泉州市凌霄中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中歷史試題

泉州市凌霄中學(xué)2022—2023學(xué)年下學(xué)期期中測(cè)試初一年歷史試卷第Ⅰ部分（選擇題）一、選擇題，共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求。1.589年，一舉滅掉陳朝，結(jié)束長(zhǎng)期分裂局面，使南北重新歸于統(tǒng)一的是（）A.隋文帝 B.隋煬帝 C.唐太宗 D.宋太祖2.用圖示法描繪隋朝大運(yùn)河大致走向，以下最貼切的是（）A.① B.② C.③ D.④3.古人評(píng)論大運(yùn)河說(shuō)：“天下轉(zhuǎn)漕，仰此一渠”。隋朝開通大運(yùn)河的作用是（）A.鞏固了隋朝統(tǒng)治 B.方便了隋煬帝南巡C.促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)交流 D.加強(qiáng)了北部的邊防4.杜佑《通典》記載：“至（貞觀）八年、九年，頻至豐稔，米斗四五錢，馬牛布野，外戶動(dòng)輒數(shù)月不閉。至（貞觀）十五年，米每斗值二錢?！贝松鐣?huì)狀況出現(xiàn)得益于（）A.唐太宗的勵(lì)精圖治 B.武則天的承前啟后C.唐玄宗的開元盛世 D.宋太祖的重文輕武5.科舉制最大的合理性在于它那“朝為田舍郎，暮登天子堂”式的“機(jī)會(huì)均等”機(jī)制，這對(duì)知識(shí)分子的社會(huì)心理是一種塑造，客觀上激勵(lì)了個(gè)人的奮斗精神。材料表明科舉制（）A.有利于形成新的價(jià)值取向 B.阻止了世家子弟的入仕C.忽視了讀書人品德的考察 D.提升了全社會(huì)文化水平6.唐太宗在看到新科進(jìn)士魚貫而出盛況時(shí)，情不自禁地說(shuō)：“天下英雄，入吾彀中矣?！迸c出現(xiàn)這一盛況直接相關(guān)的措施是A.“焚書坑儒” B.科舉考試 C.崇文抑武 D.八股取士7.詩(shī)歌是社會(huì)生活的反映。唐代詩(shī)人徐來(lái)軍的《調(diào)笑令》詞：“翻倒.翻倒.喝得醉來(lái)吐掉。轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去自行，千匝萬(wàn)匝未停。停未，停未，禾苗待我灌醉?！彼枋龅氖窍铝心囊簧a(chǎn)工具？A. B.C. D.8.據(jù)記載，文成公主入藏時(shí)，攜帶的嫁妝有釋迦佛像，經(jīng)典、珍寶、金鞍玉轡、綢帛、種子、營(yíng)造與工技著作、醫(yī)學(xué)論著等。豐富的嫁妝種類折射出唐朝（）A.對(duì)邊疆統(tǒng)治加強(qiáng) B.經(jīng)濟(jì)文化的繁榮C.民族交融成為主流 D.和親求和委曲求全9.唐朝唐三彩造型豐富，且多女性形象，如胡裝女俑、狩獵女俑和打馬球女俑等。下圖為戴帷帽女子騎馬，這主要反映了唐朝（）A.對(duì)外交往頻繁 B.民族政策開明C.制瓷業(yè)比較發(fā)達(dá) D.社會(huì)風(fēng)氣較開放10.“沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲”是唐朝末年農(nóng)民起義領(lǐng)袖黃巢的詩(shī)句。這場(chǎng)起義（）A.沉重打擊了唐朝的統(tǒng)治 B.促進(jìn)了中外的貿(mào)易往來(lái)C.推翻了唐朝的統(tǒng)治 D.緩和了唐朝的統(tǒng)治危機(jī)11.高僧玄奘和鑒真不忘初心，克服千難萬(wàn)險(xiǎn)，終于到達(dá)理想的彼岸。其“西行”和“東渡”的共同作用是（）A.加強(qiáng)了邊疆管理 B.開鑿了絲綢之路C.傳播了中國(guó)文化 D.擴(kuò)大了唐朝疆域12.