揭陽市惠來縣第一中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級月考道德與法治試題【帶答案】_第1頁
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文檔簡介

廣東省揭陽市惠來縣第一中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級5月月考道德與法治試題一、單項選擇題(本大題共30小題,每小題2分,共60分。)1.李大釗曾說,“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也?!鼻啻簳r期的我們擁有充沛的精力、敏捷的思維,感覺生活擁有無限可能。正因為如此,青春的我們應(yīng)該()A.不要追求外在美,而是努力提高品德和文化修養(yǎng)B.避免出現(xiàn)矛盾心理,使自身得到健康成長C.培養(yǎng)質(zhì)疑精神,始終堅持自己獨到的見解D.發(fā)揮創(chuàng)造熱情,用自己的雙手和智慧去探索、實踐【答案】D【解析】【詳解】本題考查開發(fā)創(chuàng)造潛力。D:青春時期的我們擁有充沛的精力、敏捷的思維,感覺生活擁有無限可能,我們應(yīng)該發(fā)揮創(chuàng)造熱情,用自己的雙手和智慧去探索、實踐,D正確;A:既要追求外在美,也要努力提高品德和文化修養(yǎng),A錯誤;B:“避免出現(xiàn)矛盾心理”說法太絕對,B錯誤;C:“始終堅持自己獨到的見解”說法太絕對,C錯誤;故本題選D。2.處于青春期的我們,身心會發(fā)生一些變化。面對這些變化,下列同學(xué)的表現(xiàn)值得肯定的是()A.小美臉上長痘痘了,她不愿接受這一生理變化B.小華產(chǎn)生強烈的成人感,想完全擺脫對父母的依賴C.小浩希望得到他人的關(guān)心和理解,卻又把自己的內(nèi)心封閉起來D.小玲既有自己獨到的見解,又能接納他人合理、正確的意見【答案】D【解析】【詳解】本題考查青春的邀約。D:處于青春期的我們,身心會發(fā)生一些變化,都是正?,F(xiàn)象,要合理解決,小玲既有自己獨到的見解,又能接納他人合理、正確的意見,這是值得肯定的,所以D正確;A:臉上長痘痘了,要接受這一生理變化,這是正?,F(xiàn)象,所以A排除;B:“完全擺脫”的做法太絕對,所以B排除;C:把自己的內(nèi)心封閉起來的做法是錯誤的,是閉鎖心理的表現(xiàn),所以C排除;故本題選D。3.宋代岳飛不忘“靖康之恥”,率軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)疆場,屢立戰(zhàn)功,名揚千古;清代蒲松齡屢試不第,受盡嘲笑,但仍矢志不渝,發(fā)憤圖強,終著《聊齋志異》,世代留芳,這給我們的啟示是()A.我們要有羞惡之心,發(fā)憤圖強B.我們要報復(fù)瞧不起我們的人C.我們要善于判斷是非善惡,明確行為選擇理由D.別人的鄙視都會激勵我們前進(jìn)【答案】A【解析】【詳解】本題考查行己有恥。A:宋代岳飛不忘“靖康之恥”,率軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)疆場,屢立戰(zhàn)功,名揚千古;清代蒲松齡屢試不第,受盡嘲笑,但仍矢志不渝,發(fā)憤圖強,終著《聊齋志異》,都體現(xiàn)了知恥的重要性,啟示我們要有羞恥之心,發(fā)憤圖強,故A說法正確;BD:都沒有正確理解題意,我們要行己有恥,知恥而后勇,故CD說法錯誤;C:觀點雖然正確,但在題文中沒有體現(xiàn),故C不符合題意;故本題選A。4.青年時代的徐悲鴻四赴上海,窮到沿街乞討。然而他沒有怨天尤人,自暴自棄,而是越挫越勇,以“山窮水盡而能自拔才不是懦夫”的精神自勵,最終成為“中國近代繪畫之父”。由此我們可以看出()①自強的人能夠不斷克服自己的弱點,戰(zhàn)勝自己,超越自己②自強使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰,備經(jīng)磨難而更強③沒有經(jīng)歷自暴自棄的人很難成功④自強需要堅強的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅持A.①② B.③④ C.①④ D.②③【答案】C【解析】【詳解】本題考查對自強的認(rèn)識和理解。①④:題文中,通過徐悲鴻的事例,告訴我們要做自立自強的人。自強的人能夠不斷克服自己的弱點,戰(zhàn)勝自己,超越自己;自強需要堅強的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅持,故①④說法正確;②:這在材料中沒有體現(xiàn)出來,故與題意不符;③:這一說法過于絕對,故說法錯誤;故本題選C。5.2022年12月31日,習(xí)近平主席發(fā)表的二〇二三年新年賀詞中中勉勵我們?yōu)閷崿F(xiàn)宏偉目標(biāo)要“有愚公移山的志氣、滴水穿石的毅力……積跬步以至千里”。下列詩句能體現(xiàn)這一內(nèi)涵的是()A.人生到處知何似,應(yīng)似飛鴻踏雪泥B.人生自古誰無死,留取丹心照汗青C.