四年級(jí)下期晨誦

開啟詩(shī)一親愛的孩子們，每一個(gè)早晨我們都相約晨誦，每一個(gè)早晨我們暢游詩(shī)海，迎著初升的太陽(yáng)，孩子們，又到了我們晨誦的美好時(shí)光，讓我們調(diào)整呼吸開始誦讀:春鳥春鳥是金嗓子的好伙伴每天一大早就把我從夢(mèng)中喚醒媽媽說春鳥是在召喚我她要我和她一道到大森林里去傾聽大自然動(dòng)人的合唱蘭溪棹歌唐.戴叔倫涼月如眉掛柳灣，越中山色鏡中看。蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚來(lái)上灘。《道德經(jīng)》第四單元他山之石【一】

[原文]

企者不立，跨者不行；自見者不明；自是者不彰；自伐者無(wú)功；自矜者不長(zhǎng)。其在道也，曰余食贅形。物或惡之，故有道者不處。

[譯文]

踮起腳跟想要站得高，反而站立不?。贿~起大步想要前進(jìn)得快，反而不能遠(yuǎn)行。自逞已見的反而得不到彰明；自以為是的反而得不到顯昭；自我夸耀的建立不起功勛；自高自大的不能做眾人之長(zhǎng)。從道的角度看，以上這些急躁炫耀的行為，只能說是剩飯贅瘤。因?yàn)樗鼈兪橇钊藚拹旱臇|西，所以有道的人決不這樣做?！兜茏右?guī)泛愛眾》凡是人皆須愛天同覆地同載行高者名自高人所重非貌高才大者望自大人所服非言大己有能勿自私人所能勿輕訾勿諂富勿驕貧勿厭故勿喜新《弟子規(guī)泛愛眾》凡是人皆須愛天同覆地同載行高者名自高人所重非貌高才大者望自大人所服非言大己有能勿自私人所能勿輕訾勿諂富勿驕貧勿厭故勿喜新芽苞春天到了天氣暖和了快點(diǎn)出來(lái)吧小芽苞別只露出個(gè)小頭樹皮外面多美快點(diǎn)出來(lái)吧太陽(yáng)會(huì)給你穿上綠衣春風(fēng)會(huì)送給你甜甜的露滴春日宋.朱熹勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。我和小鳥和鈴鐺

我搖晃身體，也搖不出好聽的聲響，會(huì)響的鈴鐺卻不能像我會(huì)唱好多好多的歌。鈴鐺、小鳥、還有我，我們不一樣,我們都很棒?！兜茏右?guī)泛愛眾》人不閑勿事攪人不安勿話擾人有短切莫揭人有私切莫說道人善即是善人知之愈思勉揚(yáng)人惡即是惡疾之甚禍且作《道德經(jīng)》第四單元他山之石【二】

[原文](9)是以圣人常善救人，故無(wú)棄人；常善救物，故無(wú)棄物。是謂襲明。故善人者，不善人之師；不善人者，善人之資。不貴其師，不愛其資，雖智大迷，是謂要妙。[譯文]因此，圣人經(jīng)常挽救人，所以沒有被遺棄的人；經(jīng)常善于物盡其用，所以沒有被廢棄的物品。這就叫做內(nèi)藏著的聰明智慧。所以善人可以做為惡人們的老師，不善人可以作為善人的借鑒。不尊重自己的老師，不愛惜他的借鑒作用，雖然自以為聰明，其實(shí)是大大的糊涂。這就是精深微妙的道理。【說明】選自第二十七章

滁州西澗

唐.韋應(yīng)物

獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。

小童話

云彩的南面,

遙遠(yuǎn)的地方,

一群樹葉說:

們想像花一樣開放。一群花朵說:

們想像鳥一樣飛翔。一群孔雀說:

么想像樹一樣成長(zhǎng)。

春姑娘咦？是誰(shuí)叫醒了小草？原來(lái)是春姑娘在撓小草的癢癢呢！是誰(shuí)在和魚兒玩耍？原來(lái)是春姑娘在和魚兒嘻戲打鬧。每當(dāng)?shù)搅舜禾?春姑娘就和我們一起玩耍，一起成長(zhǎng)每當(dāng)?shù)搅舜禾?，是我們最最快樂的時(shí)刻。春姑娘，請(qǐng)你留下來(lái)好嗎？和我們一起度過金色童年！《弟子規(guī)泛愛眾》善相勸德皆建過不規(guī)道兩虧凡取與貴分曉與宜多取宜少將加人先問己己不欲即速已

