版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
《短視頻策劃與制作》教案圖文類短視頻創(chuàng)作《四季如詩》180分鐘4認識短視頻、圖文類短視頻會進行短視頻、圖文類短視頻策劃掌握短視頻制作流程了解短視頻制作與發(fā)布認識短視頻、圖文類短視頻短視頻、圖文類短視頻的策劃短視頻、圖文類短視頻的策劃了解短視頻制作與發(fā)布1.教學思路:通過項目《四季如詩》的創(chuàng)作過程,使學生掌握圖文類短視頻的創(chuàng)作方法,使用手機端抖音、剪映APP進行編輯制作,了解短視頻策劃方法,掌握短視頻制作流程,會使用剪映APP創(chuàng)作視頻,會使用抖音APP發(fā)布作品。2.教學手段:準備一部安裝有抖音、剪映APP的手機,電腦,學生進行分組,討論短視頻拍攝的策劃,嘗試設計短視頻制作流程,使用手機端的剪映APP進行制作。短視頻制作流程一、項目創(chuàng)意:“二十四節(jié)氣”,是古人通過觀察天體運行,認知一歲中時令、氣候、物候變化規(guī)律所形成的知識體系,是中國古代歷法中表示自然節(jié)律變化、確立“\t"/item/%E4%BA%8C%E5%8D%81%E5%9B%9B%E8%8A%82%E6%B0%94/_blank"十二月建”的特定節(jié)令,準確反映了自然節(jié)律變化,在人們?nèi)粘I钪邪l(fā)揮了極為重要的作用。二十四節(jié)氣不僅是指導農(nóng)耕生產(chǎn)的時間體系,更是包含豐富事象的民俗系統(tǒng),蘊含著悠久的文化內(nèi)涵和歷史積淀,是中華民族悠久歷史文化的瑰寶。二十四節(jié)氣是中國傳統(tǒng)氣象學的核心理論之一,被譽為“中國的第五大發(fā)明”,被列入聯(lián)合國教科文組織\t"/item/%E4%BA%8C%E5%8D%81%E5%9B%9B%E8%8A%82%E6%B0%94/_blank"人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。短視頻《四季如詩》的創(chuàng)意,來源于中國的二十四節(jié)氣,選取其中“立春”“立夏”“立秋”“立冬”四個節(jié)氣,分別以四張圖片、四段視頻,以及古詩句“冥冥甲子雨,已度立春時”“立夏少半月,谷雨是今朝”“始驚三伏盡,又遇立秋時”“疏忽秋又盡,明朝恰立冬”,配合入場動畫、背景音樂和動態(tài)字幕,表現(xiàn)一年四季如詩如畫之美,提醒人們珍愛時光熱愛自然。項目《四季如詩》為圖文類短視頻,主要使用手機端抖音App和剪映App編輯制作和導出發(fā)布。二、技術要點:具體可結合本模塊的PPT課件進行配合講解。1.認識短視頻短視頻圖文類短視頻2.短視頻策劃短視頻策劃圖文類短視頻策劃3.短視頻制作流程前期準備視頻拍攝視頻剪輯視頻包裝視頻發(fā)布技術要點4.剪短視頻制作與發(fā)布抖音抖音App的基本操作抖音App的瀏覽互動剪映App的基本操作剪映的基本操作三、項目實施1.制作圖片入場動畫春夏秋冬2.制作視頻畫中畫春夏秋冬3.制作動態(tài)字幕四季如詩4.添加背景音樂如詩四季5.導出短視頻四季如詩6.制作封面效果春夏秋冬四、項目總結五、項目拓展任務工單:利用抖音模板制作個人電子相冊。4任務策劃:使用抖音App,利用手機相冊中的一組個人照片(6-16張),選擇喜歡的模板,制作個人電子相冊,含字幕、背景音樂。操作要點:⑴在個人手機上安裝抖音App;⑵使用抖音App;⑶選擇喜歡的模板;⑷選擇手機相冊中的6-16張個人照片;⑸選擇合適的背景音樂;⑹添加文字;⑺設計封面;⑻發(fā)布作品。小結項目《四季如詩》選用手機相冊中的相關的文字、圖片、視頻素材,利用剪映App手機端選擇合適的模板和音樂,進行了圖、文、視頻排版和剪輯,添加了標題、字幕、配音元素,完成了短視頻效果的合成輸出。作業(yè)任務工單:利用抖音現(xiàn)場拍攝并制作短視頻“古詩吟誦”。任務策劃:設計合適的拍攝場景,吟誦古詩《竹石》并現(xiàn)場拍攝,使用抖音App,制作時長15秒的短視頻,有字幕、背景音樂,設計封面。