![戲劇藝術(shù)與人工智能的跨學(xué)科研究_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view5/M01/32/1D/wKhkGGZ68i6AUGrUAAJmOrm0TI4188.jpg)
![戲劇藝術(shù)與人工智能的跨學(xué)科研究_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view5/M01/32/1D/wKhkGGZ68i6AUGrUAAJmOrm0TI41882.jpg)
![戲劇藝術(shù)與人工智能的跨學(xué)科研究_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view5/M01/32/1D/wKhkGGZ68i6AUGrUAAJmOrm0TI41883.jpg)
![戲劇藝術(shù)與人工智能的跨學(xué)科研究_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view5/M01/32/1D/wKhkGGZ68i6AUGrUAAJmOrm0TI41884.jpg)
![戲劇藝術(shù)與人工智能的跨學(xué)科研究_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view5/M01/32/1D/wKhkGGZ68i6AUGrUAAJmOrm0TI41885.jpg)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
戲劇藝術(shù)與人工智能的跨學(xué)科研究1.引言1.1主題背景介紹戲劇藝術(shù)作為人類(lèi)文明的重要組成部分,承載著豐富的歷史、文化和思想內(nèi)涵。隨著科技的飛速發(fā)展,人工智能逐漸成為時(shí)代的熱點(diǎn),影響著社會(huì)的各個(gè)方面。戲劇藝術(shù)與人工智能的跨學(xué)科研究應(yīng)運(yùn)而生,旨在探討兩者之間的相互影響和融合。在我國(guó),這一研究領(lǐng)域尚處于起步階段,但已展現(xiàn)出巨大的潛力和價(jià)值。1.2研究目的與意義本研究旨在深入探討戲劇藝術(shù)與人工智能之間的關(guān)聯(lián),挖掘人工智能在戲劇藝術(shù)領(lǐng)域的應(yīng)用價(jià)值,為戲劇藝術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展提供新思路。研究意義如下:促進(jìn)戲劇藝術(shù)與科技的融合,拓寬戲劇藝術(shù)的表現(xiàn)手法和傳播途徑。提升戲劇藝術(shù)創(chuàng)作的效率和質(zhì)量,為觀眾帶來(lái)更加豐富多元的觀賞體驗(yàn)。推動(dòng)人工智能技術(shù)在文化領(lǐng)域的應(yīng)用,拓展人工智能的研究領(lǐng)域。1.3研究方法與結(jié)構(gòu)安排本研究采用文獻(xiàn)調(diào)研、案例分析、跨學(xué)科研究等方法,結(jié)合戲劇藝術(shù)與人工智能的實(shí)際情況,對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀、應(yīng)用案例、挑戰(zhàn)與機(jī)遇等進(jìn)行深入剖析。全文結(jié)構(gòu)如下:引言:介紹研究背景、目的、意義和方法。戲劇藝術(shù)的發(fā)展及其與人工智能的關(guān)聯(lián):分析戲劇藝術(shù)的歷史演變、現(xiàn)代挑戰(zhàn)與機(jī)遇以及人工智能在戲劇藝術(shù)中的應(yīng)用前景。人工智能技術(shù)在戲劇藝術(shù)領(lǐng)域的應(yīng)用:探討表演、劇本創(chuàng)作、舞臺(tái)設(shè)計(jì)等方面的應(yīng)用??鐚W(xué)科研究的實(shí)踐案例與啟示:分析國(guó)內(nèi)外跨學(xué)科研究案例,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和啟示。面臨的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)策略:分析人工智能在戲劇藝術(shù)領(lǐng)域面臨的挑戰(zhàn),提出應(yīng)對(duì)策略。結(jié)論:總結(jié)研究成果,展望未來(lái)發(fā)展。2.