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凡卡的讀后感7篇凡卡的讀后感篇1

這學(xué)期,我們學(xué)了一篇有關(guān)描寫俄國沙皇三世是如何將俄國弄成平民地獄的文章,是俄國作家契科夫?qū)懙?,讀完這篇文章,我非??蓱z故事的主人公凡卡,又深深地厭惡俄國沙皇三世。

故事的主人公凡卡是一名孤兒,他和他爺爺相依為命,后來,他的爺爺老了,帶不動他了,只好將他小凡卡送往城市中,成為了一名鞋匠的學(xué)徒,本以為可以這樣讓小凡卡存活下去,沒想到鞋匠不但不教他怎樣做鞋,反而讓小凡卡照顧他的小崽子,下面是小凡卡寫給他爺爺?shù)囊环庑胖械囊欢危菍懰谛衬膬哼^的悲慘生活:

“昨天晚上我挨了一頓打,因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候,不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚,拿魚嘴直戳我的臉。他們叫我偷老板的黃瓜,老板隨手撈起個家伙就打我。吃的呢,簡直沒有。早晨吃一點兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點兒面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺,只好搖那個搖籃?!?/p>

你看,小凡卡是多么的可憐!沙皇統(tǒng)治時期社會是多么黑暗!這還是一個九歲的孩子!

我曾想過,把我送往那個社會的話,我這這種“小皇帝”必定生活不下去。

我希望我們能夠珍惜今天的美好生活。

凡卡的讀后感篇2

今日,我們學(xué)了一篇很長的課文——《凡卡》,它的是俄國的契訶夫。這篇課文的背景是一個昏暗的社會里生活的一個小男孩的艱辛生活。這篇課文主要寫的十九歲的凡卡在城里當(dāng)學(xué)徒,忍受不了“連狗都不如”的生活,寫信給爺爺,哀求他接自我回到村里的事。說明莫斯科是富人的天堂、窮人的地獄,揭露了那是沙皇統(tǒng)治下的白俄時代的窮孩子的悲慘命運,評定了不合理的社會制度。

學(xué)完課文后,我的第一感想就是爺爺能接凡卡回村里嗎?我想是不能的。因為凡卡沒有寫清楚收信人的地址,凡卡的爺爺收不到信。即便是收到了,也不可能來接他。因為他的爺爺只是一個窮苦的守夜人,他沒有本事去撫養(yǎng)這個漸漸長大的孩子,要不,怎樣會忍心把唯一的孫子送進陌生的大城市里尋找活路呢?凡卡回家的愿望也可是只是一個夢而已。夢醒之后,悲慘的生活依舊那樣,甚至?xí)鼞K,因為唯一的期望破滅了,他連夢也就沒有了。

我從這篇課文中體會到一種愧疚感:自我生活在這樣完美的世界里卻還有一絲悲苦,真是太嫩了、太軟弱了。跟凡卡比起來,簡直就是天壤之別呀!凡卡要是生活在我這個世界里,他該有多幸福、多歡樂!可我如果在他那個社會中呢?我肯定會餓死掉的,更別說老板拿楦頭、魚嘴來戳我了,我根本忍受不了、承受不了那種痛苦、那種肩上壓著一切負擔(dān)的感覺。

如果凡卡生活在我這個世界里,那該多好啊!

凡卡的讀后感篇3

我一口氣讀完了《凡卡》這篇課文,淚水模糊了我的眼睛,我哭了,我為九歲的凡卡過著非人的生活而感到痛苦,我仿佛看到了凡卡又在挨打挨罵。

凡卡太可憐了,他才九歲,一個和我們同齡的兒童,卻受著這么多的折磨,老板、老板娘動不動就打他,伙計們想方設(shè)法捉弄他。誰都知道,孩子只有不斷地增加營養(yǎng)身體才會長得結(jié)實,才會健康??煞部兀绯砍砸稽c兒面包渣,中午喝稀粥,晚上又是一點兒面包渣,至于菜啊、茶啊,根本沒有。到了晚上睡覺時,他沒有床,而是睡在過道里。