操作要點:⑴在個人手機上安裝抖音App;⑵使用抖音App;⑶吟誦古詩《竹石》并現(xiàn)場拍攝;⑷選擇合適的背景音樂;⑸添加文字“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”;⑹設計封面;⑺發(fā)布作品?!抖桃曨l策劃與制作》配套教學教案Vlog類短視頻創(chuàng)作-《重回母校的一天》180分鐘4會創(chuàng)作Vlog類短視頻會進行短視頻腳本策劃掌握運動鏡頭的拍攝與使用了解剪映基礎工具的用法Vlog類短視頻的創(chuàng)作短視頻腳本策劃短視頻腳本策劃運動鏡頭的拍攝與使用1.教學思路:通過項目《重回母校的一天》的創(chuàng)作過程,使學生掌握Vlog類短視頻的創(chuàng)作方法,使用手機端剪映APP進行編輯制作,了解短視頻腳本策劃方法,掌握運動鏡頭的拍攝與使用方法,會使用剪映APP創(chuàng)作視頻。2.教學手段:準備一部安裝有剪映APP的手機,電腦,學生進行分組,討論短視頻拍攝的腳本策劃,嘗試運動鏡頭的拍攝與使用,使用手機端的剪映APP進行制作。一、項目創(chuàng)意:大學生活只有短短四年,卻是很多人一生中最難忘的回憶,母校情結更是給了他們在無數(shù)個艱難時刻堅持下去的力量。這四年是人生的一次歷練,四年里,我們不僅學會了知識,還學會了如何生存,我們在課堂上思考人生的意義,在社團中培養(yǎng)領導力,在志愿活動中傳遞溫暖,這些都讓我們在未來的日子里更加堅韌,更加自信,更加勇敢地去面對未知的挑戰(zhàn)。短視頻《重回母校的一天》的創(chuàng)意就來自于這樣的母校情結。視頻選取了大學生活中最具代表性的片段進行記錄,由14張照片和三段視頻素材組成,配合字幕、配音、出場動畫表現(xiàn)工作后的學子回母校的復雜心情。項目《重回母校的一天》為Vlog類短視頻,主要使用手機端剪映APP編輯制作。二、技術要點:具體可結合本模塊的PPT課件進行配合講解。1.認識Vlog短視頻2.短視頻腳本策劃(1)腳本策劃的目標和原則(2)腳本策劃的步驟和要點3.運動鏡頭拍攝與使用推鏡頭(2)拉鏡頭(3)搖鏡頭(4)移鏡頭(5)跟鏡頭4.剪映基礎工具分割工具復制與刪除工具倒放與變速工具音量工具降噪工具鏡號景別拍攝方式時長音樂內(nèi)容/對白素材1近景俯拍4S無片頭,以“工作之后終于有機會回到魯美”開場行李箱照片2近景平拍8S無“到山海關了,總有同學告訴我過了山海關就是回家了,現(xiàn)在我也明白了山海關的意義?!备哞F車廂內(nèi)聚焦“山海關”站名3近景平拍6S無“沈陽北站,每次來沈陽都在這里下車,馬上就能見到朋友們了?!鄙蜿柋闭局甘九普掌?中景平拍5S無“第一站,魯美,想給家人們一個驚喜,沒告訴任何人我回來了。”魯迅美術學院大門照片5近景平拍10S無“所有的門禁都記得我,魯美果然是愛我的。但是我忘記了今天周六,我愛的朋友們不在學校,果然,學校里的一切都沒變,包括我的蠢?!眱蓚€門禁識別視頻和朋友圈截圖6近景俯拍5S無“沈陽好吃的真的很多。和朋友們吃了很多頓飯”美食照片7近景俯拍10S無“和王女士吃了最好吃的披薩,她說想吃的都點上,吃不了打包,你好不容易來一次,想吃的一定要吃到”披薩照片8近景俯拍7S無“她怎么這么好呀,魯美的老師們還是這么好,他們可愛的讓我不忍心離開”美食照片9近景俯拍3S無“最后一天晚上和朋友們吃了烤肉”烤肉店10近景俯拍10S無“吃完飯我們走回各自的家,大家都不住宿舍了,但都在魯美附近,同樣的路,同樣的人,同樣忙里偷閑的聚會,以后一定還會有很多次吧”散步視頻11近景平拍15S無“畢業(yè)的時候安慰自己說,迷失的人迷失了,相逢的人會再相逢,或許這是真的,還是大一的我們,但是這次好像沒有時間和經(jīng)歷再去P照片了”大一到就業(yè)的合影12中景平拍17S無“又要離開了,還有很多話沒來得及告訴我親愛的朋友們,比如在離開的日子里我真的很想他們,比如在王女士的辦公室里甚至比我自己的辦公室更加自在,比如老師這次答應給我畫的我好看的樣子一定要快些呀······”沈陽北站三、項目實施1.