北京師范大學(xué)慶陽實驗學(xué)校2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末語文試題

北師慶附2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期期末自主診斷試題（卷）七年級語文考生注意：1.本試卷滿分為120分，考試時間為150分鐘。2.所有試題均在答題卡上作答，否則無效。一、積累與運用（36分）北京師范大學(xué)慶陽附屬學(xué)校七年級開展“少年正是讀書時”系列活動，請你參加。【活動一:閱讀隨筆】通過這段時間的學(xué)習(xí)，同學(xué)小語在隨筆中這樣寫道：春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。輕輕打開七年級上冊語文課本，眼前花團(tuán)錦簇，美不盛收：春風(fēng)醞釀著花香，夏雨熱烈而粗獷，秋雨靜謐而端莊，那可愛的水藻把終年貯蓄的綠色奉獻(xiàn)給濟(jì)南的冬天。文中還有堅強(qiáng)的母親照顧攤瘓的兒子，中年父親解決散步時的分岐，女兒雨中徘徊感悟偉大的母愛，無一不彰顯著中華民族尊老愛幼的美德……1.請用正楷將文中劃線的句子工整地書寫在田字格里。2.下列加點字的注音有誤的一項是（）A.醞釀（niànɡ） B.徘徊（huái） C.粗獷（ɡuǎnɡ） D.貯蓄（chǔ）3.下列文段中詞語字形正確的一項是（）A.分岐 B.攤瘓 C.靜謐 D.美不盛收4.同學(xué)小語還想試著積累一些成語，下列加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.正如之前所料，七（1）班在校經(jīng)典誦讀比賽中獲得冠軍，全班同學(xué)喜出望外。B.端午節(jié)當(dāng)天的龍舟賽場，彩旗飄揚，人頭攢動，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，人聲鼎沸。C.對于有些重要的文章，他總是不求甚解，反復(fù)閱讀，避免忽略任何細(xì)節(jié)。D.他博學(xué)多聞，口才絕佳，經(jīng)常顯出一種咄咄逼人的氣勢，讓人敬佩！【活動二:讀書趣味島】5.下列關(guān)于文學(xué)作品的內(nèi)容及常識的表述，有錯誤的一項是（）A.《貓》是鄭振鐸一篇感情真摯的散文，課文寫的是貓，作者卻巧妙地借物抒情，曲折地表達(dá)了同情、憐愛弱小者的思想感情。B.《動物笑談》選自《所羅門王的指環(huán)》，作者是奧地利動物行為學(xué)家、科普作家康拉德?勞倫茲，文章自始至終饒有趣味，讀來親切自然而又意味深長。C.《狼》是明代文學(xué)家蒲松齡的作品，課文寫兩只狼與一個屠戶之間的較量，文筆簡練，情節(jié)曲折。狡詐的狼想吃掉屠戶，卻最終雙雙斃命于屠戶刀下。D.《金色花》《荷葉·母親》這是兩首表達(dá)母愛的散文詩，從藝術(shù)手法來看，兩篇作品都運用了象征手法，“金色花”象征著孩子的天真，“荷葉”象征著母親的厚愛。6.下列語句順序排列正確的一項是（）①山林間云霧繚繞，煙波浩瀚②到處生長著苔蘚，在繁茂的植物中夾雜多種竹類。③空氣潮濕，泉水豐富。④山坡上覆蓋著蔥蘢茂密的原始森林。⑤生活在這里的大熊貓，終年就以嫩竹清泉度日，成了“竹林隱士”。A.④③⑤①② B.①③④②⑤ C.④①③②⑤ D.②①④③⑤7.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過近幾年“雙11”期間的消費情況，使我們認(rèn)識到中國不可限量的內(nèi)需潛力。B.有沒有良好的家風(fēng)是建設(shè)文明家庭、構(gòu)建和諧社會的關(guān)鍵之一。C.