江蘇專用新教材2024屆高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)板塊六選擇性必修部分第十四單元第47講中國(guó)近現(xiàn)代：政治制度的演變官員的選拔與管理課件

第47講中國(guó)近現(xiàn)代：政治制度的演變·官員的選拔與管理課標(biāo)要求1.了解共和制在中國(guó)建立的曲折過(guò)程，理解中國(guó)政治發(fā)展道路的獨(dú)特性。2.知道西方近代文官制度對(duì)近現(xiàn)代中國(guó)公務(wù)員制度的影響?？键c(diǎn)定位1.共和制在中國(guó)建立的曲折過(guò)程。2.晚清選官制度改革的特點(diǎn)、影響。3.中國(guó)特色社會(huì)主義干部制度的逐步形成。中國(guó)近代至當(dāng)代政治制度的演變主題一一、民國(guó)時(shí)期的政治制度1.中華民國(guó)的建立：1912年1月1日，孫中山就任中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)，南京臨時(shí)政府正式成立，這標(biāo)志著資產(chǎn)階級(jí)___________在中國(guó)的誕生。2.維護(hù)民主共和的努力夯實(shí)必備知識(shí)梳理共和制度《中華民國(guó)臨時(shí)約法》目的防止袁世凱獨(dú)裁內(nèi)容(1)以主權(quán)在民、平等自由為原則，確立行政、立法、司法三權(quán)分立的政治制度。(2)規(guī)定實(shí)行___________，內(nèi)閣總理由議會(huì)的多數(shù)黨產(chǎn)生，總統(tǒng)頒布命令須由國(guó)務(wù)員副署才能生效責(zé)任內(nèi)閣制

《中華民國(guó)臨時(shí)約法》意義是中國(guó)歷史上第一部具有資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法性質(zhì)的重要文件，具有反對(duì)君主專制制度的進(jìn)步意義政黨政治背景辛亥革命后，各派政治力量迅速分化和重組，為謀求議會(huì)席位，各黨派展開激烈競(jìng)爭(zhēng)，開始了政黨政治的嘗試轉(zhuǎn)折1913年春，“宋案”發(fā)生和“__________”被鎮(zhèn)壓失敗(1)袁世凱強(qiáng)迫國(guó)會(huì)議員選舉他為正式大總統(tǒng)。(2)就任正式大總統(tǒng)后，袁世凱先后下令解散了國(guó)民黨和國(guó)會(huì)，政黨政治名存實(shí)亡。(3)1915年袁世凱復(fù)辟帝制結(jié)局袁世凱死后，北洋軍閥內(nèi)部的派系紛爭(zhēng)，很快發(fā)展為軍閥混戰(zhàn)、軍閥割據(jù)的局面二次革命3.南京國(guó)民政府的統(tǒng)治訓(xùn)政背景1928年中國(guó)國(guó)民黨成為中國(guó)新的統(tǒng)治者內(nèi)容(1)由國(guó)民黨全國(guó)代表大會(huì)代表國(guó)民大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)國(guó)民行使政權(quán)，大會(huì)閉會(huì)期間，把政權(quán)托付給國(guó)民黨中央執(zhí)行委員會(huì)。(2)行政、立法、司法、考試、監(jiān)察五項(xiàng)治權(quán)，托付給__________總攬執(zhí)行。(3)國(guó)民黨中央執(zhí)行委員會(huì)政治會(huì)議負(fù)責(zé)指導(dǎo)監(jiān)督國(guó)民政府的重大國(guó)務(wù)實(shí)質(zhì)剝奪人民權(quán)利的一黨專政憲政確立1948年，召開“__________”，選舉蔣介石、李宗仁為總統(tǒng)、副總統(tǒng)，建立總統(tǒng)府，取代國(guó)民政府評(píng)價(jià)為國(guó)民黨獨(dú)裁統(tǒng)治披上“憲政”的外衣國(guó)民政府國(guó)民大會(huì)二、中國(guó)共產(chǎn)黨在根據(jù)地和解放區(qū)的制度探索國(guó)共對(duì)峙時(shí)期背景中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)建立了十幾塊農(nóng)村革命根據(jù)地探索(1)大會(huì)制定了憲法大綱，通過(guò)了土地法、勞動(dòng)法等法令，宣布中華蘇維埃共和國(guó)臨時(shí)中央政府正式成立。(2)蘇維埃政權(quán)屬于工人、農(nóng)民、紅軍士兵及一切勞苦民眾。(3)毛澤東當(dāng)選為中央執(zhí)行委員會(huì)主席和中央執(zhí)行委員會(huì)人民委員會(huì)主席意義中華蘇維埃共和國(guó)臨時(shí)中央政府的成立，是創(chuàng)建人民革命政權(quán)的嘗試全面抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期背景中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日民主根據(jù)地逐步擴(kuò)大政權(quán)建設(shè)(1)設(shè)立邊區(qū)政府，作為民國(guó)地方政府。(2)設(shè)置各級(jí)參議會(huì)，推行抗日民主制度。(3)中國(guó)共產(chǎn)黨通過(guò)“________”原則，與黨外人士實(shí)行民主合作作用這些措施進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，加強(qiáng)了抗日民主政權(quán)的建設(shè)三三制解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期措施(1)在解放區(qū)設(shè)置行政區(qū)，鞏固新興的人民政權(quán)。(2)行政區(qū)設(shè)___________或人民政府，各自管轄若干省級(jí)及以下行政單位作用為新中國(guó)的政權(quán)建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)理論毛澤東發(fā)表《論人民民主專政》，為建立人民共和國(guó)奠定了理論基礎(chǔ)軍政委員會(huì)民主革命時(shí)期人民政權(quán)的形式與性質(zhì)(1)土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期：形式：蘇維埃政權(quán)；性質(zhì)：工農(nóng)民主政權(quán)。