路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索D.天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來【答案】C【解析】【詳解】本題考查青春的探索。A:選項意思是人的一生四處奔走就像什么呢?應(yīng)該像飛鴻踏在雪地吧,不符合題意,故排除A;B:選項意思是人生自古以來有誰能夠長生不死?我要留一片愛國的丹心映照史冊,表達(dá)愛國之情,不符合題意,故排除B;C:選項意思是前面的道路啊又遠(yuǎn)又長,我將上上下下追求理想。表達(dá)的是探索精神,與題干中表達(dá)的“有愚公移山的志氣、滴水穿石的毅力……積跬步以至千里”相符合,故C正確;D:選項意思是每個人的出生都一定有自己的價值和意義,黃金千兩(就算)一揮而盡,它也還是能夠再得來,表達(dá)的自信,不符合題意,故排除D;故本題選C。6.當(dāng)你從內(nèi)心認(rèn)定某件事是討厭的或不好的時候,痛苦便產(chǎn)生了。所以,你務(wù)必使你的積極情緒支配你的心靈,諸如寧靜、愉快,學(xué)會思考、學(xué)會觀察、學(xué)會感恩、學(xué)會信任、學(xué)會欣賞、學(xué)會贊美,以養(yǎng)成保持積極情緒的好習(xí)慣。這是因為()A.人的情緒隨時會發(fā)生變化 B.情緒受多方面因素的影響C.負(fù)面情緒有百害而無一利 D.情緒影響人的觀念和行動【答案】D【解析】【詳解】本題考查正確認(rèn)識情緒的作用。A:隨著周圍情況的變化,我們的情緒也經(jīng)常發(fā)生變化,A說法正確與題不符;B:我們的情緒受多方面因素影響,如,個人的生理周期、對某件事情的預(yù)期、周圍的輿論氛圍,自然環(huán)境等,B說法正確與題不符;C:適度的負(fù)面情緒,可以幫助我們適應(yīng)突發(fā)事件,C說法錯誤;D:從題文中的描述中可以看出,情緒影響人的觀念和行動,D說法正確;故本題選D。7.心理健康是綜合素質(zhì)評價的一項重要內(nèi)容。有一名學(xué)生跌倒致使腿部軟組織肌肉嚴(yán)重挫傷,他卻依然高高興興地說:“還好!慶幸腿骨沒折斷?!痹撋鷳B(tài)度表明了()A.他善于激發(fā)正面的情緒感受 B.他故意掩飾內(nèi)心不愉快情緒C.他的情緒反常,是心理不健康的表現(xiàn) D.跌倒是件令他高興的事【答案】A【解析】【詳解】本題考查對情緒的認(rèn)識。A:題干表述了一名學(xué)生腿部軟組織肌肉嚴(yán)重挫傷,但他卻高興地慶幸沒骨折,他的態(tài)度表明了他善于激發(fā)正面的情緒感受,A說法正確,符合題意;B:錯誤,他激發(fā)了正確的情緒感受,所以內(nèi)心是愉快的,排除;C:錯誤,他情緒很正常,排除;D:錯誤,跌倒是令人悲傷的事,但他的心態(tài)卻是健康的,排除;故本題選A。8.2022年2月5日,北京2022年冬奧會開幕式現(xiàn)場,一名解放軍旗手目光堅定,動情落淚。有網(wǎng)友看到這一情景時,鼻子也忍不住發(fā)酸,眼淚不由自主地掉下來。這說明()A.盲目從眾是所有人的通病 B.合理宣泄有利于身心健康C.人的情緒是會相互感染的 D.人的性格會受環(huán)境的影響【答案】C【解析】【詳解】本題考查對情緒的理解。C:依據(jù)題文描述,當(dāng)看到冬奧會開幕式現(xiàn)場,一名解放軍旗手目光堅定,動情落淚。有網(wǎng)友也會跟著鼻子發(fā)酸,這說明了情緒具有相通性和感染性,一個人的情緒很容易影響到他人,故C說法正確;A:這不是盲目從眾,故A說法錯誤;B:這與合理宣泄無關(guān),故B說法錯誤;D:這與題文的主旨內(nèi)容不符,故排除;故本題選C。9.玲玲在閱讀課外書籍時,常常會被書中主人公的事跡感動得落淚,還長時間沉浸在書中的故事里不可自拔。這體現(xiàn)了青春期的情緒具有()A.閉鎖性 B.表現(xiàn)性 C.細(xì)膩性 D.波動與固執(zhí)性【答案】C【解析】【詳解】本題考查對青春期的情緒的認(rèn)識和把握。C:根據(jù)所學(xué)知識,玲玲在閱讀課外書籍時,常常會被書中主人公的事跡感動得落淚,還長時間沉浸在書中的故事里不可自拔。這體現(xiàn)了青春期的情緒具有細(xì)膩性,所以C說法正確;ABD:閉鎖性、表現(xiàn)性、波動與固執(zhí)性都是青春期的情緒特點,但在題文中未體現(xiàn),故ABD說法正確,但與題意不符;故本題選C。10.研究指出,70%以上的人會遭到情緒對身體器官的“攻擊”:常受批評的人愛得關(guān)節(jié)炎,癌癥與長時間的怨恨有關(guān)……據(jù)統(tǒng)計,目前與情緒有關(guān)的病已超過200種。這說明()A.不同的情緒有不同表現(xiàn)形式 B.必須在法律范圍內(nèi)宣泄情緒C.情緒產(chǎn)生的原因是多方面的 D.負(fù)面情緒可能危害身心健康【答案】D【解析】【詳解】本題考查情緒的調(diào)節(jié)。人生路漫漫,有喜也有悲,該喜則喜,該悲則悲,我們學(xué)會正確對待自己各種情緒感受。持續(xù)地處于負(fù)面情緒狀態(tài),可能危害我們的身心健康。