腳本撰寫2.導入素材3.編輯視頻——剪去無關鏡頭4.編輯視頻——增加特效5.添加字幕及配音6.導出視頻四、項目總結項目拓展任務工單:制作短視頻《中職生的一天Vlog》任務策劃:使用剪映App手機端,利用手機相冊中的照片與視頻素材,按照時間順序,制作個人Vlog,含字幕、背景音樂或配音。操作要點:⑴在個人手機上安裝剪映App;⑵使用剪映App;⑶選擇喜歡的照片或視頻;⑷添加文字⑸選擇合適的背景音樂或配音;⑹導出作品。小結項目《重回母校的一天》選用手機相冊中的相關的文字、圖片、視頻素材,利用剪映App手機端,進行了圖、文、視頻排版和剪輯,添加了標題、字幕、配音元素,完成了短視頻效果的合成輸出。作業(yè)任務工單:制作短視頻《整理房間Vlog》任務策劃:使用剪映App手機端,利用手機依腳本拍攝整理房間視頻,按照時間順序整理拍攝素材,制作個人Vlog,含字幕、背景音樂或配音。操作要點:⑴在個人手機上安裝剪映App;⑵使用剪映App;⑶選擇喜歡的照片或視頻;⑷添加文字⑸選擇合適的背景音樂或配音;⑹導出作品?!抖桃曨l策劃與制作》配套教學教案生活類短視頻創(chuàng)作-《中國年齊河味》180分鐘4會創(chuàng)作生活類短視頻會進行短視頻腳本策劃掌握景別與構圖掌握聲音處理的方法,使音畫合一生活類短視頻的創(chuàng)作景別與構圖的用法景別與構圖的用法音畫合一的處理1.教學思路:通過項目《中國年齊河味》的創(chuàng)作過程,使學生掌握生活類短視頻的創(chuàng)作方法,使用手機端剪映APP進行編輯制作,了解景別與構圖,掌握聲音的處理方法,學會音畫合一,會使用剪映APP的高級應用創(chuàng)作視頻。2.教學手段:準備一部安裝有剪映APP的手機,電腦,學生進行分組,討論短視頻拍攝的腳本策劃,了解景別與構圖的用法,嘗試聲音處理方法,使音畫合一,使用手機端的剪映APP高級應用進行制作。一、項目創(chuàng)意:春節(jié)是由上古時代歲首祈歲祭祀演變而來。上古時代人們在春回大地、終而復始、萬象更新的歲首,舉行祭祀活動報祭天地眾神、祖先的恩德,驅(qū)邪攘災、祈歲納福。千百年來,春節(jié)一直是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,更是無數(shù)漂泊在外華人華僑的精神寄托。短視頻《中國年齊河味》的創(chuàng)意就來自于我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。視頻選取了春節(jié)過節(jié)習俗中最具代表性的片段進行記錄,并融入了齊河當?shù)氐奶禺a(chǎn)及非遺技藝,由十六段視頻素材組成,配合字幕、背景音樂表現(xiàn)中國年里的喜氣洋洋。項目《中國年齊河味》為生活類短視頻,主要使用手機端剪映APP編輯制作和導出發(fā)布。二、技術要點:具體可結合本模塊的PPT課件進行配合講解。1.生活類短視頻的特點2.景別與構圖(1)景別遠景全景中景近景特寫構圖三分法構圖黃金分割法構圖對角線構圖S形曲線構圖對稱式構圖框架式構圖3.聲音處理,音畫合一(1)聲音處理技巧聲音采集聲音剪輯聲音調(diào)色(2)音畫合一的實現(xiàn)同步性協(xié)調(diào)性層次感情緒共鳴剪映的高級應用(1)濾鏡點擊“開始打開手機相冊,選擇合適的素材,點擊“添加”按鈕,即可將素材添加進來。進?編輯界?,點擊底部的“濾鏡”按鈕。(2)調(diào)色調(diào)色是讓視頻更加生動有趣的重要環(huán)節(jié)。在剪映中,調(diào)色非常簡單,只需要點擊右側的“調(diào)節(jié)”按鈕,然后選擇需要調(diào)整的參數(shù),比如亮度、對比度、飽和度等。如果需要快速調(diào)整整個視頻的色調(diào),可以選擇預設的調(diào)色方案,比如“日落”、“黑白”等。(3)特效2段素材的連接處,點擊連接處的白色按鈕即可開始設置轉場。選擇并且點擊右下角的“√”按鈕,就完成了特效的設置。