戲劇藝術(shù)的發(fā)展及其與人工智能的關(guān)聯(lián)2.1戲劇藝術(shù)的歷史演變戲劇藝術(shù)起源于遠(yuǎn)古時(shí)期的祭祀活動(dòng),經(jīng)歷了古希臘戲劇、古羅馬戲劇、中世紀(jì)神秘劇、文藝復(fù)興時(shí)期戲劇等不同階段的發(fā)展,形成了多樣化的戲劇形式和表現(xiàn)手法。在中國(guó),戲曲作為一種獨(dú)特的戲劇藝術(shù)形式,也經(jīng)歷了千年的演變,從唐宋時(shí)期的雛形,到元雜劇、明清傳奇,再到現(xiàn)代戲曲的改革與創(chuàng)新,展現(xiàn)了戲劇藝術(shù)的豐富內(nèi)涵和強(qiáng)大生命力。進(jìn)入20世紀(jì),戲劇藝術(shù)面臨著電影、電視、網(wǎng)絡(luò)等新興媒體的沖擊,同時(shí)也獲得了更多元的表達(dá)方式和傳播渠道。實(shí)驗(yàn)戲劇、小劇場(chǎng)運(yùn)動(dòng)等新興戲劇形式的出現(xiàn),為戲劇藝術(shù)注入了新的活力。2.2戲劇藝術(shù)在現(xiàn)代的挑戰(zhàn)與機(jī)遇在現(xiàn)代社會(huì),戲劇藝術(shù)面臨著諸多挑戰(zhàn),如觀眾流失、商業(yè)化壓力等。然而,與此同時(shí),戲劇藝術(shù)也迎來(lái)了前所未有的發(fā)展機(jī)遇。一方面,現(xiàn)代科技手段為戲劇藝術(shù)提供了更多創(chuàng)新可能,如多媒體、虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)的應(yīng)用,使得戲劇表現(xiàn)更加立體、多元;另一方面,戲劇藝術(shù)與電影、網(wǎng)絡(luò)等新興媒體的融合,為戲劇的傳播和推廣開(kāi)辟了新的途徑。此外,戲劇藝術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)的教育、心理、社會(huì)等方面發(fā)揮著重要作用,如戲劇治療、社區(qū)戲劇等,為戲劇藝術(shù)的發(fā)展提供了新的空間。2.3人工智能在戲劇藝術(shù)中的應(yīng)用前景隨著人工智能技術(shù)的飛速發(fā)展,其在戲劇藝術(shù)領(lǐng)域的應(yīng)用前景日益廣闊。人工智能可以為戲劇創(chuàng)作、表演、舞臺(tái)設(shè)計(jì)等方面帶來(lái)以下幾方面的變革:創(chuàng)作輔助:人工智能可以分析戲劇文本、角色關(guān)系等,為編劇、導(dǎo)演提供創(chuàng)作靈感,甚至協(xié)助完成劇本創(chuàng)作。表演優(yōu)化:通過(guò)人工智能技術(shù),演員可以更好地了解角色特點(diǎn),實(shí)現(xiàn)表演的個(gè)性化、精細(xì)化。舞臺(tái)效果創(chuàng)新:人工智能可以協(xié)助舞臺(tái)設(shè)計(jì)師實(shí)現(xiàn)更加豐富、動(dòng)態(tài)的視覺(jué)效果,提升觀眾的沉浸感?;?dòng)體驗(yàn):借助人工智能技術(shù),觀眾可以參與到戲劇創(chuàng)作和表演過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)觀演互動(dòng),提升戲劇體驗(yàn)。傳播與推廣:人工智能可以分析觀眾需求,為戲劇作品的傳播和推廣提供精準(zhǔn)定位,擴(kuò)大戲劇市場(chǎng)。總之,人工智能技術(shù)與戲劇藝術(shù)的結(jié)合,將為戲劇藝術(shù)的發(fā)展帶來(lái)無(wú)限可能。在接下來(lái)的章節(jié)中,我們將詳細(xì)探討人工智能在戲劇藝術(shù)領(lǐng)域的具體應(yīng)用和實(shí)踐案例。3.人工智能技術(shù)在戲劇藝術(shù)領(lǐng)域的應(yīng)用3.1表演與角色塑造在戲劇藝術(shù)中,表演與角色塑造是核心組成部分。人工智能的介入為這一領(lǐng)域帶來(lái)了全新的變革。通過(guò)深度學(xué)習(xí)與情感計(jì)算技術(shù),AI可以輔助演員深入理解角色,甚至在某些情況下,AI自身也能扮演特定的角色。深度學(xué)習(xí)在角色塑造中的應(yīng)用:借助深度學(xué)習(xí),AI可以分析劇本中角色的性格特點(diǎn)、行為模式以及情感波動(dòng)。這些分析結(jié)果有助于演員更好地把握角色,提升表演的真實(shí)感和感染力。AI角色的出現(xiàn):隨著技術(shù)的發(fā)展,一些具有特定功能的AI已經(jīng)被設(shè)計(jì)出來(lái),它們能在戲劇中扮演固定的角色。例如,在某些實(shí)驗(yàn)性戲劇中,AI角色可以通過(guò)語(yǔ)音合成與觀眾進(jìn)行互動(dòng),拓展了戲劇的表現(xiàn)形式。