小學(xué)教師資格：教育法律法規(guī)考點(diǎn)（三）

小學(xué)教師資格：教育法律法規(guī)考點(diǎn)（三）1、問答?某民辦學(xué)校，由于場地不迭標(biāo)、消防未通過、法人資料缺少等造成辦學(xué)條件不具備，區(qū)教育局不給該校發(fā)辦學(xué)許可證。然而，在開學(xué)初，投資方卻無視教育行政部門的勸阻，大張旗鼓違法招生（江南博哥）和辦學(xué)。由于該校學(xué)費(fèi)相當(dāng)便宜，所以有很多家長把孩子送到該校讀書，生源充足。幾天后，區(qū)教育局對該校進(jìn)行檢查發(fā)現(xiàn)問題，并給該校下達(dá)了整改通知書，指出該校未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)辦學(xué)的行為是違法的，并要求整改完成后于13日交齊辦理辦學(xué)許可證的證照和資料，否則將發(fā)通知責(zé)令停辦。問題：請根據(jù)教育法律法規(guī)分析上述材料中辦學(xué)者的行為是否合法，并分析材料中教育法律關(guān)系的構(gòu)成要素。正確答案：材料中的辦學(xué)者在場地不達(dá)標(biāo)、消防未通過、法人資料缺少等辦學(xué)條件不具備的情況下，擅自辦學(xué)，且無視教育行政部門的勸阻，大張旗鼓地違法招生，是一種違法行為。本材料中教育法律關(guān)系的構(gòu)成要素包括：法律關(guān)系的主體為辦學(xué)者、學(xué)生、學(xué)生家長、教育行政部門；法律關(guān)系的客體為未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)辦學(xué)行為、教育行政部門查處行為；法律關(guān)系的內(nèi)容是學(xué)校的辦學(xué)及其對教學(xué)的組織管理。2、單選

教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，第一次從法律上明確教師社會(huì)地位專業(yè)性的是（）。A．《教師資格條例》B．《中華人民共和國教育法》C．《教師資格條例實(shí)施辦法》D．《中華人民共和國教師法》正確答案：D參考解析：第一次從法律上明確教師社會(huì)地位專業(yè)性的是《中華人民共和國教師法》。3、單選

根據(jù)現(xiàn)行法律規(guī)定，對中小學(xué)生的身份表述是：中小學(xué)生是在國家法律認(rèn)可的各級各類中等或初等學(xué)校或教育機(jī)構(gòu)中接受教育的（）。A．未成年公民B．社會(huì)公民C．普通受教育者D．青少年兒童正確答案：A參考解析：我國有關(guān)的法律法規(guī)中對中小學(xué)生的身份定位是：中小學(xué)生是在國家法律認(rèn)可的各級各類中等或初等學(xué)?；蚪逃龣C(jī)構(gòu)中接受教育的未成年公民。4、單選

在民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)工作的教師享有（）津貼。A．特殊崗位補(bǔ)助B．生活補(bǔ)助C．艱苦貧困地區(qū)補(bǔ)助D．特殊奉獻(xiàn)補(bǔ)助正確答案：C參考解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》第三十一條第三款規(guī)定，特殊教育教師有特殊崗位補(bǔ)助津貼。在民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)工作的教師有艱苦貧困地區(qū)補(bǔ)助津貼。5、單選

對教育法的基本指導(dǎo)思想和教育立法的基本思想以及教育活動(dòng)的基本法律規(guī)范進(jìn)行規(guī)定的是（）。A．《中華人民共和國義務(wù)教育法》B．《中華人民共和國教育法》C．《中華人民共和國憲法》D．教育基本法正確答案：C參考解析：對教育法的基本指導(dǎo)思想和教育立法的基本思想以及教育活動(dòng)的基本法律規(guī)范進(jìn)行規(guī)定的是《中華人民共和國憲法》。6、單選

（）是全部教育法規(guī)的“母法”。A．《憲法》B．《教育法》C．《教師法》D．《義務(wù)教育法》正確答案：B參考解析：《中華人民共和國憲法》是我國的根本大法，《中華人民共和國教育法》是制定所有教育法規(guī)的“母法”。7、單選

按照《中華人民共和國教師法》的規(guī)定，對侮辱、毆打教師的，根據(jù)不同情節(jié)，不應(yīng)該采取下列哪項(xiàng)措施?（）A．給予行政處分或者行政處罰B．造成損害的，責(zé)令賠償損失C．情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任D．說服教育正確答案：D參考解析：《中華人民共和國教師法》第三十五條規(guī)定：侮辱、毆打教師的，根據(jù)不同情況，分別給予行政處分或者行政處罰；造成損害的，責(zé)令賠償損失；情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。8、單選

受教育者最主要和最基本的義務(wù)是（）。A．完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)B．積極參加社會(huì)實(shí)踐C．遵守學(xué)生行為規(guī)范D．遵守校紀(jì)校規(guī)正確答案：A參考解析：受教育者最主要和最基本的義務(wù)是完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。9、單選

某縣要修水電站，縣政府下發(fā)文件要求每個(gè)公職人員都要參加電站集資。某鎮(zhèn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)按照文件要求，在領(lǐng)工資之前，從每位教職工的工資中分別扣除了文件規(guī)定上交的集資款。對此，下列說法錯(cuò)誤的是（）。A．校長辦事積極果斷，工作能力強(qiáng)B．侵犯了教職工的獲取勞動(dòng)報(bào)酬權(quán)C．違反了國家要求的不得對學(xué)校和教師亂攤派的規(guī)定D．侵犯了教職工的個(gè)人財(cái)產(chǎn)自主權(quán)正確答案：A參考解析：該校長侵犯了教師的合法權(quán)益。10、單選

對違法犯罪的未成年人，實(shí)行教育、感化、挽救的方針，堅(jiān)持（）的原則。A．教育為主、懲罰為輔B．教育為主C．懲罰為主D．依法從輕正確答案：A參考解析：《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第五十四條規(guī)定：對違法犯罪的未成年人，實(shí)行教育、感化、挽救的方針，堅(jiān)持教育為主、懲罰為輔的原則。對違法犯罪的未成年人，應(yīng)當(dāng)依法從輕、減輕或者免除處罰。11、單選

義務(wù)教育實(shí)行國務(wù)院省領(lǐng)導(dǎo)，自治區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施，（）為主管理的體制。A．直轄市人民政府縣級人民政府B．直轄市人民政府市級人民政府縣級人民政府C．直轄市人民政府市級人民政府D．國務(wù)院市級人民政府縣級人民政府正確答案：A參考解析：根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第七條規(guī)定：義務(wù)教育實(shí)行國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)，省、自治區(qū)、直轄市人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施，縣級人民政府為主管理的體制。12、單選

侵占學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)校舍、場地及其他財(cái)產(chǎn)的，依法承擔(dān)（）。A．行政責(zé)任B．刑事責(zé)任C．民事責(zé)任D．行政和刑事責(zé)任正確答案：C參考解析：《中華人民共和國教育法》第七十二條規(guī)定：侵占學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的校舍、場地及其他財(cái)產(chǎn)的，依法承擔(dān)民事責(zé)任。13、單選

《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定，“任何人不得在中小學(xué)、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動(dòng)室或其他未成年人集體活動(dòng)的室內(nèi)吸煙”，這是為了保護(hù)學(xué)生的（）A．人身自由權(quán)B．身心健康權(quán)C．人格尊嚴(yán)權(quán)D．隱私權(quán)正確答案：B參考解析：《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第三十七條規(guī)定：“任何人不得在中小學(xué)、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動(dòng)室或其他未成年人集體活動(dòng)的室內(nèi)吸煙、飲酒?！边@是為了保護(hù)學(xué)生的身心健康權(quán)。14、單選

根據(jù)我國教師法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，“弄虛作假、騙取教師資格的”與“品德不良、侮辱學(xué)生、影響惡劣的”教師，其教師資格將（）。A．給予撤銷B．宣告中止C．永遠(yuǎn)喪失D．公告無效正確答案：A參考解析：根據(jù)《教師資格條例》第十九條，有下列情形之一的，由縣級以上人民政府教育行政部門撤銷其教師資格：(1)弄虛作假、騙取教師資格的；(2)品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的。被撤銷教師資格的，自撤銷之日起5年內(nèi)不得重新申請認(rèn)定教師資格，其教師資格證書由縣級以上人民政府教育行政部門收繳。15、單選