分析材料信息,目前與情緒有關(guān)的病已超過200種,這說明負(fù)面情緒可能危害身心健康。所以D說法符合題意;AC說法是情緒產(chǎn)生原因,與題意不符,排除;B說法錯誤,情緒要合理發(fā)泄,學(xué)會以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)出來。故選D。11.古詩中往往蘊含著深刻的道理和深厚的情感。以下對應(yīng)合理的是()A.“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”——調(diào)節(jié)情緒B.“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”——呵護(hù)友誼C.“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安”——孝敬父母D.“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”——誠實守信【答案】B【解析】【詳解】本題考查呵護(hù)友誼。A:詩句意思是不怕浮云會遮住我的視線,只因為如今我身在最高層,與調(diào)節(jié)情緒無關(guān),A說法錯誤;B:詩句意思是我把我憂愁的心思寄托給明月,希望能隨著風(fēng)一直陪著你到夜郎以西,體現(xiàn)出呵護(hù)友誼,B說法正確;C:詩句體現(xiàn)途中在馬上相逢,沒有紙和筆,只好托你捎個口信,給我家中報個平安,與孝敬父母無關(guān),C說法錯誤;D:詩句詩人以落花有情自比,表達(dá)自己雖前途不暢也不忘報國,與誠實守信無關(guān),D錯誤;故本題選B。12.疫情期間,看到確診人數(shù)不斷上升,我們會不由自主地感到焦慮;看到有人不戴口罩還出手打人,我們自然而然地感到憤怒;看到全國人民團(tuán)結(jié)一心共同抗疫,我們會發(fā)自內(nèi)心地感到自豪。這表明()A.情緒可以分喜、怒、哀、樂四類 B.不同事情產(chǎn)生的情緒是不可控的C.要學(xué)會調(diào)控情緒,保持樂觀心態(tài) D.我們的情緒受多方面因素的影響【答案】D【解析】【詳解】本題考查對情緒的正確認(rèn)識。情緒可以分為喜怒哀懼四類,A觀點錯誤;情緒是可以調(diào)控的,我們要掌握調(diào)控情緒的方法,保持樂觀心態(tài),B觀點錯誤,C觀點正確不合題意;從題文中所列舉的事例可以看出,我們的情緒受多方面因素的影響,D觀點正確,所以本題選擇D答案。13.對下列名言或俗語分析有誤的是()A.情急百病生,情舒百病除——要學(xué)會克服情緒的消極影響B(tài).人逢喜事精神爽——情緒會隨周圍情況的變化而變化C.有生活就有快樂——以正面的情緒面對生活D.樂極生悲——情緒會對人產(chǎn)生消極影響【答案】D【解析】【詳解】本題考查情緒的相關(guān)知識。A:“情急百病生,情舒百病除”啟示我們要學(xué)會克服情緒的消極影響,故A正確;B:“人逢喜事精神爽”說明情緒會隨周圍情況的變化而變化,故B正確;C:“有生活就有快樂”告訴我們以正面的情緒面對生活,故C正確;D:樂極生悲意思是高興到極點時,發(fā)生使人悲傷的事情,所以要調(diào)控情緒,并沒有體現(xiàn)情緒的消極影響,故D錯誤;本題是逆向選擇題,故本題選D。14.學(xué)校生活中,我們渴望得到老師同學(xué)的關(guān)愛和信任;家庭生活中,我們希望父母的關(guān)懷和疼愛;社會生活中,我們參與社會事務(wù)要有責(zé)任感。這說明()①情感是人最基本的精神需求②情感與情緒一樣,是復(fù)雜的③情感是短暫的、不穩(wěn)定的④情感與我們的判斷選擇無關(guān)A①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查對情感的認(rèn)識。①②:依據(jù)題文描述,在學(xué)校生活、家庭生活和社會生活中對情感的不同需求,表明情感是人最基本的精神需求,情感與情緒一樣,是復(fù)雜的,故①②說法正確;③:情感是持久的、相對穩(wěn)定,故③說法錯誤;④:情感與我們的判斷選擇有關(guān),故④說法錯誤;故本題選A。15.下列古詩文中所表達(dá)的情感一致的是()①長太息以掩涕兮,哀民生之多艱②兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮③但愿人長久,千里共嬋娟④安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏A.①和② B.①和④ C.②和④ D.③和④【答案】B【解析】【詳解】該題考查情感。①④:長太息以掩涕兮,哀民生之多艱意思是我長嘆一聲啊,止不住那眼淚流了下來,我是在哀嘆那人民的生活是多么的艱難!安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏意思是如何能得到千萬間寬敞高大的房子,普遍地庇覆天下間貧寒的讀書人,讓他們開顏歡笑!