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文檔簡介

山東省煙臺市(新版)2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(知識梳理)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).讀拼音,寫詞語。

小妹妹把衣服弄破了,不敢向奶奶jiàorǎng。她把右臂shōusuō著藏在背后,奶奶拉她過來,用針線在衣服的xiùtǒnɡ上繡了一朵花蕾,美麗極了!小妹妹bèngbèngtiàotiào又出去玩了。2、填空題(每題2分共5題)

1).讀拼音,寫詞語。

liángshichóuxièyāyìzǒulánghóngwěi

()(

)()()(

)2).聰聰在寫趣事時,分不清下面的詞語,請你結(jié)合詞義幫他辨析。

撲騰:游泳時用腳打水。也說打撲騰。撲扇:撲棱。

戲弄:耍笑捉弄;拿人開心。嬉戲:游戲;玩耍。

(1)妙妙在泳池里(

)的樣子,像一只(

)翅膀的蝴蝶。

(2)媽媽說和小伙伴(

)的時候要注意分寸,不能隨意(

)別人。3).按提示填空。

(1)《清平樂·村居》詞牌名是____________________,詞題是____________________?!白钕残和鲑?,____________________?!庇眯南胂?,這句詩描繪的情景:____________________。

(2)在閱讀中遇到不懂的問題,通常會用_________________、_______________、____________、_____________等方法來解決。

(3)詩歌鮮明的節(jié)奏感,讓我們不禁想起朱光潛所說:詩和_________________一樣,______________________。

(4)自己選擇一句“勤學(xué)名言”豎著寫在書簽上,右邊寫:_______________左邊寫:____________________4).根據(jù)平時的積累填空。

(1)垂緌飲_______,_______出疏桐。

(2)___________,不棄功于寸陰。

(3)_________,當(dāng)思來處不易;_________,恒念物力維艱。

(4)“默而識之,_________,_________。”出自《論語》,意思是將知識默記在心,勤奮學(xué)習(xí)沒有滿足的時候

(5)問渠那得清如許?____________。5).形近字組詞。

俊(

)俏(

)換(

)灶(

)

峻(

)峭(

)煥(

)杜(

)3、選擇題(每題2分共3題)

1).校慶日上,良子扮演一位()A.瞎眼奶奶B.幫手C.腿腳不便的奶奶2).選擇正確的讀音畫上“—”

音樂(yuèlè)望著(zháozhe)長長的(zhǎnɡchánɡ)

聰明(mínɡm(xù)ín)漁翁(wēngwēn)伸手(shēnshēnɡ)3).哪些不是金波爺爺童年的玩具()A.臉譜B.兔兒爺C.積木D.快樂雞毛4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).讀句子,想畫面,再仿造課文《雷鋒叔叔,你在哪里》的內(nèi)容寫句子。

(1)沿著長長的小溪,冒著蒙蒙的細雨,雷鋒叔叔……

________________________________

(2)順著彎彎的小路,踏著路上的荊棘,雷鋒叔叔……

________________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).班上進行了一次小小分享會,要求每個人把自己喜歡的動畫片或者書籍推薦給其他同學(xué),想一想,連一連。

2).我會把相似的事物連起來,并選擇其中一個,照樣子寫句子。

天上的云北極星西瓜露珠

指路燈小綿羊珍珠皮球

例:天上的云雪白雪白的,像一群小綿羊。(事物特點像什么)

_______________6、排序題(每題5分共2題)

1).按照事情發(fā)展的順序把句子排列成一段通順的話。

(

)老黃鸝說:“這是卷葉蟲?!?/p>

(

)小黃鸝都把脖子伸得長長的,張開黃黃的小嘴叫著:“媽媽,給我吃!”

(

)那只小黃鸝吃得津津有味,問媽媽:“這是什么呀?真好吃!”

(

)老黃鸝看見了連忙飛過去,從那片卷著的葉子里,捉出一條黃綠色的小毛蟲,飛了回來。

(

)老黃鸝把小蟲塞到一只小黃鸝的嘴里。

(

)海棠樹上有一片嫩葉卷了起來。2).句子排序

(

)王紅同學(xué)真值得我們學(xué)習(xí)。

(

)今天,老天爺一直緊繃著臉,陰沉沉的,好象跟誰生氣似的。

(

)就在這個時候,我看見一個女同學(xué)飛快地朝操場奔去。

(

)天突然下起雨來。

(

)啊!那是三年級(4)班的王紅。

(

)下午放學(xué)的時候,同學(xué)們背起書包正準(zhǔn)備回家。

(

)原來,她是冒雨去降國旗的。

(

)紅領(lǐng)巾在她胸前飄動,就像一束跳動的火苗。7、判斷題(每題5分共1題)

1).古詩我讀懂了。(判斷對錯)

1.《春曉》中的“曉”指早晨。(

)

2.《村居》的作者是唐代詩人孟浩然。(

)

3.《春曉》《村居》兩首詩都是描寫春天景物的。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).8.看圖默寫古詩,完成練習(xí)。,。,。1.默寫古詩

2.詩中用到了一個比喻句,請畫出這個句子并說一說它把什么比作什么。

3.這首詩表達了詩人怎樣的思想感情?

