信陽市固始縣2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末生物試題 【帶答案】

2022—2023學(xué)年度上期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測七年級(jí)生物一、選擇題(本題包括20個(gè)小題，每小題1分，共20分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.秋風(fēng)中，一群和平鴿在廣場發(fā)現(xiàn)市民投喂谷物，紛紛從不斷落葉的銀杏樹旁飛過爭搶啄食。其中不能體現(xiàn)出的生物特征有（）A.生物的生活需要營養(yǎng) B.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)C.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 D.生物具有遺傳和變異的特性【答案】D【解析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻亢推进澰趶V場發(fā)現(xiàn)市民投喂谷物爭搶啄食，體現(xiàn)了生物的生活需要營養(yǎng)和生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；銀杏樹不斷落葉，體現(xiàn)了生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。故選D。

2.為了解新冠疫情擴(kuò)散蔓延情況，某市開展全民核酸檢測，要求全市居民應(yīng)檢盡檢，不漏一人。其中所用的方法是（）A.觀察法 B.抽樣調(diào)查法 C.實(shí)驗(yàn)法 D.普查法【答案】D【解析】【分析】科學(xué)探究的基本方法：①實(shí)驗(yàn)法；②觀察法；③調(diào)查法；④收集和分析資料等?！驹斀狻緼．觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計(jì)劃，用自己的感官外加輔助工具，對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論，A錯(cuò)誤。B．抽樣調(diào)查是從需要調(diào)查對(duì)象的總體中，抽取若干個(gè)個(gè)體的調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查的情況推斷總體的特征的一種調(diào)查方法。抽樣調(diào)查可以把調(diào)查對(duì)象集中在少數(shù)樣本上，并獲得與全面調(diào)查相近的結(jié)果。這是一種較經(jīng)濟(jì)的調(diào)查方法，因而被廣泛采用，B錯(cuò)誤。C．實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論，C錯(cuò)誤。D．普查是為了某種特定的目的而專門組織的一次性的全面調(diào)查?？梢姡耙笕芯用駪?yīng)檢盡檢，不漏一人”屬于普查法，D正確。故選D。3.棉花是我國重要的經(jīng)濟(jì)作物，棉農(nóng)有句諺語“夏至棉花根邊草，勝過毒蛇咬”。這句話主要體現(xiàn)了（）A.非生物因素對(duì)生物的影響 B.生物依賴于環(huán)境C.生物必須適應(yīng)環(huán)境 D.生物之間的競爭關(guān)系【答案】D【解析】【分析】環(huán)境影響生物、生物必須適應(yīng)環(huán)境、生物又能影響環(huán)境，解答時(shí)可以從生物與環(huán)境相互影響兩的方面來分析。【詳解】"夏至棉花根邊草，勝過毒蛇咬〞意思就是夏至以后，棉花地里的雜草從生，如果不加以管控，對(duì)棉花的影響?yīng)q如被毒蛇咬過，嚴(yán)重危害著棉花地的健康發(fā)展。形容的即為雜草和棉花之間的競爭關(guān)系。故選D4.杜甫有詩句“雨荒深院菊，霜倒半池蓮”。下列選項(xiàng)中，與該詩句體現(xiàn)的生物與環(huán)境的關(guān)系一致的是（）A.生長在巖石表面的地衣，能夠加速巖石的風(fēng)化B.北冰洋冰層的消退，北極熊不得不上岸生活覓食C.野豬泛濫造成農(nóng)田中的莊稼被毀D.青蛙有與綠草叢相似的體色【答案】B【解析】【分析】“雨荒深院菊，霜倒半池蓮”這句詩體現(xiàn)了環(huán)境影響生物?！驹斀狻緼．“生長在巖石表面的地衣，能夠加速巖石的風(fēng)化”體現(xiàn)了生物影響環(huán)境，A不符合題意。B．“北冰洋冰層的消退，北極熊不得不上岸生活覓食”，體現(xiàn)了環(huán)境影響生物，B符合題意。C．“野豬泛濫造成農(nóng)田中的莊稼被毀”，體現(xiàn)了生物影響生物，C不符合題意。D．“青蛙有與綠草叢相似的體色”這是青蛙的保護(hù)色，體現(xiàn)了生物適應(yīng)環(huán)境，D不符合題意。故選B。5.