這兩句詩都體現(xiàn)了憂國憂民的情懷,①④所表達(dá)的情感一致,符合題意;②:兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮意思是兩顆心只要永遠(yuǎn)相愛不變,又何必一定要每一天廝陪相伴,描述的是愛情;③:但愿人長久,千里共嬋娟的意思是:只希望自己思念的人平安長久,不管相隔千山萬水,都可以一起看到明月皎潔美好的樣子。這句話常用于表達(dá)對遠(yuǎn)方親人的思念之情以及美好祝愿;故本題選B16.《西游記》中的“取經(jīng)四人組”是一個非常有趣的團(tuán)隊。唐僧,手無縛雞之力,但意志堅定;孫悟空,降妖除魔,情商卻欠費;豬八戒,心志不堅,卻慣會做和事佬;沙僧缺少主見,勝在任勞任怨。一路上,他們彼此扶持,歷經(jīng)“九九八十一難”,終于取得真經(jīng)。材料對我們參與集體生活的啟示是()①人無完人,要學(xué)會彼此包容②團(tuán)結(jié)協(xié)作,堅守共同的目標(biāo)③消磨個性,呵護(hù)集體的榮譽④發(fā)揚民主,遵守集體的規(guī)則A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查集體生活成就我。①②:《西游記》中的“取經(jīng)四人組”在取經(jīng)的路上,彼此扶持,戰(zhàn)勝困難,取得真經(jīng),啟示我們在集體生活中要團(tuán)結(jié)協(xié)作,堅守共同的目標(biāo),凝聚集體的力量,要處理好與集體成員的關(guān)系,學(xué)會彼此包容,①②說法正確;③:要發(fā)展個性,不是消磨個性,③錯誤;④:說法與題干無關(guān),應(yīng)排除;故本題選A。17.“我+我們”=完整的我。這是著名心理學(xué)家榮格提出的理論。下列選項與該理論相符的是()①個體必須借助團(tuán)隊的力量,才能使自身更強大②一個人只有把自己融入集體中,才能最大限度地實現(xiàn)個人價值③個人一旦進(jìn)入群體,他的個性就沒有了④集體有助于我們獲得安全感和自信心A.①② B.③④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【詳解】本題考查正確認(rèn)識個體與集體的關(guān)系。①②:從題文中的語句中可以看出,個人的力量是分散的,但在集體中匯聚,借助團(tuán)隊的力量,才能使自身更強大。一個人只有把自己融入集體中,才能最大限度地實現(xiàn)個人的價值,①②說法正確;③:沒有正確認(rèn)識到群體對培養(yǎng)個性的重要性,③說法錯誤;④:集體有助于我們獲得安全感和自信心,也有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗,擴(kuò)大視野,健康成長,體現(xiàn)的是集體的作用,④說法正確與題不符;

故本題選A。18.2020年,我國自主研發(fā)的“奮斗者”號全海深載人潛水器,成功坐底萬米深馬里亞納海溝。要實現(xiàn)萬米載人深潛,僅一個球艙研制,就傾注了十幾家單位的心力,而整個“奮斗者”號的研發(fā),則更考驗各領(lǐng)域的協(xié)同配合?!皧^斗者”號的成功坐底體現(xiàn)出個人與集體的關(guān)系有()①個人的力量是分散的,在集體中匯聚就會變得強大②個人的力量是有限的,通過優(yōu)化組合產(chǎn)生強大合力③只有把自己和集體事業(yè)融合在一起時才能最有力量④集體就是成員的簡單相加,力量來源于成員的數(shù)量A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查個人與集體的關(guān)系。①②③:“奮斗者”號的研制成功,傾注了十幾家單位的心力,考驗各領(lǐng)域的協(xié)同配合,體現(xiàn)出個人的力量是分散的,在集體中匯聚就會變得強大,個人的力量是有限的,通過優(yōu)化組合產(chǎn)生強大合力,只有把自己和集體事業(yè)融合在一起時才能最有力量,團(tuán)結(jié)的集體更有凝聚力,①②③說法正確;④:錯誤,集體不僅僅是成員的簡單相加,集體的力量來源于集體成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作;故本題選A。19.雷鋒說:“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。”下列名言與雷鋒的話內(nèi)涵一致的是()①孤則易折,眾則難摧②美美與共,天下大同③己所不欲,勿施于人④從善如登,從惡如崩A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題主要考查集體對個人的作用。①②:題文中指出個人融入集體才變得最有力量,說明個人的力量是分散的,但在集體中匯聚,就會變得強大。①中“孤則易折,眾則難摧”體現(xiàn)的是集體的重要性;②中“美美與共,天下大同”表明不同文明應(yīng)相互尊重,和諧共處,故①②符合題意;③:“己所不欲,勿施于人”體現(xiàn)的是要尊重他人,換位思考,不符合題意,③不選;④:“從善如登,從惡如崩”比喻學(xué)好很難,學(xué)壞極容易,與題意不符,④不選;故本題選A。20.