春天

春天是一本彩色的書……

黃的迎春花，紅的桃花，綠的柳葉，白的梨花……春天是一本會(huì)笑的書……

小池塘笑了，酒窩圓又大；小朋友笑了，咧開小嘴巴……春天是一本會(huì)唱的書……春雷轟隆隆，春雨滴滴答，燕子唧唧唧，青蛙呱呱呱……《江南春》唐.杜牧千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中?！兜茏右?guī)泛愛眾》恩欲報(bào)怨欲忘報(bào)怨短報(bào)恩長(zhǎng)待婢仆身貴端雖貴端慈而寬勢(shì)服人心不然理服人方無(wú)言開啟詩(shī)二師：親愛的孩子們，早上好！生：親愛的翟老師，早上好！師：我又迎來(lái)了新的一天！生：一切都是是新的！師：讓我們放聲朗讀。生：讓我們用心感悟。師：親愛的孩子們，伴著第一縷陽(yáng)光，讓我們帶著美好的心情，走進(jìn)今天的晨誦課吧?！兜赖陆?jīng)》第四單元他山之石【三】[原文]（17）知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。知足者富，強(qiáng)行者有志，不失其所者久，死而不亡者壽。[譯文]能了解、認(rèn)識(shí)別人叫做智慧，能認(rèn)識(shí)、了解自己才算聰明。能戰(zhàn)勝別人是有力的，能克制自己的弱點(diǎn)才算剛強(qiáng)。知道滿足的人才是富有人。堅(jiān)持力行、努力不懈的就是有志。不離失本分的人就能長(zhǎng)久不衰，身雖死而“道”仍存的，才算真正的長(zhǎng)壽?！菊f明】選自第三十三章?！兜茏右?guī)親仁》同是人類不齊流俗眾仁者希果仁者人多畏言不諱色不媚能親仁無(wú)限好德日進(jìn)過日少不親仁無(wú)限害小人進(jìn)百事壞

浪花

白色的浪花是大海媽媽的娃娃總是淘氣的在沙灘上玩耍，天黑了也不回家，月亮婆婆亮起了燈，把浪花娃娃送回大海媽媽的懷抱，大海媽媽輕輕哼起了歌謠，浪花娃娃進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，不知道夢(mèng)到了什么，嘴角露出了甜甜的微笑。

夏娃娃

夏娃娃是一位出色的攝影家，整天東奔西跑去拍照。雷公公可生氣了，掀起了烏云，發(fā)出怒吼。夏娃娃趕緊拿起照相機(jī)，“喀嚓”一聲，一道白光劃過天空，夏娃娃把烏云拍了下來(lái)

四時(shí)田園雜興南宋.范成大梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。日長(zhǎng)籬落無(wú)人過,唯有蜻蜓蛺蝶飛。《弟子規(guī)余力學(xué)文》不力行但學(xué)文長(zhǎng)浮華成何人但力行不學(xué)文任己見昧理真讀書法有三到心眼口信皆要方讀此勿慕彼此未終彼勿起山亭夏日

唐.高駢

樹陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘。水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿架薔薇一院香。

夏天

悄悄地，悄悄地我像一個(gè)活潑潑的愛爬竿子的綠孩子伸著小腿兒到處爬爬呵，爬呵給樹添上綠葉爬呵，爬呵給葡萄架披上綠紗爬呵，爬呵給墻繞上綠藤爬呵，爬呵給小山坡穿上綠衣人們都愛這么夸獎(jiǎng)我：這一個(gè)綠孩子真勤勞我們看她不見摸她不著可是我們確實(shí)知道她來(lái)了——她給我們帶來(lái)了多么涼爽的綠顏色:那個(gè)常常在灑滿綠蔭的窗口看書的學(xué)生給我取個(gè)名說我的名字《道德經(jīng)》第四單元他山之石【四】[原文]民不畏威，則大威至。無(wú)狎其所居，無(wú)厭其所生。夫唯不厭，是以不厭。是以圣人自知不自見，自愛不自貴。故去彼取此。[譯文]當(dāng)人民不畏懼統(tǒng)治者的威壓時(shí)，那么，可怕的禍亂就要到來(lái)了。不要逼迫人民不得安居，不要阻塞人民謀生的道路。只有不壓迫人民，人民才不厭惡統(tǒng)治者。因此，有道的圣人不但有自知之明，而且也不自我表現(xiàn)；有自愛之心也不自顯高貴。所以要舍棄后者（自見、自貴）而保持前者（自知、自愛）?！菊f明】選自第七十二章。

誰(shuí)的傘大太陽(yáng)像火球烤得火辣辣……小螞蟻舉片丁香葉，它說：我的傘大！小螞蚱舉片梧桐葉，它說：我的傘大！小青蛙舉片綠荷葉，它說：我的傘大！天空扯過一片白云，蒙住太陽(yáng)的臉；噢！這個(gè)傘才叫大，所有的傘都在它的傘下！《弟子規(guī)余力學(xué)文》寬為限緊用功工夫到滯塞通心有疑隨札記就人問求確義房室清墻壁凈幾案潔筆硯正墨磨偏心不端字不敬心先病曲院風(fēng)荷

清.陳璨六月荷花香滿湖，紅衣綠扇映清波。木蘭舟上如花女，采得蓮房愛子多。我問大自然（29）請(qǐng)你告訴我，大自然，我怎樣才能同你交談？你又沒地址，又沒姓名，我要是想寫一封信寄給你，我知道，永遠(yuǎn)也不會(huì)到你的手邊。我問過小河，可是，派出去的紙船都已沉沒。我問過大山，可是，大山又送回我的呼喊。我問過鸚鵡,

可是，這位翻譯家也支支吾吾。后來(lái)是老師告訴了我，她說：你為什么不去問問他們呢，大自然同他們最親熱——問問曬紅了臉膛的船長(zhǎng)，問問借著篝火抽煙的勘探隊(duì)員，問問風(fēng)吹白發(fā)