(2)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期：形式：“三三制”原則；性質(zhì)：抗日民主政權(quán)。(3)解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期：形式：軍政委員會(huì)或人民政府；性質(zhì)：人民民主政權(quán)。知識(shí)拓展三、中華人民共和國(guó)的政治制度1.人民代表大會(huì)制度(1)建立：1954年《___________________》以國(guó)家根本大法的形式規(guī)定了我國(guó)實(shí)行人民代表大會(huì)制度。(2)挫折：1957年以后，受反右斗爭(zhēng)擴(kuò)大化和“左”傾指導(dǎo)思想的影響，尤其是“文化大革命”的破壞，人民代表大會(huì)制度遭受嚴(yán)重破壞和挫折。(3)完善：1982年通過(guò)的《中華人民共和國(guó)憲法》進(jìn)一步完善了人民代表大會(huì)制度，使我國(guó)社會(huì)主義民主政治建設(shè)進(jìn)入新的階段。中華人民共和國(guó)憲法《共同綱領(lǐng)》與1954年憲法《共同綱領(lǐng)》是1949年中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議通過(guò)的，它確定了新中國(guó)的首都、國(guó)名、國(guó)旗和國(guó)歌，體現(xiàn)了人民民主原則，因政協(xié)不是由普選產(chǎn)生的正式代議制機(jī)構(gòu)，它通過(guò)的《共同綱領(lǐng)》只起到臨時(shí)憲法作用，不是正式憲法。《中華人民共和國(guó)憲法》是1954年第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議通過(guò)的，延續(xù)了《共同綱領(lǐng)》的基本內(nèi)容，在體現(xiàn)人民民主原則的同時(shí)，進(jìn)一步體現(xiàn)社會(huì)主義原則，是我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的憲法。辨析比較2.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度(1)確立：1949年，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議的召開。(2)發(fā)展：1956年，中共中央提出“長(zhǎng)期共存、互相監(jiān)督”的八字方針，進(jìn)一步確立了社會(huì)主義條件下我國(guó)多黨合作的基本格局。(3)完善①改革開放以后，“中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度將長(zhǎng)期存在和發(fā)展”被寫入憲法，使得多黨合作和政治協(xié)商走上了制度化軌道。②2013年11月，中共十八屆三中全會(huì)決定把完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化作為全面深化改革的總目標(biāo)。③2019年10月，中共十九屆四中全會(huì)突出強(qiáng)調(diào)了_______________是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)視角中國(guó)政治道路發(fā)展的獨(dú)特性材料中國(guó)政府自上而下的指令與中國(guó)人民自下而上的參與正在形成一種新的政治模式，我們稱之為“縱向民主”。在這個(gè)縱向民主的社會(huì)里，人民群眾自下而上地進(jìn)行參政議政?！绻袊?guó)建立的是西方式的“橫向民主”體系，大量精力會(huì)被浪費(fèi)在競(jìng)選的爭(zhēng)斗之上，大批候選人會(huì)提出無(wú)數(shù)個(gè)解決中國(guó)問(wèn)題的方案。這容易導(dǎo)致混亂，是珍視和諧與秩序的中國(guó)人不愿看到的。因此，中國(guó)沒有以民主改革的名義使自己陷入政黨爭(zhēng)斗的分裂局面，而是在一黨執(zhí)政體制內(nèi)進(jìn)行了調(diào)整，通過(guò)傾聽自下而上的聲音并且保持高層的決策權(quán)?！幾訹美]約翰·奈斯比特《中國(guó)大趨勢(shì)：新社會(huì)的八大支柱》強(qiáng)化關(guān)鍵能力探究近代中國(guó)曾嘗試過(guò)哪些“橫向民主”制度？新中國(guó)的“縱向民主”里，人民自下而上參政議政的制度保證有哪些？答案嘗試：君主立憲制和民主共和制。保證：人民代表大會(huì)制度、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度。拓展深化發(fā)展民主必須立足本國(guó)國(guó)情，尋求適合本國(guó)需要的政治發(fā)展模式(1)歷史和現(xiàn)實(shí)情況表明，民主的發(fā)展受到各國(guó)歷史、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等條件的制約，世界上并不存在普遍適用的民主模式，各國(guó)只有從本國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)出發(fā)，探索適合本國(guó)國(guó)情的民主發(fā)展模式，才有旺盛的生命力。(2)中國(guó)的民主模式之所以有效，就是因?yàn)樗瘸浞纸梃b了人類政治文明的有益成果，又植根于中華民族幾千年來(lái)傳統(tǒng)文化和制度文明的沃土，是中國(guó)人民在爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放和國(guó)家富強(qiáng)而進(jìn)行的偉大實(shí)踐中根據(jù)中國(guó)國(guó)情創(chuàng)造出來(lái)的。