第三次月考測(cè)試卷-2023-2024學(xué)年語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版_第1頁(yè)
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第三次月考測(cè)試卷-2023-2024學(xué)年語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版_第3頁(yè)
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四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三次月考測(cè)試卷考試時(shí)間:90分鐘滿(mǎn)分:100分榜樣之力,感召心靈,催人奮進(jìn)。班級(jí)開(kāi)展“講榜樣故事,學(xué)榜樣精神”活動(dòng),請(qǐng)你參與其中。一、小語(yǔ)和小文就“我眼中的榜樣”展開(kāi)了討論,請(qǐng)你將下面的內(nèi)容補(bǔ)充完整。(10分)小語(yǔ):榜樣不僅意味著róng()譽(yù),更意味著責(zé)任。好的榜樣能給我們以積極的qǐfā()。小文:沒(méi)錯(cuò)。打開(kāi)課本,我們認(rèn)識(shí)了堅(jiān)守gǎngwèi()、wéichí()救援zhìxù()的哈爾威船長(zhǎng);認(rèn)識(shí)了不求榮華富貴,但求“一片冰心在yùhú()”的王昌齡,他們都是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。小語(yǔ):生活中的榜樣更是比比皆是,有shǐzhōng()牢記為人民謀xìngfú()的毛相林;有為敦煌wúsī()奉獻(xiàn)一生的樊錦詩(shī);還有帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得fēngshuò()科研成果的屠呦呦……他們?yōu)椤鞍駱印辟x予了新的時(shí)代內(nèi)涵。二、下面是同學(xué)們制作“榜樣人物”展板時(shí)遇到的問(wèn)題,請(qǐng)你幫忙選出正確答案。(15分)1.下列加點(diǎn)字注音和書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)是()A.單于(chán)敞開(kāi)(chǎng)恭敬規(guī)距B.解剖(pāo)戰(zhàn)役(yì)混亂堆砌C.和藹(ǎi)暈倒(yūn)慷慨拽住D.叱咤(chì)昵稱(chēng)(ní)懲罰睫毛2.下列加點(diǎn)詞運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()A.黃繼光與楊根思都是特級(jí)戰(zhàn)斗英雄,我們不能拿他們相提并論。B.面對(duì)敵人,冬子臨危不懼,巧妙地與敵人周旋,冒險(xiǎn)為游擊隊(duì)送鹽、送信。C.他在關(guān)鍵時(shí)刻,往往能夠心急如焚,每次都能完美地把握時(shí)機(jī)。D.面對(duì)別人指出的問(wèn)題,錢(qián)學(xué)森總是虛心請(qǐng)教,一定要對(duì)方心悅誠(chéng)服。3.記錄身邊榜樣,下面句子運(yùn)用的修辭手法與其他不同的一項(xiàng)是()A.棋盤(pán)嚴(yán)然成了木木大展身手的戰(zhàn)場(chǎng)。B.小文撐竿跳高,姿態(tài)宛如一只靈巧的燕子。C.指揮員在風(fēng)雪中站成了一座雕像,巋然不動(dòng)。D.李老師伏案作業(yè),只有筆尖的沙沙聲在空氣中回響,時(shí)間仿佛靜止了。4.讀英雄榜樣事跡,下列人物描寫(xiě)方法沒(méi)有運(yùn)用到的一項(xiàng)是()孫家棟還清楚地記得那天晚餐時(shí),他對(duì)家人說(shuō):“咱們國(guó)家準(zhǔn)備上北斗工程了?!笔且梗瑢O家棟站在陽(yáng)臺(tái)上,微笑著仰望星空。我們習(xí)慣于用濃眉大眼來(lái)描摹英雄,按這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),這位航天科學(xué)家似乎有點(diǎn)兒遜色——孫家棟有一雙家族遺傳的瞇縫眼,但他不大的眼里又分明閃爍著最亮的光。A.外貌描寫(xiě)B(tài).神態(tài)描寫(xiě)C.