下列對古語的解讀正確的是()①功崇惟志,業(yè)廣惟勤——成就事業(yè),要樹立遠(yuǎn)大志向,并堅持不懈②己所不欲,勿施于人——我們要學(xué)會欣賞他人,合作交流共同進(jìn)步③單則易折,眾則難摧——個人力量是有限的,集體能產(chǎn)生強大合力④千里之行,始于足下——我們要珍惜當(dāng)下,把握機(jī)遇,從點滴做起A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查對對古語的解讀。②:意思是自己所不愿意接受的,不要施加到別人身上,解讀錯誤,不符合題意;①:功崇惟志,業(yè)廣惟勤,意思是成就事業(yè),要樹立遠(yuǎn)大志向,并堅持不懈,解讀正確,符合題意;③:單則易折,眾則難摧,意思是個人力量是有限的,集體能產(chǎn)生強大合力,解讀正確,符合題意;④:千里之行,始于足下,意思是我們要珍惜當(dāng)下,把握機(jī)遇,從點滴做起,解讀正確,符合題意;故本題選C。21.“草是散的,匯集起來就是廣袤的草原;沙是散的,堆積起來就是茫茫的沙漠?!毕铝性娋湟馑寂c該句意思一致的是()①一人難挑千斤擔(dān),眾人能移萬座山②沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春③輕霜凍死單根草,狂風(fēng)難毀萬畝林④千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)A.①② B.③④ C.②④ D.①③【答案】D【解析】【詳解】該題考查集體的力量。①③:題文材料中的句子體現(xiàn)了集體的力量的來源,一人難挑千斤擔(dān),眾人能移萬座山;輕霜凍死單根草,狂風(fēng)難毀萬畝林,都形容了團(tuán)隊的力量;①③符合題意;②:沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春,意思是沉船旁邊有很多船過,發(fā)病的樹木旁邊有很多茂盛的樹木,比喻新生勢力銳不可當(dāng);不符合題意;④:千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng),意思是“經(jīng)歷無數(shù)磨難和打擊身骨仍堅勁,任憑你刮酷暑的東南風(fēng),還是嚴(yán)冬的西北風(fēng)”。常比喻堅強的意志;不符合題意;故本題選D。22.建設(shè)美好集體是集體成員共同成長的過程,不同階段有不同建設(shè)任務(wù)。從初建到成長到成熟,其建設(shè)任務(wù)排序最為合理的是()①鑄造思想靈魂,充分自由成長②溝通合作順暢,行動協(xié)調(diào)一致③尋找共同目標(biāo),分工各負(fù)其責(zé)A.①—②—③ B.①—③—② C.②—①—③ D.③—②—①【答案】D【解析】【詳解】本題考查建設(shè)美好集體。ABCD:依據(jù)教材知識,集體建設(shè)有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動,需要我們自主建設(shè)、自我管理。在集體中我們共同確定愿景和目標(biāo),讓它凝聚每個人的才華和智慧,并堅信集體的愿景和目標(biāo)經(jīng)過努力一定能夠?qū)崿F(xiàn)。共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容,協(xié)商確定對組織領(lǐng)導(dǎo)者的品格與才能要求,通過民主程序選舉樂于服務(wù)集體、有責(zé)任心的組織領(lǐng)導(dǎo)者。讓每個人都積極參與其中,在尊重不同意見的基礎(chǔ)上努力達(dá)成共識。故D說法正確,ABC說法錯誤;故本題選D。23.下列對于集體中的小群體認(rèn)識正確的有:A.在集體生活中,一些志趣相投的人自覺或不自覺地形成小群體,屬于正常現(xiàn)象B.班集體中的小群體更有利于我們成長,參加了小群體活動就不必去參加班集體的活動C.只有在小群體中,我的才干才能等到更好地發(fā)揮D.班集體中的小群體要不得,它們嚴(yán)重地?fù)p害了班集體的利益【答案】A【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對基本觀點的掌握情況。根據(jù)所學(xué)知識,在集體生活中形成一些小群體屬于正?,F(xiàn)象。A的說法正確且符合題意,應(yīng)入選。B中的“參加了小群體活動就不必去參加班集體的活動”說法錯誤,當(dāng)小群體的節(jié)奏融入到集體生活的旋律中時,更能感受到集體生活的美好;C說法錯誤,只有在集體中,我們的才干才能得到更好的發(fā)揮;D說法錯誤,集體中的存在一些小群體,是很正常的。24.加強感悟理解是學(xué)習(xí)道德與法治的好方法,下面是笑笑同學(xué)對基礎(chǔ)知識點理解,正確的是()①“花在林則生,離枝則死;鳥在林則樂,離群則悲?!薄w是個人成長的搖籃和沃土。②“志在林泉,胸懷廊廟?!薄嬖V我們應(yīng)該行己有恥。③“誰若與集體脫離,誰的命運就要悲哀。”——集體的發(fā)展離不開每個成員的努力。④進(jìn)入青春期不愿與人交往這是自閉癥的表現(xiàn)。