拓展深化(3)中國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家，從這一實(shí)際出發(fā)，中國(guó)在實(shí)踐中創(chuàng)造人民代表大會(huì)制度、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度和基層群眾自治制度等適應(yīng)當(dāng)代中國(guó)發(fā)展需要和人民民主參與要求、體現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化崇尚和諧合作、主張“和而不同”基本精神的民主模式，為中國(guó)的現(xiàn)代化發(fā)展提供了強(qiáng)有力的制度保障。返回近代以來(lái)中國(guó)的官員選拔與管理主題二一、晚清選官制度的變革1.科舉制度變化(1)戊戌變法變革科舉制：加設(shè)經(jīng)濟(jì)特科，選拔經(jīng)時(shí)濟(jì)變之才；廢八股，改試策論，以時(shí)務(wù)策命題。(2)清末新政廢除科舉制①通令各省書院一律改為大學(xué)堂，各府、州、縣學(xué)改為中小學(xué)堂，并多設(shè)__________。②1905年，光緒帝詔準(zhǔn)袁世凱、張之洞等人的立?？婆e之奏，將育人、取才合于學(xué)校一途，科舉制度被廢除。夯實(shí)必備知識(shí)梳理蒙養(yǎng)學(xué)堂2.選官制度改革(1)_________制度①凡學(xué)堂考試合格畢業(yè)者，均給予貢生、舉人、進(jìn)士等出身，對(duì)成績(jī)優(yōu)秀者進(jìn)行殿試后，“酌加擢用，優(yōu)予官階”。②1904年初，清政府頒布《_____________》，統(tǒng)一全國(guó)學(xué)制，學(xué)堂選官制度正式設(shè)立。(2)留學(xué)畢業(yè)生選官制度：每年舉行一次歸國(guó)留學(xué)生考試，考試結(jié)果分最優(yōu)、優(yōu)、中三等，分別賜予進(jìn)士、舉人出身，再分配相應(yīng)官職。學(xué)堂選官奏定學(xué)堂章程思維點(diǎn)撥科舉制度被廢止的原因(1)根本原因：科舉制不能滿足國(guó)家選拔人才的需要。(2)經(jīng)濟(jì)上：隨著社會(huì)的進(jìn)步，科舉制已經(jīng)不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，阻礙了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。(3)政治上：清朝末期統(tǒng)治面臨內(nèi)憂外患的局面，科舉制已失去了為封建王朝服務(wù)的性質(zhì)，在一定程度上阻礙了國(guó)家的統(tǒng)治。(4)文化上：西方文化的傳入，使得民主思想有了進(jìn)一步的發(fā)展，開始呼喚改革。二、民國(guó)時(shí)期的官員選拔制度1.南京臨時(shí)政府時(shí)期依據(jù)孫中山的文官考試思想內(nèi)容(1)在官員選拔方面，應(yīng)以考試制度為主，也就是在“_________”的框架之中，國(guó)家建立考試院，主管人才的選拔和任用。(2)完善國(guó)家政治制度，建立文官的培養(yǎng)、任用、監(jiān)察等方面的運(yùn)行機(jī)制影響(1)進(jìn)一步奠定了近代中國(guó)文官制度的基礎(chǔ)。(2)對(duì)日后民國(guó)文官制度的建設(shè)產(chǎn)生了重要影響五權(quán)憲法2.北洋政府時(shí)期方式概況考試(1)確立：1913年初，頒布《_______________》等法案，是文官考試制度建立的標(biāo)志。(2)內(nèi)容①民國(guó)男子年滿21歲者，得應(yīng)文官考試，女子不得參加文官考試。②文官考試由政事堂銓敘局負(fù)責(zé)甄別(1)含義：對(duì)已經(jīng)在文官職位上工作的人，通過(guò)檢驗(yàn)畢業(yè)文憑、調(diào)查經(jīng)歷、檢查工作成績(jī)、考查學(xué)識(shí)與工作經(jīng)驗(yàn)等決定其能否留任。(2)評(píng)價(jià)：是舊人事制度向現(xiàn)代文官制度轉(zhuǎn)變的一個(gè)重要措施，用意在于保持行政的連續(xù)性與穩(wěn)定性文官考試法草案3.南京國(guó)民政府時(shí)期(1)確立：1929年制定《公務(wù)員任用條例》；1933年頒布《_____________》。(2)依據(jù)：以北洋政府時(shí)期的文官制度為基礎(chǔ)，繼承、吸收了中國(guó)傳統(tǒng)考試監(jiān)察制度和西方文官制度的精華。(3)內(nèi)容①公務(wù)員的選任由考試院負(fù)責(zé)，“所有公務(wù)員均須依法律，經(jīng)考試院考選、銓敘，方得任用”。②1929年，頒布《________》，允許女子參加考試。③對(duì)一般在職人員，采用甄別審查措施。公務(wù)員任用法考試法(4)評(píng)價(jià)①積極：制度規(guī)定嚴(yán)格；具有更強(qiáng)的開放性和平等性。②局限：實(shí)施過(guò)程中漏洞百出，無(wú)法禁絕任用親信、拉幫結(jié)派的現(xiàn)象。思維點(diǎn)撥北洋政府與南京國(guó)民政府文官考試的相似性(1)都以法律條文的形式確立文官考試制度，均制定了數(shù)量眾多的法規(guī)、條例。(2)都對(duì)考試人員的資格進(jìn)行了規(guī)定。(3)都采取了留任舊官吏與通過(guò)新式考試任用相結(jié)合的方法。(4)在執(zhí)行過(guò)程中都有許多名不副實(shí)的地方。三、中華人民共和國(guó)的干部制度和公務(wù)員制度1.干部制度(1)改革開放以前①沿用民主革命時(shí)期由中共中央及各級(jí)黨委組織部門統(tǒng)一管理的干部制度。②建立了在中共中央及各級(jí)黨委組織部門統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理下的分類管理的干部制度。(2)改革開放以后①措施：在干部選拔、任用、考核、獎(jiǎng)懲、離休、退休、培訓(xùn)、工資、回避制度等方面進(jìn)行了一系列改革；中共十八大以來(lái)，干部隊(duì)伍建設(shè)更加規(guī)范化、制度化，嚴(yán)格依法依規(guī)辦事。②原則：____________管理干部。③意義：逐步實(shí)現(xiàn)了干部管理的科學(xué)化、民主化、_________、現(xiàn)代化；初步建立起中國(guó)特色社會(huì)主義干部管理制度；在干部的廉政建設(shè)方面取得很大成績(jī)。中國(guó)共產(chǎn)黨法制化2.公務(wù)員制度(1)建立過(guò)程①初步建立：1993年，開始推行公務(wù)員制度。②正式形成：______年，《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》頒布。(2)主要內(nèi)容：錄用擔(dān)任主任科員以下以及其他相當(dāng)職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員，采用公開考試、嚴(yán)格考察、平等競(jìng)爭(zhēng)、___________的辦法。

