內(nèi)蒙古錫林郭勒盟（新版）2024小學(xué)語文部編版單元測試(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

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姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語。

xúnmìyǐncángxiāosǎmǐnjié

duānzhèngpínqióngfúróngwūyè

2、填空題（每題2分共5題）

1）.下面幾個(gè)字真孤單，請你仿照例子組詞，為它們找朋友吧！

例：（人口）（口水）

(

)(

)(

)(

)(

)(

)2）.按課文原文或日積月累填空。

（1）天(

)，野(

)，(

)見牛羊。《刺勒歌》

（2）有山皆圖畫，(

)不文章。

（4）危樓高(

)，(

)摘星辰?！兑顾奚剿隆?）.填空。

“率”字的第三筆是________________。4）.古詩文積累。

（1）“____________________，樹頭新綠未成陰?！边@兩句詩出自宋代詩人楊萬里的《_______________》，這首詩描繪了一幅明麗、活潑的鄉(xiāng)村春景圖。其中“_____________________，____________________”讓我們看到了兒童自由自在地在田間玩耍的歡樂情景。在古詩中，你知道描繪鄉(xiāng)村生活的詩句還有“___________________________，____________________”

（2）“洛陽親友如相問，_________________?！边@兩句詩既寫出了與朋友的離情別緒，又表達(dá)了詩人潔身自好的志向和品格。在古詩中，你知道表達(dá)詩人高潔品質(zhì)的詩句還有：“_______________________，______________________”。5）.我會(huì)區(qū)分同音字。

【shū】果(

)(

)理稀(

)(

)贏

【jiàn】(

)康(

)設(shè)逐(

)實(shí)(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.9.下列詞語的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A．恐嚇（hè）山澗（jiàn）踉（niàng）蹌旖（yǐ）旎B．明晃（huǎng）晃梁山泊（bó）點(diǎn)綴（zhuì）矜（jīn）持C．監(jiān)督（dū）墜（zhuì）落躊（chóu）躇提供（gòng）D．瞑（míng）目好萊塢（wù）綽（chāo）起秉（bǐng）性2）.[反義詞]下列詞語與“開始——結(jié)束”類型不同的一項(xiàng)是（）A．陡峭—平坦B．仔細(xì)—馬虎C．辛苦—辛勞D．高興—傷心3）.3.下列句子中，對(duì)加點(diǎn)部分的意思理解有誤的一項(xiàng)是（）A．近因景陽岡大蟲傷人，但有過往客商，可于巳、午、未三個(gè)時(shí)辰，結(jié)伙成隊(duì)過岡。（老虎）B．武松入到里面坐下，把梢棒倚了，叫道：“主人家，快把酒來吃。”（喝，飲用）C．眾猴道：“怎見得是個(gè)家當(dāng)？”（家業(yè)，產(chǎn)業(yè)）D．與狼蟲為伴，虎豹為群，獐鹿為友，獼猿為親；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。（朝代）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求寫句子。

(1)武松用左手緊緊地揪住大蟲的頂花皮。(縮句)

_______________________________________

(2)藺相如想了一會(huì)兒，說:“我愿意帶著和氏璧到秦國去。(改為間接引語)

________________________________________________________

(3)澠池會(huì)上，秦王為趙王擊缶。(改為雙重否定句)

_________________________________________________

(4)諸葛亮面對(duì)周瑜“十天內(nèi)造十萬支箭’的刁難，滿口答應(yīng)。諸葛亮主動(dòng)縮短時(shí)間，只要三天。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語合并成一句話)

_____________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.看圖，連一連。

2）.連一連。五光十色的冬天泉水呼呼地吹百花爭艷的春天北風(fēng)叮叮咚咚地響無邊無際的葡萄小雨嘰嘰喳喳地叫冰天雪地的大海小鳥沙沙沙地下

6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列詞語排列句子。（排序號(hào)）

1．①白云②一朵朵③天空④飄著

_____________________________________________

2．①好②小明③孩子④是個(gè)⑤熱心的

_____________________________________________

3．①我②金黃的③畫3個(gè)④太陽⑤秋天⑥送給

_____________________________________________

4．①在②捉魚③小鴨子④水里

_____________________________________________

5．①你②這是③媽媽④做的⑤嗎

_____________________________________________

6．①媽媽②棉被③弟弟④曬⑤給

_____________________________________________

7．①好孩子②蘭蘭③一個(gè)④是⑤懂禮貌⑥的

_____________________________________________

8．①小蝌蚪②在③池塘里④一群⑤游來游去

_____________________________________________

9．①小灰兔②白菜③一車④送給⑤老山羊

_____________________________________________2）.按課文敘述的順序重新排列下面的句子

(

)盤古開天地。

(

)宇宙混沌一片。

(

)贊美盤古創(chuàng)造了美麗的世界。

(

)盤古倒下后身體的變化。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下面說法的正誤，正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。

