1)儀器①的名稱是集氣瓶。(2)高錳酸鉀制取氧氣的裝置屬于固固加熱型裝置,故發(fā)生裝置選A。為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,故要在試管口放一團(tuán)棉花。高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的方程式為:。排水法收集的氧氣較為純凈,故選D。(3)碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,反應(yīng)的方程式為:。該反應(yīng)的裝置屬于固液常溫型裝置,故發(fā)生裝置選B,二氧化碳的密度比空氣的密度大,能溶于水,故選向上排空氣法裝置C收集,故組合裝置為BC。(4)F裝置是多功能裝置,當(dāng)用于排空氣法收集氧氣時,由于氧氣的密度比空氣的密度大,故氧氣應(yīng)該由長管a通入。14、(1)產(chǎn)生大量白煙放熱(2)瓶內(nèi)氧氣被耗盡(3)水倒吸入集氣瓶約原空氣體積的五分之一【解析】(1)觀察到的現(xiàn)象是:紅磷繼續(xù)燃燒、產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量,然后慢慢熄滅.(2)紅磷熄滅的主要原因是瓶內(nèi)的氧氣被消耗完,沒有支持紅磷燃燒的物質(zhì)了.(3)因?yàn)檠鯕饧s占空氣體積的五分之一,故可觀察到的現(xiàn)象是水進(jìn)入到集氣瓶中,體積約占集氣瓶體積的1/1.考點(diǎn):空氣中氧氣含量的測定15、試管2KClO32KCl+3O2↑瓶口有大氣泡冒出2H2O22H2O+O2↑Cb將帶火星的木條放c管口處,若木條復(fù)燃則說明氧氣已滿Ad【解析】
(1)圖中有標(biāo)號a儀器的名稱是試管;(2)A裝置試管沒有一團(tuán)棉花,制取氧氣用的試劑是氯酸鉀和二氧化錳,氯酸鉀在二氧化錳作催化劑、加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,發(fā)生的反應(yīng)用方程式表示為2KClO32KCl+3O2↑;(3)用C裝置收集氧氣,是用排水法收集氧氣,集滿的標(biāo)志是瓶口有大氣泡冒出;(4)B適用于固-液常溫下制取氧氣,即過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣,發(fā)生的反應(yīng)用方程式表示為2H2O22H2O+O2↑;氧氣的密度大于空氣,可用向上排空氣法收集,氧氣不易溶于水,可用排水法收集,排水法收集的氧氣純度較高,若要收集較純的氧氣,應(yīng)用排水法收集,可選用的收集裝置是C;氧氣的密度大于空氣,若用F裝置收集氧氣,則氣體應(yīng)從b口進(jìn);氧氣具有助燃性,驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放c管口處,若木條復(fù)燃則說明氧氣已滿;(5)根據(jù)“實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉固體與堿石灰的混合物來制取”可知,反應(yīng)物的狀態(tài)中固體,反應(yīng)的條件是加熱,實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選的發(fā)生裝置為A;已知甲烷(CH4)是難溶于水的氣體,甲烷的密度小于水,用G裝置收集甲烷,是排水法收集甲烷,則氣體應(yīng)從d口進(jìn)?!军c(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。16、玻璃棒引流不溶性濾紙破損(合理答案均可)【解析】
(1)過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流;過濾操作中玻璃棒的作用是引流.
(2)過濾是分離不溶性固體和液體的操作,過濾只能除去水樣中的不溶性雜質(zhì).
(3)濾紙破損、液面高于濾紙邊緣或儀器不干凈,都會造成濾液仍然渾濁.
答案:
(1)玻璃棒;引流;
(2)不溶性;
(3)濾紙有破損(或過濾時漏斗中的液面高于濾紙邊緣等)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7
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