(3)影響①考試錄用的規(guī)模和范圍在不斷擴(kuò)大。②公務(wù)員政治、文化素質(zhì)的不斷提升，為______________的隊(duì)伍建設(shè)增添了活力。2005擇優(yōu)錄取國(guó)家管理人員視角1晚清選官制度改革材料大學(xué)分科畢業(yè)，最優(yōu)等作為進(jìn)士出身，分別用翰林院庶吉士、各部主事；大學(xué)選科，比照分科大學(xué)降等給獎(jiǎng)。大學(xué)預(yù)備科及各省高等學(xué)堂畢業(yè)，最優(yōu)等作為舉人，以內(nèi)閣中書、知州用；優(yōu)等、中等均作為舉人，以中書科中書、部司務(wù)、知縣用?！瓋?yōu)級(jí)示范畢業(yè)，最優(yōu)等、優(yōu)等、中等均作為舉人，分別以國(guó)子監(jiān)博士、助教、學(xué)正用。——摘編自張之洞《奏定各學(xué)堂獎(jiǎng)勵(lì)章程》強(qiáng)化關(guān)鍵能力探究在中國(guó)傳統(tǒng)政治形態(tài)中，“士”處于政治社會(huì)權(quán)力架構(gòu)的中心地位，而科舉制是其制度化的保障。清末科舉制的廢除促使皇權(quán)國(guó)家趨于解體，同時(shí)也開啟了“士”向“知識(shí)分子”的社會(huì)轉(zhuǎn)化進(jìn)程。伴隨著這個(gè)過(guò)程，中國(guó)知識(shí)分子群體在政治社會(huì)結(jié)構(gòu)中的中心地位不斷邊緣化，從而使清末邊緣化知識(shí)分子興起，而參與“革命”表達(dá)了這一集團(tuán)重新尋求政治社會(huì)“中心”位置的努力?！幾陨塾睢对囌摽婆e制的廢止與清末知識(shí)分子的邊緣化》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括晚清選官制度改革的特點(diǎn)及其作用。答案特點(diǎn)：將學(xué)堂優(yōu)秀畢業(yè)生賜以進(jìn)士等身份、分級(jí)分職錄用體現(xiàn)了學(xué)堂選官與科舉舊制相結(jié)合、社會(huì)新舊雜陳的時(shí)代特色。作用：壯大了革命者隊(duì)伍，加速了清朝統(tǒng)治的瓦解。拓展深化晚清選官制度改革的特點(diǎn)歷程曲折反復(fù)變革進(jìn)程先后歷經(jīng)初步嘗試、傳統(tǒng)選官制度的徹底廢止和新式選官制度的形成、發(fā)展三個(gè)階段體制逐步完善科舉選官制度被徹底廢止，學(xué)堂選官制度、留學(xué)畢業(yè)生選官制度、議員選舉制度成為新式選官制度的主體性內(nèi)容，中央和地方的選官制度均在各自的體系中得以完善，職業(yè)官僚選用制度開始成形拓展深化制度新舊雜陳由于晚清統(tǒng)治者守舊與變革思想的矛盾沖突，變革創(chuàng)新與保守固舊并存、舊制更替與新意多元統(tǒng)一是晚清選官制度變革的主要特點(diǎn)進(jìn)程多維同步與政治變革、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、思想解放的進(jìn)程同步視角2國(guó)民政府時(shí)期的公務(wù)員制度材料國(guó)民政府時(shí)期的公務(wù)員制度包括考選制度和銓敘(舊時(shí)一種敘官制度，按資歷或勞績(jī)核定官職的授予或升遷)制度兩大部分，由考試院具體負(fù)責(zé)管理公務(wù)員的考試、任用和銓敘(審查考核)。……重要職位的公務(wù)員“應(yīng)由該黨長(zhǎng)官，促研究黨義，隨時(shí)介紹入黨”“與黨無(wú)深切關(guān)系，特非所宜，突出黨性”?！幾浴吨腥A民國(guó)史檔案資料匯編(第二輯)》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，評(píng)價(jià)國(guó)民政府時(shí)期的公務(wù)員制度。答案有利于提高公務(wù)員的素質(zhì)和國(guó)家機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)作；強(qiáng)調(diào)資歷和勞績(jī)，有利于調(diào)動(dòng)公務(wù)員的積極性；但突出黨性為一黨專政提供了方便之門。拓展深化民國(guó)時(shí)期文官制度的特點(diǎn)拓展深化返回典題演練落實(shí)(2023·宿遷月考)陜甘寧邊區(qū)的鄉(xiāng)、市參議會(huì)既是議決機(jī)關(guān)又是執(zhí)行機(jī)關(guān)，民眾可以直接參與選舉。參議員們都參加政府工作，參議會(huì)可根據(jù)需要隨時(shí)召開，共同討論并決定鄉(xiāng)里的大事，然后分工執(zhí)行。這主要體現(xiàn)了A.“三三制”的選舉原則B.直接民主的顯著優(yōu)勢(shì)C.議行合一的制度設(shè)計(jì)D.簡(jiǎn)約靈活的干部制度

