《金版》高中生物 第4章 測試卷 新人教版必修2

必修二第4章(本欄目內(nèi)容，在學(xué)生用書中以活頁形式分冊裝訂！)一、選擇題1．(年溧陽調(diào)研)豌豆的高莖基因(D)與矮莖基因(d)的根本區(qū)別是()A．分別控制顯性和隱性性狀B．所含的密碼子不同C．脫氧核苷酸的排列順序不同D．染色體上位置不同【解析】基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，不同的基因脫氧核苷酸的排列順序不同，因而攜帶的遺傳信息不同?！敬鸢浮緾2．(年聊城質(zhì)檢)如下圖所示，b是由1分子磷酸、1分子堿基和1分子a構(gòu)成的化合物，下列敘述正確的是()A．若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸B．在禽流感病原體、幽門螺桿菌體內(nèi)b均為4種C．ATP脫去兩個磷酸基因，可形成b，a為脫氧核糖D．若a為脫氧核糖，則由b構(gòu)成的核酸完全水解，得到的化合物最多有6種【答案】D3．下列有關(guān)圖中的生理過程(圖中④代表核糖體，⑤代表多肽鏈)的敘述中，不正確的是()A．圖中所示的生理過程主要有轉(zhuǎn)錄和翻譯B．①鏈中(A＋T)/(G＋C)的比值與②鏈中此項比值相同C．一種細(xì)菌的③由480個核苷酸組成，它所編碼的蛋白質(zhì)的長度一定為160個氨基酸D．遺傳信息由③傳遞到⑤需要RNA作工具【答案】C4．(年銀川模擬)在豌豆粒中，由于控制合成淀粉分支酶的基因中插入外來的DNA片段而不能合成淀粉分支酶，使得豌豆粒不能合成淀粉而變得皺縮。此事實說明了()A．基因是生物體性狀的載體B．基因能直接控制生物體的性狀C．基因可以通過控制酶的合成來控制生物體的性狀D．基因可以通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來控制生物體的性狀【解析】基因通過控制酶的合成控制生物的性狀。由于豌豆的控制合成淀粉分支酶的基因插入外來DNA片段，引起基因異常不能合成淀粉分支酶，進(jìn)而影響了淀粉的合成，導(dǎo)致吸水能力弱而皺縮?！敬鸢浮緾5．(年蘭州一中高三月考)治療艾滋病(HIV病毒為RNA病毒)的藥物AZT的分子構(gòu)造與胸腺嘧啶脫氧核苷酸的結(jié)構(gòu)很相似。下列對AZT作用的敘述，正確的是()A．抑制艾滋病病毒RNA基因的轉(zhuǎn)錄B．抑制艾滋病病毒RNA基因的自我復(fù)制C．抑制艾滋病病毒RNA基因的逆轉(zhuǎn)錄D．抑制艾滋病病毒RNA基因的表達(dá)過程【答案】C6．果蠅的長翅和殘翅是一對相對性狀，長翅為顯性。用一定高溫處理殘翅基因純合子的幼蟲，其發(fā)育為成蟲后，翅膀表現(xiàn)為長翅。下列解釋錯誤的是()A．控制翅膀的基因在幼蟲階段就已經(jīng)開始表達(dá)B．高溫下相關(guān)蛋白質(zhì)失去活性C．這種長翅個體的基因型可能已經(jīng)變?yōu)殡s合子D．表現(xiàn)型是基因與環(huán)境因素共同作用的結(jié)果【解析】有關(guān)變異問題要注意思維的全面性，利用所學(xué)知識充分考慮可能的情況?；蛐蜑殡[性純合子的個體在外界環(huán)境的作用下，表現(xiàn)出了顯性性狀，可能是發(fā)生了基因突變，也可能是外界環(huán)境直接影響了蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)或功能，體現(xiàn)了生物的性狀是遺傳物質(zhì)與環(huán)境條件共同作用的結(jié)果?！敬鸢浮緼7．(年黃岡模擬)某原核生物因一個堿基對突變而導(dǎo)致所編碼蛋白質(zhì)的一個脯氨酸(密碼子有CCU、CCC、CCA、CCG)轉(zhuǎn)變?yōu)榻M氨酸(密碼子有CAU、CAC)。基因中發(fā)生改變的是()A．G≡C變?yōu)門＝A B．A＝T變?yōu)镃≡GC．鳥嘌呤變?yōu)樾叵汆奏．胞嘧啶變?yōu)橄汆堰省窘馕觥堪醋钚⊥蛔冊瓌t，CCU→CAU或CCC→CAC兩種情況都由C→A(密碼子中)，由此可以判斷基因中發(fā)生改變的是G≡C變?yōu)門＝A?！敬鸢浮緼8．(年唐山模擬)如下圖表示果蠅某一條染色體上的幾個基因，相關(guān)敘述中不正確的是()A．觀察圖示可知，基因在染色體上呈線性排列B．圖示各基因可互稱為非等位基因C．