某同學(xué)對(duì)磷肥對(duì)植物開花的影響進(jìn)行探究，他選取兩盆生長狀況相同、喜歡光照的三角梅，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。有同學(xué)認(rèn)為該方案不合理，你認(rèn)為下列修改建議不合理的是（）水分環(huán)境溫度肥料光照甲自來水26℃磷肥充分乙放置一段時(shí)間的自來水30℃無部分遮陰A.養(yǎng)花所用水均改為放置一段時(shí)間的自來水B.養(yǎng)花的環(huán)境溫度都保持在26℃C.養(yǎng)花所施用的肥料都改為磷肥D.將兩盆花都放置在光照充分的地方【答案】C【解析】【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)不同的條件，就是唯一變量。一般的對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒有對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是對(duì)照組。為確保實(shí)驗(yàn)組、對(duì)照組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的合理性，對(duì)影響實(shí)驗(yàn)的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置均處于相同且理想狀態(tài)，這樣做的目的是控制單一變量，便于排除其它因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響和干擾?！驹斀狻吭搶?shí)驗(yàn)是要探究磷肥對(duì)植物開花的影響，故變量是磷肥，除了磷肥外，其他條件都應(yīng)相同且適宜，所以甲“養(yǎng)花所用的水均改為放置一段時(shí)間的自來水”，乙“養(yǎng)花的環(huán)境溫度都保持在26℃”、“將兩盆花都放置在光照充分的地方”，C符合題意。故選C。6.如圖，中國科學(xué)家成功突破了靈長類動(dòng)物克隆技術(shù)難題，培育出世界首例體細(xì)胞克隆猴“中中”和“華華”。下列敘述正確的是（）A.“中中”和“華華”是猴C生出來的，所以像猴CB.“中中”和“華華”的性別和猴A相同C.“中中”的神經(jīng)細(xì)胞和心肌細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)不相同D.“中中”和“華華”的毛色和猴B相同【答案】B【解析】【分析】隆指的是先將含有遺傳物質(zhì)的供體細(xì)胞的核移植到去除了細(xì)胞核的卵細(xì)胞中，然后促使這一新細(xì)胞分裂繁殖發(fā)育成胚胎，當(dāng)胚胎發(fā)育到一定程度后，再被植入動(dòng)物子宮中使動(dòng)物懷孕，便可產(chǎn)下與提供細(xì)胞者基因相同的動(dòng)物。它是一種無性繁殖技術(shù)?！驹斀狻緼BD．細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核。細(xì)胞核中有染色體，染色體中DNA，DNA上有遺傳信息。在生活的細(xì)胞中，物質(zhì)和能量的變化是由細(xì)胞核內(nèi)的遺傳信息控制的；而生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖也儲(chǔ)存在細(xì)胞核內(nèi)的遺傳信息庫中。根據(jù)題圖，提供“中中”和“華華”細(xì)胞核的是猴A，所以，“中中”和“華華”長的像猴A，性別、毛色等也和猴A相同，AD不符合題意，B符合題意。C．“中中”的神經(jīng)細(xì)胞和心肌細(xì)胞都是由受精卵分裂、分化形成的，所以遺傳物質(zhì)并未發(fā)生改變，C不符合題意。7.干細(xì)胞被醫(yī)學(xué)界稱為“萬能細(xì)胞”。如圖是人的干細(xì)胞產(chǎn)生不同類型細(xì)胞的過程，這一過程稱為（）A.細(xì)胞分裂 B.細(xì)胞癌變 C.細(xì)胞生長 D.細(xì)胞分化【答案】D【解析】【分析】經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長出現(xiàn)了差異，就是細(xì)胞的分化。細(xì)胞分化形成不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞連合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫組織?！驹斀狻緼．細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，A錯(cuò)誤。B．癌變細(xì)胞是指細(xì)胞能夠不受限制，無限增殖，B錯(cuò)誤。C．新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的生長，C錯(cuò)誤。D．經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長出現(xiàn)了差異，就是細(xì)胞的分化。