命題設(shè)計(jì)聚焦考點(diǎn)中國(guó)共產(chǎn)黨在根據(jù)地的制度探索情境設(shè)置陜甘寧邊區(qū)鄉(xiāng)、市參議會(huì)的職能及其運(yùn)作(社會(huì)情境)解題指津易錯(cuò)排查“三三制”的選舉原則是指在政權(quán)機(jī)關(guān)人員配備上，共產(chǎn)黨占三分之一，非黨的左派進(jìn)步分子占三分之一，不左不右的中間派占三分之一，這與材料無(wú)關(guān)，排除A項(xiàng)材料體現(xiàn)的是民眾可以直接選舉，但不等于直接民主，而且也沒有強(qiáng)調(diào)這樣做的影響，故不能得出“顯著優(yōu)勢(shì)”的結(jié)論，排除B項(xiàng)材料沒有體現(xiàn)“簡(jiǎn)約靈活”，排除D項(xiàng)關(guān)鍵能力解答本題應(yīng)理解材料關(guān)鍵詞句，歸納材料綜合信息。材料“陜甘寧邊區(qū)的鄉(xiāng)、市參議會(huì)既是議決機(jī)關(guān)又是執(zhí)行機(jī)關(guān)”“參議員們都參加政府工作”“參議會(huì)……分工執(zhí)行”體現(xiàn)了陜甘寧邊區(qū)議行合一的制度設(shè)計(jì)，C項(xiàng)正確1231.(2022·蘇州月考)1906年，清政府進(jìn)行官制改革，宣稱認(rèn)同三權(quán)分立等原則。改革以前，各重要部門大臣都是滿、漢各半，改革以后，11個(gè)部的13名大臣、尚書中，滿族占了7人、蒙古族1人、漢族只有5人。晚清的官制改革A.是實(shí)行預(yù)備立憲的核心B.動(dòng)搖了晚清的統(tǒng)治基礎(chǔ)C.導(dǎo)致其統(tǒng)治日趨孤立D.以西方民主思想為指導(dǎo)√45清政府進(jìn)行官制改革以前，各重要部門大臣都是滿、漢各半，改革以后，滿族占了多數(shù)，說(shuō)明官制改革的實(shí)質(zhì)仍然是加強(qiáng)滿洲貴族的統(tǒng)治，并非實(shí)行民主政治，導(dǎo)致清政府統(tǒng)治日趨孤立，故選C項(xiàng)；A、D兩項(xiàng)材料無(wú)法體現(xiàn)，排除；晚清官制改革的目的是挽救統(tǒng)治危機(jī)，“動(dòng)搖了晚清的統(tǒng)治基礎(chǔ)”夸大了其影響，排除B項(xiàng)。123452.(2023·宿遷模擬)民國(guó)初期的政黨、社團(tuán)有300多個(gè)，以前入朝為官的快捷方式是參加科舉，現(xiàn)在科舉沒有了，黨就變成科舉的代替品了。入黨做官，或組黨做官，成了有志青年的正途。這反映了當(dāng)時(shí)A.政黨政治的成熟 B.民主政體的完善C.選官制度的革新 D.政治體制的劇變√12345據(jù)題意可知，黨之所以成為科舉的替代品，是因?yàn)榭婆e已經(jīng)被廢除。再根據(jù)“民國(guó)初期”等信息可知這都反映了政治體制的劇變，D項(xiàng)正確；材料信息反映的是政治體制的劇變，不能說(shuō)明政黨政治的成熟和民主政體的完善，排除A、B項(xiàng)；入黨做官或組黨做官并不是對(duì)選官制度進(jìn)行革新，排除C項(xiàng)。123453.(2022·南京?？?南京國(guó)民政府的文官制度規(guī)定，簡(jiǎn)任官無(wú)須考試，也無(wú)法通過(guò)考試得到任官資格，薦任和委任官員分別通過(guò)高等和普通文官考試取得任職資格，而即便是級(jí)別較低的薦任和委任文官，文官考試及格也僅是眾多任用資格中的一項(xiàng)而已。與民國(guó)初期相比，這一規(guī)定反映出A.文官考試與選拔功能難以實(shí)現(xiàn)B.政府因文官缺失導(dǎo)致決策失誤C.文官考試與任用的開放性降低D.政治環(huán)境影響文官制度的實(shí)施√12345123從材料“文官考試及格也僅是眾多任用資格中的一項(xiàng)而已”可以看出，南京國(guó)民政府時(shí)期的文官制度與民國(guó)初期文官制度相比，與孫中山的官員選拔應(yīng)以考試制度為主的思想不符，開放性有所降低，故C項(xiàng)正確；文官考試開放性降低，并非選拔功能難以實(shí)現(xiàn)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；文官考試與任用相脫節(jié)，導(dǎo)致文官錄取人數(shù)少，但并未體現(xiàn)決策失誤，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；D項(xiàng)屬于兩者的相同點(diǎn)，排除。454.(2023·鹽城質(zhì)檢)1948年9月，中國(guó)共產(chǎn)黨第一個(gè)以城市為中心、管轄五省二市的人民政權(quán)——華北人民政府成立，根據(jù)《華北人民政府組織大綱》設(shè)立了民政部、司法部、勞動(dòng)局、財(cái)經(jīng)委員會(huì)、法院等工作機(jī)構(gòu)。華北人民政府的成立A.表明解放戰(zhàn)爭(zhēng)已取得決定性勝利B.推動(dòng)了新民主主義理論的形成C.標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨的工作重心開始轉(zhuǎn)移D.是新中國(guó)政權(quán)建設(shè)的有益探索√12345123華北人民政府成立后設(shè)置了一系列的國(guó)家管理機(jī)構(gòu)，這為后來(lái)新中國(guó)成立后的政權(quán)建設(shè)提供了經(jīng)驗(yàn)和有益探索，D項(xiàng)正確；三大戰(zhàn)役后解放戰(zhàn)爭(zhēng)才取得決定性勝利，排除A項(xiàng)；新民主主義理論是抗戰(zhàn)時(shí)期形成的，排除B項(xiàng)；1949年3月召開的七屆二中全會(huì)標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨工作重心的轉(zhuǎn)移，排除C項(xiàng)。455.(2023·連云港質(zhì)檢)據(jù)某科研機(jī)構(gòu)深入我國(guó)農(nóng)村調(diào)查顯示，新中國(guó)成立以來(lái)，村干部的選拔經(jīng)歷了從新中國(guó)成立初期的家庭出身成分到人民公社時(shí)期的工作積極性再到改革開放初期的自身能力，發(fā)展到現(xiàn)在的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)和經(jīng)濟(jì)實(shí)力等。這一現(xiàn)象反映了A.宗法習(xí)俗操控農(nóng)村民主選舉B.復(fù)雜歷史左右民主政治建設(shè)C.經(jīng)濟(jì)實(shí)力決定干部社會(huì)特性D.