染色體上含紅寶石眼基因的片段缺失，說明發(fā)生了基因突變D．基因中有一個堿基對的替換，不一定會引起生物性狀的改變【解析】由圖示可知，控制果蠅圖示性狀的基因在該染色體上呈線性排列；位于同一染色體不同位置上的基因為非等位基因；染色體上含有紅寶石眼基因的片段缺失屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，而非基因突變；基因中一個堿基對的替換，不一定會引起生物性狀的改變，因為一個氨基酸可以有多個密碼子決定，基因中存在不編碼蛋白質(zhì)的非編碼序列?！敬鸢浮緾9．(年西安質(zhì)檢)甲型H1N1流感病毒是造成“甲流”的罪魁禍?zhǔn)?，H1N1是RNA病毒，當(dāng)它進(jìn)入人體后能大量增殖，關(guān)于它增殖過程的敘述不正確的是()A．新RNA合成需要的4種核糖核苷酸來源于人體細(xì)胞B．翻譯過程在人體細(xì)胞的核糖體上完成C．翻譯過程需要的mRNA是以H1N1的RNA為模板合成的D．增殖過程中遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程是【答案】D10．(年濰坊模擬)有關(guān)基因控制蛋白質(zhì)合成的敘述，正確的是()A．轉(zhuǎn)錄和翻譯都發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)B．轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料分別是脫氧核苷酸和氨基酸C．轉(zhuǎn)錄和翻譯的模板分別是DNA的一條鏈和RNAD．一個密碼子只決定一種氨基酸，一種氨基酸只由一種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)【答案】C11．如下圖所示，給以適宜的條件各試管均有產(chǎn)物生成，則能生成DNA的試管是()A．a(chǎn)和d B．b和cC．只有b D．只有c【解析】由圖示每支試管中所加入的物質(zhì)可判斷每支試管內(nèi)所模擬的生理過程，即a為DNA復(fù)制，b為DNA轉(zhuǎn)錄，c為RNA自我復(fù)制，d為逆轉(zhuǎn)錄，e為蛋白質(zhì)合成(翻譯)。產(chǎn)生DNA的是DNA復(fù)制和RNA逆轉(zhuǎn)錄過程?！敬鸢浮緼12．下列對轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的描述，正確的是()A．每種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA能識別并轉(zhuǎn)運(yùn)多種氨基酸B．每種氨基酸只有一種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA能轉(zhuǎn)運(yùn)它C．轉(zhuǎn)運(yùn)RNA能識別信使RNA上的密碼子D．轉(zhuǎn)運(yùn)RNA轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸到細(xì)胞核內(nèi)【解析】決定氨基酸的密碼子有61種，而組成蛋白質(zhì)的氨基酸有20種，所以密碼子與氨基酸之間的對應(yīng)關(guān)系為一對一或多對一，轉(zhuǎn)運(yùn)RNA與密碼子通過堿基互補(bǔ)配對相對應(yīng)，所以轉(zhuǎn)運(yùn)RNA與氨基酸之間也存在一對一或多對一的對應(yīng)關(guān)系。蛋白質(zhì)的合成場所在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的核糖體上?！敬鸢浮緾13．雞的輸卵管細(xì)胞能合成卵清蛋白、紅細(xì)胞能合成β—珠蛋白、胰島細(xì)胞能合成胰島素，用編碼上述蛋白質(zhì)的基因分別作探針，對3種細(xì)胞中提取的總DNA的限制酶切成片段進(jìn)行雜交實驗；用同樣的3種基因片段作探針，對上述3種細(xì)胞中提取的總RNA進(jìn)行雜交實驗。上述實驗結(jié)果如下表：細(xì)胞總DNA細(xì)胞總RNA輸卵管細(xì)胞紅細(xì)胞胰島細(xì)胞輸卵管細(xì)胞紅細(xì)胞胰島細(xì)胞卵清蛋白基因＋＋＋＋－－β－珠蛋白基因＋＋＋－＋－胰島素基因＋＋＋－－＋注：“＋”表示雜交過程中有雜合雙鏈；“－”表示雜交過程中有游離的單鏈。