動(dòng)作描寫(xiě)D.心理描寫(xiě)5.學(xué)習(xí)課本中的榜樣,下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()A.“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺”表現(xiàn)了王昌齡潔身自好的品質(zhì)。B.俄國(guó)作家雨果的《“諾曼底號(hào)”遇難記》塑造了一個(gè)擁有偉大靈魂的船長(zhǎng)形象。C.《黃繼光》一文多用語(yǔ)言和動(dòng)作描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)黃繼光視死如歸的英雄氣概。D.《巨人的花園》里巨人的故事啟發(fā)我們:能和大家一起分享的快樂(lè),才是真正的快樂(lè)。三、喬喬想和大家分享“時(shí)代楷模——張桂梅”的故事,請(qǐng)你幫她完善文稿。(13分)歷經(jīng)(艱難艱巨),張桂梅終于在2008年(創(chuàng)造創(chuàng)建)了全國(guó)唯一一所免費(fèi)女高……華坪女子高級(jí)中學(xué),近兩千名左右大山里的女孩從這里走進(jìn)大學(xué)。女高佳績(jī)頻出之時(shí),張桂梅的身體卻每況愈下,即使她總說(shuō):“只要她們過(guò)得比我好,就是對(duì)我最大的(安慰安撫)?!?.用“√”選出括號(hào)里合適的詞語(yǔ)。(3分)2.語(yǔ)段中有3處語(yǔ)病,請(qǐng)你用修改符號(hào)修改。(6分)3.請(qǐng)你用上一組動(dòng)作描寫(xiě),將句子補(bǔ)充具體。(2分)學(xué)生們總能看見(jiàn)張桂梅的身影,4.張桂梅曾說(shuō):“我生來(lái)就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑?!毕旅嬖?shī)詞名句與之精神內(nèi)涵最相似的一句是(2分)()A.生于憂(yōu)患而死于安樂(lè)。B.學(xué)習(xí)不怕根底淺,只要邁步總不遲。C.天行健,君子以自強(qiáng)不息。D.不要人夸好顏色,只留清氣滿(mǎn)乾坤。四、為了解同學(xué)們的榜樣學(xué)習(xí)狀況,小語(yǔ)搜集到了下面的調(diào)查數(shù)據(jù)圖。(4分)讀圖1,我發(fā)現(xiàn):;聯(lián)系圖2,說(shuō)說(shuō)你對(duì)“榜樣的力量”的認(rèn)知:。五、英雄模范、凡人微光,都可以是我們學(xué)習(xí)的榜樣。請(qǐng)你閱讀同學(xué)們收集的材料,完成小題。(28分)(一)民族的脊梁(9分)馬上作[明]戚繼光南北驅(qū)馳①報(bào)主情,江花邊草笑平生。一年三百六十日,多是橫戈②馬上行。【注釋】①驅(qū)馳:策馬疾馳。②橫戈:指拿著兵器。1.從“笑”字可以看出,畫(huà)“”句運(yùn)用了的修辭手法。(2分)2.三、四兩句詩(shī)的意思是。(3分)3.結(jié)合你對(duì)詩(shī)人的了解,你從這首詩(shī)中讀出了詩(shī)人怎樣的感情?(4分)(二)微光的力量(19分)拾荒者(節(jié)選)①她吃力地拖著鼓鼓囊囊的袋子,從垃圾桶旁直起佝僂的身軀,隱隱約約聽(tīng)到一陣細(xì)小無(wú)力的哭聲,她循著聲音發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被幾件舊衣物包裹著的只露出頭的嬰兒,她()地抱起來(lái)。嬰兒臉色青紫,氣若游絲,像一只弱小的流浪貓。②孩子患有先天性心臟病,得趕緊做手術(shù)。王婆婆摸了摸縫在貼身衣兜里的兩千塊錢(qián),這是她起早貪黑拾荒換來(lái)的錢(qián),可一看到孩子那清澈的眼神,她心一橫牙一咬,撕開(kāi)了衣兜,雙手顫抖著揭開(kāi)一個(gè)用塑料布一層又一層地包裹著的小袋子。傾其所有,只夠三天。醫(yī)院通知續(xù)費(fèi),說(shuō)手術(shù)費(fèi)還差得多。③王婆婆抱著嬰兒獨(dú)自一人精神恍惚地坐在醫(yī)院的走廊上,不禁()。這一場(chǎng)景,引起了一個(gè)年輕人的注意,他悄悄舉起相機(jī),按下了快門(mén)。第二天,當(dāng)?shù)赝韴?bào)發(fā)出了一條新聞。隨后()的愛(ài)心涌來(lái),短短一周,30多萬(wàn)的捐款就送到了王婆婆手上。