剪映相關問題(1)軌道區(qū)域詳解軌道區(qū)域:目前有主視頻軌道,畫中畫軌道,文本軌道,貼紙軌道,特效軌道,濾鏡軌道,調(diào)節(jié)軌道,音頻軌道。時間軸:顯示當前視頻畫面所在位置白線:指示當前視頻所在的播放位置,當一段完整的視頻被分割工具分成多段時,我們把每一個分割的視頻或素材稱作一個片段,片段可以獨立編輯。關閉原聲按鈕:選擇是否關閉主視頻軌道的視頻自帶的聲音,默認不關閉。片段和片段之間用減白色方形圖標表示,點擊圖標可添加轉場。(2)視頻變清晰方法①拍攝的視頻更加高清;②在色彩調(diào)節(jié)工具里面選擇銳化,提高20%-70%,根據(jù)實際調(diào)整,也不能銳化過頭;③導出選擇最高清的1080P,幀率也相應提高,可以選30-60。(3)視頻結尾有黑屏視頻結尾黑屏說明:主視頻軌道的時長比下面音頻軌道的時長短,檢查下面的音頻軌道,看時長是否超過了主視頻軌道的時長?如果是,我們從主視頻畫面結束的地方,用分割工具,把音頻軌道的音頻分割成兩段,刪除后面那一段,就不會有黑屏了。三、項目實施項目實施部分講述了短視頻《中國年齊河味》的策劃與制作過程。共分為六個部分,順序是:腳本撰寫、導入素材、剪輯視頻——增加特效、添加字幕及字幕特效、添加背景音樂、導出視頻。腳本撰寫鏡號景別機位時長音樂內(nèi)容/對白素材1特寫俯拍2S春節(jié)序曲書寫春聯(lián)春聯(lián)毛筆2特寫平拍2S春節(jié)序曲被風吹動的中國結紅色中國結3特寫平拍2S春節(jié)序曲貼窗花窗花4中景平拍2S春節(jié)序曲一家三口下車在后備箱拿行李字幕“味是辭舊迎新”無5近景俯拍1S春節(jié)序曲家門口隨風晃動的紅燈籠紅燈籠6近景俯拍5S春節(jié)序曲一家老小一同寫對聯(lián),貼對聯(lián)春聯(lián)毛筆7遠景俯拍2S春節(jié)序曲新年街景無8特寫俯拍5S春節(jié)序曲寫“福”,并展示字幕“味是迎祥納福”“?!?中景俯拍7S春節(jié)序曲商場新年限定裝置無10遠景俯拍3S春節(jié)序曲無人機視角拍齊河新年無11近景平拍5S春節(jié)序曲齊河非遺“黃河號子”展示字幕“味是村村有好戲的鄉(xiāng)愁”無12近景平拍5S春節(jié)序曲齊河非遺“面塑”展示無13近景平拍2S春節(jié)序曲齊河非遺“秸稈雕刻”展示無14近景平拍2S春節(jié)序曲齊河非遺“剪紙”展示無15近景平拍5S春節(jié)序曲齊河非遺“潘店空心掛面”展示字幕“味是有滋有味的日子”無16特寫平拍10S春節(jié)序曲齊河特產(chǎn)展示無2.導入素材3.編輯視頻——增加特效4.添加字幕及字幕特效5.添加背景音樂6.導出視頻四、項目總結項目拓展任務工單:制作短視頻《年味》任務策劃:使用剪映App手機端,利用手機相冊中的照片與視頻素材,按照傳統(tǒng)習俗及自身設計,制作視頻,含字幕、背景音樂或配音。操作要點:⑴在個人手機上安裝剪映App;⑵使用剪映App;⑶選擇喜歡的照片或視頻;⑷添加文字⑸選擇合適的背景音樂或配音;⑹導出作品。小結項目《中國年齊河味》選用手機相冊中的相關的文字、圖片、視頻素材,利用剪映App手機端,進行了排版和剪輯,添加了標題、字幕、背景音樂元素,完成了短視頻效果的合成輸出。作業(yè)任務工單:制作短視頻《山河春醒,上元安康》任務策劃:使用剪映App手機端,利用手機依腳本拍攝元宵節(jié)相關視頻,按照按照傳統(tǒng)習俗及自身設計整理拍攝素材,視頻含字幕、背景音樂或配音。操作要點:⑴在個人手機上安裝剪映App;⑵使用剪映App;⑶選擇喜歡的照片或視頻;⑷添加文字⑸選擇合適的背景音樂或配音;⑹導出作品?!抖桃曨l策劃與制作》配套教學教案種草類類短視頻創(chuàng)作-《竹跡》180分鐘4會創(chuàng)作種草類類短視頻會進行種草類短視頻腳本策劃掌握種草底層邏輯和技巧了解PremierePro2022基礎工具的用法種草類短視頻的創(chuàng)作種草類短視頻腳本策劃種草類短視頻腳本策劃種草底層邏輯和技巧1.