根據(jù)上述事實，下列敘述正確的是()A．胰島細(xì)胞中只有胰島素基因B．上述3種細(xì)胞的分化是由細(xì)胞在發(fā)育過程中某些基因丟失所致C．在紅細(xì)胞成熟過程中有選擇性地表達(dá)了β—珠蛋白基因D．在輸卵管細(xì)胞中無β—珠蛋白基因和胰島素基因【答案】C14．人體神經(jīng)細(xì)胞與肝細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能不同，其根本原因是這兩種細(xì)胞的()A．DNA堿基排列順序不同B．核糖體不同C．轉(zhuǎn)運(yùn)RNA不同 D．信使RNA不同【解析】基因的選擇性表達(dá)，導(dǎo)致神經(jīng)細(xì)胞與肝細(xì)胞中的信使RNA不同，兩種細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能不同。【答案】D15．下列關(guān)于基因、蛋白質(zhì)、性狀之間關(guān)系的敘述中，不正確的是()A．每一個性狀都只受一個基因控制B．蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)改變能導(dǎo)致生物體的性狀改變C．蛋白質(zhì)的合成是受基因控制的D．基因可通過控制酶的合成來控制生物體性狀【答案】A二、非選擇題16．(年成都質(zhì)檢)下圖表示某基因的片段及其轉(zhuǎn)錄出的信使RNA，請據(jù)圖回答問題(幾種相關(guān)氨基酸的密碼子見下表)：亮氨酸CUA、CUC、CUG、CUU、UUA、UUG纈氨酸GUA、GUC、GUG、GUU甘氨酸GGU甲硫氨酸AUG(1)形成③鏈的過程叫做____________，場所是__________，需要的原料是____________。(2)形成③鏈的過程與DNA復(fù)制的過程，都是遵循__________原則。(3)③鏈進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)后與____________結(jié)合，在合成蛋白質(zhì)過程中，轉(zhuǎn)運(yùn)RNA運(yùn)載的氨基酸依次是____________(依次填寫前兩個氨基酸的名稱)。(4)若該基因復(fù)制時發(fā)生差錯，當(dāng)上圖a處所指由A變成G時，這種突變對該蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)有無影響？_______________________________。(5)若該基因有100個堿基對，可編碼的氨基酸最多有____個?！窘馕觥?1)③為RNA單鏈，是以DNA分子一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成的，轉(zhuǎn)錄的場所是細(xì)胞核，需以四種核糖核苷酸為原料。(2)DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的過程都要遵循堿基互補(bǔ)配對原則：A－T，G－C，A－U。(3)信使RNA通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，與核糖體結(jié)合起來，以氨基酸為原料，以轉(zhuǎn)運(yùn)RNA為運(yùn)載工具合成蛋白質(zhì)，mRNA中有AUG對應(yīng)甲硫氨酸，GUG對應(yīng)纈氨酸。(4)當(dāng)a處的A變成G時，信使RNA上此處的堿基序列由GUU變?yōu)镚UC，對應(yīng)的氨基酸仍為纈氨酸，對蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)無影響。(5)該基因為200個堿基，對應(yīng)的氨基酸數(shù)＝eq\f(200,6)≈33個。【答案】(1)轉(zhuǎn)錄細(xì)胞核四種核糖核苷酸(2)堿基互補(bǔ)配對(3)核糖體甲硫氨酸、纈氨酸(4)無影響(5)3317．(年高考上海卷)中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達(dá)的過程，請回答下列問題：(1)a、b、c、d所表示的四個過程依次分別是______、________、________和________。