_____________________9、書面表達(每題10分共1題)

1).每個漢字都是一幅鮮活的畫,每個漢字都蘊含著一個動人的故事。你從“淚”這個字想到了什么?也許你想到委屈的淚水,也許你想到成功的淚水,也許你想到失敗的淚水……請以“啊,淚!”為題,寫一寫生活中發(fā)生過的有關(guān)“淚”的印象深刻的故事。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀。紀(jì)昌學(xué)射甘蠅,古之善射者,彀弓而獸伏鳥下。弟子名飛衛(wèi),學(xué)射于甘蠅,而巧過其師。紀(jì)昌者,又學(xué)射于飛衛(wèi)。飛衛(wèi)曰:“爾先學(xué)不瞬,而后可言射矣?!奔o(jì)昌歸,偃臥其妻之機下,以目承牽挺。二年之后,雖錐未倒眥而不瞬也。以告飛衛(wèi),飛衛(wèi)曰:“未也,必學(xué)視而后可。視小如大,視微如著,而后告我。”1.解釋下列帶點字的意思。

善射者(

)紀(jì)昌歸(

)視微如著(

)

2.我能根據(jù)文中意思判斷對錯。對的打√,錯的打×。

(1)甘蠅是射箭能手。(

)

(2)飛衛(wèi)是甘蠅的徒弟,所以他的射箭本領(lǐng)不如甘蠅。(

)

(3)紀(jì)昌跟飛衛(wèi)學(xué)射箭,飛衛(wèi)卻讓他練眼力,飛衛(wèi)不是一個好的師父。(

)

3.紀(jì)昌為什么能成為百發(fā)百中的射箭能手呢?請找到理由并簡要說明(寫出兩個理由即可)。

(1)______________________________________________

(2)______________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).應(yīng)用文閱讀。落后兩球情況下連扳三球中國女足奪取亞洲杯冠軍①2022年02月07日08∶22來源:人民網(wǎng)—人民日報②本報北京2月6日電(記者陳晨曦)時隔16年,中國女足重回亞洲巔峰。印度當(dāng)?shù)貢r間2月6日,中國女足的姑娘們在落后兩球的不利情況下連扳三球,以3∶2擊敗韓國隊,第九次獲得亞洲杯冠軍。③面對首次闖入亞洲杯決賽的韓國隊,中國隊派上了腳部有傷的鋒將王霜,隊長王珊珊依然領(lǐng)銜后防線,球隊以穩(wěn)為主。雙方上半時基本處于均勢,但韓國隊?wèi){借一次反擊和一個點球,以2∶0領(lǐng)先中國隊。④中國女足在本屆賽事中最亮眼的標(biāo)簽就是頑強不屈。面對兩球落后的不利局面,主教練水慶霞及時調(diào)整,換上小將張琳艷,并將客串后衛(wèi)的王珊珊推上鋒線。中國女足隨之吹響反擊號角。在短短5分鐘時間里,唐佳麗和張琳艷連入兩球,將比分扳平。⑤就當(dāng)比賽即將進入加時賽之時,中國隊發(fā)起最后一次進攻,肖裕儀突入禁區(qū)單刀破門,以3∶2鎖定勝局。中國女足再度登上亞洲女足的冠軍之巔。1.這是中國女足第______次登上亞洲女足的冠軍之巔。

2.這場球賽,中國隊以______(比分)獲得勝利。

3.本次決賽中,中國女足進球隊員依次是:__________________。

4.本屆賽事中,中國女足最突出的精神是:______。(填成語)

5.讀了這則新聞,說說你的看法:______________________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).聯(lián)系生活,選詞填空。

鐵公雞活雷鋒紙老虎應(yīng)聲蟲

(1)他總是咄咄逼人地對我張牙舞爪,但我知道,他就是一個(

)。

(2)他是一個和葛朗臺一樣吝嗇的人,就是一個(

),一毛不拔。

禁止停止

(1)聽說要修路了,文峰路那邊幾條路今天掛上了(

)通行的牌子。

(2)因為修路,路兩邊的商鋪都(

)營業(yè)了。2).為加點詞選擇正確的解釋,將序號填在括號里。

失:①丟;②沒有掌握??;③錯誤,疏忽;④沒有達到目的;⑤改變常態(tài)。

(1)他失足掉到了河里。()

(2)人們見了他都大驚失色。()

(3)要是再不下去,你可要坐失良機了。()

(4)你不能把別人的功勞當(dāng)過失。()13、語言表達(每題6分共1題)

1).根據(jù)要求寫句子。

(1)用加點的詞語寫

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