⑤馬明擔(dān)心考不好,通過深呼吸來調(diào)解是用放松訓(xùn)練法。⑥“眾人拾柴火焰高,十指包拳力千斤?!薄嬖V我們應(yīng)該注重集體的力量,摒棄個人利益,反對小團(tuán)體主義。A.①⑤ B.③⑥ C.②⑤ D.①④【答案】A【解析】【詳解】本題考查學(xué)生的分析問題和解決問題的能力。①:這里強調(diào)了集體的力量,故①說法正確;②:這一內(nèi)容表現(xiàn)在對待人生的問題上,一方面是積極人世,實現(xiàn)理想抱負(fù);一方面真心出世,品味林泉真趣。故②說法錯誤;③:這一古語體現(xiàn)了集體的作用,故③與題不符;④:進(jìn)入青春期不愿與人交往這是青春期矛盾心理的表現(xiàn),是正常的,故④說法錯誤;⑤:不良情緒通過深呼吸來調(diào)解是用放松訓(xùn)練法,故⑤說法正確;⑥:注重集體利益也不應(yīng)該摒棄個人利益,故⑥說法錯誤;故本題選A。25.積極主動參加班級和學(xué)?;顒樱l(fā)揮積極作用能()①增強我們團(tuán)隊意識和集體榮譽感②讓我們培養(yǎng)實踐能力,快速成才③讓我們體會到集體的溫暖和力量④感受學(xué)校和班級生活的快樂幸福A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查積極融入集體生活,發(fā)揮積極作用的意義。①③④:依據(jù)教材知識和題文材料,積極參與班級和學(xué)?;顒樱⒎e極發(fā)揮作用,有利于增強團(tuán)隊意識和集體榮譽感,有利于讓我們體會到集體的溫暖和力量,感受學(xué)校和班級生活的快樂幸福,故①③④說法正確;②:快速成才的說法絕對,故②說法錯誤;故本題選C。26.七年級(1)班是一個新建立的班級,老師和同學(xué)都想讓班級成為學(xué)校的文明班級,這就需要各位成員團(tuán)結(jié)一致。下列有助于實現(xiàn)這一目標(biāo)的行為有()①每個人努力實現(xiàn)自己的價值,積極幫助他人解決困難②大家分工協(xié)作,優(yōu)勢互補,充分發(fā)揮各自的能力③堅持小團(tuán)體主義,不理睬小團(tuán)體以外的其他人④積極參加集體活動、主動參與集體建設(shè)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查建設(shè)美好集體。①②④:美好集體可以給我們力量,題干中我們要建設(shè)美好集體,每個人努力實現(xiàn)自己的價值,積極幫助他人解決困難;大家分工協(xié)作,優(yōu)勢互補,充分發(fā)揮各自的能力;積極參加集體活動、主動參與集體建設(shè),故①②④正確;③:我們要堅持集體主義,反對小團(tuán)體主義,故排除③;故本題選B。27.2015年,美團(tuán)合并大眾點評,在團(tuán)購市場上,再無敵手。“昨天雙方浴血奮戰(zhàn),今天我們握手言歡,明天我們共創(chuàng)未來”,美團(tuán)創(chuàng)始人王興如此總結(jié)了這場世紀(jì)大合并;2016年,美團(tuán)收購錢袋寶,支付問題徹底得到了解決,擁有了與阿里(支付寶)叫板的底氣以及和騰訊(微信)談判的籌碼;2018年,美團(tuán)入主摩拜單車……對上述材料理解正確的是()①美團(tuán)敢于迎接挑戰(zhàn),善于尋找伙伴②美團(tuán)與大眾點評相互依存,互利共贏③美團(tuán)與阿里“叫板”必然促進(jìn)自身發(fā)展④美團(tuán)與錢袋寶的合作在一定程度上彌補了自身缺陷,增強了自身實力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查合作的相關(guān)知識。①②④:與大眾點評、錢袋寶的合作,使得美團(tuán)“擁有了與阿里(支付寶)叫板的底氣以及和騰訊(微信)談判的籌碼”,說明了合作對于參與競爭的重要意義。故①②④正確;③:競爭本身對競爭的參與者來說,有利也有弊,因此美團(tuán)與阿里的競爭不一定都會促進(jìn)美團(tuán)自身的發(fā)展。故排除③;故本題選B。28.中科新松有限公司智能機(jī)器人軟件算法部,這支16人的團(tuán)隊,團(tuán)隊成員平均年齡29歲,研究生及以上學(xué)歷占比達(dá)75%。自2015年團(tuán)隊成立以來,他們精誠合作,研發(fā)的產(chǎn)品創(chuàng)造了多個“行業(yè)第一”。這告訴我們()①成員越多,集體的力量就越強大②集體成員相互競爭是發(fā)展的動力③協(xié)作中可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補,產(chǎn)生強大合力④集體榮譽是集體成員共同奮斗的結(jié)果A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查維護(hù)集體榮譽。③④:自2015年團(tuán)隊成立以來,他們精誠合作,研發(fā)的產(chǎn)品創(chuàng)造了多個“行業(yè)第一”。這告訴我們協(xié)作中可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補,產(chǎn)生強大合力,集體榮譽是集體成員共同奮斗的結(jié)果。