這還不算,每當(dāng)老板的小崽子一哭,凡卡就得去搖那個搖籃,如果睡著了,還會挨老板的打。凡卡總是回想在鄉(xiāng)下的那一段日子,雖然清苦,但身邊有爺爺、有小伙伴,而現(xiàn)在誰都欺辱他,他真受不了了,他請求爺爺接他回去。

讀到這兒,我腦海里浮現(xiàn)出凡卡,遙望故鄉(xiāng)向蒼天哭泣的情景,我的心里真不是滋味。

如今,我們也是十來歲的少年兒童,可和凡卡相比,一個天上一個地下,我們生活在蜜罐里。每天我們都在良好的環(huán)境下學(xué)習(xí),老師像辛勤的園丁,精心教育我們。

學(xué)校為了讓我們?nèi)嫣岣咚刭|(zhì)還給我們建立了計算機房、閱覽室、語音教室、自然實驗室等,每天我們都能學(xué)到許多新知識、新技能。父母為了讓我們身體長得結(jié)實,天天為我們準備營養(yǎng)豐富的食品,我們多幸福呀!

讀過《凡卡》之后,我又陷入了沉思,為什么我和凡卡同是少年兒童卻過著不同的生活呢?原因是我們不是生長在同一社會中,凡卡生活在沙俄黑暗統(tǒng)治之下,那里是富人的天堂,窮人的地獄,富人終日花天酒地而窮人卻度日如年窮困潦倒。

我們呢?我們生活在社會主義新中國,社會主義制度保障了我們兒童享受幸福生活的權(quán)利,國家還為我們少年兒童立了法,《未成年人保護法》起到了保證少年兒童健康成長的作用。

人們常說,不能身在福中不知福,看看小凡卡,再看看自己,我們太幸福了。我要加倍努力學(xué)習(xí),長大更好地建設(shè)我們社會主義祖國,讓更多的兒童們過上更幸福的生活。

凡卡的讀后感篇4

今天,我讀完《凡卡》這篇課文,我的心再也不能平靜下來,我沒有心思參加同學(xué)們的議論,腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕。

他只有9歲呀,他就被老板折磨著,在寒冷的冬天,他凍得縮成一團,他寫信給他的爺爺,可是幼小的他怎么會知道,他的那封信是寄不出去的。

在文中他擁有的都只是虛幻,他希望爺爺來接他,但那是不可能的,因為他的信爺爺收不到。凡卡在寒冷的冬夭,縮成了一團,和他相比,我們住在溫暖的房間里,身穿暖暖的衣服,對我們而言“寒冷”這個詞,我們還不太了解。他當(dāng)時是十分的饑餓,可我們感受到過饑餓嗎?中午,父母已為我們準備好了飯菜,放學(xué)后,父母已經(jīng)為我們準備好了點心,“饑餓”這個詞對我們來說實在是太陌生了。

他希望爺爺來接她,他想他的爺爺,而我們呢?被親人愛護著,這些親人的呵護被我們視為理所當(dāng)然,對他來說:親人的呵護是想得到而得不到的。

凡卡做了甜蜜的夢,他夢見了他的爺爺,然而,這只是夢,對凡卡來講,這是永遠也不能實現(xiàn)了,因為爺爺收不到信。

他出生在那種黑暗的社會里,他正過著苦難的生活,他想得到溫暖、幸福、快樂與親人的呵護,他所想的我們都有,他受到的一切磨難我們卻從未受過。

我們是21世紀的兒童,我們擁有的一切是過去的孩子想而得不到的,我們的生活是來之不易的,我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的生活。

等他醒來后,可能會再次被叫去搖搖籃,他得不到爺爺與親人的呵護,我們有親人,我們更應(yīng)該尊重周圍的親人,去認識他們的愛,體貼他們。

我們的生活幸福,親人對我們更是十分的關(guān)心,我們雖然體會不到他的痛苦,但是我能肯定:他以后一定會得到自己想得到的。讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護吧!

凡卡的讀后感篇5

當(dāng)我讀完《凡卡》這篇課文的時候,想到了小凡卡的遭遇,不禁又想起了自己現(xiàn)在的生活!