教師對學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的，或者對學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)做出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的（）做出處理。A．15日內(nèi)B．30日內(nèi)C．45日內(nèi)D．60日內(nèi)正確答案：B參考解析：教師對學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的，或者對學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)做出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的三十日內(nèi)，做出處理。16、單選

在我國教育管理體制上，《教育法》規(guī)定我國教育實(shí)行（）原則。A．統(tǒng)一管理B．分級管理C．分工負(fù)責(zé)D．分級管理、分工負(fù)責(zé)正確答案：D參考解析：《中華人民共和國教育法》第十四條規(guī)定：國務(wù)院和地方各級人民政府根據(jù)分級管理、分工負(fù)責(zé)的原則，領(lǐng)導(dǎo)和管理教育工作。17、單選

教育法律責(zé)任不包括（）。A．行政法律責(zé)任B．民事法律責(zé)任C．刑事法律責(zé)任D．經(jīng)濟(jì)法律責(zé)任正確答案：D參考解析：教育法律責(zé)任的種類包括違反教育法的行政法律責(zé)任、民事法律責(zé)任和刑事法律責(zé)任。18、單選

教師法律救濟(jì)的途徑是指教師認(rèn)為其權(quán)益受到損害時(shí)，請求解決或補(bǔ)償?shù)那阑蚍绞?。一般不包括（）。A．司法救濟(jì)B．行政救濟(jì)C．社會(huì)救濟(jì)D．自力救濟(jì)正確答案：D參考解析：教師法律救濟(jì)的途徑是指教師認(rèn)為其權(quán)益受到損害時(shí)，請求解決或補(bǔ)償?shù)那阑蚍绞剑话憧梢苑譃樗痉ň葷?jì)、行政救濟(jì)、社會(huì)救濟(jì)。19、單選

教育法規(guī)的基礎(chǔ)和靈魂是指（）。A．教育計(jì)劃B．教育發(fā)展C．教育政策D．教育懲罰正確答案：C參考解析：教育政策是教育法規(guī)的靈魂，是制定教育法規(guī)的基礎(chǔ)，也是實(shí)施教育法規(guī)的指導(dǎo)。教育法規(guī)是教育政策的體現(xiàn)，是教育政策的定型化、條文化。所以教育法規(guī)的制定必須依據(jù)黨和國家的各項(xiàng)教育政策。20、單選

教育法律關(guān)系形成的前提是（）。A．教育法律規(guī)范B．教育法律文件C．教育法律規(guī)定D．教育法律文書正確答案：A參考解析：教育法律關(guān)系具有的一個(gè)特征是，教育法律關(guān)系的存在總是以相應(yīng)的現(xiàn)行的教育法律規(guī)范為前提。21、單選

1986年，我國頒布了（）。A．《中華人民共和國學(xué)位條例》B．《中華人民共和國高等教育法》C．《中華人民共和國義務(wù)教育法》D．《中華人民共和國教育法》正確答案：C參考解析：1986年，我國頒布了《中華人民共和國義務(wù)教育法》。22、單選

對未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育，所需經(jīng)費(fèi)由（）予以保障。A．家庭B．學(xué)校C．人民政府D．教育局正確答案：C參考解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二十一條規(guī)定：對未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育，所需經(jīng)費(fèi)由人民政府予以保障。23、單選

根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)批準(zhǔn)招收適齡兒童、少年進(jìn)行文藝、體育等專業(yè)訓(xùn)練的社會(huì)組織，應(yīng)當(dāng)保證所招收的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育；自行實(shí)施義務(wù)教育的，應(yīng)當(dāng)經(jīng)（）人民政府教育行政部門批準(zhǔn)。A．縣級B．市級C．省級D．中央正確答案：A參考解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》第十四條規(guī)定：根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)批準(zhǔn)招收適齡兒童、少年進(jìn)行文藝、體育等專業(yè)訓(xùn)練的社會(huì)組織，應(yīng)當(dāng)保證所招收的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育；自行實(shí)施義務(wù)教育的，應(yīng)當(dāng)經(jīng)縣級人民政府教育行政部門批準(zhǔn)。24、單選

以下不屬于學(xué)校法律關(guān)系基本特征的是（）。A．學(xué)校與政府B．學(xué)校與社會(huì)C．學(xué)校與教師D．學(xué)校與家庭正確答案：D參考解析：學(xué)校法律關(guān)系的基本特征有：學(xué)校與政府；學(xué)校與社會(huì)；學(xué)校與教師；學(xué)校與學(xué)生。25、單選

（）的頒布和實(shí)施，標(biāo)志著具有中國特色的社會(huì)主義教育法律體系的基本框架已經(jīng)形成。A．《中華人民共和國教師法》B．《中華人民共和國教育法》C．《中華人民共和國義務(wù)教育法》D．《中華人民共和國學(xué)位條例》正確答案：B參考解析：《中華人民共和國教育法》的頒布和實(shí)施，標(biāo)志著具有中國特色的社會(huì)主義教育法律體系的基本框架已經(jīng)形成。26、單選

下列選項(xiàng)中不屬于教師享有的權(quán)利的是（）。A．參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)B．批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象C．進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)D．從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)團(tuán)體中充分發(fā)表意見正確答案：B參考解析：《中華人民共和國教師法》第七條規(guī)定的教師享有的六項(xiàng)權(quán)利中，不包括B選項(xiàng)中的內(nèi)容。27、單選

下列關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展的說法，哪種是錯(cuò)誤的?（）A．縣級以上人民政府及其教育行政部門不得將學(xué)校分為重點(diǎn)學(xué)校和非重點(diǎn)學(xué)校B．縣級以上人民政府及其教育行政部門不得以任何名義改變或者變相改變公辦學(xué)校的性質(zhì)C．學(xué)校不得分重點(diǎn)班與非重點(diǎn)班D．縣級人民政府編制預(yù)算應(yīng)當(dāng)均衡安排義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)，不得向任何學(xué)校傾斜正確答案：D參考解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》第四十五條規(guī)定：縣級人民政府編制預(yù)算，除向農(nóng)村地區(qū)學(xué)校和薄弱學(xué)校傾斜外，應(yīng)當(dāng)均衡安排義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)。28、單選

根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，中等及中等以下教育在國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下，由（）管理。A．教育部門B．學(xué)校自己C．地方人民政府D．國務(wù)院行政部門正確答案：C參考解析：《中華人民共和國教育法》第十四條規(guī)定：國務(wù)院和地方各級人民政府根據(jù)分級管理、分工負(fù)責(zé)的原則，領(lǐng)導(dǎo)和管理教育工作。中等及中等以下教育在國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下，由地方人民政府管理。高等教育由國務(wù)院和省、自治區(qū)、直轄市人民政府管理。29、單選

根據(jù)法律規(guī)定,適齡兒童和青少年都必須接受，國家、社會(huì)、家庭必須予以保證的國民教育是（）。A.中等教育B.幼兒教育C.高等教育D.義務(wù)教育正確答案：D參考解析：根據(jù)法律規(guī)定，適齡兒童和青少年都必須接受，國家、社會(huì)、家庭必須予以保證的國民教育是義務(wù)教育。30、單選

個(gè)別教師隨意占用學(xué)生的上課時(shí)間、指派學(xué)生參加一些與教育教學(xué)無關(guān)的商業(yè)慶典活動(dòng)等，這些行為主要侵害了學(xué)生的（）。A．健康權(quán)B．名譽(yù)權(quán)C．受教育權(quán)D．隱私權(quán)正確答案：C參考解析：題干所述行為主要侵害的是學(xué)生的受教育權(quán)。受教育權(quán)是我國《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律中規(guī)定的公民享有的一項(xiàng)不可剝奪的基本權(quán)利。31、單選

保護(hù)未成年人的工作應(yīng)該遵循一定的原則，下列做法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A．尊重未成年人的人格尊嚴(yán)B．適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)C．教育與保護(hù)相結(jié)合D．對違反校紀(jì)校規(guī)的未成年人實(shí)施體罰，以儆效尤正確答案：D參考解析：《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第二十一條規(guī)定：學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。32、單選