“燃燈校長”張桂梅，為貧困女孩免費提供教育，點燃了她們夢想燈，照亮了她們前行的路。D.只要經(jīng)過不懈的努力，才會收獲精彩的人生。8.綜合性學(xué)習(xí)：閱讀下列文字，回答問題。材料一：每年四月是我國“全民讀書月”。一個愛閱讀的民族，才能真正鑄就過硬的軟實力。材料二：湖北省著名的百歲將軍童陸生，他的健康經(jīng)驗有“三樂”，即心寬為樂，讀書為樂，助人為樂。他深知讀書可以陶冶性情，延緩衰老。至今，他除了讀醫(yī)學(xué)、文學(xué)雜志外，還整理出多個詩集和回憶錄。材料三：《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》向中學(xué)生推薦了幾十本經(jīng)典必讀書目，但遺憾的是，我們常?？吹皆S多中學(xué)生的經(jīng)典閱讀只停留在根據(jù)古典名著改編的影視作品上。（1）請從材料一和材料二中概括出一個共同的結(jié)論。（2）針對材料三中的中學(xué)生讀書現(xiàn)象，學(xué)校準(zhǔn)備開展“讓讀書成為一種習(xí)慣”的主題活動，請你為活動擬寫一條宣傳標(biāo)語。（3）針對材料三中的中學(xué)生讀書現(xiàn)象，學(xué)校準(zhǔn)備開展“讓讀書成為一種習(xí)慣”的主題活動。如果讓你去請材料二中的童陸生將軍到學(xué)校為全校師生作報告，你準(zhǔn)備怎樣對他說？9.同學(xué)小語邀請你一起閱讀《西游記》中的節(jié)選文字，并完成問題。行者道：“你這個呆子！我臨別之時，曾叮嚀又叮嚀，說道：‘若有妖魔捉住師父，你就說老孫是他大徒弟。’怎么卻不說我？”八戒又思量道：“請將不如激將，等我激他一激。”道：“哥啊，不說你還好哩；只為說你，他一發(fā)無狀！”行者道：“怎么說？”……行者聞言，就氣得抓耳撓腮，暴躁亂跳道：“是那個敢這等罵我！"八戒道：“哥哥息怒，是那黃袍怪這等罵來，我故學(xué)與你聽也。”（節(jié)選自《西游記》第三十一回）（1）選文中的“行者”是指，黃袍怪的前身是。（2）八戒為了讓行者救唐僧采用了什么計策？從中能看出八戒怎樣的性格特點?！净顒尤?詩文收藏夾】10.我們年級將要舉行古詩文大會，同學(xué)小語請你也來過把詩文癮。主持人：古詩文就像一顆明珠，在文學(xué)的世界熠熠生輝。今天，我們就來吟誦古詩，請各位同學(xué)們做好準(zhǔn)備。我們都知道，古代詩人有“悲秋”情懷。在巴蜀羈旅中，唐代詩人李商隱體會到“（1）______，巴山夜雨漲秋池”的孤獨凄涼（《夜雨寄北》）；在落葉蕭瑟的古道上，馬致遠(yuǎn)吟出“夕陽西下，（2）_______”的悲苦（《天凈沙?秋思》）；在月如霜的受降城上，李益喚醒了“不知何處吹蘆管，（3）_______”的綿綿鄉(xiāng)愁（《夜上受降城聞笛》）。也有詩人愛秋、贊秋。曹操東臨碣石，感受到“（4）______，洪波涌起”的豪情壯志（《觀滄?！罚Ｄ敲?，在人生遇挫時，大家可以讀讀譚嗣同，從“（5）_______，（6）_______”中感受他渴望沖決落網(wǎng)、勇往直前、追求個性解放的力量；讀讀陸游，從“僵臥孤村不自哀，（7）______”中汲取堅持的信念；心浮氣躁時，讀讀諸葛亮，從“非淡泊無以明志，（8）_______”中領(lǐng)受修身治學(xué)的教誨；遭人誤解時，讀讀《論語》，從“（9）_______，（10）______”中學(xué)習(xí)對待誤會的態(tài)度。就讓我們從此地出發(fā)，傳誦經(jīng)典，展露風(fēng)華。伴隨古詩文大會，夢想從此啟航。親愛的同學(xué)們，讓我們相約下屆古詩文大會，明年再見！二、現(xiàn)代文閱讀（18分）（一）（7分）閱讀下面文章，回答問題【甲】這樣，皇帝就在那個富麗的華蓋下游行起來了。