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文檔簡介
六年級下冊道德與法治第一單元《完善自我健康成長》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.在公共場合上,假如有人不小心碰到你了,你應(yīng)該(
)。A.辱罵,挖苦碰你的人B.微微一笑,原諒別人C.再報復(fù)性地碰回去D.大聲喊疼,引得別人的同情2.“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”從這句話里我們知道了(
)。A.在與人交往中只說好聽的話B.良言與惡語本質(zhì)上反映了一個人的心是否寬容C.在待人接物時,不要惡語傷人,可以盛氣凌人3.下列說法,你覺得正確的是(
)。A.只有偉人才值得尊重B.只有明星才值得尊重C.只有富人才值得尊重D.勤勞的清潔工人同樣值得尊重4.贊美他人(
)。A.就是阿諛奉承B.就是貶低自己C.必須真心實(shí)意5.在具體問題的看法上,我們應(yīng)堅(jiān)持自己的想法,(
)。A.不聽取別人的想法B.同時也要聽取別人的想法C.認(rèn)為別人的想法都是錯誤的D.認(rèn)為別人應(yīng)該聽取自己的想法6.下列做法正確的有(
)。A.小方因不小心在小麗的花裙子上濺了兩滴墨水,被小麗大罵了一頓B.小青和小剛是同桌,小剛以小青不給他講題為由,在桌子中間畫上了分界線C.上體育課時,李東不小心將王建撞到了,王建打了李東兩拳D.小克不小心將小雨的新課本撞在地上,被水濕了一個角,小克真誠的向小雨道歉,并用自己的新課本去換,小雨原諒了小克,并把新課本還了回去二.填空題(共6題,共30分)1.如果主動(
),則能更好地把握(
)和(
)。2.尊重他人不單表現(xiàn)在(
)上,更應(yīng)該落實(shí)在(
)上。與人交往時,(
),(
),(
)他人意見,(
)他人需要……都是尊重他人的體現(xiàn)。3.每個人都是(
)的個體,都擁有生而為人的(
)。4.在我們做了錯事以后,可以反思事情的(
),吃一塹,(
)。5.擁有一顆(
)的心,讓我們平靜下來,調(diào)整情緒,更為客觀、大度地面對問題。6.尊重自己包括自尊、自重、自愛和(
)等方面。三.判斷題(共6題,共12分)1.曾子每日三省,值得我們學(xué)習(xí)。(
)2.酗酒有一定的好處,可以增進(jìn)人體的血液循環(huán),抵御寒冷。(
)3.在日常生活中,人們忙于工作和生活,彼此之間難免產(chǎn)生摩擦沖突。我們要“以眼還眼,以牙還牙”。(
)4.掌握反思的時機(jī),能達(dá)到事半功倍的效果。(
)5.這個世界非黑即白,所有事情都有對錯之分。(
)6.寬容是有限度和原則的,必要時要用報復(fù)的方式解決沖突。(
)四.簡答題(共4題,共19分)1.請你就最近的一次考試,運(yùn)用反思方法,寫出反思總結(jié)。2.除了曾子,你還知道哪些善于反思的名人或身邊的人?請你簡單介紹一下他自我反思的事例。3.寫出生活中被別人尊重的兩個事例?4.每個人都有自己的尊嚴(yán)和價值,只有尊重自己,才會獲得別人的尊重。尊重自己的表現(xiàn)有哪些?五.材料題(共1題,共10分)1.以前紐約有個商人,他看到一個衣彬檻樓的鉛筆推銷員,頓生憐憫之情,于是他把一元錢丟進(jìn)此人懷中就走開了。但他覺得不妥,又連忙返回,從那人手中取出幾支鉛筆,并抱歉地說忘記取筆了,希望他不要介意,并說:“你跟我都是商人,你有東西要賣,而且上面有標(biāo)價?!睅讉€月過去了,在一次聚會上,一位穿著講究的推銷員碰見這位商人,迎上去并自我介紹說:“你可能已經(jīng)忘了我,我也不知道你的名字,但我永遠(yuǎn)忘不了你,你就是那個給我自尊的人,我一直覺得自己是一個推銷鉛筆的乞丐,直到你告訴我,我是一個商人,所以我找回了自尊?!保?)紐約商人是怎樣幫助鉛筆推銷員樹立起自尊的?(2)從“衣衫檻樓的鉛筆推銷員”到“穿著講究的推銷員”,這個變化說明了什么?(3)結(jié)合以上事例,談?wù)剳?yīng)該怎樣尊重他人。六.綜合題(共1題,共10分)1.以下哪些行為屬于“尊重自己”?請?jiān)冢?/p>
)前打“√”;哪些屬于“過度維護(hù)自己”?請?jiān)诶ㄌ柷按颉啊痢?。?)陳剛聽不得批評,每次別人提點(diǎn)意見,他都要找很多理由為自己辯護(hù)。(
)(2)王凱給趙明起了一個難聽的外號,趙明一聽就不高興了,要求王凱向他道歉。(
)(3)黃曉璐一向以自己的舞蹈才藝為榮。有一天,好朋友方方說張紅跳舞比她還要好,黃曉璐很生氣,覺得傷自尊了,兩個星期都沒理方方。(
)(4)老師找楊麗談話,說她最近上課思想開小差,學(xué)習(xí)退步。聽了老師的話,楊麗既難過又慚愧。(
)(5)吳達(dá)特別喜歡下棋,每次贏了棋就興高采烈,輸了棋就生氣發(fā)火,班上誰都不愿意和他下棋。(
)參考答案一.選擇題1.B2.B3.D4.C5.B6.D二.填空題1.反思;現(xiàn)在;未來2.話語;行動;謙虛;有禮;重視;關(guān)注3.獨(dú)一無二;尊嚴(yán)4.經(jīng)過;長一智5.寬容6.自我接納三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.×6.×四.簡答題1.①考試粗心大意導(dǎo)致計算錯誤,下次積極改正。②考試過度緊張,下次考試調(diào)整心態(tài)。2.我國近代文學(xué)家魯迅先生就善于反思自己,有一次上學(xué)遲到了,他就反思了自己的過錯,并在課桌上刻了一個“早”字,來提醒自己要早早地來到學(xué)校學(xué)習(xí),從此以后就沒有遲到過。3.自行車在路上壞了,同班同學(xué)伸出了援助之手;學(xué)習(xí)時遇到了困難,同桌不辭辛苦的為我講解。4.相信自己的價值,不自我貶低,不自卑就是尊重自己的重要表現(xiàn)。尊重自己還表現(xiàn)為:維護(hù)自己的形象,愛惜自己的名譽(yù),信守自己的承諾。五.材料題1.(1)紐約商人用自己的實(shí)際行動告訴鉛筆推銷員要學(xué)會尊重自己,這樣才能贏得尊重。(2)自尊心可以成為人們前進(jìn)的動力,還可以成為蓬勃向上、力爭上游、不甘落后等優(yōu)秀品質(zhì)的基礎(chǔ),有助于人們走向成功。(3)第一,尊重他人首先要把他人看成是同自己一樣需要自尊的人。第二,
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