村干部選任受時(shí)代因素影響√1234512返回材料反映的是隨著時(shí)代的不同，村干部選任標(biāo)準(zhǔn)也是不同的，體現(xiàn)了時(shí)代的需要影響了村干部選任標(biāo)準(zhǔn)，D項(xiàng)正確；新中國(guó)成立后，宗法習(xí)俗未操控農(nóng)村民主選舉，選項(xiàng)A不符合史實(shí)，排除；“左右”的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，排除B項(xiàng)；選項(xiàng)C僅僅適合改革開放后，不符合題意，排除。345課時(shí)精練1.19世紀(jì)下半葉，在清政府的倡導(dǎo)、默許下，捐納入仕成為一種常態(tài)?！皟?nèi)則京捐局，外則甘捐、皖捐、黔捐等，設(shè)局遍各行省”，捐納人持有的“原籍地方官查具清白冊(cè)”可由諸省捐局授權(quán)的金融機(jī)構(gòu)代辦，“實(shí)官執(zhí)照”由省捐局簽發(fā)。這表明當(dāng)時(shí)A.君主專制制度受到?jīng)_擊B.官僚政治體制面臨危機(jī)C.列強(qiáng)入侵制約官僚選任D.選官用人體制靈活高效√選擇題1234567891011121314151617選擇題123456789101112由材料可知，隨著西方列強(qiáng)的入侵，清政府倡導(dǎo)、默許地方捐納入仕的行為，官吏的選拔、升降由各省捐局簽發(fā)，不利于中央集權(quán)，使傳統(tǒng)的官僚政治體制面臨危機(jī)，故選B項(xiàng)；材料沒有反映君主專制制度受到?jīng)_擊，排除A項(xiàng)；列強(qiáng)入侵只是促使官僚選任制度發(fā)生變化的外在因素，“制約”表述不符合史實(shí)，排除C項(xiàng)；“靈活高效”表述不符合史實(shí)，排除D項(xiàng)(2023·宿遷月考)1898年，清朝禮部頒布的鄉(xiāng)會(huì)試章程中規(guī)定：著照所擬，鄉(xiāng)會(huì)試仍定為三場(chǎng)，第一場(chǎng)試中國(guó)史事、國(guó)朝政治論五道；第二場(chǎng)試時(shí)務(wù)策五道，專問(wèn)五洲各國(guó)之政、專門之藝；第三場(chǎng)試四書義兩篇、五經(jīng)義一篇。禮部即請(qǐng)通行各省，一體遵照。以上材料說(shuō)明清政府A.改變了選拔人才的方式B.廢除了八股取士制度C.變革了科舉考試的內(nèi)容D.建立了近代學(xué)校制度√選擇題1234567891011121314151617材料體現(xiàn)的是清末科舉考試側(cè)重對(duì)經(jīng)世致用的學(xué)問(wèn)考查，說(shuō)明的當(dāng)時(shí)科舉考試的內(nèi)容有所變革，C正確；當(dāng)時(shí)人才的選拔方式仍然是科舉制，A排除；B是在1905年清末新政上廢除的，排除；D與材料無(wú)關(guān)，排除。選擇題12345678910111213141516173.1901年，張之洞和劉坤一在聯(lián)名奏折中提出：“非育才不能圖治，非興學(xué)不能育才，非變通文武兩科不能興學(xué)，非游學(xué)不能助興學(xué)之不足?！边@表明他們主張A.興辦學(xué)堂，實(shí)行義務(wù)教育B.改革科舉，派送學(xué)生出國(guó)C.設(shè)外務(wù)部，編練新式軍隊(duì)D.裁撤官吏，引進(jìn)西式人才√選擇題1234567891011121314151617選擇題123456789101112根據(jù)材料“非變通文武兩科不能興學(xué)，非游學(xué)不能助興學(xué)之不足”可知，他們主張改革科舉制，送學(xué)生出國(guó)學(xué)習(xí)，故選B項(xiàng)。義務(wù)教育是現(xiàn)代教育的舉措，排除A項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)改革教育而非軍事，排除C項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)治學(xué)而非官吏改革，排除D項(xiàng)(2022·蘇州月考)1906年，孫中山在東京《民報(bào)》創(chuàng)刊周年慶祝大會(huì)的演說(shuō)中提出了文官考試思想：“一是考選權(quán)……必要設(shè)獨(dú)立機(jī)關(guān)，專掌考選權(quán)。大小官吏必須考試……必須合格之人，方得有效。一為糾察權(quán)，專管監(jiān)督彈劾的事。”這一思想A.體現(xiàn)了強(qiáng)烈的開放性和平等性B.是近代中國(guó)文官制度建立的標(biāo)志C.保證了行政的連續(xù)性與穩(wěn)定性D.奠定了近代中國(guó)文官制度的基礎(chǔ)√選擇題1234567891011121314151617孫中山“五權(quán)憲法”框架之中，國(guó)家建立考試院，主管人才的選拔和任用，同時(shí)建立文官的培養(yǎng)、任用、監(jiān)察等方面的運(yùn)行機(jī)制，進(jìn)一步奠定了近代中國(guó)文官制度的基礎(chǔ)，與題旨相符合，故選D項(xiàng)；“體現(xiàn)了強(qiáng)烈的開放性和平等性”的是1929年國(guó)民政府公布的第一部《考試法》等法規(guī)的出臺(tái)，如允許女子參加考試，排除A項(xiàng)；1913年，北洋政府頒布的《文官考試法草案》等法案是文官考試制度建立的標(biāo)志，排除B項(xiàng)；實(shí)行甄別的用意在于保持行政的連續(xù)性與穩(wěn)定性，排除C項(xiàng)。選擇題12345678910111213141516175.(2023·鹽城月考)民國(guó)初年，臨時(shí)參議院制定的《國(guó)會(huì)組織法》對(duì)選舉國(guó)會(huì)議員的規(guī)定與清末咨議局的選舉已有不同：“居住選區(qū)二年以上”比清末的十年要求大大縮減；500元的不動(dòng)產(chǎn)資格比之清末的5000元亦削減9/10；選民年齡為20歲而清末的為25歲；臨時(shí)參議院還通過(guò)了女子有參政權(quán)的議案。據(jù)此可知民國(guó)初年A.民主政治有鮮明中國(guó)特色B.民主共和的觀念深入人心C.政治參與主體的范圍擴(kuò)大D.