站在街上和窗子里的人都說；“乖乖！皇上的新裝真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美麗！這件衣服真合他的身材！”誰也不愿意讓人知道自己什么也看不見，因為這樣就會顯出自己不稱職，或是太愚蠢?；实鬯械囊路膩頉]有獲得過這樣的稱贊?！八麑嵲跊]穿什么衣服啊！”最后所有的百姓都說?；实塾悬c兒發(fā)抖，因為他似乎覺得老百姓們所講的話是真的。不過他自己心里卻這樣想：“我必須把這游行大典舉行完畢?！币虼怂麛[出一副更驕傲的神氣。他的內(nèi)臣們跟在他的后面走，手中托著一條并不存在的后裙。（節(jié)選《皇帝的新裝》）【乙】從前有個皇帝，他什么都說得過去，就是長了個——毛葺葺的驢耳朵，他的每一個理發(fā)師都會害怕這樣的一個時刻——那就是理完發(fā)后，他們要回答皇帝的一個問題：“你看到什么了嗎？”抖抖索索答不出來，或是猶豫半天才說“沒有”的，都會被殺掉，說“皇帝有個驢耳朵”的就更是命不久矣。最后只有一個理發(fā)師能夠?qū)@雙耳朵“視而不見”，每次都能泰然地說：“我什么都沒有看見?！币蚨实蹖λ浅M意，每次都命他為自己理發(fā)。可是他并非瞎子，這樣的事始終憋在心里，非常難受。終于，他最聰明的小兒子發(fā)現(xiàn)了父親長吁短嘆中隱藏的苦惱，兒子便教給了他一個訴說隱衷的好辦法。晚上他按照兒子所說的偷偷來到后院里，挖了個洞，對著洞口，他輕輕地而又清晰地說“皇帝長了個驢耳朵”，說完之后，他的心里舒暢多了！……（節(jié)選《皇帝有個驢耳朵》）11.兩個文段里的皇帝有什么相似之處？12.兩個文段中的老百姓開始不敢說真話的原因分別是什么？13.【乙】文缺少了結(jié)尾，發(fā)揮你的想象為它加一個合適的結(jié)尾。（最好能如【甲】文結(jié)尾一樣具有諷刺意味和喜劇色彩，30字左右）（二）（11分）14.閱讀下面的文學(xué)作品，完成各題。老棗樹下的斑駁流年化君①淅淅瀝瀝的秋雨，從晨落到暮。窗玻璃發(fā)出啪啪嗒嗒的聲響，像極了老家院子里那棵老棗樹上的紅棗落到地面的聲音。②正是紅棗上市的季節(jié)。老家院子里的老棗樹上一定掛滿圓滾滾紫溜溜的紅棗了吧，被連綿的雨珠擊落一地，樹下有否拾棗的人？③從前，紅棗成熟的季節(jié)，母親便挎了一籃子紅棗給我送來。不厭其煩地和我絮叨小時候打棗的事兒。如今，這樣的情景，于我成了一種高不可攀的奢望和夢想。④我是老棗樹看著長大的。除了母親，我和老棗樹最親。每年燕子飛來的時候，我就圍著老棗樹轉(zhuǎn)悠。終于看見青蒙蒙的芽兒了，終于開出黃盈盈的小花了，綠碧碧的棗兒終于有了紅意。⑤我找來一根長棍子遞給母親，拉著她來到老棗樹下。母親仰頭朝樹上望，忽而舉起棍子就打。落地的棗兒仿佛一只只歡蹦亂跳的兔子，滿地撒歡。我小跑著來來回回追趕著去撿?？墒牵艙炝藥最w，母親就停下不打了。母親說，棗熟透了才好吃。等樹上的棗全都變紅的時候，母親卻又換了說法，得留著，過年時好給你蒸棗糕吃。從此，紅棗成了一道過年時才能吃到的美味。⑥母親也有破例的時候。⑦八歲那年，一天放學(xué)后我一口氣跑回家，哭鬧著跟母親要爸爸。母親見哄弄不下，突然伸手打了我一巴掌，我更加起勁兒地哭喊起來。母親把我摟在懷里說：“走，媽媽給你打棗吃。”⑧那天，母親只一會兒就把樹上的棗打光了，地上青蒙蒙一片。我抬頭看母親，她眼睛里濕潤潤的。⑨十三歲那年，到了紅棗收獲的季節(jié)。一天，同桌因為我阻止她上課吃東西，便告訴老師我拿了她的橡皮，還罵我小偷。我向母親哭訴一陣子后說，我不想上學(xué)了。母親伸手抹掉我臉上的淚水，牽起我的手來到老棗樹下，遞給我一根長木棍，說：“使勁兒往樹上打，氣出來心里就不覺得憋屈了。”⑩真的，我舉起棍子噼里啪啦打了一陣子，心里感覺舒坦多了。但是看著被打得光禿禿的樹，我心里又很難過。