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第1頁共4頁山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟講師授課評(píng)鑒表論證嚴(yán)謹(jǐn),論據(jù)可靠,語言準(zhǔn)確、生動(dòng),講解淺顯易懂,課堂氣氛活躍,師生溝通良好教學(xué)秩序井然教態(tài)自然,精神飽滿,和授課條理基本清晰,能夠舉例論事,語言表達(dá)能力一般,課堂氣氛一般,能注意溝通學(xué)員,課堂紀(jì)律較好,教態(tài)比授課條理不清,照本宣讀,語言羅嗦或表達(dá)不清,課堂氣氛沉悶,紀(jì)律松散,教態(tài)拘謹(jǐn),精神面貌一般。ABCD講師(部門/職位)第2頁共4頁山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟總表:論證嚴(yán)謹(jǐn),論據(jù)可靠,語言準(zhǔn)確、生動(dòng),講解淺顯易懂,課堂氣氛活躍,師生溝通良好教學(xué)秩序井然教態(tài)自然,精神飽滿,和授課條理基本清晰,能夠舉例論事,語言表達(dá)能力一般,課堂氣氛一般,能注意溝通學(xué)員,課堂紀(jì)律較好,教態(tài)比授課條理不清,照本宣讀,語言羅嗦或表達(dá)不清,課堂氣氛沉悶,紀(jì)律松散,教態(tài)拘謹(jǐn),精神面貌一般。ABCD合評(píng)定第3頁共4頁山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟第4頁共4頁山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟
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