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文檔簡(jiǎn)介
2祖父園子部編版語文五年級(jí)下冊(cè)第1頁03字詞揭秘02自讀感悟01課前導(dǎo)讀04課堂小結(jié)05課堂練習(xí)目錄第2頁童年是高興,童年生活是美好,人們往往留戀童年時(shí)光,今天,我們?nèi)ンw會(huì)一下蕭紅童年生活吧!第3頁蕭紅當(dāng)代著名女作家。黑龍江省呼蘭縣人。1940年發(fā)表了著名長(zhǎng)篇小說《呼蘭河傳》。在蕭紅不到創(chuàng)作生涯中,為祖國文學(xué)寶庫留下了近百萬字作品,深受廣大讀者喜愛,含有廣泛而深遠(yuǎn)影響。第4頁我會(huì)認(rèn)螞蚱明晃晃啃掉櫻桃蚌殼割掉毛嘟嘟倭瓜拴住煩瑣逛街zhàhuǎngkěnyīngbàngdūgēwōshuānluōguàng第5頁水晶石明晃晃,真漂亮。風(fēng)一吹,湖里水晃動(dòng)起來?;蝖uǎng(明晃晃)huàng(晃動(dòng))第6頁詞語學(xué)習(xí):【明晃晃】【光芒四射】【馬馬虎虎】【隨意】馬虎,隨隨便便。形容光亮閃爍。向四面放射出強(qiáng)烈光線。任憑自己意思。第7頁我會(huì)寫蝴螞蚱嗡櫻拔瞎鏟鋤割承拴瓢逛第8頁
書寫指導(dǎo):中間古字細(xì)長(zhǎng),月字靠下。結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)組詞:蝴蝶造句:一只蝴蝶落在了那朵牡丹花上。
部首:蟲蝴hú第9頁
書寫指導(dǎo):蟲字靠上,馬字靠下,左右相隨。結(jié)構(gòu):左右組詞:螞蚱螞蟥造句:小時(shí)候最有趣事情就是在田間捉螞蚱喂青蛙。部首:蟲螞mǎ第10頁
書寫指導(dǎo):乍字豎畫和撇起筆沖齊。結(jié)構(gòu):左右組詞:螞蚱蚱蜢造句:螞蚱蹦蹦跳跳真可愛。
部首:蟲蚱zhà第11頁
書寫指導(dǎo):口字旁靠上,公字撇畫短小。結(jié)構(gòu):左右組詞:嗡嗡造句:一只蒼蠅在耳邊嗡嗡亂飛。
部首:口嗡wēng第12頁
書寫指導(dǎo):貝字細(xì)長(zhǎng),女字扁寬。結(jié)構(gòu):左右組詞:櫻桃櫻花造句:鮮紅可口櫻桃讓人看了就會(huì)忍不住流口水。
部首:木櫻yīng第13頁
書寫指導(dǎo):右邊是友字多一點(diǎn)。結(jié)構(gòu):左右組詞:挺拔提拔造句:
漸漸地,竹筍長(zhǎng)大了變成了蒼勁挺拔竹子。部首:扌拔bō第14頁
書寫指導(dǎo):目字旁短小,右邊害稍大些。結(jié)構(gòu):左右組詞:瞎說瞎鬧造句:他一喝多了酒,就胡言亂語,瞎說八道。部首:目瞎xiā第15頁
書寫指導(dǎo):右邊先寫立在寫撇。結(jié)構(gòu):左右組詞:鏟除鏟子造句:田里有許多雜草需要鏟除。部首:钅鏟chǎn第16頁
書寫指導(dǎo):橫豎穿插,相互謙讓。結(jié)構(gòu):左右組詞:鋤頭鋤草造句:父親手指終年握著鋤頭,起著厚繭。
部首:钅鋤chú第17頁
書寫指導(dǎo):左邊短一點(diǎn),右邊長(zhǎng)一點(diǎn)。結(jié)構(gòu):左右組詞:割草收割造句:草越來越長(zhǎng)了,我們必須割草坪。
部首:刂割gē第18頁
書寫指導(dǎo):第二筆是彎鉤,不要寫成豎鉤,中間有三個(gè)橫,不要少寫。結(jié)構(gòu):獨(dú)體組詞:承包負(fù)擔(dān)造句:村里重新測(cè)量了每戶承包土地面積。
部首:手承chéng第19頁
書寫指導(dǎo):人字撇捺稍短,蓋住王字。結(jié)構(gòu):左右組詞:拴住造句:馴獸師殘忍用鐵鏈拴住小猴子。
部首:扌拴shuān第20頁
書寫指導(dǎo):西字里面是兩個(gè)短豎,左右相隨,相互謙讓。結(jié)構(gòu):左右組詞:水瓢瓢蟲造句:瓢蟲專門吃蚜蟲,是人類好朋友。
部首:瓜瓢piáo第21頁
默讀課文,邊讀邊思索:課文主要講了一件什么事?主要講了作者童年在祖父花園趣事。第22頁