明清之際的思想家、教育家黃宗羲早就指出：“道之未聞，業(yè)之未精，有惑而不能解，則非師也?！碧招兄?jiǎng)t更明確地說：“要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)，唯有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生?！边@些都說明教師具有（）的義務(wù)。A．保護(hù)學(xué)生權(quán)益B．提高思想覺悟和教學(xué)水平C．尊重學(xué)生人格D．教育教學(xué)正確答案：B參考解析：教育家黃宗羲和陶行知的話說明，教師的首要職責(zé)是搞好教學(xué)，教好功課，要完成知識(shí)教學(xué)任務(wù)，教師就必須銳意進(jìn)取，刻苦學(xué)習(xí)。要使學(xué)生學(xué)好知識(shí)，教師首先必須學(xué)好知識(shí)，即教師要具有提高思想覺悟和教學(xué)水平的義務(wù)。33、單選

小剛學(xué)習(xí)成績較差，張老師怕影響整體成績，不讓他參加考試，這侵犯了學(xué)生的（）．A．受教育權(quán)B．人身安全權(quán)C．隱私權(quán)D．名譽(yù)權(quán)正確答案：A參考解析：張老師侵犯了小剛的受教育權(quán)。34、問答?某學(xué)校學(xué)生人數(shù)嚴(yán)重超標(biāo)，每班超出標(biāo)準(zhǔn)30人，全體學(xué)生集中在一棟教學(xué)樓內(nèi)上課。教學(xué)樓本來有兩個(gè)樓梯供師生使用，但為了方便管理，其中一個(gè)樓梯被長期封閉，樓道里也沒有應(yīng)急燈。有天晚上突然停電，當(dāng)下晚自習(xí)的學(xué)生走到二樓時(shí)，一名學(xué)生惡作劇地喊了一聲“地震了”，結(jié)果造成嚴(yán)重?fù)頂D，有些學(xué)生被擠倒，受到踩壓，造成多名學(xué)生受傷的嚴(yán)重后果。問題：請用教育法律知識(shí)分析這一事件中的相關(guān)法律責(zé)任。正確答案：學(xué)校違反了《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等有關(guān)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)和安全管理的有關(guān)規(guī)定，沒有履行保護(hù)未成年學(xué)生不受人身損害的責(zé)任和義務(wù)，侵犯了學(xué)生的生命健康權(quán)。因此，學(xué)校應(yīng)承擔(dān)對受傷學(xué)生的民事賠償責(zé)任，教育行政部門應(yīng)依法給予學(xué)校負(fù)責(zé)人和事故直接責(zé)任人員行政處分。喊“地震了”的學(xué)生也應(yīng)負(fù)有一定的法律責(zé)任，學(xué)校應(yīng)對其進(jìn)行批評教育，并予以相應(yīng)的紀(jì)律處分。35、單選

我國《教師法》的頒布實(shí)施是在（）年。A．1993B．1995C．1998D．1985正確答案：A參考解析：《中華人民共和國教師法》的頒布實(shí)施是在1993年。36、單選

我國《教育法》規(guī)定，教師擁有的權(quán)利包括：教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、管理學(xué)生權(quán)、獲取報(bào)酬待遇權(quán)、民主管理權(quán)和（）權(quán)六項(xiàng)。A．進(jìn)修培訓(xùn)B．調(diào)查研究C．參與決策D．培養(yǎng)學(xué)生正確答案：A參考解析：進(jìn)修培訓(xùn)是《中華人民共和國教育法》規(guī)定的教師享有的權(quán)利。37、單選

進(jìn)城務(wù)工的張某夫婦超計(jì)劃生育一女孩，今年已滿六歲。由于沒有準(zhǔn)生證，他們臨時(shí)住所附近的一所小學(xué)及當(dāng)?shù)亟逃志芙^接受該孩子入學(xué)。學(xué)校和教育局的行為違背了（）。A．《中華人民共和國教師法》B．《中華人民共和國義務(wù)教育法》C．《中華人民共和國勞動(dòng)法》D．《中華人民共和國計(jì)劃生育法》正確答案：B參考解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定：凡年滿六周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。38、單選

根據(jù)我國《憲法》的規(guī)定，國務(wù)院有權(quán)制定和發(fā)布（）。A．教育法律B．教育行政法規(guī)C．教育政府規(guī)章D．教育單行條例正確答案：B參考解析：教育行政法規(guī)是由國家最高行政機(jī)關(guān)(國務(wù)院)依據(jù)《憲法》和教育法律制定的關(guān)于教育行政管理的規(guī)范性文件。39、單選

（）主管全國的教師工作。A．國務(wù)院教育行政部門B．教育部C．人民代表大會(huì)D．國務(wù)院正確答案：A參考解析：《中華人民共和國教師法》第五條規(guī)定，國務(wù)院教育行政部門主管全國的教師工作。40、單選

學(xué)校對故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的教師，可以給予（）。A.行政處罰B.行政處分或解聘職務(wù)C.撤銷教師資格D.追究民事法律責(zé)任正確答案：B參考解析：《中華人民共和國教師法》第三十七條規(guī)定：“教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。(一)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的；(二)體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的；(三)品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的。教師有前款第(二)項(xiàng)、第(三)項(xiàng)所列情形之一，情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任?！?1、問答?某小學(xué)三年級有個(gè)小姑娘叫揚(yáng)揚(yáng)，兩年前揚(yáng)揚(yáng)的爸爸媽媽離了婚，揚(yáng)揚(yáng)與媽媽生活在一起。兩年來揚(yáng)揚(yáng)的爸爸從不來看望揚(yáng)揚(yáng)，也不給撫養(yǎng)費(fèi)。前不久，揚(yáng)揚(yáng)的媽媽下崗了，一個(gè)月只有300元生活費(fèi)，家里生活很困難，揚(yáng)揚(yáng)的媽媽想讓揚(yáng)揚(yáng)輟學(xué)。問題：你認(rèn)為揚(yáng)揚(yáng)應(yīng)該怎么辦呢?正確答案：《中華人民共和國婚姻法》第三十六條規(guī)定：父母與子女間的關(guān)系，不因父母離婚而消除。離婚后，父母對子女仍有撫養(yǎng)和教育的權(quán)利和義務(wù)?！吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》第十一條規(guī)定：父母或者其他監(jiān)護(hù)人必須使適齡的子女或者被監(jiān)護(hù)人按時(shí)入學(xué)，接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。按照這些法律的規(guī)定，盡管揚(yáng)揚(yáng)的爸爸媽媽已經(jīng)離婚了，但揚(yáng)揚(yáng)和她爸爸之間的父女關(guān)系是改變不了的，揚(yáng)揚(yáng)的爸爸仍然有撫養(yǎng)揚(yáng)揚(yáng)的義務(wù)，必須負(fù)擔(dān)揚(yáng)揚(yáng)義務(wù)教育的費(fèi)用，并把揚(yáng)揚(yáng)撫養(yǎng)成人。揚(yáng)揚(yáng)的爸爸如果不給撫養(yǎng)費(fèi)，揚(yáng)揚(yáng)可以請媽媽代她去法院告爸爸，法律會(huì)幫助揚(yáng)揚(yáng)的。42、單選

對教師追究其教育法律責(zé)任的形式主要有（）。A．扣押教師資格B．通報(bào)批評C．降職或撤職D．行政處分或者解聘正確答案：D參考解析：《中華人民共和國教師法》第三十七條規(guī)定：教師凡有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘：(一)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的；(二)體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的；(三)品行不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣的。43、單選