③④說法正確,符合題意;①:集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作,不一定成員越多,集體的力量就越強大,①錯誤;②:集體成員之間的和而不同、相互激勵和競爭是集體發(fā)展的動力,②錯誤;故本題選D。29.新冠肺炎是全人類正面臨的一場重大傳染性疾病,在疫情應(yīng)對中,不同的國家和個人表現(xiàn)出不同的應(yīng)對方式和不等的應(yīng)對效果。其中以中國為代表的集體主義精神較強的國家和國民表現(xiàn)出了驚人的集體行動能力,取得了較好的實際效果,而集體主義精神作為一種精神力量在防疫過程中發(fā)揮了重要的作用,是不可忽視的內(nèi)在驅(qū)動力,對全人類具有重大意義。你認(rèn)為上述材料最適合放在七年級《道德與法治》教材的第三單元()A.“我”和“我們” B.共奏和諧樂章C.青春時光 D.美好集體有我在【答案】D【解析】【詳解】本題考查共建美好集體。

D:題文內(nèi)容說明為集體出力,需要每個人從實際情況出發(fā)、各盡其能,發(fā)揮所長,集體的事務(wù),無論大小都要認(rèn)真對待,努力做好,集體榮譽是我們共同的利益和榮譽,需要我們悉心呵護(hù),這啟示我們建設(shè)美好集體,離不開每個成員的集體主義精神,所以D符合題意;

ABC:題干強調(diào)的是共建美好集體,ABC不符合題意;

故本題選D。

30.在2022年卡塔爾世界杯決賽中,阿根廷隊以7:5(點球大戰(zhàn)4:2)擊敗法國隊獲得冠軍。兩隊共同為世人展現(xiàn)了一場跌宕起伏、酣暢淋漓視覺盛宴。有人說“這場決賽沒有失敗者”,這樣說是因為()①為了偉大夢想而堅持不懈的個人是可敬的②為了共同愿景而精誠協(xié)作的集體是美好的③為了國家榮譽而奮力拼搏的團(tuán)隊是優(yōu)秀的④為了冠軍目標(biāo)而無所不能的精神是強大的A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查實現(xiàn)理想的途徑、集體的力量。①②③:兩隊共同為世人展現(xiàn)了一場跌宕起伏、酣暢淋漓的視覺盛宴,體現(xiàn)出為了偉大夢想而堅持不懈的個人是可敬的,為了共同愿景而精誠協(xié)作的集體是美好的,為了國家榮譽而奮力拼搏的團(tuán)隊是優(yōu)秀的,①②③說法正確;④:“無所不能”說法太絕對,④錯誤;故本題選A。二、非選擇題(共40分)31.小明上了初中后,養(yǎng)成了收集新聞的習(xí)慣,下面是他收集的新聞:新聞一:84歲高齡的鐘南山院士掛帥專家組組長,身患漸凍癥的武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇咬牙堅守崗位,各地援鄂醫(yī)療隊不顧風(fēng)險、“最美逆行”……新聞二:15歲男孩小亮,患上了一種消化道罕見病。利用寒假去醫(yī)院復(fù)查時,接到緊總通知,因疫情防控需要,他和醫(yī)院所有人一起留院接受觀察14天,期間他無法見到自己的爸媽。他一邊配合醫(yī)護(hù)人員工作,一邊將樂觀的情緒帶給了病友,讓病友原本焦慮的心情緩和下來。新聞三:2020年除夕,武漢快遞員汪勇說服家人,趕到金銀潭醫(yī)院送護(hù)士回家。為了給醫(yī)護(hù)人員筑起后勤保障,他克服一切困難。每天只睡4個小時,解決醫(yī)護(hù)人員每一個細(xì)密的需求。在他的感召下,越來越多的人加入志愿者隊伍,以凡人之力,書寫一段傳奇。請結(jié)合上述新聞,運用道德與法治七下所學(xué)知識,從不同角度分析上述新聞中的人物為什么值得被點贊?【答案】①鐘南山、張定宇等勇?lián)鐣?zé)任,昭示著做人、做事的基本態(tài)度,啟發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考,給予我們自我完善的力量;善于尋找好的榜樣,向榜樣學(xué)習(xí),汲取榜樣的力量,我們的社會、我們的國家就會變得更加美好。②小亮將樂觀情緒帶給病友,讓病友的焦慮得到緩解說明情緒具有感染性,情緒的作用非常神奇,影響著我們的觀念和行動,可能激勵我們克服困難、努力向上,我們要學(xué)會調(diào)控情緒。③汪勇克服一切困難,筑起后勤保障是自強的表現(xiàn),止于至善要從點滴小事做起,所以值得被點贊。在汪勇的感召下,越來越多的人加入志愿者隊伍說明在情感體驗中,我們并不總是被動地接受外部環(huán)境的影響,也可以用自己的熱情和行動來影響環(huán)境。【解析】【分析】考點考查:自強、止于至善、情緒的表達(dá)和作用、傳遞情感正能量。能力考查:分析材料的能力、運用教材知識的能力。核心素養(yǎng):健全人格?!驹斀狻康谝徊剑簩徳O(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民,需要運用止于至善、調(diào)控情緒、傳遞情感正能量的有關(guān)知識,從原因類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①:84歲高齡的鐘南山院士掛帥專家組組長,身患漸凍癥的武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇咬牙堅守崗位,各地援鄂醫(yī)療隊不顧風(fēng)險、“最美逆行”→可鏈接榜樣的作用。