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廣西柳州市魚峰區(qū)第八中學(xué)2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測模擬試題標(biāo)檢測模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1.下列粒子數(shù)中,能決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子的A.中子數(shù) B.質(zhì)子數(shù) C.電子數(shù) D.最外層電子數(shù)2.下列操作正確的是()A.過濾 B.檢查裝置氣密性C.取用固體藥品 D.在純氧中點(diǎn)燃鐵絲3.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣,下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是()A. B.C. D.4.下列說法不正確的是()A.實(shí)驗(yàn)時用剩的藥品放回原瓶B.給試管里的液體加熱時,液體體積不能超過試管容積的1/3C.用量筒量取液體時,視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平D.實(shí)驗(yàn)時,要按規(guī)定用量取用5.下列屬于氧化物的是(
)A.O2 B.H2O
C.H2SO4
D.KClO36.乙烯(C2H4)是果實(shí)催熟劑,下列說法中正確的是()A.乙烯中含有兩個氫分子B.一個乙烯分子中含有6個原子C.乙烯中碳、氫元素質(zhì)量比為1:2D.乙烯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較高7.水是世界上最寶貴的資源之一。2009年3月22日第17個世界水日的主題是“跨界水──共享的水、共享的機(jī)遇”。下列做法不符合這一主題的是()A.加強(qiáng)水資源的保護(hù)B.推動世界各國對水資源進(jìn)行綜合性統(tǒng)籌規(guī)劃和管理C.大力推廣工業(yè)用水循環(huán)利用的方式D.大量開采地下水緩解水資源緊缺8.大蒜中含有一種有效成分辣素“硫化丙烯”,其化學(xué)式為C3H6S,能殺菌,具有一定的抗病功能和食療價值。下列關(guān)于硫化丙烯的說法中正確的是A.1個硫化丙烯分子中含有3個氫分子B.1個硫化丙烯分子由3個碳原子、6個氫原子、1個硫原子構(gòu)成C.硫化丙烯由碳、氫、氧三種元素組成D.硫化丙烯中C、H、S元素質(zhì)量比為3︰6︰19.同種元素形成的不同單質(zhì)互稱同素異形體,下列兩種物質(zhì)屬于同素異形體的是()A.一氧化碳和二氧化碳 B.冰和干冰 C.氧氣和臭氧() D.汞和水銀10.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.給容積為30mL,內(nèi)盛15mL液體的試管加熱B.給試管里的液體加熱,液體量不超過1—2mLC.如果沒有說明用量,液體應(yīng)取不超過試管容積的1/3D.試管、坩堝、蒸發(fā)皿等儀器都能直接加熱。11.根據(jù)下圖的有關(guān)信息判斷,下列說法正確的是()A.鎂離子(Mg2+)核內(nèi)有12個質(zhì)子B.鎂的相對原子質(zhì)量為24.31gC.在化學(xué)反應(yīng)中,氯原子容易失去1個電子D.鎂離子(Mg2+)與氯離子(Cl-)的最外層電子數(shù)不相等12.在H2、H2O、H2SO4、H2O2四種物質(zhì)中,都含有()A.氫氣 B.2個氫原子 C.氫元素 D.氫分子二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.某同學(xué)利用雙氧水進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),請回答下列問題:(實(shí)驗(yàn)一):探究某瓶沒有標(biāo)簽的雙氧水是否失效。實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象A.取少量待測試液于試管中,將帶火星木條伸入試管內(nèi)未復(fù)燃B.加熱A的試管,有氣泡產(chǎn)生,將帶火星木條伸入試管內(nèi)未復(fù)燃C.再取少量待測試液于右圖的燒瓶中,連接裝置后,加熱。將帶火星木條伸入右側(cè)U型管內(nèi)復(fù)燃(1)水槽中冰水的作用是____,該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是____。(實(shí)驗(yàn)二):比較MnO2和CuO對影響雙氧水分解速率的影響。實(shí)驗(yàn)操作待測數(shù)據(jù)A.將5%的雙氧水xmL與0.5gMnO2均勻混合相同溫度,相同時間內(nèi),生成氧氣的體積。B.將5%的雙氧水8mL與0.5gCuO均勻混合(2)A中x的值為______,B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。測量O2的體積可選用下圖中的_______(填裝置字母)。14.某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究。實(shí)驗(yàn)室提供以下常用儀器,供完成下列氣體制取實(shí)驗(yàn)時選用(不可重復(fù)選用)。