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Page16.3扇形統(tǒng)計圖課題6.3扇形統(tǒng)計圖單元六學科數(shù)學年級七年級下冊學習目標駕馭扇形統(tǒng)計圖的概念及優(yōu)點,會畫扇形統(tǒng)計圖.重點駕馭扇形統(tǒng)計圖的概念及優(yōu)點,會畫扇形統(tǒng)計圖.難點制作統(tǒng)計圖的步驟和方法.兩個整式相除寫成什么形式?兩個整式相除寫成什么形式?教學過程教學環(huán)節(jié)老師活動學生活動設計意圖導入新課1、導入新課一、創(chuàng)設情景,引出課題生活中的扇形統(tǒng)計圖視察圖,并回答下面的問題:(1)這種快餐中,脂肪占百分之幾?有多少克?(2)這種快餐中,哪一種養(yǎng)分成分最多?哪一種最少?最多的養(yǎng)分成分是最少的多少倍?(3)表示蛋白質的扇形的圓心角是多少度?你是怎樣計算的?(1)脂肪占10%,有30g.(2)蛋白質最多,維生素和礦物質最少,蛋白質是維生素和礦物質的9倍.(3)360°×45%=162°.總結:用圓和扇形分別表示關于總體和各個組成部分數(shù)據(jù)的統(tǒng)計圖叫做扇形統(tǒng)計圖.扇形統(tǒng)計圖的特點是能直觀地、生動地反映各部分在總體中所占的比例.做一做:某班同學參加課外愛好小組狀況的統(tǒng)計圖如圖所示,回答下面問題:(1)參加體育、文藝、美術三類課外愛好小組的人數(shù)比是多少?(2)參加人數(shù)最多的是哪一類課外愛好小組?參加人數(shù)最少的呢?若參加人數(shù)最多的課外愛好小組比參加人數(shù)最少的多20人,那么一共有多少學生參加這三個課外愛好小組(假設每人只參加一個課外愛好小組)?(1)參加體育、文藝、美術三類課外愛好小組的人數(shù)比是6:3:1.(2)參加人數(shù)最多的是體育,參加人數(shù)最少的是美術.解:設一共有x人參加這三個課外愛好小組.由題意得:60%x-10%x=2050%x=20x=403.作圖:①畫扇形--依據(jù)圓心角度數(shù)畫出各個扇形,②標名稱--標上相應名稱與百分比,③寫標題.思索自議激勵學生主動參加,動手制作扇形統(tǒng)計圖,通過親身體驗和比較獲得方法.理解扇形統(tǒng)計圖是用整個圓表示總數(shù),用圓內各個扇形的大小表示各部分數(shù)量占總體的百分數(shù).通過扇形統(tǒng)計圖可以很清楚的表示出各部分數(shù)量同總體之間的關系.合作探究提煉概念扇形統(tǒng)計圖有什么特點?1、圓代表總體,扇形代表總體中的不同部分;2、扇形的大小反映部分占總體的百分比的大??;3、各個扇形所占的百分比之和為100%;4、各個扇形圓心角之和為360°.能直觀、生動地反映各部分在總體中所占的比例.繪制扇形統(tǒng)計圖的步驟:1.算比例--計算各部分占總體的百分比;求角3.作圖:①畫扇形--依據(jù)圓心角度數(shù)畫出各個扇形,②標名稱--標上相應名稱與百分比,③寫標題度--求出各個扇形的圓心角度數(shù).三.典例精講例下表是上海市2010年3月的氣象資料:(課本157頁)(1)請依據(jù)上表計算3月份晴天、陰天、雨天的天數(shù)和它們各自占總天數(shù)的百分比(精確到0.1%);天氣狀況晴天陰天雨天11121112835.5%38.7%25.8%百分比(0.1%)(2)畫扇形統(tǒng)計圖先求出有關扇形的圓心角的度數(shù).360o×35.5%≈128o360o×38.7%≈139o360o×25.8%≈93o想一想:你還可以用其他統(tǒng)計圖來表示上例中這個月的天氣狀況嗎?各有什么優(yōu)缺點?三種統(tǒng)計圖的特點條形統(tǒng)計圖:能清楚地反映出每個項目的具體數(shù)目.折線統(tǒng)計圖:能清楚地反映事物的變更狀況.扇形統(tǒng)計圖:能清楚地反映出各部分在總體中所占的百分比.