作者對(duì)童年思念,實(shí)際上是她對(duì)_______________思念。祖父第23頁整體感知描寫形態(tài)ABB式詞語胖乎乎圓滾滾
濕漉漉紅撲撲笑盈盈笑哈哈第24頁整體感知花園里邊明晃晃,紅紅,綠綠,新鮮漂亮。色彩對(duì)比,顏色鮮亮,非常漂亮。第25頁
請(qǐng)一位同學(xué)再讀這兩個(gè)自然段,其它同學(xué)閉眼想象當(dāng)初場(chǎng)景,體會(huì)花園漂亮,作者觀察細(xì)致。第26頁
在祖父花園里,除了鮮艷漂亮花之外,還有什么是作者印象比較深刻?第27頁這榆樹在園子西北角上,來了風(fēng),榆樹先呼叫,來了雨,榆樹先冒煙。太陽一出來,榆樹葉子就發(fā)光了,它們閃爍得和沙灘上蚌殼一樣。榆樹位置富有詩意語言,生動(dòng)形象地勾勒出老榆樹高大和不容忽略,也寫出了榆樹活力。第28頁
我童年是高興,在祖父園子里高興地玩耍,高興生活,高興地享受著祖父愛,用高興語氣讀一讀上面自然段,表達(dá)出我高興。第29頁
對(duì)于我瞎鬧,祖父是一個(gè)什么態(tài)度?從祖父態(tài)度反應(yīng)出祖父什么特點(diǎn)?第30頁祖父大笑起來,笑夠了,把草拔下來,慢慢講給我聽,說谷子是有芒針,狗尾草卻沒有,只是毛嘟嘟,很像狗尾巴。祖父對(duì)我是寬容。花園帶給我不但是高興,還有慈愛祖父。第31頁花開了,就像睡醒了似。鳥飛了,就像在天上逛似。蟲叫了,就像蟲子在說話似。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么樣,就怎么樣。自由第32頁整體感知……就像……就像……就像……排比我會(huì)說:宇宙是奇妙,太陽就像火球,散發(fā)著光芒,月亮就像小船,明亮皎潔,星星就像寶石,閃閃發(fā)光。第33頁
童年是高興,是自由,除了花、草、蟲表達(dá)了作者童年自由之外,還有哪些事物也能夠告訴我們作者是自由,作者又是怎樣描寫這種自由?第34頁
倭瓜愿意爬上架就爬上架愛,愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一朵花,就開一朵花,愿意結(jié)一個(gè)瓜,就結(jié)一個(gè)瓜。若都不愿意,就是一個(gè)瓜也不結(jié),一朵花也不開,也沒人問它。玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高,它若愿意長(zhǎng)上天去,也沒有些人管。蝴蝶隨意地飛。隨心所欲花園是自由第35頁
蝴蝶自由地飛,鳥兒自由地叫,植物自由地生長(zhǎng),我們自由地生活,帶著自由心情讀一讀這段話吧!第36頁
在作者童年里,祖父園子是什么樣?花園是漂亮花園是高興花園是自由第37頁天空藍(lán)悠悠,又高又遠(yuǎn)。白云來了,一大團(tuán)一大團(tuán),從祖父頭上飄過,好像要壓到了祖父草帽上。凡是在太陽下,都是健康、漂亮。天空是美,太陽下一切都是美,作者心情也是高興。第38頁
漂亮園子,慈愛祖父,而今又是一幅怎樣場(chǎng)景呢?讀一讀閱讀鏈接,感悟作者感情。第39頁
伴伴隨祖父離去,園子也失去了童年光景。不再有斑斕色彩,不再有慈愛身影,有只是對(duì)童年思念,對(duì)祖父思念。第40頁課文經(jīng)過回想描寫了小時(shí)候和祖父在園子
______________情景。表示了作者對(duì)___________________以及對(duì)_________________。高興、自由童年往事無比思念祖父思念第41頁一、我會(huì)給加點(diǎn)字注音。?谷穗
(??)?????櫻桃樹(??)
水瓢
(??)??????倭瓜花(??)suìyīngpiáowō第42頁二、依據(jù)課文內(nèi)容填空。
祖父園子給“我”童年帶來了無限歡樂,留下了許多美好回想。在“我”心目中,園子——?(1)是高
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