2024年人教版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷(附答案)

一、選擇題（每題2分，共30分）1.下列詞語(yǔ)中，注音有誤的一項(xiàng)是（）A．貯藏（zhùcáng）B．禁錮（jìngù）C．應(yīng)屆（yīngjiè）D．畢竟（bìjìng）2.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．追溯B．辨證C．范疇D．?huà)扇嘣熳?.下列句子中，加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是（）A．希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。B．他處事有自己的原則，只要認(rèn)為是對(duì)的，就據(jù)理力爭(zhēng)，不考慮個(gè)人得失。C．大丈夫處世，當(dāng)以信義為重，豈可自圖富貴，見(jiàn)利忘義。D．即使他的主張和意見(jiàn)被大多數(shù)人所反對(duì)，他也并不覺(jué)得孤單。4.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A．“我確實(shí)有點(diǎn)兒怕?！毙「ダ适康穆曇艉茌p很細(xì)，“不過(guò)，我一到那兒，他們就不會(huì)這樣對(duì)待我了?！盉．“是你？”老師又問(wèn)，“根據(jù)課文內(nèi)容，人家問(wèn)的是一件事，這怎么成兩件事了？”C．“你這是給我一個(gè)善意的忠告，我會(huì)牢記的?！毙「ダ适吭谝巫由献靡院?，回答說(shuō)。D．“坐在這間小客廳里，有什么東西擾亂我呢？只有陽(yáng)光在障礙物的后面，靜悄悄地滑著。”5.下列各句中，加點(diǎn)詞的詞性分類(lèi)不正確的一項(xiàng)是（）A．我到粵吃苦，已經(jīng)十多年了。B．“我早晚要打敗他！”奧楚蔑洛夫向前跨進(jìn)一步，兩眼閃著兇光，說(shuō)。C．它沒(méi)有婆娑的姿態(tài)，沒(méi)有屈曲盤(pán)旋的虬枝。D．我們上了輪船，不久就進(jìn)入波浪滔天的江心。6.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）B．為了避免今后不再發(fā)生類(lèi)似的事故，我們必須盡快健全安全制度。C．我們平時(shí)寫(xiě)作文感到思路不順暢，一個(gè)主要的問(wèn)題是把所有的事物孤立起來(lái)，看不到事物之間的聯(lián)系。D．由于這篇文章是作者多年來(lái)認(rèn)真研究、反復(fù)探索所形成的，所以寫(xiě)得非常生動(dòng)。7.下列各句中，加點(diǎn)詞的意義和用法不同類(lèi)的一項(xiàng)是（）A．吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。B．人恒過(guò)，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。C．一怒而諸侯懼，安居而天下熄。D．先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。二、判斷題（每題1分，共20分）8.“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”兩句中的“共”與“卻”是副詞。（）9.“阡陌交通，雞犬相聞”中的“交通”是古今異義詞。（）10.“見(jiàn)小利則大事不成”是判斷句。（）11.“自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月”中的“自”與“自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者”中的“自”意義和用法相同。（）12.“此先漢所以興隆也”與“此則岳陽(yáng)樓之大觀也”兩句中的“所以”意義和用法相同。（）13.“不以物喜，不以己悲”與“造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉”兩句中的“以”意義和用法相同。（）14.“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”與“人恒過(guò)，然后能改”兩句中的“則”意義和用法相同。（）15.“陟罰臧否，不宜異同”中的“陟”與“阡陌交通”中的“陌”詞性相同。（）三、填空題（每空1分，共10分）16.①，贏得生前身后名。②持節(jié)云中，何日？③，宮闕萬(wàn)間都做了土。④，弓如霹靂弦驚。⑤了卻君王天下事，。⑥，淺草才能沒(méi)馬蹄。⑦懷舊空吟聞笛賦，。⑧無(wú)可奈何花落去，。三、填空題（每空1分，共10分）16.①持節(jié)云中，何日遣馮唐？②八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。③四面歌殘終破楚，八年風(fēng)味徒思浙。④了卻君王天下事，贏得生前身后名。⑤宮闕萬(wàn)間都做了土，興，百姓苦；亡，百姓苦。⑥報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。⑦懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。⑧無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。四、簡(jiǎn)答題（每題10分，共10分）17.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括《魚(yú)我所欲也》中“得魚(yú)而忘荃”的含義。18.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析《曹劌論戰(zhàn)》中曹劌的形象特點(diǎn)。19.請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明《鄒忌諷齊王納諫》中鄒忌進(jìn)諫成功的原因。20.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析《出師表》中諸葛亮勸劉禪廣開(kāi)言路的意圖。五、綜合題（1和2兩題7分，3和4兩題8分，共30分）21.