故人的干細(xì)胞產(chǎn)生不同類型細(xì)胞的過程，這一過程稱為細(xì)胞分化，D正確。故選D。8.梓軒同學(xué)用顯微鏡觀察白蘿卜細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)白蘿卜細(xì)胞比人體口腔上皮細(xì)胞多的幾個(gè)結(jié)構(gòu)是（）A.細(xì)胞壁、線粒體、液泡 B.細(xì)胞壁、葉綠體、液泡C.細(xì)胞膜、葉綠體、液泡 D.細(xì)胞壁、液泡【答案】D【解析】【分析】除病毒外，細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位。植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和液泡等結(jié)構(gòu)，動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。【詳解】植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和液泡等結(jié)構(gòu)，動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。白蘿卜細(xì)胞是植物細(xì)胞，人體口腔上皮細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞。因此，白蘿卜細(xì)胞比人體口腔上皮細(xì)胞多了細(xì)胞壁、液泡。故選D。9.微塑料是指直徑小于5mm的塑料顆粒，很多微塑料的大小只有微米級(jí)別。目前，在海洋、湖泊、河流等水源中都檢測到了不同濃度的微塑料，甚至在世界之巔——珠穆朗瑪峰上也發(fā)現(xiàn)有微塑料的存在。以下有關(guān)分析不正確的是（）A.海洋、湖泊和河流屬于不同的生態(tài)系統(tǒng)類型B.各種類型的生態(tài)系統(tǒng)不是孤立的，而是相互聯(lián)系的C.微塑料不會(huì)進(jìn)入人體并對(duì)人體造成危害D.微塑料能夠廣泛分布說明生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體【答案】C【解析】【分析】在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集?！驹斀狻緼．在生物圈中，由于不同地域的環(huán)境差別很大，生物種類也是千差萬別的，因此生物圈中有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，如：草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、湖泊生態(tài)系統(tǒng)、河流生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)等，A正確。B．每一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)與許多生態(tài)系統(tǒng)有著密切的聯(lián)系，并不是孤立的，B正確。C．微塑料會(huì)隨著食物鏈和食物網(wǎng)最終威脅到人類的健康，C錯(cuò)誤。D．微塑料能夠廣泛分布說明生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體，它是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物共同的家，D正確。故選C。10.如圖是大蒜根尖的結(jié)構(gòu)示意圖。下列關(guān)于根尖結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）A.吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是④ B.具有很強(qiáng)分裂能力的部位是①C.②是根尖伸長最快的部位 D.根的生長主要是③在起作用【答案】C【解析】【分析】根尖的結(jié)構(gòu)從頂端向上，一般可以劃分為四個(gè)部分：根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)?！驹斀狻緼．①是根尖的成熟區(qū)，它的表皮細(xì)胞向外突出形成根毛，是吸收水和無機(jī)鹽的主要部分，A不符合題意。B．③是根尖分生區(qū)，其細(xì)胞具有很強(qiáng)分裂能力，能迅速分裂增多，B不符合題意。C．②是根尖的伸長區(qū)，細(xì)胞體積大，是根伸長最快的地方，C符合題意。D．根的生長主要是②是根尖的伸長區(qū)細(xì)胞伸長和③是根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂的結(jié)果，D不符合題意。故選C。11.人們常吃的豆腐、花生油分別來源于大豆、花生種子結(jié)構(gòu)中哪一部分？A.子葉、胚軸 B.子葉、子葉 C.胚芽、子葉 D.胚根、胚軸【答案】B【解析】【分析】大豆和花生都屬于雙子葉植物，種子的結(jié)構(gòu)都包括種皮和胚，種子的胚包括胚芽、胚軸、胚根和子葉。