地方人民政府對違反《教師法》規(guī)定，拖欠教師工資或者侵犯教師其他合法權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)（）。A、責(zé)令其立即改正B、責(zé)令其限期改正C、依法追究刑事責(zé)任D、給予直接責(zé)任人員行政處分正確答案：B44、問答?謝某是小學(xué)六年級女生，一天下午課間，因與同學(xué)吵架而私自離開學(xué)校。晚自習(xí)時(shí)班主任檢查發(fā)現(xiàn)謝某不在教室，同桌報(bào)告說謝某與同學(xué)吵架，可能回家了，班主任信以為真，未予追查。原想等謝某回校后再予以批評教育。第二天下午，班主任上課發(fā)現(xiàn)其仍未返校，這才與家長聯(lián)系，但家長說謝某昨晚并未回家，經(jīng)家長與親友聯(lián)系，仍無下落。無奈中家長報(bào)案，但至今仍無其下落。家長最后到法院狀告學(xué)校，要求學(xué)校賠償10萬元。問題:(一)：謝某失蹤，學(xué)校和謝某班主任是否承擔(dān)責(zé)任?如果承擔(dān)，學(xué)校和謝某班主任可能會(huì)承擔(dān)什么法律責(zé)任?(二)：本案例對我們的啟示是什么?正確答案：問題(一)：班主任老師代表學(xué)校行使教育教學(xué)職權(quán)時(shí)沒有履行“以適當(dāng)方式為受教育者及其監(jiān)護(hù)人了解受教育者的學(xué)業(yè)成績及其他有關(guān)情況提供便利”的義務(wù)。也沒有履行“建立安全制度，加強(qiáng)對未成年人的安全教育和安全管理”和“教育保護(hù)”職責(zé)。所以，對于謝某的失蹤，學(xué)校和班主任老師應(yīng)承擔(dān)一定的法律責(zé)任——民事法律責(zé)任。問題(二)：一是要強(qiáng)化依法治教的法律意識(shí)；二是在教育教學(xué)過程中要嚴(yán)格履行義務(wù)，正確行使權(quán)利；三是切實(shí)履行對學(xué)生的教育保護(hù)職責(zé)，杜絕學(xué)生人身傷害事故的發(fā)生，切實(shí)保護(hù)受教育者的合法權(quán)益，以實(shí)際行動(dòng)為推動(dòng)教育的法制建設(shè)做出貢獻(xiàn)。45、單選

實(shí)施義務(wù)教育，不收（）。A．學(xué)費(fèi)B．雜費(fèi)C．學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)D．任何費(fèi)用正確答案：C參考解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二條規(guī)定：義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。實(shí)施義務(wù)教育，不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。46、單選

我國教育經(jīng)費(fèi)的主要來源是（）。A．稅收B．國家財(cái)政撥款C．學(xué)校自籌資金D．社會(huì)力量正確答案：B參考解析：我國教育經(jīng)費(fèi)的主要來源是國家財(cái)政撥款。47、問答?濤濤愛淘氣，經(jīng)常在課堂上說話、做小動(dòng)作，有時(shí)還不完成作業(yè)。一天，他又在課上說話、做鬼臉，被班主任老師發(fā)現(xiàn)了。老師非常生氣，對濤濤說：“你的課不要上了，回家把家長找來，什么時(shí)候你爸爸來了，你再來上課?！睗凉桓一丶?，只好在教室外面站著。這時(shí)，正好校長路過，問清了原因后，把濤濤送回教室。事后，校長把濤濤的班主任老師找去，提出了批評。問題：你認(rèn)為校長批評得對嗎?班主任和濤濤同學(xué)應(yīng)該怎樣做呢?正確答案：校長的批評是正確的。從法律角度說，學(xué)校是少年兒童受教育的地方，教師不能剝奪學(xué)生受教育的權(quán)利。為了保護(hù)中小學(xué)學(xué)生的受教育權(quán)，法律專門規(guī)定在義務(wù)教育階段學(xué)校不能隨便開除學(xué)生。從道德角度說，老師不能隨意體罰學(xué)生，這樣容易對學(xué)生造成身心上的不良影響。教育和幫助有缺點(diǎn)的學(xué)生是學(xué)校和老師的責(zé)任，學(xué)校、老師應(yīng)當(dāng)對學(xué)習(xí)有困難、品行有缺點(diǎn)的學(xué)生給予關(guān)心和幫助，使他們改正錯(cuò)誤、健康成長。這位班主任應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，不能隨便采取不恰當(dāng)?shù)姆绞綄W(xué)生進(jìn)行懲罰，如果學(xué)生的確違反了紀(jì)律，教師可以采取其他柔和的方式進(jìn)行批評教育。同時(shí)老師應(yīng)該問清發(fā)生這種情況的原因，對濤濤進(jìn)行教育，培養(yǎng)其學(xué)習(xí)的興趣，逐漸提高其學(xué)習(xí)的能力。經(jīng)過教育，濤濤也應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，他不僅違反了學(xué)校紀(jì)律，而且在課堂上隨便說話，也影響了別的同學(xué)聽講。實(shí)際上侵犯了其他同學(xué)受教育的權(quán)利。48、問答?某班黑板旁邊貼著一張班規(guī)：值日衛(wèi)生不整潔者，每人每次罰款1元；上課教師提問回答不出者，每人每次罰款2元；上課遲到者，每人每次罰款3元；上課不專心聽講或交頭接耳者，每人每次罰款4元；考試不及格者，每人每科罰款5元。罰款由生活委員統(tǒng)一收取、保管，由學(xué)習(xí)委員獎(jiǎng)給每次考試前五名的學(xué)生。鐘某是該班的學(xué)生，其父在外地工作。有一天，他的母親突然生病，為了照顧母親，他上學(xué)遲到了，成了第一位受罰者。第二天，他以買筆為由，向母親要了3元錢，“主動(dòng)”交給了班上的生活委員。這條班規(guī)制定實(shí)施僅1個(gè)月，就有13位同學(xué)受罰。對此，學(xué)生們眾說紛紜，褒貶不一。而老師們則認(rèn)為對違紀(jì)者實(shí)行經(jīng)濟(jì)制裁，會(huì)起到激勵(lì)先進(jìn)鞭策后進(jìn)的作用。問題：這樣的班規(guī)合法嗎?學(xué)校是否有罰款權(quán)?正確答案：這樣的班規(guī)是違法的，學(xué)校沒有罰款權(quán)。(1)這種班規(guī)會(huì)破壞教師的形象，影響良好師生關(guān)系的形成和發(fā)展。(2)這種班規(guī)侵犯了學(xué)生及監(jiān)護(hù)人的財(cái)產(chǎn)權(quán)，容易激化師生、教師和家長之間的矛盾。(3)學(xué)校不具有罰款權(quán)。罰款是行政處罰，只有特定國家的行政機(jī)關(guān)才有行政處罰權(quán)。學(xué)校不是行政機(jī)關(guān)，對學(xué)生予以罰款沒有任何法律依據(jù)。(4)在班級中實(shí)施罰款制度，使學(xué)習(xí)成績與金錢掛鉤，有些學(xué)生為了交罰款對家長撒謊，這樣會(huì)誤導(dǎo)學(xué)生的思想，影響學(xué)生健康成長?？傊?，班級罰款危害甚大，班主任應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決摒棄這種做法，改為其他更合理的方式鼓勵(lì)先進(jìn)生激勵(lì)后進(jìn)生。49、單選

（）是國家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。A．義務(wù)教育B．中等教育C．職業(yè)教育D．高等教育正確答案：A參考解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二條規(guī)定：義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。50、單選