3.2劇本創(chuàng)作與改編AI技術(shù)在劇本創(chuàng)作與改編方面的應(yīng)用也日益顯現(xiàn),它為編劇提供了新的創(chuàng)作工具和方法。AI輔助創(chuàng)作:通過(guò)分析大量戲劇文本,AI可以學(xué)習(xí)劇本的結(jié)構(gòu)、對(duì)白風(fēng)格以及情節(jié)發(fā)展模式。這些學(xué)習(xí)成果可以輔助編劇在創(chuàng)作過(guò)程中生成新的創(chuàng)意和劇情。個(gè)性化劇本生成:基于觀眾的偏好,AI可以定制化地生成劇本內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)“千人千面”的戲劇體驗(yàn)。這種技術(shù)尤其適用于互動(dòng)戲劇和沉浸式戲劇的創(chuàng)作。3.3舞臺(tái)設(shè)計(jì)與視覺(jué)呈現(xiàn)在舞臺(tái)設(shè)計(jì)與視覺(jué)呈現(xiàn)方面,人工智能提供了更多可能性,為戲劇的視覺(jué)沖擊力提升到一個(gè)新的高度。虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)(AR)技術(shù)的應(yīng)用:通過(guò)VR和AR技術(shù),觀眾可以沉浸在一個(gè)全新的戲劇世界中。這些技術(shù)可以突破物理空間的限制,創(chuàng)造出超越現(xiàn)實(shí)的舞臺(tái)效果。智能舞臺(tái)控制系統(tǒng):利用AI算法,舞臺(tái)的燈光、音效、布景可以實(shí)時(shí)響應(yīng)演員的動(dòng)作和劇情發(fā)展,為觀眾提供更加動(dòng)態(tài)和互動(dòng)的觀劇體驗(yàn)。通過(guò)上述應(yīng)用,人工智能技術(shù)不僅為戲劇藝術(shù)的創(chuàng)作與呈現(xiàn)提供了新的工具,還推動(dòng)了戲劇藝術(shù)形式的發(fā)展和革新。隨著技術(shù)的進(jìn)一步成熟,人工智能在戲劇藝術(shù)領(lǐng)域的應(yīng)用將更加廣泛和深入。4.跨學(xué)科研究的實(shí)踐案例與啟示4.1國(guó)內(nèi)外的跨學(xué)科研究案例在戲劇藝術(shù)與人工智能的跨學(xué)科研究方面,國(guó)內(nèi)外已經(jīng)出現(xiàn)了一些具有代表性的實(shí)踐案例。國(guó)內(nèi)方面,例如北京人民藝術(shù)劇院與某科技公司合作,運(yùn)用人工智能技術(shù)對(duì)經(jīng)典劇目進(jìn)行數(shù)字化改編,通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)為觀眾提供沉浸式觀劇體驗(yàn)。此外,上海戲劇學(xué)院開(kāi)展了“智能戲劇”項(xiàng)目,探索人工智能在戲劇表演、劇本創(chuàng)作等方面的應(yīng)用。國(guó)外方面,英國(guó)皇家莎士比亞公司與美國(guó)某人工智能公司合作,開(kāi)發(fā)了一款可以根據(jù)演員表演自動(dòng)生成劇本的應(yīng)用程序。此外,美國(guó)紐約的一家劇院利用人工智能技術(shù)為觀眾提供個(gè)性化推薦,根據(jù)觀眾的喜好推薦合適的劇目。4.2案例分析與啟示通過(guò)對(duì)這些跨學(xué)科研究案例的分析,我們可以得出以下幾點(diǎn)啟示:技術(shù)創(chuàng)新與藝術(shù)傳統(tǒng)的結(jié)合:在保留戲劇藝術(shù)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,運(yùn)用人工智能技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新,為觀眾帶來(lái)全新的觀劇體驗(yàn)??鐚W(xué)科合作的重要性:戲劇藝術(shù)與人工智能的跨學(xué)科研究需要藝術(shù)家、技術(shù)人員、學(xué)者等多方合作,共同推進(jìn)項(xiàng)目的發(fā)展。關(guān)注觀眾需求:在跨學(xué)科研究過(guò)程中,要充分考慮觀眾的需求,以觀眾為中心,提升戲劇藝術(shù)的吸引力。人才培養(yǎng):加強(qiáng)戲劇藝術(shù)與人工智能等相關(guān)領(lǐng)域的人才培養(yǎng),為跨學(xué)科研究提供人才支持。