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湖南省常德市漢壽縣多所重點(diǎn)學(xué)校2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試題一、選擇題(共15題,每小題4分,共60分)1.錢學(xué)森說:“6年的師大附中學(xué)習(xí)生活對(duì)我的教育很深,對(duì)我的一生,對(duì)我的知識(shí)和世界觀起了很大的作用?!边@是因?yàn)橹袑W(xué)時(shí)代()A.為一個(gè)人一生奠定重要的基礎(chǔ)B.每個(gè)人能獲得很多的禮物C.在老師的幫助下迅速走向成功D.能迅速積累起今后需要的所有知識(shí)和能力2.初中生活豐富多彩,初中生活困難多多。七年級(jí)(2)班的同學(xué)們用表情表達(dá)出自己初中生活的感受,下列表情都有同學(xué)去選擇,這說明()A.我們的初中生活太辛苦了 B.我們的初中生活是快樂的C.適應(yīng)新環(huán)境本身就不是快樂的 D.我們初中生活的感受各不相同3.疫情期間,開展線上網(wǎng)課之后,有位老師在學(xué)校微信群里訴說道:“課件設(shè)計(jì)一小時(shí)已夠得上精心,隔空半小時(shí)又飛出多少唾沫星??墒窍抡n之后班主任卻告訴我,全班有部分學(xué)生仍在睡覺,有部分學(xué)生邊聽課邊玩手機(jī),有部分同學(xué)沒了蹤影?!边@段“我本將心向明月,奈何明月照溝渠”式的感嘆說明正確認(rèn)識(shí)和學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)首先就要()A.培養(yǎng)自覺、主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度 B.善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式C.正確對(duì)待老師的表揚(yáng)和批評(píng) D.掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法4.孟子曰:“人告之以有過,則喜?!边@句話表明正確認(rèn)識(shí)自我的重要途徑是()A.通過他人的評(píng)價(jià)了解自己 B.通過相互比較認(rèn)識(shí)自己C.通過社團(tuán)活動(dòng)認(rèn)識(shí)自己 D.通過自我觀察認(rèn)識(shí)自己5.挑戰(zhàn)總與夢(mèng)想相伴。面對(duì)更強(qiáng)的挑戰(zhàn),追逐更高的夢(mèng)想,成就更好的自己,路在前方,也在腳下。做更好的自己,應(yīng)()A接納自己全部,學(xué)會(huì)欣賞自己 B.嚴(yán)格要求自己,做到十全十美C.學(xué)會(huì)欣賞他人,盲從他人言行 D.掩飾自身缺點(diǎn),展現(xiàn)個(gè)人才華6.對(duì)下圖漫畫理解不正確的是()A.友誼不能沒有原則B.太親密的友誼會(huì)導(dǎo)致違法犯罪C.當(dāng)朋友誤入歧途時(shí)應(yīng)及時(shí)給予規(guī)勸D.友誼不等于不加分辨地朋友做任何事7.積極交往,友誼之樹才會(huì)枝繁葉茂;開放自我,我們的性格才會(huì)更開朗,人生才能更精彩。古人云:“君子和而不同,小人同而不和?!边@啟示我們?cè)诮挥褧r(shí)應(yīng)()A.積極主動(dòng),毫不設(shè)防 B.寬容他人,尊重差異C.熱情大方,面帶微笑 D.堅(jiān)持原則,不交損友8.學(xué)校貼吧上有這樣一則帖子:“最近好朋友不理我了,因?yàn)槲腋鷦e人說了她的秘密,其實(shí)我也是無意說出來的,需要那么在意嗎?”以下評(píng)論區(qū)回復(fù)合適的是()A.友誼不是一成不變的,不理就不理了B.要尊重朋友,應(yīng)主動(dòng)向她道歉C.友誼是雙向的,堅(jiān)持等她來找你D.交友難免有煩惱,不必太在意9.初中生小輝在日記中寫道:“過去語文老師對(duì)我好,我愿意聽他的課,學(xué)習(xí)有信心,覺得不好好學(xué)習(xí)對(duì)不起老師??墒?,一場(chǎng)誤會(huì)中,他批評(píng)了我,讓我既怕他又怨他。”在學(xué)校生活中處理師生關(guān)系,下列做法錯(cuò)誤的是()A.正確對(duì)待老師的批評(píng),做到有則改之,無則加勉B.老師有錯(cuò)在先,為了尊嚴(yán),冷淡、疏遠(yuǎn)老師C.找機(jī)會(huì)向老師作出解釋D.在追求獨(dú)立自主的同時(shí),自覺接受老師的指導(dǎo)10.學(xué)生樂于學(xué)習(xí),老師寓教于樂,師生之間彼此尊重、相互關(guān)心,攜手共進(jìn),是師生交往的良狀態(tài)。下列選項(xiàng)符合這一狀態(tài)的是()A.小趙敬重老師,路上遇到老師故意繞道走B.小李性格外向,在課堂上直接叫老師的綽號(hào)C.小華在課余時(shí)間與老師共同探討學(xué)習(xí)及生活中遇到問題D.小豪質(zhì)疑班主任的管理方案,班主任很生氣,故意針對(duì)小豪11.小詩居住的社區(qū)開展“我的溫馨小家”家庭文化節(jié)活動(dòng),小詩參與宣傳手冊(cè)的制作。