2024年內(nèi)蒙古包頭市中考數(shù)學(xué)試卷附答案_第1頁
2024年內(nèi)蒙古包頭市中考數(shù)學(xué)試卷附答案_第2頁
2024年內(nèi)蒙古包頭市中考數(shù)學(xué)試卷附答案_第3頁
2024年內(nèi)蒙古包頭市中考數(shù)學(xué)試卷附答案_第4頁
2024年內(nèi)蒙古包頭市中考數(shù)學(xué)試卷附答案_第5頁
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2024年內(nèi)蒙古包頭市中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題:本大題共有10小題,每小題3分,共30分。每小題只有一個正確選項,請將答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。1.(3分)計算所得結(jié)果是()A.3 B. C.3 D.±32.(3分)若m,n互為倒數(shù),且滿足m+mn=3()A. B. C.2 D.43.(3分)如圖,正方形ABCD邊長為2,以AB所在直線為軸,所得圓柱的主視圖的面積為()A.8 B.4 C.8π D.4π4.(3分)如圖,直線AB∥CD,點E在直線AB上,則圖中與∠AEF互補的角有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個5.(3分)為發(fā)展學(xué)生的閱讀素養(yǎng),某校開設(shè)了《西游記》《三國演義》《水滸傳》和《紅樓夢》4個整本書閱讀項目,甲、乙兩名同學(xué)都通過抽簽的方式從這四個閱讀項目中隨機抽取1個()A. B. C. D.6.(3分)將拋物線y=x2+2x向下平移2個單位后,所得新拋物線的頂點式為()A.y=(x+1)2﹣3 B.y=(x+1)2﹣2 C.y=(x﹣1)2﹣3 D.y=(x﹣1)2﹣27.(3分)若2m﹣1,m,4﹣m這三個實數(shù)在數(shù)軸上所對應(yīng)的點從左到右依次排列,則m的取值范圍是()A.m<2 B.m<1 C.1<m<2 D.1<m<8.(3分)如圖,在扇形AOB中,∠AOB=80°,C是上一點,D是OC上一點,且OD=DC,則的長為()A. B. C. D.π9.(3分)如圖,在平面直角坐標系中,四邊形OABC各頂點的坐標分別是O(0,0),A(1,2),B(3,3),C(5,0)()A.14 B.11 C.10 D.910.(3分)如圖,在矩形ABCD中,E,F(xiàn)是邊BC上兩點,連接DE,AF,連接BG.若AB=4,BC=6()A. B. C. D.二、填空題:本大題共有6小題,每小題3分,共18分。請將答案填在答題卡上對應(yīng)的橫線上。11.(3分)計算:+(﹣1)2024=.12.(3分)若一個n邊形的內(nèi)角和是900°,則n=.13.(3分)在平面直角坐標系中,若一次函數(shù)的圖象經(jīng)過第一、二、三象限,請寫出一個符合該條件的一次函數(shù)的表達式.14.(3分)如圖,四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形,點O在四邊形ABCD內(nèi)部,連接OA,OB.若∠AOB=140°,則∠ADC的度數(shù)為.15.(3分)若反比例函數(shù)y1=,y2=﹣,當1≤x≤3時,函數(shù)y1的最大值是a,函數(shù)y2的最大值是b,則ab=.16.(3分)如圖,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,AC是一條對角線,E是AC上一點,垂足為F,連接DE.若CE=AF.三、解答題:本大題共有7小題,共72分。請將必要的文字說明、計算過程或推理過程寫在答題卡的對應(yīng)位置。