憲政機(jī)制對(duì)權(quán)力的控制√選擇題1234567891011121314151617根據(jù)材料可知，民國(guó)初年對(duì)國(guó)會(huì)議員的資格要求比清末預(yù)備立憲時(shí)大大降低，這使得政治參與主體的范圍擴(kuò)大，C項(xiàng)正確；材料無(wú)法體現(xiàn)民國(guó)初年的政治具有中國(guó)特色，排除A項(xiàng)；材料呈現(xiàn)的是臨時(shí)參議院制定的法案，沒有體現(xiàn)民主共和觀念深入人心，排除B項(xiàng)；憲政機(jī)制是以憲法為依據(jù)，對(duì)權(quán)力的控制制約機(jī)制，材料并未體現(xiàn)，排除D項(xiàng)。選擇題12345678910111213141516176.(2023·南通調(diào)研)民國(guó)初，孫中山令法制局?jǐn)M定出《任官狀紙程式》《任官令》《文官考試令》《文官考試委員官職令》《外交官及領(lǐng)事官考試委員官令》《法官考試令》《官職試驗(yàn)章程》等法令，并交參議院議決。這些法令A(yù).預(yù)示著立法程序和環(huán)節(jié)基本完成B.保證了民主共和政體的建立與發(fā)展C.深受西方文官制度影響而具有開創(chuàng)性D.體現(xiàn)了建立現(xiàn)代文官制度的構(gòu)想√選擇題1234567891011121314151617材料所述“法令”是孫中山為了保證民主共和政體而頒布的，由于南京臨時(shí)政府存在時(shí)間太短，這些法令均未能完成立法程序，但已構(gòu)建起現(xiàn)代文官制度的基本框架，故D項(xiàng)正確，A項(xiàng)錯(cuò)誤；B項(xiàng)說(shuō)法絕對(duì)化，這些法令并不能保證民主共和政體的建立和發(fā)展；由材料無(wú)法看出受西方文官制度影響，也無(wú)法看出這些法令的開創(chuàng)性，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。選擇題12345678910111213141516177.北洋政府時(shí)期，選拔官員主要有考試和甄別兩種方式，甄別是指對(duì)已經(jīng)在文官職位上工作的人，通過(guò)檢驗(yàn)其畢業(yè)文憑、調(diào)查經(jīng)歷、檢查工作成績(jī)、考查學(xué)識(shí)與工作經(jīng)驗(yàn)等決定其能否留任；合格者授予甄別合格證書，可繼任原職，不合格者被免職。北洋政府時(shí)期實(shí)行甄別的用意在于A.學(xué)習(xí)西方的文官制度B.保持行政連續(xù)性與穩(wěn)定性C.完善公務(wù)員的任職體系D.為守舊官僚暗開綠色通道√選擇題1234567891011121314151617選擇題123456789101112據(jù)材料可知，北洋政府對(duì)于政府官員的能力和行政水平的甄別，選拔出真正的行政人才，有利于行政效率的提高，而這對(duì)于保持行政的穩(wěn)定性具有重要意義，故選B項(xiàng)；材料設(shè)問(wèn)屬于目的，而學(xué)習(xí)西方文官制度屬于方式，排除A項(xiàng)；材料只是體現(xiàn)了政府對(duì)公務(wù)員的甄選，排除C項(xiàng)；北洋政府時(shí)期的甄別不利于守舊官僚的留任，并不是為其暗開綠色通道，排除D項(xiàng)(2023·泰州調(diào)研)1913年1月，北洋政府公布了《文官任用法草案》，確定文官任用資格主要有兩項(xiàng)，第一是考試，第二是經(jīng)歷，“考試者所以決其將來(lái)，經(jīng)歷者所以重其既往，二者皆不可偏廢”。這表明北洋政府A.避免了徇私舞弊B.民主政治的確立C.擺脫了封建束縛D.選拔官員考試和資歷并重√選擇題1234567891011121314151617據(jù)材料“二者皆不可偏廢”可知，北洋政府在確定文官任用資格的過(guò)程中既重視考試，也重視經(jīng)歷，兩者并重，故選D項(xiàng)；據(jù)材料僅能看出北洋政府對(duì)人才評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)和態(tài)度，沒有關(guān)于考試選拔程序的相關(guān)內(nèi)容，無(wú)法判斷是否能避免徇私舞弊，排除A項(xiàng)；材料中不涉及立法機(jī)關(guān)的組織形式，無(wú)法判斷民主政治是否確立，排除B項(xiàng)；材料中并未涉及具體考試的內(nèi)容，無(wú)法判斷是否受到封建思想或者制度的束縛，排除C項(xiàng)。選擇題12345678910111213141516179.(2022·鹽城質(zhì)檢)下表為北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期5次文官考試情況，據(jù)此可知選擇題1234567891011121314151617考試名稱考試日期應(yīng)考人數(shù)錄取人數(shù)錄取率留學(xué)生甄選考試1915年2月23915163.18%第一屆文官高等考試1916年6月不詳194不詳?shù)谝粚梦墓倨胀荚?917年4月248240516.32%第二屆文官高等考試1919年10月56004808.57%第二屆文官普通考試1920年10月380040010.53%A.文官選拔制逐漸被接受

B.選拔官員方式漸趨完善C.人事任用程序逐步建立

D.留學(xué)生的行政素質(zhì)較強(qiáng)√根據(jù)表格中的信息可以看出，從1915年到1920年，參與北洋政府文官考試的人數(shù)總體上是呈上升趨勢(shì)的，由此說(shuō)明文官選拔體制得到了越來(lái)越廣泛的認(rèn)可，故選A。選擇題123456789101112131415161710.(2022·南京質(zhì)檢)下圖為“省縣公職候選人考試及格證書”，證書上寫著“卓士閎，年五十歲，男性。浙江省奉化縣公民，應(yīng)甲等公職候選人考試，經(jīng)檢核及格依省縣公職候選人考試法第十條之規(guī)定，合行發(fā)給及格證書，此證。”落款為“中華民國(guó)三十六年二月”，并加蓋各類印章。由此可知A.當(dāng)時(shí)公務(wù)員的選拔有法可依B.國(guó)民政府任用私人現(xiàn)象禁絕C.北洋政府禁止女子參加考試D.