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文檔簡介

赤壁賦宋·蘇軾詩人筆下的“秋”氣象萬千。它是王勃眼里“________①_________,秋水共長天一色”的寥廓多姿,是杜甫筆下“玉露凋傷楓樹林,②巫山巫峽氣蕭森”的沉雄華美,是蘇軾文中“縱一葦之所如,③_________________”的浩渺煙波…………

——2015年天津卷名句默寫復(fù)習(xí)目標(biāo)1、背誦默寫全文2、掌握重點(diǎn)文言實(shí)詞、虛詞、特殊句式。3、理解作者樂觀曠達(dá)的情懷,體會(huì)課文情景理交融的特點(diǎn)。近年高考真題回放實(shí)詞、虛詞2013全國課標(biāo)24、少聰敏好學(xué),善屬文撰寫2014山東卷9、屬鼎治,鼎論如法交付2014重慶卷8、群丐請(qǐng)從之任所前往2015廣東卷5、逐賦危崖高峻2015四川卷9、相與枕藉乎舟中介詞,在2015天津卷10、客有吹洞簫者,倚歌而和之連詞,表修飾2014山東卷10、客亦知夫水與月乎連詞,表并列2012天津卷10、蓋將自其變者而觀之代詞,它名句默寫2015安徽卷10、〔5〕———————,歌窈窕之章。2015江蘇卷11、〔6〕________________,徘徊于斗牛之間。2014全國課標(biāo)210、〔3〕在《赤壁賦》中,蘇軾用“__________,____________”兩句概括了曹操的軍隊(duì)在攻破荊州后順流東下時(shí)的軍容之盛。2014湖北卷15、〔7〕挾飛仙以遨游,___________。2014重慶卷13、〔3〕哀吾生之須臾,___________。___________,抱明月而長終。2014四川卷14、〔7〕桂棹兮蘭槳,___________。2013全國課標(biāo)210、〔3〕西望夏口,東望武昌,________,_________,此非孟德之困于周郎者乎?2013北京卷13、〔4〕挾飛仙以遨游,抱明月而長終。___________,____________。2013天津卷15、〔5〕取之無禁,用之不竭,_________,而吾與子之所共適。2013湖北卷15、〔7〕耳得之而為聲,__________。2013四川卷14、〔8〕_________,而不知其所止。2012全國大綱卷13、〔2〕月出于東山之上,___________。白露橫江,___________。__________,凌萬頃之茫然。2012山東卷15、〔2〕自其不變者而觀之,_________,而又何羨乎?新題型小試1、_________,___________描繪了夜游赤壁天光水色連成一片的美景。2_______,___________,__________,___________表達(dá)了浩瀚的江水與作者灑脫的胸懷融為一體3、書寫簫聲音調(diào)悲涼、幽怨的句子是______,______,_____,_____。______,______。4、最能表現(xiàn)曹孟德志得意滿可謂一世之雄的兩句是____________,____________。5、以江水、明月為喻,論述“變”與“不變”的辯證關(guān)系的句子是__________,_________;_____________,______________。白露橫江,水光接天。浩浩乎如憑虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙。其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴。余音裊裊,不絕如縷。倚歌而和之釃酒臨江,

橫槊賦詩蓋將自其變者而觀之,那么天地曾不能以一瞬自其不變者而觀之,那么物與我皆無盡也。6、

寫江上水汽彌漫,江水無邊無際和遠(yuǎn)方天際相接的句子

,

。7、概括了曹操軍隊(duì)在攻破荊州順流而下的軍容盛狀

,

。8、敘寫江水流逝卻始終長流不息,月亮盈虧卻無所增減的哲理的句子是:

,

,

。9、蘇軾在《赤壁賦》中慨嘆“人生短促,人很渺小”的句子是

,

。10、寫清風(fēng)與明月可盡情享用,無人禁止,無窮無盡的句子

,

。11、寫希望與神仙相交,與明月同在的子

,

。12、寫作者在江面上自由飄蕩,似乎是在浩蕩的宇宙間乘風(fēng)飛行,飄飄忽忽升入仙境里去的句子

是:

,

,

。

13、用蛟龍嫠婦聽簫聲的感受來突出簫聲的悲涼與幽怨的句子

,

。白露橫江,

水光接天。舳艫千里,

旌旗蔽空。逝者如斯,而未嘗往也,盈虛者如彼,

而卒莫消長也。寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。取之無禁,

用之不竭。挾飛仙以遨游,抱明月而長終。浩浩乎如憑虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙。舞幽壑之潛蛟,

泣孤舟之嫠婦。14、以月亮作比,描寫世間萬物變化的規(guī)律的句是,。15、從不變的角度,描述人與萬物的關(guān)系,。16、文中告訴我們別人的東西雖小也不能占有,。17、寫作者蕩漾江中,與麋鹿為伴的句子是,。18、寫作者與友人于扁舟舉杯共飲的句子是,。19、詩中作者對(duì)人生的短暫,羨慕江水的長流不息的句子是,。20、用比喻的修辭手法,感慨我們個(gè)人在天地間生命的短暫和個(gè)體的渺小的句子,。21、詩人舉杯勸酒后描寫吟詩作對(duì)的句子,。22、詩人在飲酒后,唱出對(duì)遠(yuǎn)在天邊的女子的思念,。盈虛者如彼,而卒莫消長也。自其不變者而觀之,那么物與我皆無盡也。茍非吾之所有,雖一毫而莫取。況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬。哀吾生之須臾,羨長江之無窮。寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟誦明月之詩,歌窈窕之章。渺渺兮予懷望美人兮天一方。重點(diǎn)實(shí)詞1、七月既望

2、扣舷而歌之3、擊空明兮溯流光4、而卒莫消長也5、蘇子愀然6、固一世之雄也屬shǔ1、時(shí)維九月,序?qū)偃?、假設(shè)屬皆且為所虜3、周文武所封子弟同姓甚眾,然后屬疏遠(yuǎn),相攻擊如仇讎[chóu]《史記》

隸屬,歸屬類,等輩親緣關(guān)系zhǔ1、屈平屬草稿未定2、舉酒屬客3、乃以秦王屬吏4、屬予作文以記之5、天下屬安定,何故反乎?撰寫,寫作請(qǐng),勸委托,交付“囑”,囑托副詞,適逢詞類活用舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦侶魚蝦而友麋鹿西望夏口,東望武昌況吾與子漁樵于江渚之上使動(dòng)意動(dòng)名詞作狀語名詞作動(dòng)詞重點(diǎn)虛詞之縱一葦之所如凌萬頃之茫然羨長江之無窮惟江上之清風(fēng)耳得之而為聲巫醫(yī)樂師百工之人

動(dòng)詞,取獨(dú)助詞,定語后置標(biāo)志助詞,主謂之間,取獨(dú)助詞,的代詞,它指示代詞,這而1、倚歌而和之2、目遇之而成色3、侶魚蝦而友麋鹿4、君子博學(xué)而日參省乎己5、盈虛者如彼,而卒莫消長也6、秦以城求璧而趙不許,曲在趙7、余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也8、縵立遠(yuǎn)視,而望幸焉連,表修飾連,表承接連,表并列連,表遞進(jìn)連,表轉(zhuǎn)折連,表假設(shè)連,表因果連,表目的4.其〔1〕代詞,它,指“一葦”而不知其所止〔2〕指示代詞,那其聲嗚嗚然〔3〕代詞,指簫聲何為其然也〔4〕代詞,他,指曹孟德方其破荊州.于