母親卻笑微微地說：“棗樹越打越旺?！敝钡降诙昵锾?，一顆顆圓滾滾紅艷艷的棗兒掛滿老棗樹，我才相信母親的話是真的。?十七歲那年，我高考落榜。這是一個讓人絕望的消息。我抓起一根棍子，對著老棗樹一通猛擊，直到精疲力竭，癱坐在地上。不知道什么時候，突然我被一陣?yán)滹L(fēng)吹醒。起身準(zhǔn)備回屋，身上的毛毯掉落地上，我彎身去拾，卻看見母親坐在地上睡著了。頓時，我的眼淚吧嗒吧嗒掉下來。?一次次，我用打老棗樹的辦法，平息了心里的委屈和怨憤。但我不知道，當(dāng)我拼命抽打老棗樹的時候，母親的心有多疼。?忽而覺得，母親就是一棵老棗樹。她一輩子含辛茹苦，將我拉扯成人。我卻因為生活中的風(fēng)吹草動或種種不如意一次次向母親哭訴和發(fā)泄，而每一次哭訴和發(fā)泄都會像刀子一樣割著母親的心。?后來，母親離我而去，我也離開了那棵老棗樹。但我覺得，我從沒離開過老棗樹，就像從沒離開過母親一樣。?夜深了。秋雨依然淅淅瀝瀝，窗玻璃發(fā)出啪啪嗒嗒的聲響，像極了老家院子里那棵老棗樹上的紅棗落到地面的聲音。伸手按滅臺燈，叮囑自己，睡吧，好去老家院落里，撿拾那一顆顆圓滾滾紫溜溜的紅棗，以及像陽光一樣散落一地的斑駁流年。（1）閱讀第⑥—?段，仿照示例用四字短語概括后兩次打棗的原因。示例：第一次：無理哭鬧后打棗。第二次：________時打棗。第三次：________后打棗。（2）結(jié)合括號中的提示，揣摩下列詞句，體會作者的情感。①終于看見青蒙蒙芽兒了，終于開出黃盈盈的小花了，綠碧碧的棗兒終于有了紅意。（連用三個“終于”有何作用？）②忽而覺得，母親就是一棵老棗樹。（請從修辭手法角度賞析。）（3）本文有多條線索，請說出其中兩條。（4）下面是史鐵生《秋天懷念》中的一段文字，與文中第⑨段的畫線句子進(jìn)行比較：同樣是寫母親，內(nèi)容和寫法上有何異同？母親進(jìn)來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧?！彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色。三、文言文閱讀（12分）【甲】少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳?！阉升g《狼》【乙】有屠人貨肉歸，日已暮，欻①一狼來，瞰②擔(dān)上肉，似甚垂涎，隨尾行數(shù)里。屠懼，示之以刃，少卻；及走，又從之。屠無計思狼所欲者肉不如姑懸諸樹而早取之。遂鉤肉，翹足掛樹間，示以空擔(dān)。狼乃止。屠歸。昧爽③，往取肉，遙望樹上懸巨物，似人縊死狀。大駭，逡巡④近視之，則死狼也。仰首細(xì)審，見狼口中含肉，鉤刺狼腭⑤，如魚吞餌。時狼皮價昂，直十余金，屠小裕焉。緣木求魚，狼則罹⑥之，是可笑也?！阉升g《狼》其一（注釋）①欻：突然。②瞰：望著。③昧爽：第二天清晨。④逡巡：猶豫地。⑤腭：上腭。⑥罹：遇到。15.解釋下列語句中加點字的含義。（1）一狼仍從：（3）一狼洞其中：（2）顧野有麥場：（4）屠小裕焉：16.下列各項中斷句正確的一項是（）A.屠/無計思狼/所欲者/肉不如姑懸/諸樹而早取之。B.屠無計/思狼所欲者肉/不如姑懸諸樹/而早取之。C.屠無計思/狼所欲者肉/不如姑懸/諸樹而早取之。D.屠無計/思狼/所欲者肉/不如/姑懸諸樹而早取之。17.翻譯下列的句子。（1）少時，一狼徑去，其一犬坐于前。（2）屠懼，示之以刃，少卻；及走，又從之。18.請結(jié)合短文內(nèi)容，說說【甲】【乙】兩文中的“笑”有何含義，這給了你怎樣的啟示？四、詩歌鑒賞（4分）閱讀下面的古詩，完成下面的小題。秋詞（其一）劉禹錫自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引