17.(8分)(1)先化簡,再求值:(x+1)2﹣2(x+1),其中x=2.(2)解方程:﹣2=.18.(8分)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準(2014年修訂)》將九年級男生的立定跳遠測試成績分為四個等級:優(yōu)秀(x≥240),良好(225≤x<240)(185≤x<225),不及格(x<185),其中x表示測試成績(單位:cm),精準找出差距,進行科學(xué)合理的工作規(guī)劃,信息如下:a.本校測試成績頻數(shù)(人數(shù))分布表:等級優(yōu)秀良好及格不及格頻數(shù)(人數(shù))40706030b.本校測試成績統(tǒng)計表:平均數(shù)中位數(shù)優(yōu)秀率及格率222.5228p85%c.本校所在區(qū)縣測試成績統(tǒng)計表:平均數(shù)中位數(shù)優(yōu)秀率及格率218.722323%91%請根據(jù)所給信息,解答下列問題:(1)求出p的值;(2)本校甲、乙兩名同學(xué)本次測試成績在本校排名(從高到低)分別是第100名、第101名,甲同學(xué)的測試成績是230cm(3)請你結(jié)合該校所在區(qū)縣測試成績,從平均數(shù)、中位數(shù)、優(yōu)秀率和及格率四個方面中任選兩個,對該校九年級全體男生立定跳遠測試的達標情況做出評價19.(8分)如圖,學(xué)校數(shù)學(xué)興趣小組開展“實地測量教學(xué)樓AB的高度”的實踐活動.教學(xué)樓周圍是開闊平整的地面,可供使用的測量工具有皮尺、測角儀(皮尺的功能是直接測量任意可到達的兩點間的距離;測角儀的功能是測量角的大?。?)請你設(shè)計測量教學(xué)樓AB的高度的方案,方案包括畫出測量平面圖,把應(yīng)測數(shù)據(jù)標證所畫的圖形上(測出的距離用m,n等表示,測出的角用α,β等表示);(2)根據(jù)你測量的數(shù)據(jù),計算教學(xué)樓AB的高度(用字母表示).20.(11分)如圖是1個碗和4個整齊疊放成一摞的碗的示意圖,碗的規(guī)格都是相同的.小亮嘗試結(jié)合學(xué)習函數(shù)的經(jīng)驗,探究整齊疊放成一摞的這種規(guī)格的碗的總高度y(單位:cm)(單位:個)的變化規(guī)律.下表是小亮經(jīng)過測量得到的y與x之間的對應(yīng)數(shù)據(jù):x/個1234y/cm68.410.813.2(1)依據(jù)小亮測量的數(shù)據(jù),寫出y與x之間的函數(shù)表達式,并說明理由;(2)若整齊疊放成一摞的這種規(guī)格的碗的總高度不超過28.8cm,求此時碗的數(shù)量最多為多少個?21.(12分)如圖,AB是⊙O的直徑,BC,點C與點D在AB的兩側(cè),E是OB上一點(OE>BE),CE,且∠BOC=2∠BCE.(1)如圖1,若BE=1,CE=;(2)如圖2,若BD=2OE,求證:BD∥OC.(請用兩種證法解答)22.(12分)如圖,在?ABCD中,∠ABC為銳角,連接BE,CE△ABE=S△DCE.(1)如圖1,若F是邊BC的中點,連接EF,EF相交于點G,H.①求證:H是AC的中點;②求AG:GH:HC;(2)如圖2,BE的延長線與CD的延長線相交于點M,連接AM,并證明你的結(jié)論.23.(13分)如圖,在平面直角坐標系中,拋物線y=﹣2x2+bx+c與x軸相交于A(1,0),B兩點(點A在點B左側(cè)),頂點為M(2,d)(1)求該拋物線的函數(shù)表達式;(2)如圖1,若C是y軸正半軸上一點,連接AC(0,)時,求證:∠ACM=∠BAM;(3)如圖2,連接BM,將△ABM沿x軸折疊,過點B的直線與線段AM′相交于點D,與y軸負半軸相交于點E.當時△ABD與2S△M′BD是否相等?請說明理由.