4.3跨學(xué)科研究的發(fā)展趨勢(shì)隨著科技的不斷發(fā)展,戲劇藝術(shù)與人工智能的跨學(xué)科研究將呈現(xiàn)以下發(fā)展趨勢(shì):技術(shù)融合:人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)、大數(shù)據(jù)等技術(shù)將進(jìn)一步融入戲劇藝術(shù)領(lǐng)域,為戲劇創(chuàng)作、表演、傳播等方面帶來(lái)更多可能性。個(gè)性化定制:基于人工智能技術(shù)的個(gè)性化推薦和定制服務(wù)將成為戲劇藝術(shù)發(fā)展的重要方向,滿(mǎn)足觀眾多樣化需求??缃绾献鳎簯騽∷囆g(shù)與其他領(lǐng)域的跨界合作將日益增多,如與電影、游戲、動(dòng)漫等產(chǎn)業(yè)融合,拓展戲劇藝術(shù)的發(fā)展空間。社會(huì)影響力:戲劇藝術(shù)與人工智能的跨學(xué)科研究將更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,通過(guò)藝術(shù)作品傳遞人文關(guān)懷,提升社會(huì)影響力。通過(guò)以上分析,我們可以看到,戲劇藝術(shù)與人工智能的跨學(xué)科研究具有廣闊的發(fā)展前景,有望為戲劇藝術(shù)注入新的活力。5.面臨的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)策略5.1人工智能在戲劇藝術(shù)領(lǐng)域面臨的挑戰(zhàn)雖然人工智能技術(shù)在戲劇藝術(shù)領(lǐng)域展現(xiàn)出巨大潛力,但在實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中,仍然面臨諸多挑戰(zhàn)。首先,人工智能在戲劇表演與角色塑造方面,如何更好地理解與表達(dá)人類(lèi)的情感仍是一大難題。戲劇藝術(shù)的核心是人物角色的情感表達(dá),而人工智能在處理復(fù)雜情感方面仍存在局限性。其次,劇本創(chuàng)作與改編方面,人工智能如何更好地保持原作的精髓,同時(shí)注入新的創(chuàng)意,實(shí)現(xiàn)藝術(shù)與技術(shù)的平衡,也是一大挑戰(zhàn)。此外,舞臺(tái)設(shè)計(jì)與視覺(jué)呈現(xiàn)方面,如何充分利用人工智能技術(shù),實(shí)現(xiàn)舞臺(tái)效果的創(chuàng)新,同時(shí)兼顧戲劇藝術(shù)的審美需求,也是需要探索的問(wèn)題。5.2應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的策略與方法針對(duì)上述挑戰(zhàn),以下提出幾點(diǎn)應(yīng)對(duì)策略與方法。首先,加強(qiáng)人工智能技術(shù)在情感計(jì)算方面的研究。通過(guò)深入分析人類(lèi)情感表達(dá)的規(guī)律,提高人工智能在戲劇表演中的情感表達(dá)能力。其次,建立人工智能與戲劇藝術(shù)家的合作機(jī)制。在劇本創(chuàng)作與改編過(guò)程中,發(fā)揮人工智能的優(yōu)勢(shì),同時(shí)充分利用戲劇藝術(shù)家的經(jīng)驗(yàn)與創(chuàng)意,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。此外,舞臺(tái)設(shè)計(jì)與視覺(jué)呈現(xiàn)方面,可以借鑒傳統(tǒng)戲劇藝術(shù)的優(yōu)點(diǎn),結(jié)合人工智能技術(shù),創(chuàng)新舞臺(tái)表現(xiàn)形式,滿(mǎn)足觀眾的審美需求。5.3未來(lái)發(fā)展的建議與展望為了更好地推動(dòng)戲劇藝術(shù)與人工智能的跨學(xué)科研究,以下提出幾點(diǎn)建議與展望。首先,加強(qiáng)跨學(xué)科人才培養(yǎng)。培養(yǎng)既具備戲劇藝術(shù)素養(yǎng),又掌握人工智能技術(shù)的復(fù)合型人才,為戲劇藝術(shù)與人工智能的融合發(fā)展提供人才支持。其次,加大政策扶持力度。鼓勵(lì)戲劇藝術(shù)與人工智能領(lǐng)域的科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)、藝術(shù)家等進(jìn)行合作,共同推動(dòng)跨學(xué)科研究與實(shí)踐。最后,注重觀眾的需求與反饋。在戲劇藝術(shù)與人工智能的跨學(xué)科研究中,始終關(guān)注觀眾的需求,以觀眾滿(mǎn)意度為標(biāo)準(zhǔn),不斷提高戲劇藝術(shù)作品的質(zhì)量。