教學思路:通過項目《竹跡》的創(chuàng)作過程,使學生掌握種草類類短視頻的創(chuàng)作方法,使用PremierePro2022進行編輯制作,了解種草類短視頻腳本策劃方法,掌握運動鏡頭的拍攝與使用方法,會使用PremierePro2022創(chuàng)作視頻。2.教學手段:準備一臺安裝有PremierePro2022的電腦,學生進行分組,討論種草類短視頻拍攝的腳本策劃,嘗試PremierePro2022基礎工具的運用,使用PremierePro2022進行制作。一、項目創(chuàng)意:短視頻的興起帶動了短視頻營銷的熱潮。種草類短視頻以短視頻的形式,通過運用不同的短視頻風格加以技巧性表達方式的輔助,靈活、高效地向消費者介紹各類產(chǎn)品。種草類短視頻不僅打破了傳統(tǒng)廣告干巴巴的宣傳形式,更是將產(chǎn)品的痛點、癢點、爽點,以及品牌特性與品牌文化直觀地展現(xiàn)在消費者眼前,讓消費者不再盲目地被“洗腦”,而能夠了解產(chǎn)品特性并認同品牌文化。種草類短視頻通過鮮活的視覺刺激,詳細的使用介紹,進行了一次有溫度有質(zhì)感的輸出,生動形象地向消費者傳遞產(chǎn)品的功能特點,并詳細地在各個方面向消費者介紹該產(chǎn)品的價值,以激發(fā)消費者對產(chǎn)品的共鳴。種草類短視頻《竹跡》主要使用PremierePro2022編輯制作。二、技術要點:具體可結合本模塊的PPT課件進行配合講解。1.認識種草類短視頻(1)種草是什么(2)如何進行種草(3)種草軟件有哪些2.種草類短視頻腳本的寫法(1)種草類短視頻的制作步驟(2)種草類短視頻案例分析3.PremierePro2022的基本操作導入素材(2)常用的編輯工具(3)添加字幕(4)設置不透明度(5)保存項目(6)輸出影片鏡號景別拍攝方式時長音樂內(nèi)容/對白素材1近景正面10S無片頭,以“500塊送長輩的禮物”開場,強調(diào)優(yōu)點,“誰送誰顯得高端”“99%的人見到都會震撼到永生難忘”無2近景正面5S無陳述個人IP“Y的禮物清單”無3近景正面20S無景泰藍硯臺細節(jié)展示,點出“物美價廉就是這個世界上最大的騙局”景泰藍硯臺4近景正面10S無景泰藍硯臺整體展示,對比同價位手表,描述使用場景,強調(diào)優(yōu)點“有內(nèi)涵,存在文化底蘊”及“皇家工藝”景泰藍硯臺5近景正面30S無描述不同角度使用場景,再次強調(diào)“500塊錢,這就是我們送長輩最好的選擇”景泰藍硯臺6近景正面20S無“沈陽好吃的真的很多。和朋友們吃了很多頓飯”無三、項目實施1.撰寫腳本2.新建項目并導入素材3.編輯素材——剪去穿幫鏡頭4.添加字幕5.導出短視頻6.保存文件四、項目總結項目拓展任務工單:使用PremierePro2022策劃并制作有關家居的種草類視頻。任務策劃:使用PremierePro2022,選擇自己感興趣的家居產(chǎn)品策劃種草類短視頻腳本,并根據(jù)腳本制作種草類視頻,要求包含字幕。操作要點:(1)確定產(chǎn)品,做好前期調(diào)研工作;(2)根據(jù)調(diào)研結果確定產(chǎn)品賣點,鎖定關鍵詞并策劃拍攝腳本;(3)拍攝素材并使用PremierePro2022進行剪輯;(4)添加字幕,導出短視頻,保存源文件。小結項目《竹跡》選用相關的文字、圖片、視頻素材,利用PremierePro2022,進行了圖、文、視頻排版和剪輯,添加了標題、字幕、配音元素,完成了短視頻效果的合成輸出。作業(yè)任務工單:使用PremierePro2022策劃并制作有關日用好物的種草類視頻任務策劃:使用PremierePro2022,選擇自己感興趣的有類日用產(chǎn)品策劃種草類短視頻腳本,并根據(jù)腳本制作種草類視頻,要求包含字幕。操作要點:(1)確定產(chǎn)品,做好前期調(diào)研工作;(2)根據(jù)調(diào)研結果確定產(chǎn)品賣點,鎖定關鍵詞并策劃拍攝腳本;(3)拍攝素材并使用PremierePro2022進行剪輯;(4)添加字幕,導出短視頻,保存源文件?!