1.C.2.B.3.A.4.C.5.D.6.A.7.B.8.B.9.D.10.A.11.3.12.8.13.y=x+1(答案不唯一).14.105°.15..16.2.17.解:(1)(x+1)2﹣5(x+1)=x2+8x+1﹣2x﹣6=x2﹣1,當x=2時,原式=8﹣2=7;(2)﹣2=,x﹣2﹣2(x﹣4)=x,解得:x=2,檢驗:當x=3時,x﹣4≠4,∴x=3是原方程的根.18.解:(1)p=×100%=20%;(2)設(shè)乙同學(xué)的成績?yōu)閤cm,∵中位數(shù)為228,∴=228,解得x=226,答:乙同學(xué)的測試成績是226cm;(3)從平均數(shù)來看,該校九年級全體男生立定跳遠測試高于全縣平均數(shù),該校九年級全體男生立定跳遠測試低于全縣的優(yōu)秀率,努力提高優(yōu)秀率.19.解:(1)如圖:在地面上取C,測量BC=m,根據(jù)tanα=,即可得出AB的長度.(2)∵∠ABC=90°,∴tanα=,∴AB=BC×tanα=mtanα.20.解:(1)由表中的數(shù)據(jù),x的增加量不變,∴y是x的一次函數(shù),設(shè)y=kx+b,由題意得:,解得:,∴y與x之間的函數(shù)表達式為y=4.4x+3.2;(2)設(shè)碗的數(shù)量有x個,則:2.4x+4.6≤28.8,解得:x≤10.5,∴x的最大整數(shù)解為10,答:碗的數(shù)量最多為10個.21.(1)解:如圖1中,過點O作OH⊥BC于點H.∵OC=OB,OH⊥BC,∴∠COH=∠BOH,CH=BH,∵∠BOC=2∠BCE,∴∠BOH=∠BCE,∵∠BOH+∠OBH=90°,∴∠BCE+∠OBH=90°,∴∠CEB=90°,∴BC===,∴CH=BH=,∵cos∠OBH==,∴=,∴OB=3,∴⊙O的半徑為6.(2)證法一:如圖2中,過點O作OK⊥BD于點K,∵BD=2OE,∴OE=BK,∵∠CEO=∠OKB=90°,OC=OB,∴Rt△OEC≌Rt△BKO(HL),∴∠COE=∠OBK,∴OC∥BD;證法二:如圖7中,過點O作OK⊥BD于點K,∵BD=2OE,∴OE=BK,∵cos∠COE=,cos∠OBK=,∴cos∠COE=cos∠OBK,∴∠COE=∠OBK,∴OC∥BD;22.(1)①證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,AD=BC,∴AD和BC之間是等距的,且∠EAH=∠FCH,∵S△ABE=S△CDE,∴AE=DE=AD,∵F是BC中點,∴CF=BF=BC,∴CF=AE,在△AEH和△CFH中,,∴△AEH≌△CFH(AAS),∴AH=CH,∴H是AC中點.②解:∵∠EAH=∠FCH,∠AGE=∠CGB,∴△AGE∽△CGB,∴,設(shè)AG=2a,則CG=4a,∴AC=2a,∴AH=CH=3a,∴GH=AH﹣AG=a,∴AG:GH:HC=2a:a:2a=2:1:7.(2)AM=3AN.證明:過M作MQ∥BC交CN延長線于點Q,∵ED∥BC,∴,∴EM=BM=BE,∵MQ∥BC,∴∠MQE=∠BCE,∵∠MEQ=∠BEC,EM=BE,∴△MQE≌△BCE(AAS),∴MQ=BC,∵MQ∥AD,∴∠MQE=∠AEN,∵∠MNQ=∠ANE,∴△MQN∽△AEN,∴,∴MN=2AN,∴AM=MN+AN=3AN.23.(1)解:∵頂點為M(2,d),∴﹣=8,∴b=8,∴y=﹣2x6+8x+c,將點A(1,7)代入y=﹣2x2+2x+c,∴﹣2+8+c=5,解得c=﹣6,∴拋物線的解析式為y=﹣2x4+8x﹣6;(2)證明:∵y=﹣5x2+8x﹣5=﹣2(x﹣2)5+2,∴M(2,6),過點M作MN⊥x軸交于點N,∵A(1,0),),∴AC=,AM=,∵CM2=AC2+AM6,∴△ACM是直角三角形,且∠CAM=90°,∴tan∠ACM=2,在Rt△AMN中,tan∠MAB=2,∴∠ACM=∠BAM;(3)解:7

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