“嚴(yán)禁任何組織和個(gè)人向未成年人出售、出租或者以其他方式傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖等毒害未成年人的圖書、報(bào)刊、音像制品?！狈从沉宋覈伤?guī)定的少年兒童合法權(quán)利中的（）。A.受教育的權(quán)利B.生存的權(quán)利C.安全的權(quán)利D.受尊重的權(quán)利正確答案：C參考解析：“嚴(yán)禁任何組織和個(gè)人向未成年人出售、出租或者以其他方式傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖等毒害未成年人的圖書、報(bào)刊、音像制品?！狈从沉宋覈伤?guī)定的少年兒童合法權(quán)利中的安全的權(quán)利51、問答?教師王某在學(xué)校放學(xué)后，義務(wù)為其班級學(xué)生張某補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，但該生心不在焉，并多次頂撞老師，情急之下，王老師掐了該生的臉。事后，該生之父大鬧學(xué)校，辱罵該教師，并帶來當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)記者進(jìn)行采訪、曝光，大肆渲染。區(qū)教育局迫于媒體的壓力，局長當(dāng)即拍板：對該教師馬上解聘，并賠償學(xué)生損失費(fèi)3000元，要求該學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做嚴(yán)肅的檢查，并通報(bào)全市各級學(xué)校就此事展開討論，自查反省，引以為戒。問題：結(jié)合相關(guān)教育法律法規(guī)，分析該案例。正確答案：(1)教師的做法不正確。他掐學(xué)生，侵犯了學(xué)生的人身權(quán)。人身權(quán)是公民權(quán)利中最基本、最重要、內(nèi)涵最為豐富的一項(xiàng)權(quán)利。由于未成年學(xué)生正處于身心發(fā)育的特殊成長階段，因此人身權(quán)的重要方面受到國家、社會(huì)、家庭和學(xué)校的特殊保護(hù)。(2)學(xué)生父親的行為過激。我國《教師法》規(guī)定：侮辱、毆打教師的，根據(jù)不同情況，分別給予行政處分或者行政處罰；造成損害的，責(zé)令賠償損失；情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。教師可以通過正當(dāng)?shù)姆墒侄蝸砭S護(hù)自己的合法權(quán)益。而且，家長不能僅僅把責(zé)任推到教師身上，家庭和學(xué)校應(yīng)該形成合力，共同實(shí)施對學(xué)生的教育。(3)教育局開除該教師的行為欠妥當(dāng)。雖然教師有錯(cuò)誤，但應(yīng)以批評教育為主，而不是直接解聘。52、單選

以下不屬于教育法的特征的是（）。A．國家意志性B．強(qiáng)制性C．規(guī)范性D．自覺性正確答案：D參考解析：教育法體現(xiàn)了統(tǒng)治階級的利益，即國家意志性；它為人們提供在教育活動(dòng)中應(yīng)遵循的行為規(guī)則，即規(guī)范性；它以國家強(qiáng)制力保證實(shí)施，即強(qiáng)制性；它以教育方面權(quán)利和義務(wù)為重要內(nèi)容，具有普遍性、明確性。53、單選

每年9月10日被定為“教師節(jié)”始于（）。A.1985年B.1989年C.1993年D.1995年正確答案：A參考解析：1985年1月21日，第六屆全國人大常委會(huì)第九次會(huì)議作出決議，將每年的9月10日定為教師節(jié)。54、單選

按照《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，對在校園內(nèi)結(jié)伙斗毆，尋釁滋事，擾亂學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)秩序或者破壞校舍、場地及其他財(cái)產(chǎn)的，由（）來處罰。A．學(xué)校B．教育主管部門C．家長D．公安機(jī)關(guān)根據(jù)治安管理?xiàng)l例正確答案：D參考解析：《中華人民共和國教育法》第七十二條規(guī)定：結(jié)伙斗毆，尋釁滋事，擾亂學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)秩序或者破壞校舍、場地及其他財(cái)產(chǎn)的，由公安機(jī)關(guān)給予治安管理?xiàng)l例處罰。55、單選

縣級人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)均衡配置本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校師資力量，組織校長、教師的（），加強(qiáng)對薄弱學(xué)校的建設(shè)。A．學(xué)習(xí)和培訓(xùn)B．溝通和合作C．培訓(xùn)和流動(dòng)D．交流和互訪正確答案：C參考解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》第三十二條規(guī)定：縣級人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)均衡配置本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校師資力量，組織校長、教師的培訓(xùn)和流動(dòng)，加強(qiáng)對薄弱學(xué)校的建設(shè)。56、單選

下列做法沒有違法的是（）。A．人民法院在開庭審理3名14至16周歲少年搶劫一案前，將開庭時(shí)間、地點(diǎn)、被告人姓名等進(jìn)行公告并允許公民旁聽B．小學(xué)生張某因?yàn)闆]有按時(shí)完成作業(yè)，被任課老師罰站一節(jié)課C．某中學(xué)高一年級兩名學(xué)生因盜竊一輛摩托車而被刑事拘留，學(xué)校因此立即做出取消這兩名學(xué)生學(xué)籍的處分決定D．某校初中班主任吳老師在批改作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生高某的作業(yè)本中夾了一封寫有×××收的信件，吳老師將此信歸還了高某正確答案：D參考解析：對于已滿14周歲不滿16周歲未成年人犯罪的案件，一律不公開審理。校教職員工不得對未成年學(xué)生、兒童實(shí)施體罰或變相體罰。對被采取刑事強(qiáng)制措施的未成年學(xué)生，在人民法院判決生效以前，不得取消其學(xué)籍。57、單選

教育教學(xué)權(quán)是教師為履行教育教學(xué)職責(zé)而必須具備的基本權(quán)利，不包括以下哪一項(xiàng)?（）A．教師依據(jù)其所在學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)工作量、本學(xué)科特點(diǎn)等自主地組織課堂教學(xué)B．按照教學(xué)大綱的要求確定其教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度C．針對不同的教育教學(xué)對象，在教育教學(xué)形式、方法等方面進(jìn)行改革、實(shí)驗(yàn)和完善D．有權(quán)參加有關(guān)的學(xué)術(shù)團(tuán)體和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)正確答案：D參考解析：教育教學(xué)權(quán)是教師為履行教育教學(xué)職責(zé)而必須具備的基本權(quán)利。包括：(1)教師依據(jù)其所在學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)工作量、本學(xué)科特點(diǎn)等自主地組織課堂教學(xué)；(2)按照教學(xué)大綱的要求確定其教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度；(3)針對不同的教育教學(xué)對象，在教育教學(xué)形式、方法等方面進(jìn)行改革、實(shí)驗(yàn)和完善。58、問答?每年一到棉花收購季節(jié)，某學(xué)校都會(huì)以勤工儉學(xué)的名義組織學(xué)生去摘棉花。學(xué)生在地里一干就是10多天，每天常常超過10小時(shí)，學(xué)生們普遍感到非常疲憊。如果學(xué)生不想?yún)⒓忧诠€學(xué)，則須向?qū)W校繳納幾十甚至幾百元錢進(jìn)行贖買。問題：請用教育法律知識(shí)分析，學(xué)校的這種做法合適嗎?為什么?正確答案：學(xué)校的做法不合適。學(xué)校以勤工儉學(xué)的名義讓學(xué)生“以勞賺錢，以錢代勞”的做法是違法的，侵犯了學(xué)生的勞動(dòng)報(bào)酬權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)；學(xué)校不嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，隨意停課勞動(dòng)，擾亂了正常的教育教學(xué)秩序，侵犯了學(xué)生受教育的權(quán)利；高強(qiáng)度的連續(xù)勞動(dòng)對未成年的學(xué)生來說是不適宜的，侵犯了學(xué)生的身體健康權(quán)。學(xué)校是違法主體，有關(guān)責(zé)任人員應(yīng)負(fù)一定的行政責(zé)任，依法受到相應(yīng)的行政處分。59、單選

根據(jù)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定，對未成年人犯罪一律不公開審理的年齡是（）。A．14周歲以下B．14周歲以上不滿16周歲C．16周歲以上不滿17周歲D．18周歲以下正確答案：B參考解析：《預(yù)防未成年人犯罪法》第四十五條規(guī)定：對于已滿十四周歲不滿十六周歲未成年人犯罪的案件，一律不公開審理。已滿十六周歲不滿十八周歲未成年人犯罪的案件，一般也不公開審理。60、問答?某市公立小學(xué)新校區(qū)開始招生報(bào)名，當(dāng)市民李先生來到現(xiàn)場，將戶口簿交給工作人員時(shí)，工作人員卻讓他出示工作證。李先生很奇怪，詢問為什么要看工作證，工作人員告訴他，此次招生只招市委、市政府機(jī)關(guān)工作人員的子女。李先生又問：“那么為什么不招別的學(xué)生呢?”工作人員給出的回答是：“我們新校區(qū)主要解決市委、市政府工作人員子女就讀難的問題，今年只開4個(gè)班，資源有限?！眴栴}：該校的做法合法嗎?為什么?正確答案：該校的做法不合法。第一，違反了教育的平等性原則，依照《中華人民共和國教育法》等相關(guān)教育法律法規(guī)的規(guī)定，公民不分家庭狀況等依法享有平等的受教育機(jī)會(huì)，而該校公然以工作單位區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)來設(shè)定招生標(biāo)準(zhǔn)，有違教育的平等性原則。第二，違反了教育的公益性原則，依照《中華人民共和國教育法》等相關(guān)教育法律法規(guī)的規(guī)定，教育活動(dòng)必須符合國家和社會(huì)公共利益，教育是公益性事業(yè)，學(xué)校是非營利性機(jī)構(gòu)，教育活動(dòng)不是對個(gè)人或小團(tuán)體負(fù)責(zé)，不能因小團(tuán)體的利益而損害國家、人民和社會(huì)的公共利益。第三，違反了義務(wù)教育的就近入學(xué)原則，《中華人民共和國義務(wù)教育法》明確規(guī)定，義務(wù)教育學(xué)校實(shí)行免試入學(xué)、就近入學(xué)原則，該校的做法是對法律所規(guī)定的就近入學(xué)原則的藐視。61、單選