1．“疑是銀河落九天”的意思是銀河從天的最高處落下來。(

)

2．“飛流直下三千尺”運(yùn)用了夸張的修辭手法，寫出了瀑布一瀉千里的氣勢，讓我們仿佛看到了瀑布從天而降的壯觀畫面。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.讀古詩，完成練習(xí)。詠鵝（）鵝，鵝，鵝，（）紅掌撥清波。（）白毛浮綠水，（）曲項(xiàng)向天歌。1．讀古詩，用序號(hào)給詩句排列順序。

2．下面哪幅圖能表達(dá)古詩的內(nèi)容？在正確的圖下畫“√”。

（）（）（）

3．下面這些字是大白鵝身上的什么地方？連一連。

掌

項(xiàng)9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作表達(dá)

下圖講了一件什么事情？接下來可能發(fā)生什么？請你根據(jù)圖片的提示，寫一個(gè)獨(dú)特、完整的故事吧！

要求：（1）題目自擬；（2）能對(duì)故事的發(fā)展做出合理的推想；（3）能將故事的內(nèi)容寫完整；（4）正確地使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.10.楊氏之子梁國楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓?，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！?．《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《_______》。

2．給帶點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

惠：①受到的好處。②智慧。③敬詞。甚聰惠(

)

3．讀下面的句子，停頓劃分恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．未聞/孔雀/是夫子/家禽。B．未聞/孔雀/是夫子家/禽。4．“為設(shè)果，果有楊梅?！睂?duì)這句話的理解正確的一項(xiàng)是（）A．他為孩子帶來了水果，其中有楊梅。B．孩子給孔君平擺上了水果，其中有楊梅。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。少年徐文長徐文長小時(shí)候很聰明。有一天，他伯父笑著拿出一包禮物，吊在一根比徐文長高出許多的竹竿上，對(duì)徐文長說：“這禮物是給你的，但是，你不能把竹竿橫héng放下來，也不能站在高處去拿?！毙煳拈L眼珠一轉(zhuǎn)，有主意了。他舉jǔ著竹竿到一口井邊，然后把竹竿的一頭從井口伸下去，輕而易yì舉地從竹竿上取下了禮物?！罢媸莻€(gè)聰明的孩子！”伯父蹺qiāo起了大拇mǔ指。1．這篇短文一共有_____個(gè)自然段。

2．請?jiān)诙涛闹姓页龊拖旅娴囊馑家粯拥脑~語，寫在橫線上。

①形容事情很容易做。_________

②辦法。_______

3．徐文長是怎樣按照伯父的要求拿到禮物的？用“____”在文中畫出來。

4．伯父夸徐文長聰明是因?yàn)開____（只寫序號(hào)）

①伯父喜歡徐文長。

②徐文長愛動(dòng)腦筋，按伯父的要求拿到了禮物。

③徐文長很懂事，對(duì)送給他禮物的伯父說了“謝謝”。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。（不能重復(fù)使用）

雖然……但是……既……又……只要……就……如果……就……即使……也……

①李紅是個(gè)_____聰明_____用功的學(xué)生，她常說：“_____不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，_____學(xué)不到更多的知識(shí)?！?/p>

②張老師_____沒有擔(dān)任我們的班主任，_____卻關(guān)心著我們班的每一個(gè)同學(xué)。他_____有空，_____到我們班問這問那。2）.(

)的一聲，窗外的樹枝斷了。教室里的同學(xué)們聽見了，你一言我一語，像一群(

)的鳥兒。

A．丁零零B．嘰嘰喳喳C．叭13、語言表達(dá)（每題6分共1題）

1）.按題目要求寫句子。

（1）照樣子改寫