子葉兩片、營養(yǎng)物質(zhì)的儲(chǔ)存在子葉中?！驹斀狻看蠖箤儆陔p子葉植物，種子的結(jié)構(gòu)由種皮和胚組成，胚由胚根，胚芽，胚軸和子葉組成，子葉兩片，儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)，因此豆腐中的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于大豆種子的子葉?；ㄉ矊儆陔p子葉植物，營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉里，因此我們吃的花生油主要來自花生的子葉。故選B。12.小時(shí)候媽媽講童話故事：“小猴種下一棵桃樹，經(jīng)常給桃樹澆水施肥”。小猴給桃樹施肥是為了給桃樹的生長提供（）A.有機(jī)物 B.無機(jī)鹽 C.二氧化碳 D.油脂【答案】B【解析】【分析】植物的生長也需要多種無機(jī)鹽，無機(jī)鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的無機(jī)鹽是含氮、含磷、含鉀的無機(jī)鹽?！驹斀狻恳怪参锷L好，就要適時(shí)、適量地給土壤施肥，以增加土壤中無機(jī)鹽的含量，肥料包括農(nóng)家肥料（有機(jī)肥）和化學(xué)肥料。因此，給樹施肥是為其生長提供無機(jī)鹽。故選B。13.下列對(duì)于藻類、苔蘚和蕨類植物描述正確的是（）A.海帶的葉是進(jìn)行光合作用的器官 B.苔蘚植物有根、莖、葉的分化C.卷柏通過種子來繁殖后代 D.蕨類植物比苔蘚植物更適應(yīng)陸地環(huán)境【答案】D【解析】【分析】藻類植物沒有根、莖、葉的分化；苔蘚植物一般都很矮小，通常具有類似莖和葉的分化，但是莖中沒有導(dǎo)管，葉中也沒有葉脈，根非常簡單，稱為假根；蕨類植物有根、莖、葉的分化，在這些器官中有專門運(yùn)輸物質(zhì)的通道——輸導(dǎo)組織?！驹斀狻緼．海帶屬于藻類植物，沒有葉這個(gè)器官，分成固著器、柄和帶片三部分，其中帶片是進(jìn)行光合作用的主要部位，A不符合題意。B．苔蘚植物，具有類似莖和葉的分化，但是莖中沒有導(dǎo)管，葉中也沒有葉脈，根非常簡單，稱為假根，B不符合題意。C．卷柏屬于蕨類植物，通過孢子來繁殖后代，C不符合題意。D．苔蘚植物沒有真根和維管組織的分化；蕨類植物有根、莖、葉的分化，在這些器官中有專門運(yùn)輸物質(zhì)的通道——輸導(dǎo)組織，輸導(dǎo)組織可以運(yùn)輸水等物質(zhì)。因此蕨類比苔蘚類更適合陸地環(huán)境，D符合題意。故選D。14.某同學(xué)觀察菠菜葉片橫切面的結(jié)構(gòu)，如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.圖中①的細(xì)胞內(nèi)含有較多的葉綠體B.⑤的張開和閉合由一對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞控制C.光合作用的原料之一由③運(yùn)輸D.②白天不僅進(jìn)行光合作用，也進(jìn)行呼吸作用【答案】A【解析】【分析】葉片的結(jié)構(gòu)：①上表皮、②葉肉、③葉脈、④下表皮、⑤氣孔?！驹斀狻緼．②葉肉包括棚欄組織、海綿組織，葉肉中含有較多的葉綠體，是進(jìn)行光合作用的主要場所，故A錯(cuò)誤。B．⑤氣孔由一對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成。氣孔的開閉由保衛(wèi)細(xì)胞控制，故B正確。C．③葉脈中含有輸導(dǎo)組織，包括導(dǎo)管和篩管。導(dǎo)管運(yùn)輸水和無機(jī)鹽。篩管運(yùn)輸有機(jī)物。光合作用的原料之一由③葉脈運(yùn)輸，故C正確。D．植物進(jìn)行光合作用的條件是必須有光照，而呼吸作用在有光和無光的條件下均在進(jìn)行呼吸作用，只要是活細(xì)胞都在進(jìn)行呼吸作用，所以，②葉肉含有較多的葉綠體，白天不僅進(jìn)行光合作用，也進(jìn)行呼吸作用，故D正確。故選A。15.下列有關(guān)光合作用的敘述中，不正確的是（）A.光合作用的場所是葉綠體B.光合作用的產(chǎn)物滿足了植物自身生長、發(fā)育、繁殖的需要C.光合作用必須要有光照D.綠色植物所有的器官都可進(jìn)行光合作用【答案】D【解析】【分析】綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用。【詳解】A．光合作用是通過葉綠體完成的。葉綠體中的葉綠素能吸收光能，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中，A正確。B．光合作用是一切生物生存、繁衍和發(fā)展的根本保障。綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物不僅能滿足自身生長、發(fā)育和繁殖的需要，而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源，B正確。