然而這濃濃的愛(ài)心并沒(méi)有挽留住孩子幼小的生命……④一年后,大山深處的那所鄉(xiāng)村小學(xué)的新教學(xué)樓落成,孩子們從四面漏風(fēng)的危房搬進(jìn)了寬敞明亮的新教室。王婆婆依然在這個(gè)城市撿拾垃圾……看自行車(chē)的女人(節(jié)選)①第一次見(jiàn)到她,是在北京一家醫(yī)院前。一個(gè)胖女人企圖奪她裝錢(qián)的書(shū)包。②她40余歲,穿著一套舊迷彩服,戴著一頂舊迷彩單帽。足下是一雙老式舊布鞋,沒(méi)穿襪子,腳面曬得很黑。帽舌下,她的兩只眼睛呈現(xiàn)著無(wú)助的驚恐。③我從圍觀者的議論中聽(tīng)明白了兩個(gè)女人糾纏的原因:那胖女人存車(chē)時(shí),忘了拿放在車(chē)筐里的包,包丟了。她認(rèn)為這個(gè)看自行車(chē)的外地女人應(yīng)該負(fù)責(zé)任,并且懷疑是被她藏起來(lái)了。胖女人最終搶過(guò)女人的包,()。④后來(lái),那女人在一家商場(chǎng)門(mén)前看自行車(chē)。一次我取車(chē),略帶歉意地說(shuō):“忘帶零錢(qián)了,一百元能找得開(kāi)嗎?”我以為她會(huì)猜疑我。但她望著我了,然后一笑,說(shuō):“那就不用給錢(qián)了,走吧!”她當(dāng)時(shí)那笑,給我留下很深的印象。⑤不久前我又去那家商場(chǎng),見(jiàn)看自行車(chē)的人已經(jīng)換了,我想問(wèn)她到哪里去了,張張嘴,卻什么也沒(méi)有問(wèn)……如果她仍在城市看自行車(chē),我祈祝她永遠(yuǎn)不會(huì)再碰到什么欺負(fù)她的人。1.將下列詞語(yǔ)填在文中括號(hào)里。(填序號(hào))(4分)①老淚縱橫②揚(yáng)長(zhǎng)而去③小心翼翼④鋪天蓋地2.概括《看自行車(chē)的女人(節(jié)選)》的內(nèi)容。(3分)。3.“孩子們從四面漏風(fēng)的危房搬進(jìn)了寬敞明亮的新教室”的原因是,體現(xiàn)了王婆婆的品質(zhì)。(3分)4.讀句子,體會(huì)人物形象。(6分)(1)“她心一橫牙一咬,撕開(kāi)了衣兜,雙手顫抖著揭開(kāi)一個(gè)用塑料布一層又一層地包裹著的小袋子?!标P(guān)注句中的加點(diǎn)詞,你體會(huì)到了什么?(3分)(2)“但她望著我了,然后一笑,說(shuō):‘那就不用給錢(qián)了,走吧!'”這句話(huà)是對(duì)女人的和描寫(xiě),她的“笑”是()的。(3分)A.謹(jǐn)慎猜疑B.無(wú)可奈何D.體貼善良C.慷慨無(wú)私5.請(qǐng)你圍繞“平凡”,為這兩篇選文起一個(gè)主題名,并寫(xiě)下你從選文中得到的啟示。(3分)主題名稱(chēng):?jiǎn)⑹荆毫陌駱拥纳砩?,我們學(xué)到了堅(jiān)守、鉆研、善良等美好的品格。作家蕭伯納也曾說(shuō)過(guò):“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。”請(qǐng)想一想,你做過(guò)什么讓自己”為難忘或稱(chēng)贊的事情,夸一夸自己,請(qǐng)以“我真題,寫(xiě)一篇習(xí)作。(30分)參考答案一、榮啟發(fā)崗位維持秩序玉壺始終幸福無(wú)私豐碩二、1.C2.B3.D4.D5.B三、1.艱難創(chuàng)建安慰2.①“全國(guó)唯一一所免費(fèi)女高……華坪女子高級(jí)中學(xué)”改為“唯一一所免費(fèi)女高——華坪女子高級(jí)中學(xué)”;②“近兩千名左右大山里的女孩從這里走進(jìn)大學(xué)”改為“近兩千名大山里的女孩從這里走進(jìn)大學(xué)”;③“張桂梅的身體卻每況愈下,即使她總說(shuō)”改為“張桂梅的身體卻每況愈下,但是她總說(shuō)”。(用修改符號(hào)修改)3.示例:她微微佝著背,邁著細(xì)小的步子,不時(shí)伸著頭,巡查學(xué)生們的上課情況。4.C四、絕大多數(shù)同學(xué)是有榜樣的示例:大部分同學(xué)們關(guān)注榜樣的夢(mèng)想、成就,說(shuō)明榜樣能夠引領(lǐng)我們樹(shù)立目標(biāo)和理想。五、(一)1.擬人2.一年到頭,(我)都是帶著兵器騎著戰(zhàn)馬在疆場(chǎng)上度過(guò)的3.我讀出了詩(shī)人不畏辛苦、保家

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