文中最打動我的地方是:“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧帶我離開這回家,回到我們的村子去吧!我再也受不住了!我給您跪下了,我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這吧,要不,我就要死了!”多么可憐的凡卡,他那一次又一次樸實而動情的話語,深深的刺痛了我的心。

在那個國家的那個年代,窮人的孩子是永遠得不到幸福的。而現(xiàn)在呢?吃的是麥當(dāng)勞肯得基,穿的是新衣服,在爸爸媽媽懷里撒嬌,到公園里游玩,玩高檔玩具,要上等的文具……可文章中的小凡卡呢?早上只吃一點面包,午飯是稀粥,晚飯又是一點面包。自幼父母雙亡,只有爺爺唯一的一個親人了,衣服破舊不堪。我們這一代都是獨生子女,在家都是父母的掌上明珠,心肝寶貝,而凡卡呢?一日三餐吃不飽,我卻經(jīng)常講究吃穿,從不知足,總跟家長說別人有什么,自己羨慕得不得了。凡卡睡在過道里,有時還要給老板的小崽子搖搖籃,根本就無法入睡。我們卻有寬闊的房間,舒適的臥室,溫暖的被子,太陽都升的很高了,還不肯起床。我們是多么的幸福???

小凡卡的遭遇讓我們感動,沙皇俄的統(tǒng)治下的黑暗,勞動人民悲慘生活使我的心久久不能平靜。

凡卡的讀后感篇6

九歲的凡卡·茹科夫,被送到了鞋匠那兒做學(xué)徒。他本指望以此得到幸福,卻受到老板非人的虐待,使他無比懷念鄉(xiāng)下的生活。于是,凡卡給鄉(xiāng)下的爺爺寫了一封信,希望爺爺能接他回家。凡卡將一封地址不祥盡的信投入了郵箱,置身于甜蜜的夢鄉(xiāng)中……

看完這篇文章,我真想對凡卡的老板說:“凡卡雖然是你的學(xué)徒,但并不是你的奴隸,你怎么能這樣對待他?他雖然貧窮,難道你就沒有貧窮的時候,沒有當(dāng)過學(xué)徒嗎?”

老板的殘暴讓我憤怒,凡卡的不幸讓我十分同情。凡卡他只是一個九歲的小孩子呀!他應(yīng)該擁有一個幸??鞓返耐辏槭裁茨菚r的人沒有一點憐憫之心呢?我想,如果凡卡生活在一個充滿光明、充滿希望的社會里,他也可以像我們一樣在教室里學(xué)習(xí),受到許多人的關(guān)心,再也不會挨打受餓了!

相比之下,我們的生活是多么安寧、和諧。沒有戰(zhàn)爭的殘殺,沒有統(tǒng)治者的壓迫,任何一個兒童都有上學(xué)和權(quán)利。在學(xué)校,有老師的悉心教誨,可以跟伙伴們一起玩耍學(xué)習(xí);在家里,有爸爸媽媽的疼愛照顧,不用為吃穿而發(fā)愁。這一切都是多么幸福。

凡卡的讀后感篇7

九歲的凡卡·茹科夫出自俄國著名作家契訶夫筆下。沙皇統(tǒng)治時期,社會制度的黑暗使無數(shù)農(nóng)民破產(chǎn),被迫流入城市謀生,兒童也一樣,凡卡就是一部分兒童的代表。

九歲應(yīng)該是童真、快樂的時候。在這時凡卡卻成了奴隸,吃不飽、睡不好、穿不暖。如果不小心做錯了事,就會被打,被虐待,也沒有小伙伴,一個人孤零零的。當(dāng)我讀了凡卡給爺爺寫的信和里面的回憶時,不禁產(chǎn)生了憐憫之情,信里和回憶里與現(xiàn)實簡直是天壤之別。一邊是美好的,一邊卻是讓人心痛的。凡卡的童年像一只關(guān)在籠中的小鳥——失去了自由,像一只木偶——任人擺布。

我的童年和凡卡的童年相比,就像一個新社會和一個舊社會。我九歲時很快樂,有好吃,好玩的;有許多好朋友的身邊,很自由,還能做自己愛做的事。衣來伸手飯來張口,什么事也不用愁;我的童年像海邊五顏六色的貝殼,繽紛多彩。去過很多地方,看過很多美不勝收的美景;我的童年像一串串音符,連起來能夠彈出一篇優(yōu)美的樂曲

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