C．光合作用的條件是光照，必須在光下進(jìn)行，C正確。D．光合作用的場所是葉綠體，因此只有含有葉綠體的細(xì)胞才可以進(jìn)行光合作用，D錯(cuò)誤。故選D。16.植物體內(nèi)的水分和無機(jī)鹽向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力是（）A.蒸騰作用 B.運(yùn)輸作用 C.呼吸作用 D.光合作用【答案】A【解析】【分析】植物體通過根從土壤中吸收的水分，只有約1%被植物體利用，99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了，這不是對(duì)水的浪費(fèi)，蒸騰作用有其重要的意義?！驹斀狻恐参锏恼趄v作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去的時(shí)候，是一種“泵”的原理，它為根吸水提供了向上的拉力，同時(shí)溶解在水中的無機(jī)鹽也一同被向上吸收和運(yùn)輸，動(dòng)力都是來自于植物的蒸騰作用。【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)植物蒸騰作用的理解，從而理解蒸騰作用的意義。17.病人長期不能正常進(jìn)食會(huì)變得消瘦，治療過程中點(diǎn)滴的葡萄糖可以為病人提供生命活動(dòng)所需的能量。人體內(nèi)能分解葡萄糖提供能量的主要細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（）A.葉綠體 B.線粒體 C.液泡 D.細(xì)胞核【答案】B【解析】【分析】能量轉(zhuǎn)換器包括葉綠體和線粒體。葉綠體是光合作用的場所，將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中；線粒體是呼吸作用的場所，將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量?！驹斀狻緼．植物細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體兩種；動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)只有線粒體一種。植物的綠色部分含有葉綠體，葉綠體是綠色植物所特有的，是光合作用的場所，葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能。葉綠體可將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，并將化學(xué)能儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中，A錯(cuò)誤。B．線粒體是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都含的能量轉(zhuǎn)換器。線粒體是呼吸作用的場所，將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量，B正確。C．液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)，C錯(cuò)誤。D．細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)的控制中心，D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。18.將大米播種到地里，長不出幼苗的原因是A.胚乳被破壞 B.除掉了種皮 C.胚被破壞 D.去掉了谷殼【答案】C【解析】【分析】種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)；以及種子不在休眠期?！驹斀狻糠N子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件。大米在加工過程中，胚被破壞，因此將大米播到地里，長不出幼苗的根本原因是胚已被破壞，不完整?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件。19.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐過程中，有時(shí)要促進(jìn)植物的呼吸作用，有時(shí)又要抑制植物的呼吸作用。下面四個(gè)選項(xiàng)中，與其他三個(gè)不同的是A.低溫貯藏水果、蔬菜B.農(nóng)田及時(shí)松土C.貯藏糧食時(shí)，密閉的糧倉內(nèi)充加二氧化碳D.小麥種子曬干入倉【答案】B【解析】【詳解】A、低溫會(huì)抑制水果、蔬菜的呼吸作用，延長保鮮時(shí)間；B、及時(shí)松土可以促進(jìn)植物根的呼吸作用；C、貯藏糧食時(shí)，密閉的糧倉內(nèi)充加二氧化碳，可以抑制糧食的呼吸作用，延長保存時(shí)間；D、小麥種子晾干后，水分少，呼吸作用弱，可以延長保存時(shí)間。