抖桃曨l策劃與制作》配套教學教案劇情類短視頻創(chuàng)作-《向陽而生》180分鐘4會創(chuàng)作劇情類短視頻會進行短視頻腳本策劃掌握運動鏡頭的拍攝與使用了解Premiere軟件的用法劇情類短視頻的創(chuàng)作短視頻腳本策劃短視頻腳本策劃premiere軟件的應用通過項目《向陽而生》的創(chuàng)作過程,使學生掌握劇情類短視頻的創(chuàng)作方法,使用Premiere軟件進行編輯制作,了解短視頻腳本策劃方法,掌握運動鏡頭的拍攝與使用方法,會使用Premiere制作視頻。一、項目創(chuàng)意:短視頻《向陽而生》以青春、勵志為靈感,將鏡頭對準了校園生活,講述了青年學子入學后經(jīng)歷迷茫、孤獨,通過一個偶然的契機,最終獲得成長的故事。項目《向陽而生》使用清新向上的鏡頭語言、簡明直接的剪輯方式,通過畫面與音樂的融合、視頻素材過渡以及視頻特效的添加,展現(xiàn)了青年學子從消極失落到勇往之前的尋夢、追夢的心路歷程變化,引發(fā)了觀眾對青春時光的共鳴和回憶。項目《向陽而生》為劇情類短視頻,主要使用Premiere軟件編輯制作和導出發(fā)布。二、技術要點:具體可結合本模塊的PPT課件進行配合講解。1.認識劇情類短視頻劇情類短視頻集趣味性和實用性于一身,在社會壓力較大的當下,既可以供人們在碎片閑余時間娛樂解壓,又可以通過劇情故事傳播正能量或干貨知識內(nèi)容,這種類型的短視頻受到了很多企業(yè)和個人博主的追捧和關注。2.短視頻策劃(1)創(chuàng)編精彩劇本(2)精寫分鏡頭腳本(3)豐富拍攝手段3.PremierePro2022視頻過渡添加視頻過渡編輯視頻過渡認識常用視頻過渡效果4.PremierePro2022視頻效果添加視頻效果刪除視頻效果復制和移動視頻效果設置效果關鍵幀認識常用的視頻效果三、項目實施1.腳本撰寫鏡號景別機位時長音樂內(nèi)容/對白素材1特寫8S消沉、節(jié)奏緩慢的音樂字幕淡入在畫面中間:你想成為怎樣的人?行李箱2特寫正面籃球場圍欄像網(wǎng)一樣交錯在一起3特寫側面手扶著行李箱4近景側面男生低著頭無精打采的向前走5中景背面男生背對鏡頭推著行李箱向教學樓方向走6特寫俯拍16S俯拍,手機屏幕鬧鐘震動手機比賽報名表7近景正面空蕩的教室里,男生拿起報名表查看8特寫俯拍空白報名表9近景側面男生拿起筆寫比賽報名表,寫了幾個字,放下筆10特寫側面手把報名表團成紙團11近景側面男生把報名表紙團扔掉,沮喪的趴在桌子上12全景仰拍5S泛黃的樹影無13中景側面男生獨自走到校園長椅前14中景正面男生低著頭坐在長椅上15特寫側面男生低頭沉思16特寫10s字幕內(nèi)容:你是否迷茫無助?無17特寫正面黃色樹葉隨風擺動18中景側面男生獨自一人走在學校操場19中景背面男生低頭向畫面遠處走去20全景俯拍學校操場21全景側面男生獨自坐在操場看臺,看著其他同學結伴活動22近景側面男生坐在看臺上若有所思23特寫23S字幕內(nèi)容:你是否無人關注?書籍《人生》24近景側面在書架背后男生慢慢走過25中景側面男生走過排列整齊的書架前26特寫側面男生一邊走,一邊瀏覽書架27特寫側面手撫過一本本書,將一本白色封面的書抽出書架28中景側面男生捧著書低頭認真看29特寫俯拍書的封面——《人生》30中景側面男生捧著書低頭翻動書31特寫俯拍手翻動書頁,書的內(nèi)頁出現(xiàn)一張便利貼32特寫俯拍便利貼內(nèi)容:加油,活出精彩的自己!33特寫仰拍背景音樂:這場青春值得驕傲男生慢慢抬起頭,揚起嘴角。