北洋政府通過(guò)考試選拔人才選擇題123456789101112√1314151617根據(jù)材料“依省縣公職候選人考試法第十條之規(guī)定”可知，當(dāng)時(shí)公務(wù)員選拔有法可依，A項(xiàng)正確；結(jié)合所學(xué)可知，國(guó)民政府時(shí)期任用私人現(xiàn)象始終無(wú)法禁絕，B項(xiàng)錯(cuò)誤；選擇題1234567891011121314151617“中華民國(guó)三十六年”是1947年，不是北洋政府時(shí)期，C、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤。11.(2022·鹽城?？?1949年10月23日，杭州市上城區(qū)區(qū)公所2200多戶居民中的200多名代表在上城區(qū)西牌樓小學(xué)會(huì)場(chǎng)舉行選舉，選舉按得票數(shù)一次選出9位委員，其中得票最多的三輪車車夫陳福林當(dāng)選為主任委員，委員會(huì)以屬地“上羊市街”命名為“上羊市街居民委員會(huì)”。這一事例反映了我國(guó)A.人民代表大會(huì)制度得到落實(shí)B.城市基層民主自治的探索C.人民群眾的法制意識(shí)的增強(qiáng)D.社會(huì)主義民主制度的創(chuàng)新√選擇題1234567891011121314151617從材料反映的通過(guò)選舉方式、最終三輪車車夫陳福林當(dāng)選為城市居民委員會(huì)主任委員等信息可以看出，這一事例反映了我國(guó)城市基層民主自治的探索，故選B項(xiàng)；當(dāng)時(shí)人民代表大會(huì)制度尚未確立，排除A項(xiàng)；材料沒有涉及人民群眾的法制意識(shí)，排除C項(xiàng)；當(dāng)時(shí)我國(guó)社會(huì)主義制度尚未建立，排除D項(xiàng)。選擇題123456789101112131415161712.人民政協(xié)在政治協(xié)商中堅(jiān)持求同存異的原則，尊重各黨派、各團(tuán)體、各階層人士的特點(diǎn)，包容統(tǒng)一戰(zhàn)線成員在信仰、利益和觀念等方面的差異，政協(xié)委員不因職業(yè)和黨派差異都享有平等的議論權(quán)，人民政協(xié)堅(jiān)持在考慮少數(shù)意見的情形下，達(dá)成反映公共利益的共識(shí)。這體現(xiàn)出的主要政治精神是A.民主精神 B.共和精神C.法治精神 D.平等精神√選擇題1234567891011121314151617選擇題123456789101112協(xié)商民主尋求一種考慮眾多主體利益，體現(xiàn)公意的方案。在協(xié)商民主中，公共利益并非僅指“多數(shù)人”的利益，而且它還要考慮“少數(shù)人”的利益，從這個(gè)意義上講，協(xié)商民主體現(xiàn)了“共和”精神，故選B項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)在平等協(xié)商反映公共利益的前提下，協(xié)商民主體現(xiàn)出其包容差異，考慮少數(shù)人意見的共和精神，排除A、D兩項(xiàng)；法治精神在材料中未體現(xiàn)，排除C項(xiàng)。131415161713.20世紀(jì)50年代初，毛澤東曾告誡全黨：“治國(guó)就是治吏。禮儀廉恥，國(guó)之四維。四維不張，國(guó)將不國(guó)。如果一個(gè)個(gè)都寡廉鮮恥，貪污無(wú)度，胡作非為，國(guó)家還沒有辦法治他們，那么天下一定大亂?！泵珴蓶|在當(dāng)時(shí)說(shuō)這句話的目的在于A.懲治干部腐敗，進(jìn)行人民公社化運(yùn)動(dòng)B.提高干部素質(zhì)，推行政治體制改革C.加強(qiáng)干部思想建設(shè)，渡過(guò)三年困難時(shí)期D.加強(qiáng)干部廉政建設(shè)，鞏固新生政權(quán)√選擇題1234567891011121314151617選擇題123456789101112從材料“治國(guó)就是治吏。禮儀廉恥，國(guó)之四維”“如果一個(gè)個(gè)都寡廉鮮恥，貪污無(wú)度，胡作非為，國(guó)家還沒有辦法治他們”中可以看出，毛澤東主張加強(qiáng)干部廉政建設(shè)，鞏固新生政權(quán)。所以答案選D。131415161714.隨著計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的過(guò)渡，我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各方面都發(fā)生了深刻的變化，迫切要求改革傳統(tǒng)的人事管理制度，為此全國(guó)人大常委會(huì)A.決定廢除國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)干部的終身制B.取代了黨管理干部的人事制度C.通過(guò)《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》D.決定建立中國(guó)特色的人事制度√選擇題1234567891011121314151617選擇題1234567891011121993年公務(wù)員制度開始實(shí)行，2005年全國(guó)人大常委會(huì)通過(guò)《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》以適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，故C項(xiàng)正確。131415161715.(2022·揚(yáng)州月考)從中央組織部出臺(tái)組織人事部門對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提醒、函詢和誡勉實(shí)施細(xì)則印發(fā)到2019年，各級(jí)組織人事部門共開展提醒、函詢和誡勉139.6萬(wàn)人次，其中提醒110.8萬(wàn)人次，函詢16.9萬(wàn)人次，誡勉11.9萬(wàn)人次。這體現(xiàn)了黨的A.嚴(yán)懲腐敗原則 B.甄別審查機(jī)制C.黨管干部原則 D.干部任用改革√選擇題1234567891011121314151617選擇題123456789101112根據(jù)材料“各級(jí)組織人事部門共開展提醒、函詢和誡勉139.6萬(wàn)人次，其中提醒110.8萬(wàn)人次，函詢16.9萬(wàn)人次，誡勉11.9萬(wàn)