(1)寫出有編號儀器的名稱:②________;③________;(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱來制取氧氣,該反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式:________,其反應(yīng)類型屬于________反應(yīng);發(fā)生裝置可選用________(填代號,下同),收集較純凈的氧氣應(yīng)選用________,如果實(shí)驗(yàn)時,收集到的氧氣如果不純凈,可能原因是________;(3)化學(xué)興趣小組的同學(xué)經(jīng)認(rèn)真思考后,認(rèn)為可選用圖F裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣,那么進(jìn)氣口應(yīng)是________(填“a”或“b”);若選用圖F裝置排水法收集氧氣,那么進(jìn)氣口應(yīng)是________(填“a”或“b”)。15.結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:(1)若實(shí)驗(yàn)室選用高錳酸鉀來制取較純凈的氧氣,則發(fā)生裝置應(yīng)選擇_______________,收集裝置應(yīng)選擇______________,請寫出該反應(yīng)的反應(yīng)表達(dá)式______________。(2)用C裝置檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是________________;(3)實(shí)驗(yàn)室常用金屬鋅固體與稀硫酸來制取氫氣。常溫下H2是一種無色氣體,密度比空氣小,難溶于水。應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是_______________,收集裝置是_______________。(4)若用如圖用排水法收集氧氣應(yīng)從_______處進(jìn)氣;(5)若用如圖用排氣法收集氫氣應(yīng)從_______處進(jìn)氣。16.如圖所示的是初中化學(xué)中的一個重要實(shí)驗(yàn).請回答下列問題:(1)紅磷燃燒,產(chǎn)生的主要現(xiàn)象是__________;燃燒的文字表達(dá)式是________。(2)冷卻后,松開彈簧夾,看到燒杯中的水倒流至集氣瓶中的_____處(填數(shù)字).剩余的氣體的性質(zhì)是________、________.(3)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)果小于理論值,其原因可能是____________.(4)有電熱棒點(diǎn)燃紅磷比用酒精燈點(diǎn)燃紅磷的方案更好,推測主要原因是____________.三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.尿素[CO(NH2)2]是氮肥中最主要的一種,其含氮量高,在土壤中不殘留任何有害物質(zhì),長期施用沒有不良影響。計算:(1)CO(NH2)2中共含有________(寫數(shù)字)種元素;(2)計算CO(NH2)2中各元素的質(zhì)量比________(寫出簡單計算過程);(3)計算CO(NH2)2中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(寫出簡單計算過程)。18.玫瑰花中含有丁香油酚()等物質(zhì),請計算:(1)丁香油酚的相對分子質(zhì)量為__________________。(2)丁香油酚中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為________________(寫最簡比)(3)丁香油酚中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________________(計算結(jié)果保留至0.1%);(4)16.4g丁香油酚中含氧元素的質(zhì)量為___________________。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)試用微粒的相關(guān)知識解釋下列事實(shí)。(1)酒精是純凈物,白酒是混合物,________(2)飲酒后,體內(nèi)的酒精(C3H6O)在酶的催化作用下與血液中的氧氣結(jié)合成二氧化碳和水,從而降低血液中酒精含量,________
參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】
元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的,元素的化學(xué)性質(zhì)是由最外層電子數(shù)決定的,故選D。2、B【解析】
A、過濾液體時應(yīng)注意“一貼、二低、三靠”,圖中缺少玻璃棒引流,且漏斗下端沒有緊挨燒杯內(nèi)壁,故A錯誤;B、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;故B正確。C、取用塊狀固體藥品時,試管傾斜,然后用鑷子或藥匙將藥品放在試管口,然后慢慢豎起,故C錯誤。D、鐵絲在純氧中劇烈燃燒,放出熱量,生成熔融物,為避免炸裂集氣瓶,應(yīng)在集氣瓶底部放入水或細(xì)砂,故D錯誤。故選B。3、A【解析】