唐代天寶年間統(tǒng)計(jì)的全國(guó)戶數(shù)，秦嶺、淮河以南地區(qū)的戶數(shù)占45.5%，以北占到54.5%；《太平寰宇記》所載北宋初期全國(guó)戶數(shù)，秦嶺、淮河以南地區(qū)的戶數(shù)已占59.1%，以北則為40.9%。與唐代天寶年間相比，北宋初期秦嶺、淮河以南地區(qū)的戶數(shù)增長(zhǎng)幅度較大，這一變化可以推斷（）A.經(jīng)濟(jì)重心南移已經(jīng)完成 B.我國(guó)第一次大規(guī)模的人口遷徙高潮出現(xiàn)C.北宋完成了對(duì)全國(guó)的統(tǒng)一 D.北民南遷進(jìn)一步促進(jìn)了南方發(fā)展13.示意圖可以直觀描述事件前因后果。下列示意圖中空白方框處的事件是（）A.宦官專權(quán) B.安史之亂 C.黃巢起義 D.五代十國(guó)更迭14.“河南封丘縣陳橋驛：大宋王朝從這里走來(lái)”。與這一文化旅游宣傳詞有關(guān)的歷史典故是A.紙上談兵 B.草木皆兵 C.黃袍加身 D.破釜沉舟15.據(jù)《宋史·宰輔表》統(tǒng)計(jì)，宋朝宰相133名，科舉出身的123名。州縣長(zhǎng)官也由文臣擔(dān)任。據(jù)此可知，宋朝政治的特點(diǎn)（）A.重文輕武 B.君主專制 C.分化事權(quán) D.中央集權(quán)16.宋朝雖經(jīng)濟(jì)繁榮、文化昌盛、科技發(fā)達(dá)，但在與北方少數(shù)民族政權(quán)的戰(zhàn)爭(zhēng)中多次失敗，這與其實(shí)行的治國(guó)政策有關(guān)。下列選項(xiàng)最能反映宋朝治國(guó)政策的是（）A.寧為百夫長(zhǎng)，不作一書生 B.送子軍中飲，家書醉里題C.文臣不愛錢，武將不惜死 D.做人莫作軍，做鐵莫作針17.宋太宗時(shí),某官職的主要職能是“把地方的財(cái)賦收歸中央”,這一官職是A.節(jié)度使 B.轉(zhuǎn)運(yùn)使 C.副宰相 D.通判18.宋與遼、夏和議的共同點(diǎn)是.A.宋向遼、夏稱臣 B.北宋割地求和C.北宋送給遼、夏歲幣 D.互相禁止邊境貿(mào)易19.“他模仿中原王朝制度，改革女真部落軍政體制，頒行女真文字，發(fā)展生產(chǎn)，女真勢(shì)力迅速壯大?！边@里的“他”是指（）A.完顏阿骨打 B.元昊 C.耶律阿保機(jī) D.安祿山20.下列反映南宋與少數(shù)民族政權(quán)并立的示意圖中，正確的是（）A. B.C. D.21.“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州?！边@是詩(shī)人林升的的作品《題臨安邸》，這首詩(shī)歌描述了A.北宋都城繁華 B.西夏塞外風(fēng)光 C.金朝遷都中都 D.南宋偏安江南22.“群山轉(zhuǎn)翠半已春，岳王廟前漸游人。風(fēng)波亭外臣子恨，西子湖畔武穆魂。重整河山終是夢(mèng),精忠報(bào)國(guó)只羈身.....”下列事件與詩(shī)中“臣子”有關(guān)的是（）A.澶淵之盟 B.宋夏議和C.郾城大敗金軍主力 D.澶州之戰(zhàn)23.為紀(jì)念岳飛，許多地方都建有“岳王廟”。這是因?yàn)樗ǎ〢.率軍抗金，精忠報(bào)國(guó) B.組織抗元，寧死不屈C.收復(fù)臺(tái)灣，維護(hù)主權(quán) D.斥逐沙俄，捍衛(wèi)統(tǒng)一24.據(jù)統(tǒng)計(jì)，唐朝共取士近3萬(wàn)名，平均每年取士約100名；宋朝共取士11萬(wàn)5千余名，平均每年取士約360名。宋朝在科舉取士上的做法（）A.確保了科舉取士公平 B.促進(jìn)了文化教育的昌盛C.提高了人才選拔標(biāo)準(zhǔn) D.形成了完備的考試制度25.宋代是中國(guó)瓷器史上的輝煌時(shí)代。北宋興起，后來(lái)發(fā)展成為著名瓷都的城市是（）A.