你認(rèn)為下列哪句宣傳語不應(yīng)出現(xiàn)在這份宣傳手冊(cè)中()A.和諧家庭我出力 B.家庭美德我傳承C.相親相愛家和睦 D.愛的碰撞我逃避12.“我的手還能活動(dòng);我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛我和我愛著的親人與朋友;對(duì)了,我還有一顆感恩的心……”世界科學(xué)巨匠霍金的話表明他()A.人生充滿坎坷 B.極其自傲自負(fù)C.有高雅的生活情趣 D.敬畏生命,熱愛生活13.我市發(fā)布非必要不離宛的通知,學(xué)校線上教學(xué),居民減少外出居家隔離,這樣做的主要原因是()A.良好生活習(xí)慣能阻止疫情擴(kuò)散 B.讓人們經(jīng)歷挫折,從而更加珍愛生命C.疫情對(duì)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成嚴(yán)重影響 D.生命至上,要阻斷疫情傳播14.當(dāng)發(fā)生災(zāi)難時(shí),下列做法不正確的是()A.發(fā)生火災(zāi)時(shí),不乘電梯B.發(fā)生地震時(shí),注意保護(hù)頭部,冷靜逃生C.地震被埋廢墟下,要不斷大聲呼救D.發(fā)生火災(zāi)時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,迅速撤離15.生命雖然平凡,但也能時(shí)時(shí)創(chuàng)造偉大。下列對(duì)平凡與偉大關(guān)系認(rèn)識(shí)正確的是()A.一個(gè)平凡的人是不可能做出偉大成就的B.偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn),所以沒有創(chuàng)造就是平凡C.一個(gè)人的偉大主要在于他創(chuàng)造出偉大的社會(huì)價(jià)值D.平凡的生命與人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起,便會(huì)閃耀出偉大二、綜合題(共4題,共40分)16.七年級(jí)一班的自習(xí)課上,小剛正在做老師布置的語文作業(yè),這時(shí)他聽到同桌小偉在讀英語,這讓他想到了英語老師中午就要檢查短文的背誦,如果通不過,那就……于是他迅速掏出了英語課本來,讀著讀著,突然想到下節(jié)課就要上數(shù)學(xué)了,數(shù)學(xué)老師說最好提前預(yù)習(xí)一下,熟悉一下數(shù)學(xué)公式,于是小剛又翻看了數(shù)學(xué)課本……小剛的腦子亂糟糟的,想法很多,什么都要花時(shí)間,可是現(xiàn)在到底先干什么呢?這時(shí),下課鈴聲響了。(1)小剛的做法可取嗎?請(qǐng)你給他一些好的建議。(2)我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?(3)我們應(yīng)怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?17.有人說:“能結(jié)交到親密的朋友是一種幸福,而擁有一個(gè)對(duì)自己有深刻而良好影響的朋友則是人生的幸運(yùn)?!保?)請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)劊笥褜?duì)我們有哪些影響?(2)我們應(yīng)如何呵護(hù)友誼?(3)中學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)交往中應(yīng)注意些什么?18.小青的煩惱:“父母不理解我,無論我交什么朋友、穿著打扮,還是吃東西、看課外書,只要是我的事,他們都要干涉,我一點(diǎn)自由都沒有。有時(shí)候真想一走了之?!备改傅臒o奈:“現(xiàn)在的孩子越來越難教育了,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣頂撞大人,天天把‘我不用你管’掛在嘴邊?!遍喿x材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下列各題:(1)你認(rèn)為小青產(chǎn)生煩惱的原因是什么?(2)在日常生活中,我們與父母交往需要注意哪些方法?(3)請(qǐng)就如何才能建立一個(gè)和諧美好的家庭談?wù)勀愕目捶ā?9.為了能讓深山中的女孩有書讀,她四處奔走籌款創(chuàng)辦免費(fèi)女子高中,風(fēng)吹雨淋,被冷落,被唾罵,卻只籌得一兩萬元。后來在中央和各級(jí)政府以及社會(huì)愛心人士的支持下,終于成立了全國(guó)第一所全免費(fèi)的女子高中。在創(chuàng)辦學(xué)校的12年里,她走了11萬里的山路家訪,在崎嶇的山路上,她摔斷過腿,發(fā)過高燒,甚至?xí)灥乖诼飞?。她?chuàng)辦的學(xué)校,已經(jīng)有1804名大山里的女孩從這里走進(jìn)大學(xué),本科上線率排名麗江市第一。她就是獲得2020年度感動(dòng)中國(guó)人物的張桂梅,她用行動(dòng)踐行了教師的誓言,把
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