李某作為一名教師，可以行使的權(quán)利不包括以下哪一項(xiàng)?（）A．通過教職工代表大會(huì)或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理B．參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)C．在寒暑假期帶薪休假D．責(zé)令上課不遵守紀(jì)律的學(xué)生離開教室正確答案：D參考解析：《中華人民共和國教師法》第七條規(guī)定的教師享有的六項(xiàng)權(quán)利中，不包括D選項(xiàng)中的內(nèi)容。62、單選

我國義務(wù)教育的立法宗旨是發(fā)展（）。A．專業(yè)教育B．中等教育C．職業(yè)教育D．基礎(chǔ)教育正確答案：D參考解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》是國家實(shí)行九年義務(wù)教育制度的根本大法，其立法宗旨主要是發(fā)展基礎(chǔ)教育。63、問答?某小學(xué)二年級學(xué)生在學(xué)校的倡議及班主任老師的指導(dǎo)下，成立了一個(gè)“學(xué)雷鋒活動(dòng)小組”，共有成員16人，均是不滿10周歲的未成年人。某星期天，該小組組織全體成員去一個(gè)“五保戶”家做好事，事前未告知班主任及學(xué)校。誰知在打掃衛(wèi)生的過程中，女學(xué)生小娟在擦洗房間的玻璃時(shí)，失足從椅子上摔下來，造成左腳骨折。事后，小娟的父母要求學(xué)校賠償部分醫(yī)藥費(fèi)。但學(xué)校認(rèn)為小娟摔傷是她自己不小心所致，與學(xué)校無關(guān)。問題:(一)：小娟摔傷，學(xué)校該不該承擔(dān)賠償責(zé)任?為什么?(二)：小娟的監(jiān)護(hù)人該是誰?監(jiān)護(hù)人在本案中有什么過錯(cuò)?(三)：你認(rèn)為學(xué)校有必要給予小娟經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償嗎?正確答案：問題(一)：因?yàn)檫@次事件發(fā)生在校外，而且是節(jié)假日，事前沒有告知學(xué)校及班主任，是在學(xué)校管理職責(zé)外發(fā)生的，學(xué)校行為并無不當(dāng)，因此不承擔(dān)責(zé)任。問題(二)：小娟的監(jiān)護(hù)人是其父母，監(jiān)護(hù)人應(yīng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，配合學(xué)校對未成年人進(jìn)行安全教育、管理和保護(hù)工作。由于其父母沒有履行相應(yīng)職責(zé)，造成小娟骨折，故其父母應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。問題(三)：學(xué)校是無責(zé)任的，不必給予小娟經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。但如果有條件的，可以根據(jù)實(shí)際情況，本著自愿和可能的原則，對受傷害學(xué)生給予適當(dāng)幫助。所以學(xué)?？梢赃m當(dāng)給予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。64、問答?某小學(xué)教師鄭某，因住房分配政策對領(lǐng)導(dǎo)心存不滿，對工作失去了信心，于是向?qū)W校提出了請調(diào)報(bào)告，要求立即調(diào)走。當(dāng)時(shí)學(xué)校工作非常緊張，并且鄭某擔(dān)任的課程還未結(jié)束，與學(xué)校簽訂的聘任合同也還未到期。因此，經(jīng)研究，學(xué)校決定暫不考慮鄭某的調(diào)動(dòng)問題，并派人做他的思想工作，勸其認(rèn)真考慮。鄭某卻認(rèn)為這是有意攔阻不放其走，因而拒不上課，致使其所擔(dān)任的課程被迫叫停。領(lǐng)導(dǎo)多次找鄭某做工作，但他仍不去上課。問題：試運(yùn)用所學(xué)的教育法規(guī)知識(shí)進(jìn)行分析，鄭某的做法對嗎?為什么?正確答案：鄭某的做法不對?！吨腥A人民共和國教育法》規(guī)定，教師在享有教育教學(xué)權(quán)的同時(shí)，也應(yīng)履行教師的各項(xiàng)義務(wù)。鄭某在任職期間不上課，給學(xué)校教育教學(xué)工作造成損失，是一種嚴(yán)重的失職行為；鄭某擅自停課導(dǎo)致學(xué)生不能參加正常教育教學(xué)計(jì)劃安排的教學(xué)活動(dòng)，違反了《中華人民共和國教育法》的有關(guān)規(guī)定，侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)。65、單選

下列哪一項(xiàng)不屬于義務(wù)教育的特征?（）A．強(qiáng)制性B．免費(fèi)性C．普遍性D．基礎(chǔ)性正確答案：D參考解析：義務(wù)教育具有三個(gè)特征：強(qiáng)制性、免費(fèi)性、普遍性。66、單選

為保障教師完成教育教學(xué)任務(wù)，各級人民政府、教育行政部門、有關(guān)部門、學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)各自履行自己的職責(zé)，為學(xué)校教育的發(fā)展服務(wù)。據(jù)此，下列說法錯(cuò)誤的是（）。A．為學(xué)校教師和學(xué)生介紹和推薦各種教學(xué)輔導(dǎo)用書和練習(xí)輔導(dǎo)用書，從中收取回扣B．提供符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施和設(shè)備C．支持教師制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為D．對教師在教育教學(xué)、科學(xué)研究中的創(chuàng)造性工作給以鼓勵(lì)和幫助正確答案：A參考解析：《中華人民共和國教師法》第九條規(guī)定：為保障教師完成教育教學(xué)任務(wù)，各級人民政府、教育行政部門、有關(guān)部門、學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)履行下列職責(zé)：(一)提供符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施和設(shè)備；(二)提供必需的圖書、資料及其他教育教學(xué)用品；(三)對教師在教育教學(xué)、科學(xué)研究中的創(chuàng)造性工作給以鼓勵(lì)和幫助；(四)支持教師制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為。67、單選

不能作為教育法律關(guān)系客體的有（）。A．人B．物C．行為D．精神產(chǎn)品正確答案：A參考解析：人是教育法律關(guān)系中的個(gè)人主體。68、單選

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》確立了我國教育發(fā)展的戰(zhàn)略性目標(biāo)是（）。A．進(jìn)入人力資源強(qiáng)國行列B．進(jìn)入高等教育強(qiáng)國行列C．進(jìn)入繼續(xù)教育強(qiáng)國行列D．進(jìn)入幼兒教育強(qiáng)國行列正確答案：A參考解析：《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》確立了我國教育發(fā)展的三大戰(zhàn)略目標(biāo)：到2020年，基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì)，進(jìn)入人力資源強(qiáng)國行列。69、單選

教育政策一經(jīng)制定和公布，在一定時(shí)期內(nèi)（）。A．可以隨意變動(dòng)B．可以根據(jù)自己的意志改變C．不能隨意變動(dòng)，應(yīng)保持相對的穩(wěn)定D．不能有任何改動(dòng)正確答案：C參考解析：教育政策有著與其他政策相似的一些特點(diǎn)，其中的一個(gè)特點(diǎn)是具有相對穩(wěn)定性，一經(jīng)制定和公布，在一定時(shí)期內(nèi)不能隨意變動(dòng)，應(yīng)保持相對的穩(wěn)定。70、單選