泉州 B.明州 C.廣州 D.景德鎮(zhèn)26.宋代市舶收入，977年為30萬(wàn)緡（音“民”，貨幣單位），978年為50萬(wàn)緡，1159年為200萬(wàn)緡。這些數(shù)據(jù)反映了宋代A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的繁榮 B.海外貿(mào)易的發(fā)展C.經(jīng)濟(jì)作物的種植 D.南方人口的增長(zhǎng)27.下圖碑刻（復(fù)制品）展示的是西夏文字，西夏文字是元昊等人模仿漢字創(chuàng)制而成，形體方正，筆畫繁元。從西夏文字的特點(diǎn)，我們可以看出，兩宋時(shí)期A.都市生活豐富多彩 B.黨項(xiàng)族與漢族文化交融C.社會(huì)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展 D.科技發(fā)明取得重大成就28.在宋代，復(fù)種技術(shù)得到了推廣，江南種稻普遍分“早禾”和“晚禾”兩種。南宋時(shí)冬麥和晚稻兩熟制也得到大面積推廣，大大增加了糧食產(chǎn)量。材料主要反映了宋朝（）A.水稻產(chǎn)量躍居首位 B.政府提倡南稻北移C.南方經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展 D.南方自然環(huán)境優(yōu)越第Ⅱ部分（非選擇題）非選擇題共4題，第31題8分，第32題12分，第33題12分，第34題12分，共44分。29.閱讀材料，完成下列要求。材料貞觀之治“是中華文明傳統(tǒng)政治理念的發(fā)揚(yáng)光大”。載舟覆舟之喻，這是孔孟荀說(shuō)過的話。貞觀君臣深切感受到其中的警示意義，形成了一種民本意識(shí)。——摘編自任世江《大唐的輝煌與社會(huì)風(fēng)尚》（1）根據(jù)材料，指出“貞觀”時(shí)期的皇帝。（2）你是否同意材料中“唐朝的興盛是統(tǒng)治者注重以民為本的結(jié)果?！钡挠^點(diǎn)？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。30.閱讀材料，完成下列要求。材料一自古皆貴中華（指中原），賤夷狄，朕獨(dú)愛之如一。——唐太宗材料二材料三（1）根據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出“夷狄”的含義，并簡(jiǎn)述唐初實(shí)行的民族政策。（2）根據(jù)材料二，簡(jiǎn)述其反映唐蕃友好往來(lái)的歷史事件，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括這一事件的歷史意義。（3）根據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述兩圖疆域發(fā)生的變化，并分析其變化的原因。31.閱讀材料，完成下列要求。材料一中國(guó)古代南北方人口總數(shù)及所占比例對(duì)照表材料二圖1南宋海船圖2宋代《貨郎圖》圖3北宋紙幣銅板拓片（1）根據(jù)材料一，概括我國(guó)西漢至宋代時(shí)期南北方人口（戶數(shù)）變化的趨勢(shì)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析這一變化趨勢(shì)帶來(lái)的影響。（2）根據(jù)材料二，分別指出圖1、2所反映宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)，并簡(jiǎn)述圖3“紙幣”的名稱。（3）綜合上述材料，概括我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)格局的變化。32.閱讀材料，完成下列要求材料：時(shí)間事件916年