關(guān)鍵詞②:一邊配合醫(yī)護(hù)人員工作,一邊將樂觀的情緒帶給了病友,讓病友原本焦慮的心情緩和下來→可鏈接情緒的表達(dá)、情緒的作用。關(guān)鍵詞③:為了給醫(yī)護(hù)人員筑起后勤保障,他克服一切困難,越來越多的人加入志愿者隊伍,以凡人之力,書寫一段傳奇→可鏈接自強、止于至善、傳遞情感正能量。第三步:整合信息,組織答案。32.閱讀材料,回答問題。材料一從上海迪士尼到北京環(huán)球影城,有不少游客在沉浸式體驗中放飛自我,除了拍打人偶,還有人對“威震天”做不雅手勢……材料二2021年度感動中國人物朱彥夫,參加過上百次戰(zhàn)斗,三次立功,十次負(fù)傷,經(jīng)歷過抗美援朝的長津湖戰(zhàn)役,動過47次手術(shù)的特等傷殘軍人。退伍后,他柱著拐、拖著假肢,帶領(lǐng)鄉(xiāng)親建設(shè)家園,并用自己的經(jīng)歷體會書寫著自己的“極限人生”。材料三今年的五四青年節(jié),首都教育系統(tǒng)弘揚北京冬奧精種,思政大課堂“圓夢冬奧會一起向未來”在多家網(wǎng)絡(luò)平臺同步播出。課上,運動員、建設(shè)者、科研工作者、志愿者等群體代表以真切、樸素的表達(dá),生動展現(xiàn)了當(dāng)代青年“國有召喚、我必奔赴”的情懷和“知重負(fù)重、直面挑戰(zhàn)”的斗志,唱響了“請黨放心,強國有我”的心聲。(1)根據(jù)材料一,如何評價上述行為?假設(shè)你去到這樣的主題樂園,你會如何做?(2)歷史川流不息,精神代代相傳。朱彥夫事跡對我們書寫“極限人生”有何啟示?(3)結(jié)合材料三運用所學(xué),從兩個角度說明舉辦這次“思政大課堂”活動的意義。【答案】(1)①這些行為是錯誤的,觸碰道德底線,沒有做到行己有恥。②我會遵守樂園規(guī)則,恪守道德,舉止文明,規(guī)范自己的行為。(2)①我們需要發(fā)現(xiàn)、挖掘自己的生命力量,我們每個人的生命都蘊含著一定的承受力、自我調(diào)節(jié)和自我修復(fù)能力。②面對挫折,挖掘自身生命的力量,我們可以逐漸培養(yǎng)自己面對困難的勇氣和堅強的意志。(3)①有利于落實立德樹人的根本任務(wù);②有利于培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感;③有利于幫助中學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。【解析】【分析】考點考查:行己有恥、戰(zhàn)勝挫折的方法、民族精神等。能力考查:分析和描述能力核心素養(yǎng):健全人格、責(zé)任意識【小問1詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體,作答范圍及作答角度。本問的設(shè)問主體為中學(xué)生,需要調(diào)用行己有恥的有關(guān)知識,從措施類問題的角度分析作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞:從上海迪士尼到北京環(huán)球影城,有不少游客在沉浸式體驗中放飛自我,除了拍打人偶,還有人對“威震天”做不雅手勢→行為錯誤,做法聯(lián)系行己有恥的要求。第三步:整合信息,組織答案?!拘?詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體,作答范圍及作答角度。本問的設(shè)問主體為公民,需要調(diào)用戰(zhàn)勝挫折的有關(guān)知識,從啟示類問題的角度分析作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞:朱彥夫身殘志堅,用自己的經(jīng)歷體會書寫自己的“極限人生”→聯(lián)系戰(zhàn)勝挫折的方法。第三步:整合信息,組織答案?!拘?詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體,作答范圍及作答角度。本問的設(shè)問主體為中學(xué)生,需要調(diào)用民族精神的有關(guān)知識,從意義類問題的角度分析作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞:當(dāng)代青年“國有召喚、我必奔赴”的情懷和“知重負(fù)重、直面挑戰(zhàn)”的斗志,唱響了“請黨放心,強國有我”的心聲→聯(lián)系立德樹人、培養(yǎng)愛國情感、樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀等。第三步:整合信息,組織答案。33.【在集體中成長】心中有對美好集體的憧憬,腳下有建設(shè)美好集體的行動。美好集

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