唐山市古冶區(qū)2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末歷史試題

2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)業(yè)水平評(píng)估檢測(cè)七年級(jí)歷史卷I（選擇題，共50分）一、選擇題（共25題，每題2分，共50分。在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。）1.遺址能為已經(jīng)消逝的文明或者文化傳統(tǒng)提供一種獨(dú)特的至少是特殊的見(jiàn)證。北京人遺址為我們提供的歷史見(jiàn)證是，北京人已經(jīng)A.定居生活 B.學(xué)會(huì)用火 C.飼養(yǎng)家畜 D.種植糧食2.美國(guó)圣路易斯華盛頓大學(xué)的芭芭拉?沙爾和紐約大學(xué)的邁克爾?普魯加南聯(lián)合開(kāi)展了一項(xiàng)DNA研究，最終得出結(jié)論：栽培稻的確起源于中國(guó)。你能從下面哪個(gè)遺址中找到水稻起源于中國(guó)的證據(jù)（）A.北京人遺址 B.河姆渡遺址 C.半坡遺址 D.山頂洞人遺址3.海內(nèi)外華人以炎黃子孫自稱(chēng)。每年，滿(mǎn)懷虔誠(chéng)與崇敬的中華兒女會(huì)以多種形式祭祀炎帝和黃帝。其原因是A.他們創(chuàng)造了使用至今的漢字 B.他們帶領(lǐng)人們根治了水患C.他們是中華民族的人文初祖 D.他們建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)國(guó)家4.傳說(shuō)蠶叢是蜀地首先稱(chēng)王的人，他的眼睛向前突出。下圖所示文物與蠶從形象吻合。由此可見(jiàn)（）A.傳說(shuō)與神話(huà)都是真實(shí)的歷史 B.考古是了解歷史真相唯一途徑C.傳說(shuō)中蘊(yùn)含著一定的歷史信息 D.傳說(shuō)的歷史價(jià)值遠(yuǎn)超考古發(fā)現(xiàn)5.“周人以西方的一個(gè)小國(guó)代商而有天下，苦于兵力單薄，不足以鎮(zhèn)壓東方各族人民，于是大封同姓、異姓及古代帝王之后于東方，以為周室的‘藩屏’?！睆牟牧厦枋鲋胁荒艿贸鲫P(guān)于分封制實(shí)施的（）A.朝代 B.原因 C.分封對(duì)象 D.影響6.婦好是商王王后，一年夏天，北方邊境發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，婦好自告奮勇，要求率兵前往，商王猶豫不決，占卜后才決定派婦好帶兵，結(jié)果大勝。這個(gè)故事很可能記載在（）A.龜甲或獸骨上 B.絲帛或麻布上 C.竹簡(jiǎn)或木牘上 D.樹(shù)皮或宣紙上7.下邊形勢(shì)圖可用于研究A.國(guó)家的產(chǎn)生 B.朝代的更替 C.西周的分封制 D.春秋爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)8.《中國(guó)經(jīng)濟(jì)史》在評(píng)述古代中國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)發(fā)展時(shí)說(shuō)：“耕用牛犁，使用鐵器，是農(nóng)業(yè)耕作技術(shù)的革命性突破，是劃時(shí)代的進(jìn)步?！边@一“革命性突破”始于（）A.春秋后期 B.秦朝 C.西周 D.西漢9.下圖是一位同學(xué)繪制的有關(guān)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期歷史發(fā)展的思維導(dǎo)圖。圖中①處應(yīng)填寫(xiě)的正確內(nèi)容是（）A.周平王遷都洛邑 B.社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展C.周王室的衰微 D.百家爭(zhēng)鳴的出現(xiàn)10.支持商鞅變法的秦孝公死后，商鞅被害，然而新法并沒(méi)有被廢止。這說(shuō)明商鞅變法A.得到了舊貴族勢(shì)力的支持 B.順應(yīng)了歷史發(fā)展潮流C.維護(hù)了舊的政治經(jīng)濟(jì)秩序 D.遏制了地主階級(jí)勢(shì)力11.以下畫(huà)面勾勒的是（）A.孔子的生平 B.老子的生平 C.韓非子的生平 D.莊子的生平12.