林林在操場上玩滑梯，滑梯因年久失修突然斷裂，林林從滑梯掉落在硬地上，造成脊椎嚴(yán)重骨折。誰應(yīng)對林林的傷害承擔(dān)責(zé)任?（）A．林林自己負(fù)責(zé)B．林林的父母或其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)C．學(xué)校負(fù)責(zé)D．以上各方均不負(fù)責(zé)正確答案：C參考解析：《學(xué)生傷害事故處理辦法》第九條規(guī)定：因?qū)W校的校舍、場地、其他公共設(shè)施，以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的用具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，或者有明顯不安全因素的，造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。71、單選

下列情形中，教師所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門不能給予行政處分或者解聘的是（）。A．故意不完成教育教學(xué)任務(wù)，給教育教學(xué)工作造成損失的B．體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的C．與同事相處不夠融洽的D．品行不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣的正確答案：C參考解析：《中華人民共和國教師法》第三十七條規(guī)定：“教師凡有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘：(一)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的；(二)體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的；(三)品行不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣的?！迸c同事相處不夠融洽的，教師所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門不能給予行政處分或者解聘。72、問答?雯雯是某小學(xué)三年級的學(xué)生，成績一直不好。有一次，在數(shù)學(xué)課上她沒有認(rèn)真聽講，老師就打了她一下，從此，雯雯一想到數(shù)學(xué)課，就感到害怕。問題：我們應(yīng)該怎樣評價(jià)這位數(shù)學(xué)老師?正確答案：根據(jù)我國《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定，學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰、變相體罰或者有其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。由此可見，教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)。如果因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績不好，上課不認(rèn)真聽講而體罰雯雯，無疑會(huì)對她的身心健康構(gòu)成很大的傷害，影響她健全人格的形成，因而是法律所不允許的。對于教師的違法行為，雯雯可以通過她的監(jiān)護(hù)人或者學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，要求教師糾正其體罰學(xué)生的錯(cuò)誤做法。如果教師堅(jiān)持不改的話，也可以要求對其給予行政處分，或者直接向人民法院提起訴訟，以維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。73、問答?王力是一個(gè)15歲的初中生，他總覺得自己不是讀書的料，就想到一家餐館去打工賺錢，可是，又聽別人說，未滿16歲的未成年人是不允許被雇用的。問題：以上哪一種觀點(diǎn)是正確的?為什么?正確答案：后一種觀點(diǎn)是正確的。國務(wù)院《禁止使用童工規(guī)定》第三條規(guī)定：“國家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位、民辦非企業(yè)單位或者個(gè)體工商戶均不得招用不滿16周歲的未成年人。禁止任何單位或者個(gè)人為不滿16周歲的未成年人介紹就業(yè)。禁止不滿16周歲的未成年人開業(yè)從事個(gè)體經(jīng)營活動(dòng)?！彼裕趿€暫時(shí)不能去打工。如果他還沒有完成九年義務(wù)教育，那么他就應(yīng)該繼續(xù)他的學(xué)校生活；如果他已經(jīng)完成了九年義務(wù)教育，并且不想繼續(xù)升學(xué)，那么，他可以參加一些國家和社會(huì)舉辦的職業(yè)技能培訓(xùn)，為年滿16周歲以后的就業(yè)做準(zhǔn)備。74、單選

在義務(wù)教育階段，對違反學(xué)校管理制度的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)（）。A．直接開除B．對其進(jìn)行批評教育，不得開除C．通知家長D．對其進(jìn)行懲罰正確答案：B參考解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二十七條規(guī)定：對違反學(xué)校管理制度的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以批評教育，不得開除。75、單選

新中國成立以來，由最高權(quán)力機(jī)關(guān)制定的第一部有關(guān)教育的法律是（）。A．《中華人民共和國教師法》B．《中華人民共和國義務(wù)教育法》C．《中華人民共和國教育法》D．《中華人民共和國學(xué)位條例》正確答案：D參考解析：1980年，全國人大常委會(huì)通過了《中華人民共和國學(xué)位條例》，這是新中國成立以來由最高權(quán)力機(jī)關(guān)制定的第一部有關(guān)教育的法律。76、單選

我國未成年人保護(hù)法規(guī)定，（）應(yīng)當(dāng)樹立尊重、保護(hù)、教育未成年人的良好風(fēng)尚，關(guān)心、愛護(hù)未成年人。A.全社會(huì)B.學(xué)校C.家庭D.教師正確答案：A參考解析：見《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第二十七條。77、單選

食管癌等中心定位多采用()A．前后對穿野B．兩側(cè)對穿野C．一前兩后野D．兩前一后野E．前后對穿野加右前左后野正確答案：C78、問答?某市一所小學(xué)在市舉辦的地方文化節(jié)期間，利用學(xué)校地處市中心的位置，將操場改為臨時(shí)停車場，并停止了校內(nèi)一切體育活動(dòng)。學(xué)校還組織教師和部分高年級學(xué)生輪流疏導(dǎo)和看管車輛。該校校長認(rèn)為這種做法既為學(xué)校增加了經(jīng)濟(jì)收入，又為學(xué)生提供了勤工助學(xué)的機(jī)會(huì)，一舉兩得。問題：這所學(xué)校的做法是否合法?為什么?正確答案：這所學(xué)校的做法不合法。一方面，從學(xué)校的法律地位方面講，學(xué)校作為實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)、培養(yǎng)人的機(jī)構(gòu)，具有鮮明的公益性，不能將校舍挪為他用；另一方面，從學(xué)校應(yīng)盡的義務(wù)講，學(xué)校的主要任務(wù)是進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，不能為了增加經(jīng)濟(jì)收入而停止教學(xué)活動(dòng)、派教師和學(xué)生去看管車輛，該學(xué)校私自停止了校內(nèi)的一切體育活動(dòng)，既侵害了學(xué)生的合法權(quán)益，又沒有履行學(xué)校應(yīng)盡的義務(wù)。79、單選

王某擔(dān)任某縣小學(xué)教師期間通過了碩士研究生入學(xué)考試，學(xué)校以王某服務(wù)期未滿、學(xué)校教師不足為由不予批準(zhǔn)王某在職學(xué)習(xí)。王某欲以剝奪其參加進(jìn)修權(quán)利為由提出申訴，受理申訴的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)是（）。A．當(dāng)?shù)乜h教育局B．當(dāng)?shù)乜h人民政府C．地市教育局D．省教育廳正確答案：A參考解析：對教師提出的申訴的受理機(jī)構(gòu)是當(dāng)?shù)亟逃姓块T。王某在某縣就職，因此王某的申訴由當(dāng)?shù)乜h教育局受理。80、單選

《中華人民共和國義務(wù)教育法》總則第一條規(guī)定，為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，保證義務(wù)教育的實(shí)施，提高全民族素質(zhì)，根據(jù)（），制定本法。A．憲法和教育法B．憲法和未成年人保護(hù)法C．憲法和預(yù)防未成年人犯罪法D．教育法和未成年人保護(hù)法正確答案：A參考解析：為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，保證義務(wù)教育的實(shí)施，提高全民族素質(zhì)，根據(jù)憲法和教育法，制定了《中華人民共和國義務(wù)教育法》。81、單選

某小學(xué)安排學(xué)生在危房里上課，此行為主要違反了（）。A．《中華人民共和國教育法》B．《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》C．《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》D．《中華人民共和國教師法》正確答案：B參考解析：《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第二十二條中規(guī)定：學(xué)校、幼兒園、托兒所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他設(shè)施、場所中進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。82、單選

下列選項(xiàng)中說法錯(cuò)誤的是（）。A．教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員B．教師的專業(yè)化嘗試是從建立專門的師范培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開始的C．將每年的9月10日定為教師節(jié)是在1988年全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)上確定的D．對于非師范院校畢業(yè)或者教師資格考試合格的公民申請認(rèn)定教師資格的，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行面試和試講

正確答案：C參考解析：1985年1月21日，第六屆全國人大常委會(huì)第九次會(huì)議決定，每年9月10日為教師節(jié)。83、單選

教育法律責(zé)任作為一種社會(huì)責(zé)任，其區(qū)別于其他社會(huì)責(zé)任最突出的特點(diǎn)在于它的（）。A．導(dǎo)向性B．對等性C．強(qiáng)制性D．有序性正確答案：C參考解析：教育法律責(zé)任是指由行為人違反教育法律規(guī)范的行為所引起的，應(yīng)當(dāng)由其依法承擔(dān)的懲罰性的法律后果?？梢钥闯?，教育法律責(zé)任的前提是存在違法行為，所以具有強(qiáng)制性的特點(diǎn)。84、單選