34特寫25S字幕內(nèi)容:突破自己,打破未知的迷茫電腦35特寫仰拍陽光明媚,樹葉擺動36特寫側面男生的腳站在操場起跑線處37特寫側面男生以起跑的姿勢蹲在操場上,抬起頭向前看38特寫側面男生的手和腳支撐在跑道上,蓄勢待發(fā)39近景側面男生起跑向前沖40全景正面男生迎著風快速向前奔跑41全景背面男生迎著風快速沖向終點42特寫正面鐘表指針快速走動43特寫正面書本翻頁44近景側面男生坐在教室認真寫筆記45特寫俯拍手敲打鍵盤46近景側面男生專注的盯著電腦屏幕做圖47特寫正面陽光明媚,樹葉輕輕晃動48近景正面男生和另外兩名男同學拿著課本坐在校園長椅上討論49中景正面三人在操場上一邊散步一邊說笑50特寫27S字幕內(nèi)容:追尋自己的目標,做你想做的人榮譽墻比賽報名表51近景正面男生一邊走一邊看榮譽墻52中景背面男生站在榮譽墻前看墻上的內(nèi)容53中景側面男生站在榮譽墻前陷入沉思54特寫俯拍空白報名表55特寫俯拍填寫報名表56特寫仰拍鐘表指針快速走動57近景正面男生接過獲獎證書和獎杯,開心的舉起58特寫字幕內(nèi)容:向陽而生,活出精彩的自己新建項目和序列添加編輯視頻添加字幕添加視頻轉場添加視頻效果添加并編輯音頻導出視頻四、項目總結項目拓展實訓1任務工單:利用Premiere軟件創(chuàng)作一個以“情感故事”為核心的劇情類短視頻。任務策劃:使用Premiere軟件編輯,利用自己拍攝或搜集的視頻及圖片素材,制作短視頻,要求含字幕、背景音樂。操作要點:(1)使用Premiere軟件編輯;(2)自己設計劇情主題;(3)設計劇情的角本;(4)自已拍攝或搜集合適的視頻及圖像;⑸選擇合適的背景音樂;⑹添加文字;⑺設計封面;⑻發(fā)布作品。實訓2任務工單:利用Premiere軟件創(chuàng)作一個以“安全教育”為核心的劇情類短視頻。任務策劃:使用Premiere軟件編輯,利用自己拍攝或搜集的視頻及圖片素材,制作短視頻,要求含字幕、背景音樂。操作要點:(1)使用Premiere軟件編輯;(2)自己設計劇情主題;(3)設計劇情的角本;(4)自已拍攝或搜集合適的視頻及圖像;⑸選擇合適的背景音樂;⑹添加文字;⑺設計封面;⑻發(fā)布作品。小結項目《向陽而生》項目《向陽而生》展現(xiàn)了當代青年立大志、明大德、成大才、擔大任的理想信念與責任擔當。項目包含的知識內(nèi)容,能力、素質(zhì)和思政元素。作業(yè)任務工單:利用Premiere軟件創(chuàng)作一個以“安全教育”為核心的劇情類短視頻。任務策劃:使用Premiere軟件編輯,利用自己拍攝或搜集的視頻及圖片素材,制作短視頻,要求含字幕、背景音樂。操作要點:(1)使用Premiere軟件編輯;(2)自己設計劇情主題;(3)設計劇情的角本;(4)自已拍攝或搜集合適的視頻及圖像;⑸選擇合適的背景音樂;⑹添加文字;⑺設計封面;⑻發(fā)布作品?!抖桃曨l策劃與制作》教案音樂現(xiàn)場快剪短視頻《綠毯音樂派對》策劃與制作180分鐘4認識應用PremierePro2022會使用PremierePro2022進行剪輯合成,并設計簡單的特效掌握應用PremierePro2022的操作流程學會在視頻剪輯中,通過剪取合適的鏡頭,實現(xiàn)前后畫面連貫、過渡流暢自然認識應用PremierePro2022會使用PremierePro2022進行剪輯合成,并設計簡單的特效掌握應用PremierePro2022的操作流程學會在視頻剪輯中,通過剪取合適的鏡頭,實現(xiàn)前后畫面連貫、過渡流暢自然1.教學思路:通過項目《綠毯音樂派對》的創(chuàng)作過程,使學生掌握音樂現(xiàn)場快剪短視頻的創(chuàng)作方法,使用應用PremierePro2022進行編輯制作,了解音樂現(xiàn)場快剪短視頻的策劃方法,掌握音樂現(xiàn)場快剪短視頻的流程,會使用應用PremierePro2022創(chuàng)作視頻。。+2.教學手段:準備一部安裝應用PremierePro2022的電腦,學生進行分組,討論視頻剪輯的策劃,嘗試設計視頻剪輯流程,使用電腦端應用PremierePro2022進行制作。一、項目創(chuàng)意:短片來自濟南市文化館“藝術青享計劃—綠毯音樂派對”系列活動的首場演出,“風組合”樂隊小型戶外音樂會現(xiàn)場的快剪視頻。該活動以“綻放青春和力量藝享城市生活”為主題,面向青年群體創(chuàng)新服務內(nèi)容和服務形式,營造時尚感、氛圍感戶外演出陣地,助力提升城市文化軟實力,增加城市吸引力和親和力。