故選B。20.甲、乙兩地都出產(chǎn)同一品種的蘋果。在果樹生長期間，兩地光照條件和管理措施相同，但晝夜溫度有一定差異（如下表）。經(jīng)測定，乙地蘋果的含糖量明顯高于甲地，對(duì)此現(xiàn)象的解釋，錯(cuò)誤的是（）產(chǎn)地甲地乙地白天平均溫度（℃）3434晚上平均溫度（℃）2313A.兩地果樹白天制造的有機(jī)物總量基本相同B.乙地夜間溫度低，果樹分解的有機(jī)物較少C.甲地夜間溫度高，果樹制造的有機(jī)物較多D.乙地果樹積累的有機(jī)物總量比甲地果樹多【答案】C【解析】【分析】（1）綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用。（2）細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要的過程叫做呼吸作用。（3）植物的光合作用制造有機(jī)物，而呼吸作用消耗有機(jī)物；呼吸作用的強(qiáng)弱受溫度的影響?！驹斀狻緼．通過對(duì)資料的分析可以看出，因?yàn)榧仁峭环N蘋果，甲乙兩地的光照條件和栽培措施又基本相同，白天的溫度也相同，所以兩地的蘋果通過光合作用制造的有機(jī)物的量應(yīng)該是基本相同的，A正確。B．在夜間，乙地的溫度低，通過呼吸作用消耗的有機(jī)物少；甲地的溫度高，通過呼吸作用消耗的有機(jī)物多，因此乙地的蘋果積累的有機(jī)物比甲地的蘋果多，含糖量就高，吃起來就甜，B正確。C．夜間甲地的溫度高，呼吸作用強(qiáng)，消耗的有機(jī)物就多，C錯(cuò)誤。.D．夜間乙地的溫度低，呼吸作用弱，消耗的有機(jī)物就少，積累的有機(jī)物總量比甲地果樹多，D正確。故選C。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道植物的呼吸與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系。植物呼吸作用的強(qiáng)弱與溫度有關(guān)，溫度越高呼吸作用越強(qiáng)，消耗的有機(jī)物就越多。二、非選擇題(共5小題，30分)21.為了讓市民能享受充分的陽光、綠地、清新的空氣，某城市借助原有的地形地貌建起城市森林公園。公園中高高低低，有小山，有草地，有河流、有湖泊。公園中植物種類繁多，有許多鳥兒在此處安家。一同學(xué)對(duì)公園中的各種生物及其生活環(huán)境進(jìn)行調(diào)查，并做了一些記錄。（1）公園中有多種多樣的小型生態(tài)系統(tǒng)：如____________生態(tài)系統(tǒng)。（2）他觀察到一只喜鵲捕捉到一只螞蚱后飛回鳥窩喂食雛鳥，請寫出其中所包含的一條食物鏈:____________。該食物鏈的能量最終來源于____________。（3）在公園播種的結(jié)縷草草坪中間，他發(fā)現(xiàn)還生長了一種叫做狗尾巴草的雜草，狗尾巴草和結(jié)縷草之間的關(guān)系是____________。（4）調(diào)查結(jié)束后，該同學(xué)統(tǒng)計(jì)了自己記錄的植物種類約有300多種，動(dòng)物種類有100多種，人和動(dòng)植物、____________和陽光、空氣、水分等共同構(gòu)成了森林公園生態(tài)系統(tǒng)，這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較_____(填“強(qiáng)”或“弱”)?！敬鸢浮浚?）河流(或湖泊、草地)（2）①.草→螞蚱→喜鵲②.太陽(太陽能)（3）競爭（4）①.細(xì)菌和真菌(分解者)②.強(qiáng)【解析】【分析】（1）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者、消費(fèi)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。（3）物質(zhì)、能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過程中是逐級(jí)遞減的，一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)。（4）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度，如果外界干擾超過了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞?！拘?詳解】在生物圈中，由于不同地域的環(huán)境差別很大，生物種類也是千差萬別，因此，生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，如草原生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等。因此，公園中有多種多樣的小型生態(tài)系統(tǒng)：如河流(或湖泊、草地)生態(tài)系統(tǒng)。【小問2詳解】食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。