展望未來(lái),戲劇藝術(shù)與人工智能的跨學(xué)科研究將不斷深入,有望為戲劇藝術(shù)的發(fā)展帶來(lái)更多創(chuàng)新與突破。6結(jié)論6.1研究成果總結(jié)通過(guò)對(duì)戲劇藝術(shù)與人工智能的跨學(xué)科研究,本文取得了一系列研究成果。首先,深入探討了戲劇藝術(shù)的歷史演變、現(xiàn)代挑戰(zhàn)與機(jī)遇,以及人工智能在戲劇領(lǐng)域的應(yīng)用前景。其次,本文詳細(xì)分析了人工智能技術(shù)在表演、劇本創(chuàng)作、舞臺(tái)設(shè)計(jì)等方面的應(yīng)用,展示了人工智能為戲劇藝術(shù)帶來(lái)的創(chuàng)新與變革。此外,通過(guò)國(guó)內(nèi)外跨學(xué)科研究案例的實(shí)踐與啟示,為戲劇藝術(shù)與人工智能的結(jié)合提供了有益借鑒。在本研究中,我們發(fā)現(xiàn)人工智能技術(shù)在戲劇藝術(shù)領(lǐng)域的應(yīng)用具有以下特點(diǎn):一是表演與角色塑造方面,人工智能可輔助演員實(shí)現(xiàn)更加真實(shí)、自然的表演;二是劇本創(chuàng)作與改編方面,人工智能有助于提高創(chuàng)作效率,豐富創(chuàng)作手法;三是舞臺(tái)設(shè)計(jì)與視覺(jué)呈現(xiàn)方面,人工智能技術(shù)為舞臺(tái)藝術(shù)提供了更多創(chuàng)新可能性。6.2研究局限與展望盡管本研究取得了一定的成果,但仍存在以下局限性:一是人工智能技術(shù)在戲劇藝術(shù)領(lǐng)域的應(yīng)用尚處于初級(jí)階段,部分技術(shù)仍需進(jìn)一步
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 1場(chǎng)景歌說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)
- 2024年秋一年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第二單元 我和大自然 5 風(fēng)兒輕輕吹說(shuō)課稿 新人教版
- 18古詩(shī)三首浪淘沙(其一)說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文統(tǒng)編版
- 8 設(shè)計(jì)制作小車(chē)(二) 說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教科版
- 23《月光曲》說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版
- 1 24時(shí)計(jì)時(shí)法(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版001
- 2023九年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第三單元 文明與家園 第五課 守望精神家園第2框 凝聚價(jià)值追求說(shuō)課稿 新人教版
- 2025北京市飼料采購(gòu)合同新
- 2025建造船舶所要用到的合同
- 2025房屋租賃合同正文
- 農(nóng)產(chǎn)品貯運(yùn)與加工考試題(附答案)
- 學(xué)校財(cái)務(wù)年終工作總結(jié)4
- 2025年人民教育出版社有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(士)復(fù)習(xí)題及答案
- 《血管性血友病》課件
- 2025年汽車(chē)加氣站作業(yè)人員安全全國(guó)考試題庫(kù)(含答案)
- 2024年司法考試完整真題及答案
- 高三日語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)日語(yǔ)助詞「に」和「を」的全部用法課件
- 2024年山東省高考政治試卷真題(含答案逐題解析)
- 2024年執(zhí)業(yè)藥師繼續(xù)教育專(zhuān)業(yè)答案
- 2024-2025學(xué)年人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末達(dá)標(biāo)測(cè)試卷(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論