扇形統(tǒng)計圖干脆反映部分占總體的百分比大小,依據(jù)表中數(shù)據(jù)即可得到全班同學中最寵愛各種球類的人數(shù)的比例關系.理解:1.圓代表總體,扇形代表總體中的不同部分;2.扇形的大小反映部分占總體的百分比的大??;3.各個扇形所占的百分比之和為100%;4.各個扇形圓心角之和為360°.當堂檢測四.鞏固訓練1.如圖是七年級(1)班參加課外愛好小組人數(shù)的扇形統(tǒng)計圖,則表示唱歌愛好小組人數(shù)的扇形的圓心角度數(shù)是 ()A.36°B.72°C.108°D.180°答案:B2.某校七(1)班的全體同學最寵愛的球類運動用圖所示的統(tǒng)計圖來表示,則從圖中可以干脆看出()A.全班的總人數(shù)B.全班同學寵愛各種球類的變更狀況C.寵愛各種球類的具體數(shù)D.全班同學中最寵愛各種球類的人數(shù)的比例關系答案:D某學校為了做好道路交通平安教化工作,隨機抽取本校100名學生就上學的交通方式進行調查,依據(jù)調查結果繪制扇形圖如圖所示.若該校共有1000名學生,請你估計全校步行上學的學生人數(shù)約有________人.【解析】∵步行上學在扇形圖中所占比例為40%,∴全校步行上學的學生人數(shù)為1000×40%=400(人).在一次考試中,從全體參加考試的1000名學生中隨機抽取了120名學生的答題卷進行統(tǒng)計分析.其中,某個單項選擇題答題狀況如下表(沒有多選和不選):選項ABCD選擇人數(shù)1559010(1)依據(jù)統(tǒng)計表畫出扇形統(tǒng)計圖;要求:畫圖前先求角;畫圖可借助任何工具,其中一個角的作圖用尺規(guī)作圖(保留痕跡,不寫作法和證明);統(tǒng)計圖中標注角度.(2)假如這個選擇題滿分是3分,正確的選項是C,則估計全體學生該題的平均得分是多少?解:(1)依據(jù)圖表數(shù)據(jù)得出:選A的所占圓心角為eq\f(15,120)×360°=45°;選B的所占圓心角為eq\f(5,120)×360°=15°;選C的所占圓心角為eq\f(90,120)×360°=270°;選D的所占圓心角為eq\f(10,120)×360°=30°.(2)∵選擇題滿分是3分,正確的選項是C,∴全體學生該題的平均得分為eq\f(90×3,120)=2.25(分).答:全體學生該題的平均得分是2.25分.5.某商店在開業(yè)前,所進上衣、褲子和鞋子的數(shù)量共480份,各種貨物進貨比例如圖①.銷售人員(上衣6人,褲子4人,鞋子2人)用了5天的時間銷售,銷售貨物的狀況如圖②與表格.(1)所進上衣的件數(shù)是多少?(2)把圖②補充完整;(3)把表格補充完整;(4)若銷售人員不變,同樣的銷售速度銷售,請通過計算說明哪種貨物最先售完?貨物上衣(a件)褲子(條)鞋子(雙)5天的銷售總額15030【解析】(1)由扇形統(tǒng)計圖先算出衣服所占的百分比,然后用總數(shù)量乘以衣服所占的百分比;(2)依據(jù)數(shù)據(jù)填圖;(3)依據(jù)數(shù)據(jù)填表;(4)分別計算三種貨物售完所用的時間.解:(1)480×(1-30%-15%)=480×55%=264(件).如圖:(3)如表格:貨物上衣(件)褲子(條)鞋子(雙)5天的銷售總額1506030(4)上衣售完需264÷6÷5=8.8(天).褲子售完需480×30%÷4÷3=12(天).鞋子售完需480×15%÷2÷3=12(天).故上衣先售完.課堂小結1.扇形統(tǒng)計圖的概念及優(yōu)點定義:用圓和扇形分別表示關于總體和各個組成部分數(shù)據(jù)的統(tǒng)計圖叫做扇形統(tǒng)計圖.優(yōu)點:扇形統(tǒng)計圖的特點是能直觀地、生動地反映各部分在總體中所占的比例.2.繪制扇形統(tǒng)計圖的一般步驟:(1)畫一個圓;(2)按各組成部分總體的百分比算表示各組在部分的扇形的圓心角的
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