加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物,一段時間后生成氯化鉀和氧氣,隨著反應(yīng)的進(jìn)行生成物氧氣的質(zhì)量在增加,反應(yīng)停止生成物氧氣的質(zhì)量不變。故選A?!军c(diǎn)睛】本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢,確定正確的圖像。4、A【解析】
A、實(shí)驗(yàn)室藥品用剩應(yīng)該倒入廢液缸或指定容積內(nèi),禁止拿出實(shí)驗(yàn)室或放回原試劑瓶中,說法錯誤。B、給試管里的液體加熱時,液體體積不能超過試管容積的1/3,防止液體飛濺傷人,說法正確。C、量筒量取液體時,視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平,仰視或俯視凹液面最低點(diǎn)均會導(dǎo)致誤差,說法正確。D、實(shí)驗(yàn)室,若藥品已說明取用量,則需按規(guī)定取用以節(jié)約藥品并提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確性,說法正確。故答案選A。5、B【解析】
氧化物是由兩種元素組成,且其中一種元素是氧元素的化合物。【詳解】A、氧氣是由氧元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),錯誤;B、水是由氫氧兩種元素組成的化合物,屬于氧化物,正確;C、硫酸由氫元素、硫元素、氧元素組成的化合物,有三種元素,不屬于氧化物,錯誤;D、氯酸鉀是由鉀元素、氯元素、氧元素組成的化合物,有三種元素,不是氧化物,錯誤。故選B。6、B【解析】
A、乙烯由乙烯分子構(gòu)成,其中不含有兩個氫分子,說法不正確;故不符合題意;B、1個乙烯分子中含有2個碳原子和4個氫原子,共6個原子,說法正確;故符合題意;C、乙烯中碳、氫元素質(zhì)量比為:(12×2):(4×1)=6:1,說法不正確;故不符合題意;D、乙烯中碳、氫元素質(zhì)量比為:(12×2):(4×1)=6:1,所以乙烯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較高,說法不正確;故不符合題意;故選B【點(diǎn)睛】根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式可以判斷:物質(zhì)的元素組成、原子構(gòu)成,可以計算組成元素質(zhì)量比等。7、D【解析】試題分析:根據(jù)水資源的利用和保護(hù)分析。A、水是人類和所有生物生存所必須的物質(zhì),而且可利用的水資源并不豐富,所以,我們都要加強(qiáng)對水資源的保護(hù),正確;B、水是人類的共同財富,推動世界各國對水資源進(jìn)行綜合性統(tǒng)籌規(guī)劃和管理,有利于對水資源的利用和保護(hù),正確;C、大力推廣工業(yè)用水循環(huán)利用的方式,能有效節(jié)約水資源,正確;D、大量開采地下水會造成地面下沉,也造成水資源的浪費(fèi),不正確。故選D考點(diǎn):保護(hù)水資源和節(jié)約用水點(diǎn)評:保護(hù)水資源包括兩個方面:一方面要節(jié)約用水,另一方面要防止水體污染;理解和熟記保護(hù)水資源和節(jié)約用水的方法,以及與之相關(guān)知識,是解題的關(guān)鍵。8、B【解析】
A.分子由原子構(gòu)成,1個硫化丙烯分子中含有6個氫原子,此選項(xiàng)錯誤;B.1個硫化丙烯分子由3個碳原子、6個氫原子、1個硫原子構(gòu)成,此選項(xiàng)正確;C.硫化丙烯由碳、氫、硫三種元素組成,此選項(xiàng)錯誤;D.硫化丙烯中C、H、S元素質(zhì)量比為:(12×3):(1×6):32=18︰3︰16,此選項(xiàng)錯誤。故選B。9、C【解析】
判斷同素異形體的關(guān)鍵把握兩點(diǎn):①同種元素形成,②不同單質(zhì)。A、一氧化碳、二氧化碳都是化合物,不是單質(zhì),故選項(xiàng)錯誤。B、冰是固態(tài)的水,水是化合物,不是單質(zhì);干冰是固態(tài)的二氧化碳,是化合物,不是單質(zhì);不是同素異形體,故選項(xiàng)錯誤。D、氧氣與臭氧是氧元素組成的兩種不同的單質(zhì),互稱同素異形體,故正確。
D、水銀是金屬汞的俗稱,與汞是同一種金屬,不互為同素異形體,故選項(xiàng)錯誤。故選:C。10、D【解析】
A、試管加熱時,液體體積不超過試管容積的三分之一,防止沸騰后液體飛濺,選項(xiàng)錯誤;B、給試管里的液體加熱,液體應(yīng)取不超過試管容積的,選項(xiàng)錯誤;C、如果沒有說明用量,液體量取不超過,防止藥品的浪費(fèi),選項(xiàng)錯誤;D、試管、坩堝、蒸發(fā)皿等儀器都能直接加熱,選項(xiàng)正確。故本題選D。11、A【解析】試題分析∶由原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義和與元素周期表相關(guān)的知識及題中信息知,A.鎂離子(Mg2+)核內(nèi)有12個質(zhì)子。故A正確。B.鎂的相對原子質(zhì)量為24.31。故B錯誤。C.在化學(xué)反應(yīng)中,氯原子容易得到1個電子。故C錯誤。D.鎂離子(Mg2+)與氯離子(Cl-)的最外層電子數(shù)相等。故D錯誤??键c(diǎn)∶考查原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義及與元素周期表相關(guān)的知識。12、C【解析】