他觀察到一只喜鵲捕捉到一只螞蚱后飛回鳥窩喂食雛鳥，其中所包含的一條食物鏈?zhǔn)遣荨涷啤铲o。該食物鏈的能量最終來源于太陽(太陽能)，儲(chǔ)存在生產(chǎn)者進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物中。【小問3詳解】在公園播種的結(jié)縷草草坪中間，他發(fā)現(xiàn)還生長了一種叫做狗尾巴草的雜草，狗尾巴草和結(jié)縷草之間的關(guān)系是競爭，共同爭奪陽光，空氣，生存環(huán)境等。小問4詳解】一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。因此，調(diào)查結(jié)束后，該同學(xué)統(tǒng)計(jì)了自己記錄的植物種類約有300多種，動(dòng)物種類有100多種，人和動(dòng)植物、分解者和陽光、空氣、水分等共同構(gòu)成了森林公園生態(tài)系統(tǒng)，這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較強(qiáng)，因?yàn)樯锓N類多，結(jié)構(gòu)復(fù)雜。22.某同學(xué)把番茄果實(shí)帶到實(shí)驗(yàn)室里，制作并觀察了番茄組織細(xì)胞臨時(shí)裝片。（1）如圖二所示顯微鏡的幾個(gè)操作步驟，規(guī)范的操作順序是____________(用字母和箭頭表示)。其中步驟B在操作時(shí)應(yīng)注意的問題是________________________,在圖二的D步驟中，轉(zhuǎn)動(dòng)圖一中的[]_______________，可以使鏡筒緩緩上升，直到找到物像為止。（2）如圖三所示，這個(gè)同學(xué)選取材料的部位是番茄的果肉細(xì)胞，判斷的依據(jù)是這些細(xì)胞具有_____________的特點(diǎn)。（3）圖三出現(xiàn)的問題是視野中出現(xiàn)了____________，影響了對(duì)細(xì)胞的觀察。想要消除這種影響,需要將玻片向____________方移動(dòng)?！敬鸢浮浚?）①.C→A→B→D②.眼睛從側(cè)面看著物鏡，防止壓壞玻片標(biāo)本③.⑥粗準(zhǔn)焦螺旋（2）細(xì)胞壁薄，液泡大（3）①.氣泡②.右上【解析】【分析】分析圖片信息可知：①是目鏡、②是轉(zhuǎn)換器、③是物鏡、④是載物臺(tái)、⑤是反光鏡、⑥是粗準(zhǔn)焦螺旋、⑦是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。【小問1詳解】顯微鏡的使用步驟：首先要C對(duì)光、然后A用壓片夾固定標(biāo)本、B接下來下降鏡筒，此時(shí)眼睛從側(cè)面看著物鏡，防止物鏡壓壞玻片。最后D觀察，轉(zhuǎn)動(dòng)⑥粗準(zhǔn)焦螺旋，緩緩上升鏡筒，直到找到物像為止，最后調(diào)節(jié)⑦細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像更加清晰?！拘?詳解】番茄的果肉屬于營養(yǎng)組織。營養(yǎng)組織細(xì)胞的特點(diǎn)是：細(xì)胞壁薄，液泡較大，儲(chǔ)藏了豐富的營養(yǎng)物質(zhì)、并貯存大量水分?！拘?詳解】細(xì)胞都具有一定的結(jié)構(gòu)和形狀；氣泡的內(nèi)部一片空白、無結(jié)構(gòu)、多為圓形、氣泡的邊緣較黑、較寬、用鑷子輕壓蓋玻片，氣泡會(huì)變形移動(dòng)。我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。氣泡在視野的偏左下方，向右上方移動(dòng)裝片，氣泡就會(huì)移出視野。23.浩軒同學(xué)用媽媽洗綠豆的水澆花，過了一段時(shí)間竟然在花盆里發(fā)現(xiàn)了幾棵綠豆植株。（1）浩軒把綠豆植株移植到另一個(gè)花盆里，為了使移栽后的綠豆植株能夠成活，請你給他一個(gè)建議:________________________(寫出一條建議即可)。（2）綠豆開花了，過段時(shí)間結(jié)出了豆莢，豆莢中有多粒種子。從開花到結(jié)出豆莢必須經(jīng)過____________和____________兩個(gè)過程。綠豆種子中最重要的結(jié)構(gòu)是____________。（3）浩軒對(duì)綠豆花進(jìn)行了解剖，他發(fā)現(xiàn)綠豆的花和桃花不相同。他又對(duì)照著綠豆果實(shí)進(jìn)行研究，繪制出如圖。請你補(bǔ)充圖中綠豆花的結(jié)構(gòu)名稱：①是____________;②是____________?！敬鸢浮浚?）去掉部分葉片(或陰天移栽，或帶土移栽)（2）①.傳粉##受精②.受精##傳粉③.胚（3）①.胚珠②.子房壁【解析】【分析】（1）根尖包括根冠，分生區(qū)，伸長區(qū)和成熟區(qū)組成。（2）蒸騰作用是植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式散失到體外的過程。