(2)需要tRNA和核糖體同時參與的過程是________(用圖中的字母回答)。(3)a過程發(fā)生在真核細(xì)胞分裂的____________期。(4)在真核細(xì)胞中，a和b兩個過程發(fā)生的主要場所是______。(5)能特異性識別信使RNA上密碼子的分子是________，后者所攜帶的分子是________。(6)RNA病毒的遺傳信息傳遞與表達(dá)的途徑有(用類似本題圖中的形式表述)：①________________________________________________________________________；②________________________________________________________________________?！窘馕觥坑蓤D可知，a過程為DNA的復(fù)制，發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期；b為轉(zhuǎn)錄，在真核細(xì)胞中，主要發(fā)生在細(xì)胞核中，另外還發(fā)生在綠色植物的葉綠體和線粒體中；c為翻譯過程，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中；d過程為逆轉(zhuǎn)錄，主要是少數(shù)病毒侵入宿主細(xì)胞后發(fā)生的遺傳信息傳遞過程；e為RNA的復(fù)制；tRNA是翻譯過程的翻譯者，能識別mRNA上的密碼子；RNA病毒遺傳信息的傳遞和表達(dá)途徑有RNA→蛋白質(zhì)或RNA→DNA→RNA→蛋白質(zhì)?！敬鸢浮?1)DNA的復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯逆轉(zhuǎn)錄(2)c(3)間(s)(4)細(xì)胞核(5)tRNA(轉(zhuǎn)運(yùn)RNA)氨基酸(6)18．(年高考浙江理綜卷)正常小鼠體內(nèi)常染色體上的B基因編碼胱硫醚γ—裂解酶(G酶)，體液中的H2S主要由G酶催化產(chǎn)生。為了研究G酶的功能，需要選育基因型為B－B－的小鼠。通過將小鼠一條常染色體上的B基因去除，培育出了一只基因型為B＋B－的雄性小鼠(B＋表示具有B基因，B－表示去除了B基因，B＋和B－不是顯隱性關(guān)系)，請回答：(1)現(xiàn)提供正常小鼠和一只B＋B－雄性小鼠，欲選育B－B－雄性小鼠。請用遺傳圖解表示選育過程(遺傳圖解中表現(xiàn)型不作要求)。(2)B基因控制G酶的合成，其中翻譯過程在細(xì)胞質(zhì)的______上進(jìn)行，通過tRNA上的______________與mRNA上的堿基識別，將氨基酸轉(zhuǎn)移到肽鏈上。酶的催化反應(yīng)具有高效性，胱硫醚在G酶的催化下生成H2S的速率加快，這是因為____________________。(3)右圖表示不同基因型小鼠血漿中G酶濃度和H2S濃度的關(guān)系。B－B－個體的血漿中沒有G酶而仍有少量H2S產(chǎn)生，這是因為______________________。通過比較B＋B＋和B＋B－個體的基因型、G酶濃度與H2S濃度之間的關(guān)系，可得出的結(jié)論是__________________________?！窘馕觥勘绢}考查基因控制蛋白質(zhì)合成的有關(guān)知識。(1)遺傳圖解如下：取B＋B＋雌性小鼠和B＋B－雄性小鼠雜交PB＋B＋(♀)×B＋B－(♂)F1B＋B＋B＋B－1∶1取F1中的B＋B－雌性小鼠和B＋B－雄性小鼠雜交B＋B－(♀)×B＋B－(♂)F2B＋B＋B＋B－B－B－1∶2∶1從F2的B－B－小鼠中選出雄性個體(2)B基因控制G酶的合成，其中翻譯過程在核糖體上進(jìn)行，通過tRNA上的反密碼子與mRNA上的堿基識別，將氨基酸轉(zhuǎn)移到肽鏈上。酶的催化反應(yīng)具有高效性，是因為酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。(3)右圖表示不同基因型小鼠血漿中G酶濃度和H2S濃度的關(guān)系。B－B－個體的血漿中沒有G酶而仍有少量H2S產(chǎn)生，這是因為血漿中的H2S不僅僅由G酶催化生成。通過比較B＋B＋和B＋B－個體的基因型、G酶濃度與H2