【介詞,在】

蘇子與客泛舟游于赤壁之下徘徊于斗牛之間漁樵于江渚之上【介詞:給】托遺響于悲風(fēng)【復(fù)音虛詞:在這時(shí)】于是飲酒樂甚【介詞,從】

月出于東山之上

【介詞,被】

此非孟德之困于周郎者乎然〔1〕形容詞詞尾,……的樣子凌萬頃之茫然蘇子愀然〔2〕這樣,代詞何為其然也〔3〕語氣詞,相當(dāng)于“焉”,表陳述語氣,可不譯其聲嗚嗚然乎(1)語氣詞,表示疑問,呢。

而又何羨乎〔2〕語氣詞,表反問,嗎。

此非盂德之困于周郎者乎此非曹孟德之詩乎〔3〕語氣詞,表疑問,嗎。

客亦知夫水與月乎

(4)介詞,在。

相與枕藉乎舟中

(5)形容詞詞尾。

浩浩乎如馮虛御風(fēng)/飄飄乎如遺世獨(dú)立〔6〕用在句中表停頓或舒緩語氣,語氣詞。郁乎蒼蒼/知不可乎驟得助詞乎

常見文言虛詞用法例析介詞語氣詞①表示疑問語氣,相當(dāng)于“嗎”、“呢”兒寒乎?欲食乎?〔《項(xiàng)脊軒志》〕料大王士卒足以當(dāng)項(xiàng)王乎?〔《鴻門宴》〕②表示測度語氣,相當(dāng)于“吧”圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?〔《師說》〕③表示反問語氣,相當(dāng)于“嗎”、“呢”臣以為布衣之交尚不相欺,況大國乎?〔《廉藺》〕奔車朽索,其可忽乎?〔《諫太宗十思疏》〕④表示感慨語氣,可譯為“啊”“呀”等雖在下愚,知其不可,況于明哲乎!〔《諫太宗十思疏》〕①用在句中,表示停頓語氣游于是乎始〔《始得西山宴游記》〕知不可乎驟得,托遺響于悲風(fēng)〔《赤壁賦》〕②形容詞詞尾,可譯為“……的樣子”或“……地”故今之墓中全乎為五人也?!病段迦四贡洝贰澈坪坪跞珩T虛御風(fēng),而不知其所止?!病冻啾谫x》〕悠悠乎與顥氣俱,而莫得其涯?!病妒嫉梦魃窖缬斡洝贰持~①表示動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間,可譯為“在,從”生乎吾前,其聞道也固先乎吾。〔《師說》〕②表示動(dòng)作涉及的對(duì)象,可譯為“對(duì),向”君子博學(xué)而日參省乎己,那么知明而行無過矣?!病秳駥W(xué)》〕③表示動(dòng)作行為發(fā)生的處所,可譯為“在”相與枕藉乎舟中,不知東方之既白〔《赤壁賦》〕④表示比較,可譯為“比,跟……相比”以吾一日長乎爾,毋吾以也?!病妒套贰骋?yàn)槲冶饶銈兡觊L一些,不要因?yàn)槲?年長而不敢說話乎:介詞特殊句式月出于東山之上,徘徊于斗牛之間凌萬頃之茫然渺渺兮予懷客有吹洞簫者而今安在哉?此非孟德之困于周郎者乎是造物者無盡臧也景、情、理交融抒寫樂觀曠達(dá)的情懷春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里,何處春江無月明!江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰;空里流霜不覺飛,汀上白沙看不見。江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月?江月何年初照人?人生代代無窮已,江月年年望相似。其高低之勢,岈〔xiā〕然洼然,假設(shè)垤(dié)假設(shè)穴,尺寸千里,攢(cuán)蹙(cù)累積,莫得遁隱;縈青繚白,外與天際,四望如一。然后知是山之特立,不與培(pǒu)塿(lǒu)為類。悠悠乎與灝〔hào〕氣俱,而莫得其涯;洋洋乎與造物者游,而不知其所窮?!说赜谐缟骄X,茂林修竹;又有清流激湍

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