短片時長1分鐘左右,通過精心剪輯和配樂,呈現(xiàn)音樂派對現(xiàn)場的歡聲笑語、人流如織和美好動容,展示多元化、創(chuàng)意化的青春、時尚、活力、美好的全民藝術和城市公共文化。項目《綠毯音樂派對》通過主題選取、影像剪輯、背景音樂、形式展示、信息傳遞等創(chuàng)意呈現(xiàn),能更吸引觀眾目光和興趣,通過藝術欣賞和團隊合作示范,培養(yǎng)學生的欣賞素養(yǎng)和創(chuàng)新思維。同時,通過音樂節(jié)這一文化載體,培養(yǎng)學生喜愛藝術、熱愛生活的積極向上心態(tài),助力提升文化自信。項目《綠毯音樂派對》為短片類視頻,主要使用電腦端應用PremierePro2022進行制作。二、技術要點:具體可結合本模塊的PPT課件進行配合講解。短片使用PremierePro2022進行剪輯合成,并設計了簡單的特效,主要包括:視音頻剪輯、關鍵幀動畫、轉場特效、動態(tài)字幕、音樂配樂等,重點是:在視頻剪輯中,如何通過剪取合適的鏡頭,實現(xiàn)前后畫面連貫、過渡流暢自然、情節(jié)不拖泥帶水。三、項目實施1.剪輯主片視頻2.制作動態(tài)字幕3.添加轉場特效4.制作片尾字幕5.添加音樂配樂6.導出短片視頻四、項目總結視頻的快速剪輯視頻剪輯的節(jié)奏感把握故事和情緒的表達技巧文化傳播和藝術欣賞素養(yǎng)小結項目《綠毯音樂派對》選用相關的文字、圖片、視頻素材,利用PremierePro2022進行剪輯合成,進行了圖、文、視頻排版和剪輯,添加了標題、字幕、配音元素,完成了短視頻效果的合成輸出?!抖桃曨l策劃與制作》教案MV短視頻《英雄,中國航天人》策劃與制作180分鐘4認識MV短視頻,即音樂短片(MusicVideo)會進行MV短視頻策劃掌握MV短視頻制作流程了解MV短視頻制作認識MV短視頻,即音樂短片(MusicVideo)會進行MV短視頻策劃掌握MV短視頻制作流程了解MV短視頻制作1.教學思路:通過項目《英雄,中國航天人》的創(chuàng)作過程,使學生掌握MV短視頻的創(chuàng)作方法,使用Premiere和AfterEffects相結合進行編輯制作,了解MV短視頻策劃方法,掌握MV短視頻制作流程,會使用Premiere和AfterEffects創(chuàng)作視頻。2.教學手段:準備一部安裝Premiere和AfterEffects的電腦,學生進行分組,嘗試設計MV短視頻制作流程,使用電腦端的Premiere和After
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年裝修工程進度合同協(xié)議
- 2025年度物流信息化勞務合同范本(含系統(tǒng)開發(fā))3篇
- 企業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術應用及服務協(xié)議
- 二零二五年度國際貨物買賣合同中爭議解決機制研究2篇
- 二零二五年度新能源企業(yè)股東股權綠色發(fā)展協(xié)議3篇
- 2024年新型綠色環(huán)保涂料采購與施工合同范本3篇
- 二零二五年度太陽能發(fā)電站機電安裝工程質(zhì)量評價合同3篇
- 2024欠款催收及還款保障服務協(xié)議書3篇
- 2024經(jīng)典股份轉讓合同
- 2024年版智能家居設備定制開發(fā)合同
- 2024-2025學年九年級上冊歷史期末復習歷史觀點論述題(解題指導+專項練習)解析版
- GB/T 44696-2024劇院服務規(guī)范
- 窺見中華文明之光- 高中語文統(tǒng)編版(2022)必修下冊第一單元整體教學設計
- 2024年工程部年終總結
- 七年級上冊道德與法治2023-2024期末試題附答案系列
- 內(nèi)科護理學重點總結
- 2019年海南省公務員考試申論真題(甲類)
- 事業(yè)部制改革方案
- 2025屆廣東省揭陽市高一生物第一學期期末統(tǒng)考模擬試題含解析
- CSR報告與可持續(xù)發(fā)展
- 蘇教版五年級上冊小數(shù)混合運算300道及答案
評論
0/150
提交評論