閱讀下面的文言文，完成后面的題目?！炯住渴甏?，齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍?jiàn)。問(wèn)：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專(zhuān)也，必以分人。”對(duì)曰：“小惠未徧，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信?！睂?duì)曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情?！睂?duì)曰：“忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?！惫c之乘。戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績(jī)。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。既克，公問(wèn)其故。對(duì)曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國(guó)，難測(cè)也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！薄疽摇繀瞧鹫?，衛(wèi)人也，好用兵。嘗與諸侯戰(zhàn)，大敗之，遂去魏入荊。荊辟之。居期年，楚悼王死，宗室大臣作亂，攻吳起。起走之王尸而伏之。擊起之徒因射刺起，并中王尸。既葬，太子立，宗室大臣因令曰：“為變者，封君之城邑?！蹦耸故构瞧?。（1）解釋下列加點(diǎn)詞的含義：①間②鄙③福④遂（2）把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)：①小大之獄，雖不能察，必以情。②起走之王尸而伏之。（3）請(qǐng)用“/”給【乙】文中畫(huà)波浪線的句子斷句。（4）請(qǐng)結(jié)合【甲】【乙】?jī)晌?，分析曹劌和吳起的形象特點(diǎn)。22.閱讀下面的詩(shī)歌，完成后面的題目。【甲】劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)?！疽摇克廊ピf(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。（1）解釋下列加點(diǎn)詞的含義：①忽②漫③即④但（2）把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)：①劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。②王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。（3）請(qǐng)簡(jiǎn)要分析【甲】【乙】?jī)墒自?shī)的寫(xiě)作背景。（4）請(qǐng)簡(jiǎn)要分析【甲】【乙】?jī)墒自?shī)所表達(dá)的思想感情。23.閱讀下面的文言文，完成后面的題目。【甲】余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無(wú)從致書(shū)以觀，一、選擇題1.D2.A3.A4.C5.B6.C7.C二、判斷題8.×9.√10.×11.×12.×13.×14.√15.×三、填空題16.①.醉里挑燈看劍②.閑來(lái)垂釣碧溪上③.風(fēng)掣紅旗凍不翻④.了卻君王天下事⑤.贏得生前身后名⑥.小橋流水人家⑦.沉舟側(cè)畔千帆過(guò)⑧.無(wú)可奈何花落去四、簡(jiǎn)答題17.《魚(yú)我所欲也》中“得魚(yú)而忘荃”的含義是指得到了魚(yú)就忘記了捕魚(yú)的工具，比喻達(dá)到了目的就忘記了原來(lái)的憑借。18.曹劌的形象特點(diǎn)是深謀遠(yuǎn)慮、從容不迫、善于把握戰(zhàn)機(jī)的軍事家。19.鄒忌進(jìn)諫成功的原因是因?yàn)樗擅畹剡\(yùn)用設(shè)喻說(shuō)理，委婉勸諫，使之易于接受。20.諸葛亮勸劉禪廣開(kāi)言路的意圖是希望后主能夠聽(tīng)取群臣的意見(jiàn)，以鞏固蜀漢政權(quán)。五、綜合題21.（1）①參與②邊境③賜福④于是（2）①大大小小的案件，即使不能明察，也一定按照實(shí)情處理。②吳起跑到停放王尸體的地方，伏在尸體上。（3）荊辟之/居期年/楚悼王死/宗室大臣作亂/攻吳起。（4）曹劌：深謀遠(yuǎn)慮、從容不迫、善于把握戰(zhàn)機(jī)；吳起：善于用兵、英勇善戰(zhàn)、忠誠(chéng)。22.（1）①突然②隨意③立即④只（2）①劍外忽然傳來(lái)收復(fù)薊北的消息，初聽(tīng)到時(shí)涕淚滿衣裳。②王師北定中原的那一天，家祭時(shí)不要忘了告訴你的父親。（3）【甲】詩(shī)寫(xiě)作背景：詩(shī)人流離失所，忽然聽(tīng)到收復(fù)失地的消息，悲喜交加，寫(xiě)下此詩(shī)?！疽摇吭?shī)寫(xiě)作背景：詩(shī)人病重，臨終前寫(xiě)下此詩(shī)，表達(dá)對(duì)國(guó)家統(tǒng)一的渴望。（4）【甲】詩(shī)表達(dá)的思想感情：詩(shī)人對(duì)國(guó)家失地的收復(fù)感到喜悅，對(duì)家人的思念和對(duì)未來(lái)的希望。【乙】詩(shī)表達(dá)的思想感情：詩(shī)人對(duì)國(guó)家未能統(tǒng)一的悲傷，對(duì)家人的牽掛和對(duì)國(guó)家統(tǒng)一的期望。23.（1）①余：我②致：得到③以：用來(lái)④即：就是（2）①我年幼時(shí)就非常愛(ài)好學(xué)習(xí)。家境貧寒，無(wú)法得到書(shū)來(lái)看，于是就借書(shū)來(lái)讀。②我曾經(jīng)光著腳跑進(jìn)寒冷的雨水里，皮膚受凍裂開(kāi)，也沒(méi)有空閑的時(shí)間休息。1.文言文詞語(yǔ)的含義和用法。2.文言文句子的翻譯。3.文言文斷句。4.對(duì)文言文內(nèi)容的理解和分析。5.詩(shī)歌背景的了解。6.詩(shī)歌情感的理解和表達(dá)。7.文言文閱讀方法和技巧。示例：1.選擇題中的詞語(yǔ)解釋題，要求學(xué)生理解文言文中詞語(yǔ)