A、只有氫氣中含有氫氣,而H2O、H2SO4、H2O2不含有氫氣,故A錯誤;B、表示原子個數(shù)時是在化學(xué)式前面加數(shù)字,故B錯誤;C、由H2、H2O、H2SO4、H2O2的化學(xué)式可知四種物質(zhì)中都含有氫元素,故C正確;D、只有氫氣中含有氫分子,而H2O、H2SO4、H2O2只含有氫原子,故D錯誤;
故選:C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、讓水蒸氣冷凝過氧化氫沒有失效8CD【解析】
(1)在加熱時水會汽化,可能干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,所以加入冰水的作用是讓水蒸氣冷凝;帶火星的木條復(fù)燃,說明過氧化氫分解生成了氧氣,進(jìn)一步說明過氧化氫沒有失效。(2)比較MnO2和CuO對影響雙氧水分解速率的影響,需要在相同的條件下,進(jìn)行比較,A中x的值為8;B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是過氧化氫在氧化銅催化作用下分解生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;測量氧氣的體積采用的是排水法,將排出的水的用量筒收集起來,排出的水的體積就是氧氣的體積;氣體短管進(jìn)長管出才能排出試劑瓶中的水,要將瓶內(nèi)的水排出來,因此應(yīng)該選擇CD裝置作為實(shí)驗(yàn)裝置。14、酒精燈集氣瓶氯酸鉀氯化鉀+氧氣或分解AC未等氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集/裝置氣密性不好/集氣瓶中的空氣一開始未排盡ba【解析】
(1)儀器①是酒精燈,儀器②是集氣瓶。(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱來制取氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:氯酸鉀氯化鉀+氧氣,符號表達(dá)式為:該反應(yīng)符合分解反應(yīng)一變多的特征;因反應(yīng)為固體加熱型反應(yīng),反應(yīng)裝置選擇A;氧氣密度比空氣大,氧氣不溶于水且不與水反應(yīng),如果想要收集到更加純凈的氧氣應(yīng)該用C裝置收集;如果實(shí)驗(yàn)時,收集到的氧氣如果不純凈,可能原因是:未等氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集、裝置氣密性不好、集氣瓶中的空氣一開始未排盡等;(3)選用圖F裝置收集氧氣時,由于氧氣的密度比空氣大,進(jìn)氣口應(yīng)是b;若用排水法收集氧氣,那么進(jìn)氣口應(yīng)是a。15、AE將帶火星的木條放在集氣瓶口,若復(fù)燃,則集滿BD或EBB【解析】
(1)若實(shí)驗(yàn)室選用高錳酸鉀來制取較純凈的氧氣,該反應(yīng)的反應(yīng)物的狀態(tài)是固體,反應(yīng)條件是加熱,可用固、固加熱型的發(fā)生裝置,適合用裝置A作發(fā)生裝置;氧氣不易溶于水,可用裝置E收集得到較純的氧氣;高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的符號表達(dá)式為:;(2)因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?,具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,用C裝置檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是:把帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃則集滿;(3)實(shí)驗(yàn)室常用金屬鋅固體與稀硫酸來制取氫氣,反應(yīng)物的狀態(tài)是固體與液體,不需加熱可用固、液常溫型的發(fā)生裝置,適合用裝置B作發(fā)生裝置;常溫下H2是一種無色氣體,密度比空氣小,難溶于水,可用裝置D或E收集;(4)氧氣不易溶于水,密度比水小,若用圖F用排水法收集氧氣應(yīng)從B處進(jìn)氣;(5)氫氣難溶于水,密度比空氣小,若用圖F用排水法收集氫氣應(yīng)從B進(jìn)入。16、產(chǎn)生大量白煙1難溶于水不能燃燒,也不支持燃燒紅磷不足(或裝置漏氣、未恢復(fù)到室溫就打開彈簧夾等)誤差小,無污染(合理即可)【解析】
根據(jù)常規(guī)性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述和化學(xué)方程式的書寫以及實(shí)驗(yàn)誤差進(jìn)行分析,并在此基礎(chǔ)上加大了深度,分析改進(jìn)后裝置的特點(diǎn)及優(yōu)點(diǎn)?!驹斀狻浚?)紅磷燃燒,產(chǎn)生的主要現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙;燃燒的文字表達(dá)式是。(2)磷燃燒消耗氧氣使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小,在外界大氣壓的作用下水沿著導(dǎo)管被壓入集氣瓶內(nèi),并進(jìn)入集氣瓶容積的五分之一,冷卻后,松開彈簧夾,看到燒杯中的水倒流至集氣瓶中的1處,剩余氣體的性質(zhì)是:難溶于水,不能燃燒,也不支持燃燒;(3)該實(shí)驗(yàn)
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