下圖為2022年北京冬奧會(huì)吉祥物“冰墩墩”，其3D設(shè)計(jì)的擬人化熊貓，體現(xiàn)了人與自然和諧共生的理念。此理念源于我國(guó)古代的（）A.道家思想 B.儒家思想 C.墨家思想 D.法家思想13.下圖表選自某書(shū)的部分章節(jié)目錄。據(jù)圖表判斷，該目錄反映的歷史人物是（）第二章消滅項(xiàng)羽，建立漢朝第三章確立典章，設(shè)立制度第四章休養(yǎng)生息，發(fā)展經(jīng)濟(jì)A.漢文帝 B.光武帝 C.漢武帝 D.漢高祖14.下表是東漢中后期10個(gè)皇帝的即位年齡及壽命，與之相關(guān)聯(lián)的是（）皇帝和帝殤帝安帝順帝沖帝質(zhì)帝桓帝靈帝少帝獻(xiàn)帝即位年齡1011311281512179壽命(歲)27232303936341854A.外戚王莽奪取政權(quán) B.“八王之亂”的興起C.外戚和宦官交替專(zhuān)權(quán) D.五胡十六國(guó)局面出現(xiàn)觀(guān)察下圖——絲綢之路示意圖，回答下列小題。15.圖中字母A處是絲綢之路的東方起點(diǎn)。這個(gè)城市是（）A.洛陽(yáng) B.建業(yè) C.長(zhǎng)安 D.咸陽(yáng)16.“通過(guò)這條路，中國(guó)的絲綢、造紙、火藥、印刷術(shù)等傳到西方，佛教、伊斯蘭教、阿拉伯的音樂(lè)舞蹈也來(lái)到中國(guó)?！边@句話(huà)說(shuō)明絲綢之路促進(jìn)了（）A.經(jīng)濟(jì)重心的南移 B.民族融合的加強(qiáng)C.大一統(tǒng)局面的形成 D.中外文明的交流17.公元前60年，今新疆及巴爾喀什湖以東、以南的廣大地區(qū)正式歸屬西漢中央政權(quán)。新疆地區(qū)正式歸屬中央政權(quán)管轄開(kāi)始于（）A.張騫出使西域 B.西域都護(hù)設(shè)置 C.班超出使西域 D.絲綢之路的開(kāi)辟18.220年，曹操的兒子曹丕在洛陽(yáng)稱(chēng)帝，221年，劉備在成都稱(chēng)帝，229年，孫權(quán)在建業(yè)稱(chēng)帝。三國(guó)鼎立的局面形成于（）A.公元2世紀(jì)前期 B.公元2世紀(jì)后期C.公元3世紀(jì)前期 D.公元3世紀(jì)后期19.2021年5月12日，習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到河南南陽(yáng)的張仲景祠，指出：中醫(yī)藥學(xué)是打開(kāi)中華文明寶庫(kù)的鑰匙。張仲景的主要成就是（）A.發(fā)明“麻沸散”，創(chuàng)編“五禽戲” B.創(chuàng)立太平道，并以治病來(lái)傳道C.編寫(xiě)紀(jì)傳體通史《史記》 D.著《傷寒雜病論》，提倡“治未病”思想20.《宋書(shū)》記載：“江南之為國(guó)盛矣……地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數(shù)郡忘饑?！辈牧戏从车默F(xiàn)象是（）A.江南氣候條件優(yōu)越 B.江南地區(qū)得到開(kāi)發(fā)C.江南生產(chǎn)技術(shù)先進(jìn) D.江南勞動(dòng)力資源豐富21.佛教自漢代傳入中國(guó)后，逐漸在社會(huì)上傳播開(kāi)來(lái)。下列歷史古跡，不能反映這一現(xiàn)象的是（）A. B.C. D.22.三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期政權(quán)更迭頻繁。下圖中①處的政權(quán)是（）A.西晉 B.東晉 C.北魏 D.南朝23.《齊民要術(shù)》一書(shū)綜合整理了西周以來(lái)的農(nóng)藝科學(xué)文獻(xiàn)，記錄了當(dāng)時(shí)農(nóng)藝的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，涵蓋了農(nóng)、林、牧、副、漁等方面的內(nèi)容。由此可知，這部書(shū)A.圖文并茂，藝術(shù)水平高 B.語(yǔ)言生動(dòng)，可讀性強(qiáng)C.家喻戶(hù)曉，傳播范圍廣 D.內(nèi)容豐富，綜合性強(qiáng)24.割圓術(shù)是具有“極限”思維的圓周率計(jì)算方法。用此方法把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位的科學(xué)家是（）A鐘繇 B.司馬遷 C.賈思勰 D.祖沖之25.