（3）一般當(dāng)花完成傳粉與受精后只有子房進(jìn)一步發(fā)育。子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮。（4）種子的結(jié)構(gòu)由種皮和胚組成，胚由胚根，胚芽，胚軸和子葉組成?！拘?詳解】移栽植物時(shí)，很容易損傷幼根和根毛，使移栽植物的吸收水分的功能大大下降，導(dǎo)致萎蔫現(xiàn)象，為了減少幼根和根毛的損傷，在移栽時(shí)根部可盡量多帶土，因?yàn)槿~片是農(nóng)作物散失水分的主要部位，去掉部分葉片可降低農(nóng)作物的蒸騰作用，減少體內(nèi)水分的散失，達(dá)到保水的作用，提高移栽農(nóng)作物成活率。因此，浩軒把綠豆植株移植到另一個(gè)花盆里，為了使移栽后的綠豆植株能夠成活，給他一個(gè)建議是去掉部分葉片(或陰天移栽，或帶土移栽)?！拘?詳解】雄蕊花藥里的花粉散落出來，落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉?；ǚ勐湓诖迫镏^上，在柱頭上粘液的作用下，花粉開始萌發(fā)，形成花粉管，花粉管穿過柱頭和花柱，到達(dá)子房的胚珠，在花粉管萌發(fā)的過程中，花粉管中的生殖核進(jìn)行有絲分裂并形成兩粒精子，花粉管通過珠孔進(jìn)入胚珠內(nèi)部后，頂端破裂，釋放出兩粒精子，其中一粒與卵細(xì)胞結(jié)合，另一粒與中央的兩個(gè)極核融合，完成雙受精過程。因此，綠豆開花了，過段時(shí)間結(jié)出了豆莢，豆莢中有多粒種子。從開花到結(jié)出豆莢必須經(jīng)過傳粉和受精兩個(gè)過程。種子的結(jié)構(gòu)由種皮和胚組成，胚由胚根，胚芽，胚軸和子葉組成，胚是種子的主要部分，所以綠豆種子中最重要的結(jié)構(gòu)是胚?！拘?詳解】花經(jīng)過傳粉和受精后的發(fā)育情況為：分析可知，圖中綠豆花的結(jié)構(gòu)名稱：①是胚珠，②是子房壁。24.習(xí)總書記在參加首都義務(wù)植樹活動(dòng)時(shí)強(qiáng)調(diào)：“森林是水庫、錢庫、糧庫，現(xiàn)在應(yīng)該再加上一個(gè)碳庫”。森林對(duì)國家生態(tài)安全具有基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性的作用。（1）森林是“綠色水庫”?！坝甓嗨芡蹋晟偎芡隆?。綠色植物通過____________作用散失水分,從而促進(jìn)了生物圈的____________。（2）森林也是“錢庫”。我國森林每年為我們提供5億立方米優(yōu)質(zhì)木材的物質(zhì)財(cái)富。森林還是天然的“糧庫”，為我們提供板栗、核桃、松子等許多營養(yǎng)豐富的糧食。松樹與核桃所屬植物類群的本質(zhì)區(qū)別是____________。（3）森林更是“碳庫”。綠色植物如何“儲(chǔ)碳”呢?生物小組的同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。①將兩盆植物在黑暗處放置一晝夜，消耗掉葉片中原有的____________。然后設(shè)計(jì)一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置(如圖甲)。②將這組裝置放在光下幾個(gè)小時(shí)后，取A、B葉片進(jìn)行處理(如圖乙和丙)。推測丙裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________。③由此說明，綠色植物通過光合作用將_______和水轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，從而將碳儲(chǔ)存起來?！敬鸢浮浚?）①.蒸騰②.水循環(huán)（2）種子的外面是否有果皮包被(有果皮和無果皮)（3）①.①有機(jī)物②.②A不變藍(lán)，B變藍(lán)③.③二氧化碳【解析】【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒有處理的就是對(duì)照組?！拘?詳解】水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用，綠色植物參與生物圈的水循環(huán)是通過蒸騰作用實(shí)現(xiàn)的，水是通過葉表皮的氣孔散失到外界空氣中?！拘?詳解】莖能夠逐年加粗，是因?yàn)榍o中有形成層，形成層中有分生組織，能夠快速進(jìn)行細(xì)胞分裂和分化。松樹屬于裸子植物，核桃屬于被子植物，二者最大的區(qū)別是有無果皮包被?！拘?詳解】①為了排除葉片內(nèi)原有淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的影響，實(shí)驗(yàn)前要將實(shí)驗(yàn)裝置放在暗處一晝夜，目的是將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡，以排