學(xué)生的行為侵害他人，造成損傷的，應(yīng)由（）依法予以賠償。A．學(xué)校B．成年學(xué)生或者未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人C．學(xué)生的老師D．未成年學(xué)生正確答案：B參考解析：《學(xué)生傷害事故處理辦法》第二十八條規(guī)定，未成年學(xué)生對學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的，由其監(jiān)護(hù)人依法承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。學(xué)生的行為侵害學(xué)校教師及其他工作人員以及其他組織、個(gè)人的合法權(quán)益，造成損失的，成年學(xué)生或者未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法予以賠償。85、多選

縣級以上人民政府或者其教育行政部門有下列情形之一的，由上級人民政府或者其教育行政部門責(zé)令限期改正、通報(bào)批評；情節(jié)嚴(yán)重的，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分（）。A.將學(xué)校分為重點(diǎn)學(xué)校和非重點(diǎn)學(xué)校的B.改變或者變相改變公辦學(xué)校性質(zhì)的C.不必要收費(fèi)的D.私自增加教師工資的正確答案：A,B參考解析：《中華人民共和國義務(wù)教育法》第五十三條規(guī)定：“縣級以上人民政府或者其教育行政部門有下列情形之一的，由上級人民政府或者其教育行政部門責(zé)令限期改正、通報(bào)批評；情節(jié)嚴(yán)重的，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分：(一)將學(xué)校分為重點(diǎn)學(xué)校和非重點(diǎn)學(xué)校的；(二)改變或者變相改變公辦學(xué)校性質(zhì)的?？h級人民政府教育行政部門或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府未采取措施組織適齡兒童、少年入學(xué)或者防止輟學(xué)的，依照前款規(guī)定追究法律責(zé)任?！?6、問答?小芳的家住在農(nóng)村，是村里的困難戶。小芳上二年級時(shí)，她爸爸說：“家里這么窮，你不要上學(xué)了，幫家里干點(diǎn)活兒吧!”小芳聽了后，傷心地哭了。她想念書，但是，她又不能不聽爸爸的話。老師了解到小芳的情況后，找到了小芳的爸爸，勸他讓小芳上學(xué)。小芳爸爸說：“女孩子比不得男孩子，讀書也沒什么用，還不如讓她在家里干點(diǎn)活兒呢。再說了，小芳是我的女兒，讓不讓她上學(xué)我說了算?！眴栴}：小芳爸爸的說法對嗎?小芳爸爸違反了哪些法律規(guī)定?正確答案：小芳爸爸的說法是錯(cuò)誤的。讓孩子上學(xué)接受教育是法律規(guī)定的、父母必須履行的義務(wù)，而且相關(guān)法律規(guī)定，女孩和男孩享有平等的權(quán)利，不能歧視女孩。小芳的爸爸不讓小芳上學(xué)的行為是違法的。如果小芳的爸爸執(zhí)意不讓小芳上學(xué)，當(dāng)?shù)卣蓪λM(jìn)行批評教育，并責(zé)令他送小芳到學(xué)校上學(xué)。小芳爸爸違反的法律法規(guī)包括：《中華人民共和國憲法》第四十六條規(guī)定：“中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。”《中華人民共和國教育法》第九條規(guī)定：“公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等的受教育機(jī)會(huì)?！薄吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》第十一條規(guī)定：“凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育；條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到七周歲?！薄吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》第五條規(guī)定：“適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育?！?7、單選

下列不屬于學(xué)生的受教育權(quán)的是（）。A．受完法定教育年限權(quán)B．學(xué)習(xí)權(quán)C．隱私權(quán)D．公正評價(jià)權(quán)正確答案：C參考解析：學(xué)生的受教育權(quán)分為受完法定教育年限權(quán)、學(xué)習(xí)權(quán)、公正評價(jià)權(quán)三個(gè)權(quán)利，隱私權(quán)屬于學(xué)生的人身權(quán)。88、單選

我國第八次基礎(chǔ)教育課程改革的指導(dǎo)性文件是（）。A．《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》B．《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》C．《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》D．《中國教育改革與發(fā)展綱要》正確答案：C參考解析：我國第八次基礎(chǔ)教育課程改革的指導(dǎo)性文件是2001年6月8日正式頒布的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》。89、問答?某縣教委實(shí)行機(jī)構(gòu)改革，將原來的勤工儉學(xué)管理站改為縣教育服務(wù)公司，并決定于2010年6月18日上午(星期四)舉行掛牌儀式。為了營造熱鬧氛圍，縣教委提前半個(gè)月通知縣城內(nèi)各小學(xué)腰鼓隊(duì)排練節(jié)目，屆時(shí)到場助興。6月18日上午，教育服務(wù)公司掛牌儀式如期舉行，縣城7所小學(xué)的小學(xué)生共計(jì)200多人次參加典禮，一時(shí)鼓樂喧天、歌舞翩翩，縣教委的領(lǐng)導(dǎo)們十分滿意，感覺效果好極了。問題：本材料中，縣教育局的行為侵犯了學(xué)校的哪項(xiàng)權(quán)利?侵犯了學(xué)生的哪項(xiàng)權(quán)利?正確答案：縣教育局的行為侵犯了學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)以及學(xué)生的受教育權(quán)。在這一事件中，縣教委以行政機(jī)關(guān)的名義下發(fā)通知，讓所轄的縣城小學(xué)學(xué)生在正常的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)停課參加商業(yè)慶?；顒?dòng)，嚴(yán)重地干擾了正常的教育教學(xué)秩序，侵害了學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)和學(xué)生的受教育權(quán)。90、問答?強(qiáng)強(qiáng)是小學(xué)三年級的學(xué)生，因智力發(fā)育得較晚，盡管學(xué)習(xí)很努力，但成績卻總是很差。一次考試，他又考了全班的最后一名。班主任老師當(dāng)著全班同學(xué)的面，對強(qiáng)強(qiáng)說：“你怎么那么笨，多簡單的題呀還答不對，你是不是長了豬腦子啊!”同學(xué)們哄堂大笑。下課了。好幾個(gè)同學(xué)圍著強(qiáng)強(qiáng)叫“豬腦子”。強(qiáng)強(qiáng)羞愧極了，回家大哭了一場，說什么也不愿意再上學(xué)了。強(qiáng)強(qiáng)的父母問明原因，找到學(xué)校。校長在弄清楚情況后，嚴(yán)肅地批評了強(qiáng)強(qiáng)的班主任，要求他在班上給強(qiáng)強(qiáng)道歉，并教育全班同學(xué)要互相尊重，不能取笑強(qiáng)強(qiáng)。問題：請談?wù)勀銓@件事的看法。正確答案：《中華人民共和國憲法》第三十八條規(guī)定：“中華人民共和國公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。禁止用任何方法對公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告侵害?！薄吨腥A人民共和國民法通則》第一百零一條規(guī)定：“公民、法人享有名譽(yù)權(quán)，公民的人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)，禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民、法人的榮譽(yù)?！蔽闯赡耆说男睦戆l(fā)育還不健全，因此，要更加尊重他們的人格?！吨腥A人民共和國未成年人保護(hù)法》中明確規(guī)定，學(xué)校、幼兒園的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)。在這件事中，強(qiáng)強(qiáng)班主任的行為已經(jīng)對強(qiáng)強(qiáng)的人格構(gòu)成了侵害，是一種違法行為。因?yàn)榍楣?jié)比較輕微，可以用賠禮道歉的方式彌補(bǔ)。如果情節(jié)惡劣，嚴(yán)重侮辱強(qiáng)強(qiáng)的人格，還要負(fù)刑事責(zé)任或者民事責(zé)任。91、多選

義務(wù)教育階段，有下列（）情形之一的，依照有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定，予以處罰。A.脅迫或者誘騙應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年失學(xué)、輟學(xué)的B.非法招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年的C.出版未經(jīng)依法審定的教科書的D.侵占、