三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期最主要的歷史特征是（）A.早期國(guó)家與社會(huì)變革 B.群雄并起與國(guó)家分裂C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展與科技進(jìn)步 D.政權(quán)分立與民族交融卷Ⅱ（非選擇題，共50分）26.動(dòng)蕩中的戰(zhàn)爭(zhēng)。（1）戰(zhàn)爭(zhēng)可以改變歷史走向，推動(dòng)歷史進(jìn)程。請(qǐng)補(bǔ)足下表四次戰(zhàn)爭(zhēng)的相應(yīng)空白。戰(zhàn)爭(zhēng)名稱(chēng)對(duì)政局的直接影響巨鹿之戰(zhàn)奠定了曹操統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)赤壁之戰(zhàn)東晉政權(quán)得以鞏固，前秦很快瓦解（2）表格中四次戰(zhàn)爭(zhēng)有突出的共性特征，請(qǐng)你寫(xiě)出來(lái)。27.高超的技術(shù)。【圖組一】（1）寫(xiě)出下圖中青銅器物常用鑄造方法，并描述“圖組一”反映了什么社會(huì)現(xiàn)象？【圖組二】（2）下側(cè)圖1反映了什么技術(shù)？圖2是東晉書(shū)法藝術(shù)的代表作，請(qǐng)寫(xiě)出其作者，并回答當(dāng)時(shí)書(shū)法藝術(shù)的發(fā)展與圖1技術(shù)之間的關(guān)系?！緢D組三】（3）圖組三反映的是哪一領(lǐng)域的發(fā)展？這一領(lǐng)域的迅速發(fā)展對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)哪些方面的發(fā)展帶來(lái)積極影響？（4）綜合以上材料、問(wèn)題，你有何感悟？28.沿革變遷中的歷史。【貨幣變遷】圖1圖2（1）圖1圖2貨幣分別在何時(shí)開(kāi)始成為全國(guó)通用貨幣？圖2貨幣的頒行反映了國(guó)家在哪一領(lǐng)域控制的加強(qiáng)？【制度沿革】命為“制”，令為“詔”天子自稱(chēng)曰“朕”?！逓槭蓟实?后世以計(jì)數(shù),二世三世至于萬(wàn)世，傳之無(wú)窮?！煜轮聼o(wú)小大皆決于上。規(guī)定諸侯王除由嫡長(zhǎng)子繼承王位外，其余諸子皆在王國(guó)范圍內(nèi)分到封地作為侯國(guó)，由漢廷定封號(hào)。（2）圖表1是關(guān)于皇帝制度的描述。依據(jù)該材料概述這一制度的特點(diǎn)。（3）結(jié)合所學(xué)回答，實(shí)施圖表2政策的主要原因是什么？（4）以上貨幣與制度的發(fā)展演變，反映的共同時(shí)代趨勢(shì)是什么？29.獨(dú)具特色的文明。材料一：春秋時(shí)期有眾多的諸侯國(guó)，經(jīng)過(guò)近三百年的紛爭(zhēng)，到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期還剩下十幾個(gè)?！瓚?zhàn)國(guó)時(shí)期的連年戰(zhàn)爭(zhēng)，影響了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定，各諸侯國(guó)的人民希望結(jié)束戰(zhàn)亂，過(guò)上安定的生活?！幾圆烤幈尽吨袊?guó)歷史》七年級(jí)上冊(cè)材料二：翦伯贊《中國(guó)史十五講》中說(shuō)，華夏民族大一統(tǒng)的國(guó)家偉業(yè)到了漢武帝時(shí)代，完成了從地理空間到精神空間的整合與凝聚，正是這個(gè)偉大而充滿(mǎn)凝聚力的民族共同體，承載著中華文明古往今來(lái)的生生不息?！牧先合聢D材料四：經(jīng)過(guò)孝文帝漢化改革以后的中華文明，雖然以漢族文化為主導(dǎo)，實(shí)際上卻已遠(yuǎn)不限于秦漢時(shí)代的舊的漢族傳統(tǒng)內(nèi)容，而是包含了由眾多少數(shù)民族輸入的，大量成份復(fù)雜的營(yíng)養(yǎng)，從而變得更為清新艷麗了?！⑽牡鄣臐h化改革實(shí)在是關(guān)系到整個(gè)中華大地再次統(tǒng)一的重大事件，這是因?yàn)橹挥形拿鞯膬?nèi)容與程度的相對(duì)接近才是國(guó)家統(tǒng)一昌盛的真正基礎(chǔ)?！岳顟{、袁剛《魏晉南北朝時(shí)期中華文明發(fā)展